中考作文辅导

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

1 中考作文辅导

创建文明城市

2014年娄底市申请“文明城市”。作为学生，我们应该为创建文明城市做点什么？请你根据下列英文提示，用英语写一篇70词左右的英语短文。开头已经写出，词数不计入总词数。

1. respect the teachers and the old; be polite and honest

2. obey the traffic rules; cross the street politely

3. protect the environment; don’t spit(吐痰) everywhere or throw

rubbish around

4. save reasource; eat up all the food on the plate

loudi applied for “the cilized city”in 2014. as a middle school

student, what whould we do for it? first, we should respect the

teachers and the old. also it’s good for us to be polite and honest

to other people. second, we should obey the traffic rules and cross

the street politely. we can only cross the road when the traffic

light is green. third, we must protect the environment. don’t spit

wverywhere or throw rubbish around. fourth, the resources are getting

fewer and fewer, so we should save resources. especially, don’t

waste water or food. when we have dinner, it’s best for us to eat up

all the food on the plate.

第二篇：2014中考作文辅导总述

2014中考作文辅导总述

2014温州卷

《现代汉语词典》对“惜”的释义如下：①爱惜：珍～∣～寸阴∣～墨如金。②可惜；惋惜：痛～。③吝惜；舍不得：～别∣～力∣不～工本。

【惜别】舍不得分别。

【惜阴】爱惜光阴。

【惜老怜贫】爱护老年人，同情穷人。也说怜贫惜老。

【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重，力求精练。 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

2 【惜福】指珍视自己的福气，不过分享受。

2014温州卷

春雨蒙蒙，万物苏醒，大地写满诗意；夏雨初歇，池蛙欢唱，纸船处处飘荡；秋雨点点，敲打残荷，声声落进心里；冬雨无声，苍白大地，渴望张开眼睛。

春夏秋冬，四季轮回，多少故事在雨天生动演绎，多少欢乐在嬉戏中尽情绽放，多少温情在伞下默默传递，多少憧憬在静寂中悄然孕育??

雨天，适合回忆与联想，可以漫溯过去，也可以遥想未来。雨天，仿佛有很多蓝色的精灵，赋予这个世界以新的生命。

2014温州卷

请以“从那一刻开始”为题写一篇文章。

要求：（1）文体自选。（2）不少于600字（诗歌不少于20行）。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

作文复习对策

1、内容分类（作文热点）

（1）自我类（学生的生活环境、发展进步、人生成长、体验感悟、思想认识、情感交流等）

（2）他人类（各地126道中考作文试题中，“关心他人”类作文试题就有39道，有一种“离‘他’不得，非‘他’莫属”的态势）

（3）人与自然类（感受自然、亲近自然 、欣赏自然、保护自然）

2、文体分类

选择自己所擅长的文体。如果形象思维发达，善于记叙描写，可选择记叙文；如果逻辑思维见长，善于说理议论，可选择写议论文；如果有关知识比较丰富，长于说明事物事理，可选择说明文

一般而言，温州中考写记叙文或记叙性的散文为妥，这两年来有突出强调记叙文写作的倾向。

3、题型分类

全命题作文、话题作文、半命题、材料作文、书信等应用文。

4、注意作文的点题 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

3 作文中的“题”包含“话题”“文题”“主题”，点题就是指“点文题”、“点话题”和“点主题”。点题是使作文醒目、明朗的基本方法和技巧。考场作文不失时机地点明题旨，能使作 1

文“思路清晰”与“中心突出”。

“点题”从性质上分，有明点和暗点两种。

所解谓“明点”，即紧扣标题或话题，在文章中直接写出题目、话题（全部或题目、话题中的词语）所谓“暗点”，则指在词句上与标题或话题没有直接的联系，只是在意义上比较含蓄地点出题意，可以直接说明、释标题或话题的含义。尤其要注意的是可以从反面来点题。从反面点题也称为暗点题。也另一个角度，也可以说明点是点“文题”和“话题”，暗点是点“主题”。

点题通常在篇首、篇中、篇末。考场作文要通篇点题，即除了开头结尾点题之外，文章中间至少要有两次点题，使文章层次清晰，文章与题目联系紧密，中心鲜明突出。

复习半命题作文

（一）注意半命题作文的补题。

1．仔细审题，辨清题意。

如《我真想得到》这一文题，可填上“老师的信任”、“父母的理解”、“同学的友谊”等精神方面的内容，也可填入“一本书”、“一架钢琴”、“一支精美的钢笔”、“一条黄纱巾”等具体的物质方面的内容。

2．补题力求创意新颖。

如《我生活在之中》，有如下补题：

填“家庭”、“学校”、“社会”——浅薄直露，味同嚼蜡；

填“集体”、“亲人”、“友谊”——正确平常，流于一般；

填“麻将声”、“追星族”——切中时弊，发人警醒；

填“题海”“夹缝”“梦魇”——比喻形象，深邃出彩。

3．补题要符合情理。 如《我第一次》，有人填上诸如“哭”、“淘气”、“唱歌”、“做梦”之类，必然令人皱眉，因为这些选项都是难以界定“第一”的，填进题中，势必陷入伪科学的泥沼。变换一下，选填印象深刻的“第一”，如“上学校”、“登台演戏”、“领奖”、“下水”则更好，因为这一类“第一”都是不难确认的。如能变向运思，选填“说谎”、“当家”、“打文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

4 工”、“独自远行”入题，则文旨文趣当会更新鲜可人而又合于逻辑，不违情理。

（二）掌握一些半命题作文写作的技巧。

最重要的是关注细节，以小见大。如写《拥抱》为题，不少学生可能贪大求全，用散文的笔法，写自我拥抱阳光、拥抱梦想、拥抱春天??只要是文题所提示的，全都“拥抱”了，可是全文没写一件具体生动的事，使得文章空洞无物。可选取生活中最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节，以此来写活拥抱它的心理感受，用自我独特的情感体验去表现最动人的情感。

应考准备

一、整理好旧作文，将其按以下6类分类：

1、亲情类——我和亲人

2、友情类——我和好友

3、人情类——我和陌生人（平凡的人物、底层人物）

4、成长类——我和成长（突出精神层面，精神生活的重要性）

5、环境类——我和自然（经济发展同环境保护）

6、社会类——我和社会发展（社会进步、历史、怀旧）

二、每篇作文要明确主题，表达一种情感或明白某一道理；主题要能用一句简短明确有不失生动优美的句子来陈述，若有同主题一致的名言名句则更好。

三、作文要符合以下要求：

一个小场景（短时间、小地点、二三人物），一处小穿插（现在＋过去或将来），一个情感转折（前反后正），一条情绪变化线索（所见所闻＋所感），多种手法多种转换。

将自己的作文按以上要求去修改。

附：记叙文模式一种

两种开头：直接切入或排比议论抒情

一个小场景：短时间、小地点、二三人物

一处小穿插：现在＋过去或将来 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

5 一个情感转折：前文铺垫，中间转折，最后情新

一条情绪变化线索：所见所闻＋所感（多次体现）

多种手法多种转换：对象、描写、修辞

一种结尾：抒情议论照应开头

注意：要真实可信，必须写自己身边发生的事。

四、试将自己准备和筛选的作文套作以下作文： ①那一幕，我难以忘怀

②，你好

③最近的陌生人

④难忘那张脸

⑤震撼心灵的

⑥不可忘却的记忆 ⑦一个让我的日子

⑧路口

第三篇：中考作文辅导(1)

“青春成长”类话题作文写作指导及例文评点

江苏省淮安市楚州区文通中学单春林

教学目标：

1．通过教学，教给学生写好有关“青春成长”类作文的一些技巧。

2． 能熟练地运用所学方法，精巧构思，写一篇优秀习作。

第一课时

教学过程：

一、话题导入：

成长伴随人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。成长的过程好比航行在无边无际的大海上。有时风平浪静，风光秀丽；有时波涛汹涌，暗藏危机。人生是这样。世界上万事万物莫不如此。关于成长，你一定还有很多话要说??如何正确面对成长的风风雨雨呢？如何能在中考中写好成长类命题的文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

6 作文语文新课程标准明确指出，要让学生形成积极地人生态度和正确的价值观。这就需要我们倍加关注学生的成长，这其中包括精神和心灵的成长。

二、话题阐述

青春是成长路上的一道风景。每个人对青春都有每个人的品味和理解，每个人都有自己的答案。每一个人都为赋予青春的意义，在生活的路途肩负着沉重而神圣的使命，活出自己亮丽而独特的风采，活出一道道亮丽的风景。

所以中考作文命题当然不会忽视这一道”风景”。当年轻的目光”触摸”着那人、那景、那物时，一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励和劝告，一次意外的相遇和碰撞，甚至于一滴水、一缕春风，一行文字、一幅画面，会在不经意间砰然拨动年轻而敏感的心弦；中考命题正是让我们能“我手写我口”，“我写我心”，让曾经的一段青春新曲，心灵历程真实地流露。

三、话题演练

从呱呱坠地，到蹒跚学步，在步入一个色彩斑斓的青春花季，这是一个人生生理心理变化最大的年龄段，很值得回味。你的青春的日历上一定记载了愉悦、痛苦、追求、失望、烦恼等。请你回味一下自己成长的滋味，以“青春的足迹”为话题，写一篇600字左右的文章。作为中学生，我们的生活有可能有阳光，也同样有阴霾相伴，这段青春成长的足迹有可能歪歪斜斜，有可能是一路坦途，写出心灵悟语，写出精神的跋涉，文体以夹叙夹议的记叙文为佳。文学素养深厚的同学，尽可能尝试抒情笔法，寓情于事，寓情于理，寓情于物。立意与题材确定好后，方可设计题记、开头、和结尾。

1广引用，总收笔。为了更好地表达青春感悟、心灵的收获，以增强文章的容量，可以巧妙的引用诗文，展示正积极的文采。

2．借修辞，创意境。如果你的胸中藏着丰富细腻的情感积累，不妨从小处落笔，写出曾经经历过的一次磨难、坎坷。这就可以借助修辞之法，烘心中之情，这就可使文章开头生动形象，情景交融。

3．用铺陈，造气势。当我们的心中对“青春”千般感慨，不妨站立于更高的位置来“俯视”青春，以抒发对生命，对人生的思考，则可以在文章的开头用上铺陈的语句，以增强气势。