船体结构与识图教案1-2

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课题:船体受力与船体强度

【授课类型】【授课时间】【授课班级】

【教学内容及其分析】

船舶在建造、下水、停泊、航行及进坞修理等全部过程中,受到各种外力的作用,这些外力常常会使船体结构产生变形或损坏。本节内容侧重于理解,掌握船体纵向横向的受力情况。在满足受力的情况下,达到最下质量降低成本。

【教学目标】【知识与技能】

1.掌握船体受到的横向纵向的力。

2.理解船体总纵弯曲形成的原因

3.了解船体强度的概念

【过程与方法】

能够根据船体受力情况,分析出船体外壳的厚薄情况

【情感态度价值观】

训练学生的逻辑思维能力,学会分析问题解决问题。让学生体会应用所学知识解决问题的乐趣。

【重点难点】【教学重点】

1.船体静水总纵弯曲,船体波浪总纵弯曲

2.船体的总纵强度

【教学难点】

船体总纵弯曲形成的原因

【教学方法】

电教法,设问讲授法,图示教学法

【教学资源准备】

哈尔滨工程大学出版社《船体结构与识图》;多媒体网络教学环境;多媒体课件

结构教学内容教师活动学生活动设计意图与时间分配

导入1.设置情境,

导入新课

1.播放船舶海难事故视频,船舶断裂

瞬间。提问:水中的船舶为何会发生

断裂。

2.提问:研究船舶受力有什么作用?

1.观看视频,

回答问题:船

舶受到各种外

力作用

2.学生分组讨

触类旁通

创设情境

导入新课

新授新授任务一

作用在船体上

的力

1.播放动画,展示船舶在水中的受力,

受到的各种载荷等。提问:总结出船

舶在水中会受到哪些力?

2.组织学生上黑板画出船舶在静水中

的受力图。

3.播放PPT展示在静水中船体由于重

力分布不均匀而产生弯曲

4.播放PPT展示在波浪中船体弯曲加

剧以及在弯曲过程中不同部位的受力

情况,组织学生上黑板画出不同情况

下的弯曲情况。

1.观看动画并

讨论回答问题

2.上黑板完成

受力图

3.观看PPT分

小组讨论并总

结在静水中产

生弯曲的原因

4.观看PPT上

黑板画出波浪

总纵弯曲的两

种情况,并解

释受力的特点

教师引导

学生观察

小组讨论

发表观点

结构教学内容教师活动学生活动设计意图与时间分配

新授5.学生阅读课本了解横向载荷以及局

部受力情况,并结合PPT总结

5.阅读课本前后联系

巩固理解

新授任务二:船体

强度概念

1.播放PPT展示受力和强度的关系

总纵弯曲→总纵强度

横向载荷→横向强度

局部载荷→局部强度

1.观看PPT讨

论强度和受力

的关系

结构教学内容教师活动学生活动设计意图与时间分配

总结检测作业板书设计教学反思