金属与金属矿物
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第一节金属与金属矿物(第一课时)【学习目标】1.知识与技能:⑴理解金属的物理特征,能区分常见的金属和非金属;⑵常识性理解铁的物理性质、铁在磁场作用下能被磁化的特性;⑶初步形成物质的性质决定物质用途的观点。
2.过程与方法:采用多种方式表现学习情景,使学生在学习情景中获取信息,回忆已有的知识和经验,产生理解的矛盾和冲突,激发求知的欲望。
3.情感态度和价值观:从生活、生产中提取学生熟悉的、感兴趣的内容,培养学生归纳总结的水平。
【你已经知道什么】书P113【发现规律】1.“金属”与“金属元素”是两个不同的概念,金属是指由金属元素组成的单质,而金属元素既可组成单质,也可组成化合物。
2.不是所有的金属在常温下都是固体,金属汞在常温下是液体。
【课程导入】信息:公路上,油罐车的尾部拖有一条铁链,能够防止油起火燃烧或爆炸,生活中常用铁锅炒菜…根据以上信息,你想提出一个感兴趣的问题是:【交流与讨论】书P114小结:1.日常生活中,你所接触到的金属有 ,这些金属的用途(举例说明) 。
2.物理学知识告诉我们,金属一般具有的物理性质有。
3.纯铁是一种色有金属光泽的金属,质,导电传热。
把铁块抽成丝,敲成片,说明铁有性,熔、沸点高,它能被磁铁吸引,本身也易被磁化。
【联想与启示】书P114【发现规律】物质的性质在很大水准上决定了它们的用途,但这并不是惟一的决定因素。
在考虑物质的用途时,还要考虑价格、资源,是否美观,使用是否便利,废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。
【练一练】1.下表是“一些金属物理性质的比较”,在表中所列的金属中:⑴导电性最好的金属是。
⑵密度最大的金属是。
⑶熔点最高的金属是。
⑷硬度最大的金属是。
⑸菜刀、镰刀、锤子等用铁制,不用铅制,原因是。
⑹灯泡里的灯丝用钨制,不用锡制,原因是。
2.常见金属的以下用途各利用了金属的哪些性质?⑴用钨作电灯泡中的灯丝。
⑵人们用黄金做项链、耳环、戒指。
⑶用铁制成菜刀、镰刀、锤子等生活用具。
金属与金属矿物金属是自然界中的一种物质,具有良好的导电、导热、延展性和延性。
金属主要分布在地球的内部和表层,其开采和利用对现代工业和经济发展有着重要的支撑作用。
与金属密切相关的是金属矿物,本文将介绍金属和金属矿物的相关知识。
一、金属的产生和分布金属主要分布在地球的内部和表层,地球内部的金属存在于地幔和地核中,表层的金属大部分存在于岩石中或形成矿床。
从形成方式上看,金属分成原生矿物和次生矿物。
原生矿物是指形成于地球内部并通过地壳活动或火山爆发达到地表的矿物,如黄铜矿、铁矿石、铜矿石等;次生矿物是指原来不是矿物的物质,由于地壳的变化和微生物、水流、压力等作用而形成的矿物,如铜蓝铜矿、赤铁矿等。
二、常见金属和其用途1.铁:铁是世界上最广泛使用的金属,主要用于制造钢铁材料,包括建筑、工具、机器和运输设备等。
2.铜:铜有良好的导电性能,被广泛用于制造导线、电器和通讯设备等。
3.铝:铝是轻质的金属,主要用于汽车、飞机和建筑等领域,也用于罐头、瓶盖等食品包装用途。
4.金、银:金和银是贵重的金属,用于制造珠宝和硬币等。
5.锌:锌主要用于防腐和制造锌合金等,也被应用于电池和化妆品等。
三、金属矿物的分类金属矿物根据其形成方式和成分可以分为许多种类,主要可以分为硫化物矿物、氧化物矿物、碳酸盐矿物和硅酸盐矿物等。
1.硫化物矿物:硫化物矿物是指含有硫原子的金属矿物,如黄铁矿、黄铜矿等,是独立金属矿物中最常见的类型。
2.氧化物矿物:氧化物矿物是指含有氧元素的金属矿物,其中最常见的是赤铁矿和铁石。
3.碳酸盐矿物:碳酸盐矿物是指含有碳酸根离子的金属矿物,如方解石和菱铁矿等。
4.硅酸盐矿物:硅酸盐矿物是指含有硅和氧元素的金属矿物,如长石和石英矿等。
四、金属矿物的开采和利用金属的开采和利用是现代工业和经济发展的基础,开采和利用金属矿物需要经过多个阶段,包括勘探、开采、选矿、提炼等。
1.勘探:勘探是寻找金属矿床的过程,需要通过地质、地球物理、化学等多种手段进行,以找到可供商业开采的矿床。