9欢庆

蓝天飞着洁白的鸽子，
大海奏起欢乐的乐曲。
田野献上金黄的果实，
枫林举起火红的旗帜，
大海奏起欢乐的乐曲。
蓝天飞着洁白的鸽子，
十三亿孩子 欢庆这美好的日子， 十月一日 祖国妈妈的生日。
田野献上金黄的果实， 枫林举起火红的旗帜， 蓝天飞着洁白的鸽子， 大海奏起欢乐的乐曲。 十三亿孩子 欢庆这美好的日子， 十月一日—— 祖国妈妈的生日。
乐曲
田野献上金黄的果实， 枫林举起火红的旗帜， 蓝天飞着洁白的鸽子， 大海奏起欢乐的乐曲。 十三亿孩子 欢庆这美好的日子， 十月一日—— 祖国妈妈的生日。
思考: 通过读课文，你们知道课 文中描写了哪些地方的欢庆场 面？
用课文中的句子或自己的 话说一说。
田野献上金黄的果实，
枫林举起火红的旗帜，
课后：
1、找一找歌颂祖国的歌曲，读一读 歌词，唱一唱歌。 2、可以画一幅祝福祖国生日的画， 并在画上写上几句心里话。
9 欢庆
山东省寿光市西关小学 冯效玲
9 欢庆 田野献上金黄的果实， 枫林举起火红的旗帜， 蓝天飞着洁白的鸽子， 大海奏起欢乐的乐曲。 十三亿孩子 欢庆这美好的日子， 十月一日—— 祖国妈妈的生日。
qing
ห้องสมุดไป่ตู้xià n
zhì
jié
庆
zò u
献 帜 洁
qǔ yì
奏
曲
亿
欢庆 献上 旗帜 洁白 奏起 十三亿

应用2
在家庭中，可以在节日或特殊场合 组织家人一起进行庆祝，增进亲情 和家庭凝聚力。
应用3
在社会实践中，可以参与志愿者活 动或社区服务，为社会的和谐与进 步贡献自己的力量。
06 练习题设计与巩固提高方案
CHAPTERቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
针对课文内容设计练习题
简答题
01
请简述《欢庆》一文的主题和中心思想。
填空题
02
根据课文内容，填写下列空格，使句子完整。
仿写训练
选取课文中的典型句式进行仿写，如 “田野献上金黄的果实，枫林举起火 红的旗帜”，引导学生掌握句式的结 构和表达方式，提高写作水平。
相关文化背景知识补充
节日背景
了解国庆节的历史背景和意义， 以及人们庆祝国庆节的方式和氛 围，加深对课文的理解和感受。
民族文化
补充介绍中国各民族的传统文化 和风俗习惯，引导学生尊重和传 承民族文化，增强民族自豪感和 文化自信心。
生字词掌握
本课要求学生掌握“献、举、洁、奏 、曲、亿”等生字，以及由这些字组 成的词语，如“献礼、举起、洁白、 演奏、歌曲、亿万”等。
生字词运用
通过课文阅读和例句分析，学会在语 境中恰当运用生字词，提高语言表达 能力。
句式变换和仿写训练
句式变换
学习将陈述句改为反问句、感叹句等 不同的句式，体会不同句式的表达效 果，增强语言感染力。
分析题
03
分析《欢庆》中的人物形象塑造及其作用。
提供多种解题思路和方法指导
简答题解题思路
首先，仔细阅读全文，理解文章大意；其次，提炼出文章 中的关键信息；最后，组织语言，简洁明了地回答问题。
填空题解题思路
首先，通读全文，了解文章背景；其次，根据上下文语境 推测空格处应填内容；最后，核对原文信息，确保答案准 确无误。

限
时
检
测
板书设计
9、欢庆
——祖国妈妈的生日
田野 （图） 献上 果实
枫林 （图） 举起 旗帜
蓝天 （图） 飞着 鸽子
大海 （图） 奏起 乐曲
1、学生自读课文。
（共有2句话，写了国庆节全国都庆祝这美好的日子）
过渡：是呀！新中国成立后，每年的10月1日这一天，全国人民都会共同欢庆这美好的日子，让我们一起去重温那普天同庆的幸福时刻吧！（多媒体展示：仪仗队、礼花、老百姓载歌的欢庆场面）
同学们，观看了这令人激动的场面，你们心情怎样呢？（高兴、激动、兴奋……）好，那么大家满怀激情的再一次把这首小诗读通、读顺、初步读出自己的感受。（生齐读）
2、教师范读（配乐）
看小朋友们都读得这么开心，老师也忍不住想来读一读了，你们可以让老师也来表现一下吗？小朋友们不妨闭上眼睛来边听老师读边想象着那些画面，来细细的品味一下这首小诗……
5．读课文填空。
田野献上金黄的______，枫林举起火红的______，
蓝天飞着洁白的______，大海奏起欢乐的______。
（2）写美观：旗、祖、曲
①指导书写的字：旗、祖、曲
②指导要点：（左右结构的字，要注意左窄右宽；“曲”字，要注意字的笔顺。）
6.需要重点积累的词语：洁白、旗帜、欢庆、乐曲、祖国、奏起、十三亿
（二）重点读背内容：能用普通话正确流利地朗读课文；能流畅地背诵全篇。（教学重点）
二、理解运用
（一）了解词意
1.需要重点了解的词语：欢庆---美好的日子
C课件大海。问：你听见了什么？
你听见大海会对我们高唱一首什么歌曲？
（《生日快乐》《国歌》《爱我中华》…）听到了那么多欢乐的歌，我们再来读一读。谁读得最好，来读。

仿写拟人句：
• • • • 菊花露出灿烂的笑容。 小鸟唱出动听的歌曲。 太阳露出红红的笑脸。 稻谷笑弯了腰。
。
9、欢 庆
日积月累：
我 能 行
• 仿照课文写一段诗歌，来为祖国妈 妈庆祝生日。 • 搜集歌颂祖国的歌曲，读一读歌词， 唱一唱。 • 用枫叶或彩色纸做一张庆国庆的书 签，或者画一张画。
仿写诗歌
：欢庆
果园献上红红的苹果， 田野奉上金黄的稻谷， 蓝天飞着和平的白鸽， 大海高唱欢乐的歌曲。 全国人民欢庆这美好的节日 ---国庆节。
• 欣赏全国上下欢庆 “国庆节”的图片
欢庆
田野献上金黄的果实, 枫林举起火红的旗帜。 蓝天飞着洁白的鸽子, 大海奏起欢乐的乐曲。 十三亿孩子, 欢庆这美好的日子, 十月一日-----祖国妈妈的生日。
欢庆（国庆） 欢庆（春节）
Hale Waihona Puke 欢庆（元旦） 欢庆（六一）
思考：
（1）这首小诗一共有几句话？ （2）这首诗歌写了哪些景物呢？用横 线划出有关的词语。