江苏省扬州市邗江区2014-2015年度九年级上学期期末考试物理试题及答案

2025届江苏省扬州市邗江区部分学校物理九上期末质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．“便利贴”的背面有粘性，可方便地贴在课本上，其利用的物理知识是（）A．分子间有引力B．分子是运动的C．分子间有斥力D．分子间有间隙2．在图所示的电路中，甲、乙是两个电表。

当开关S闭合后，下列说法中正确的是A．若甲是电流表，乙是电压表，则电阻R1、R2并联B．若甲是电流表，乙是电流表，则电阻R1、R2并联C．若甲是电压表，乙是电压表，则电阻R1、R2串联D．若甲是电压表，乙是电流表，则电阻R1、R2串联3．如图所示的四个电路中，将每个电路的开关都闭合后，灯泡L1、L2为串联关系的是A．B．C．D．4．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A．温度髙的物体内能一定多，温度低的物体内能一定少B．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C．内能少的物体也可能将热量传递给内能多的物体D．由于南极的冰山温度很低，所以，它没有内能5．下列提供的数据符合实际情况的是( )A．手托两个鸡蛋匀速向上抬高1m约做功10JB．人体所能承受的安全电压为220VC．人正常骑自行车时的功率为600W~800WD．家用节能灯正常发光时的电流约为100mA6．与实物电路对应的电路图是（）A．B．C．D．7．2019年1月3日，“嫦娥”奔月成功，如图是运载嫦娥四号探测器的长征三号乙运载火箭成功发射时的情景。

2014-2015学年新人教版九年级（上）期末复习物理试卷（三）一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器上端的金属球，验电器下端的金属箔会张开一定的角度，对这一现象的正确解释是（ ）A ．橡胶棒上的质子转移到金属箔上B ．两片金属箔都带上正电荷相互排斥而张开C ．验电器上的电子转移到橡胶棒上D ．两片金属箔都带上负电荷相互排斥而张开 2．下列各组物质中，通常情况下是导体的一组是（ ）A ．人体、盐水、橡皮B ．人体、大地、油C ．金属、大地、陶瓷D ．盐水、人体、大地 3．关于电源，下列说法中错误的是（ ）A ．电源的作用是使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，以持续对外供电B ．在电源外部，电流方向是从电源的正极流向负极C ．从能量转化的观点看，电源是将化学能转化为电能的装置D ．要得到持续的电流，必须要有电源4．在图（a ）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b ）所示，则电阻R 1和R 2两端的电压分别为（ ）A ．4.8V ，1.2VB ．6V ，1.2VC ．1.2V ，6VD ．1.2V ，4.8V5．如图所示，A 1、A 2、A 3三个电流表的示数分别为I 1、I 2、I 3，则有（ ） A ．I 1=I 2+I 3B ．I 1=I 2=I 3C ．I 1＞I 2＞I 3D ．I 1＜I 2＜I 36．根据欧姆定律公式I=U/R ，也可变形得到R=U/I ．对此，下列说法中正确的是（ ） A ．流过导体的电流越大，则电阻越小 B ．某段导体两端电压为0时，其电阻为0 C ．导体两端的电压跟通过导体电流的比值等于这段导体的电阻D ．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比，跟通过导体的电流成反比 7．用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1min 记录一次数据，如表所示，则该液体的比热容为（A．0.9×103J/（kg•℃） B ．1.8×103J/（kg•℃） C ．3.6×103J/（kg•℃） D ．1.2×103J/（kg•℃） 8．关于温度、热量、内能的关系，下列说法中正确的是（ ） A ．温度高的物体一定比温度低的物体内能大 B ．温度高的物体一定比温度低的物体热量多C ．物体的温度降低，它的内能一定减少D ．物体的温度升高，一定是从外界吸收了热量 9．在如图所示的电路中，闭合开关S ，能用电压表测量L 1两端电压的正确电路是（ ）A ．B ．C ．D ．10．白炽灯泡的灯丝断开后，可把断头搭接起来继续使用，这时灯丝的（ ）A ．电阻变大，电流减小B ．电阻变小，电流增大C ．电阻和电流都增大D ．电阻和电流都减小 11．带负电的物体靠近一个轻小球，小球被吸引过来，则这个小球（ ） A ．一定带正电 B ．一定带负电C ．可能带正电，也可能不带电D ．可能带负电，也可能不带电12．在如图所示的电路中，闭合开关，两表有示数，过一会后发现两只电表中有一只电表的示数明显变小，另一只电表的示数明显变大．下列判断中正确的是（ ） A ．可能是灯L 断路 B ．一定是灯L 短路C ．可能是滑动变阻器R 断路D ．一定是滑动变阻器R 的滑片向左滑动13．如图所示，开关S闭合，两个灯均正常发光，电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为0.5A，电压表V的示数为8V．下列判断不正确的是（）A．灯L1和L2并联 B．电源电压为8VC．灯L1的电流为0.3A D．灯L1的电阻为10Ω14．如图所示是两电阻R1、R2的U-I图线，由图可知（）A．R1=20Ω，R2=10Ω B．R1=10Ω，R2=20Ω C．R1=30Ω，R2=20Ω D．R1=20Ω，R2=30Ω15．关于半导体的说法错误的是（）A．半导体的导电性能受温度、光照、压力等外界因素的影响比较大B．收音机的二极管是半导体制成的C．盐水的浓度对导电性能有很大的影响，调节盐水浓度就可以使盐水成为半导体D．自动照相机里的光敏电阻就是半导体16．在如图所示的电路中两只电压表完全相同，其指针均指在刻度盘的中央，以下判断正确的是（）A．通过R1的电流大于通过R2的电流 B．R1两端的电压等于R2两端的电压C．R1的阻值小于R2的阻值 D．R1消耗的功率大于R2消耗的功率17．有两个阻值不同的定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的I-U图线如图所示．如果R1、R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，则关于R串、R并的I-U图线所在的区域，下列说法中正确的是（）A．R串在Ⅱ区域，R并在Ⅲ区域B．R串在Ⅲ区域，R并在Ⅰ区域C．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅱ区域D．R串在Ⅰ区域，R并在Ⅲ区域18．击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯L乙亮．下面能反映这种原理的电路是（）A B C D19．某次实验中，李明同学连接了如图所示的电路，若电源电压为6V，且保持不变，电阻R1=8Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为10Ω．他所选用的电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A．为了保证电路安全，实验中滑动变阻器接入电路的阻值范围是（）A．0～2ΩB．0～8ΩC．2Ω～8ΩD．8Ω～10Ω20．小明同学在物理实验活动中，设计了如图所示的四种用电流表和电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R′是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定．四个电路中有一个电路能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是（）A．B．C．D．二、填空题1．灯泡L的额定电压为6V，通过实验测得其电流随电压变化的曲线如图．由图可知，当灯泡L正常发光时的电阻是Ω；当灯泡L两端的电压为3V时，灯泡L消耗的实际功率为 W．2．如图所示的电路中，电源电压恒定，当滑动变阻器的滑动触头P向D端移动时，电流表的示数，电压表的示数（填“变大”、“变小”或“不变”）．3．如图所示L1、L2两灯的电阻分别是R1、R2．当S1、S3闭合，S2开时，L1、L2正常发光．当S1、S3断开，S2闭合时，L1、L2的连接方式是，如果此时L1亮、L2不亮，则L1、L2的电阻大小应满足的关系是．4．导体对电流的作用叫电阻，用符号表示，电阻的单位用符号表示．5．汽车散热器常用水作为冷却剂，这是利用了水的；当汽车散热器散热时，通过方式改变了水的内能．6．如甲图电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过（选填“电源…”、“L1”或“L2”）的电流，b电流表的读数应为安．7．当电阻两端的电压由8V变为10V时，通过电阻的电流增加了0.1A，该电阻的阻值为Ω；若它两端电压变为0V，则该电阻中电流为 A，此时电阻为Ω．8．用煤油气化灶把100kg、初温为20℃的水加热到70℃，消耗煤油1L．已知水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），煤油的热值是4.6×107J/kg，ρ煤油=0.8×103kg/m3．水吸收的热量为 J，煤油气化灶烧水的效率为．9．某段导体两端电压为4V时，通过它的电流是0.5A；若它两端电压升为8V时，通过它的电流是；若要通过它的电流为0.4A，必须把导体两端电压调到．10．生活中有许多关于热现象的例子．烤熟的山芋香气扑鼻，该现象表明；两个底面平整、干净的铅柱压紧后会粘在一起，需要用一定的外力才能将它们拉开，该实验表明．11．有两个电阻R1=2Ω，R2=3Ω，若把它们串联接在电路中，总电阻是Ω，R1和R2两端电压之比U1：U2= ．12．某电能表表盘上标有“3000r/kW•h”，用该电能表和手表来测算某电灯的电功率，发现转盘转15转用了3min，则这只电灯的电功率是 W．若电路中只有2个60W的电灯在工作，则工作 h电能表转盘转过20转．13．海边的昼夜温差比沙漠地带要小得多，这主要是因为水的比较大的缘故，相同质量的海水与沙石吸收相同的热量后，的温度升高的少．三、非选择题1．如图所示，小雨同学连接的一个简单串联电路，合上开关发现两灯均不亮，其故障原因是其中一只灯坏了．请你从“一根导线、一只电压表或一只电流表”中任选一种作为辅助器材，帮他到电路中的A 、B 、C 处，测出它们的电流，填入下表：（1）通过对上面数据的分析，可以得出是： ； （2）测量三次的目的是： ，在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验；（3）结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见： ． 3．某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置． （1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是 ． A ．采用完全相同的加热方式 B ．酒精灯里所加酒精量相同 C ．取相同质量的水和另一种液体 D ．盛放水和另一种液体的容器相同（2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是 ℃，这表明实验时的大气压强 （选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．（3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多．请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力 （选填“相同”或“不同”）．（4）本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明许多问题，请你写出其中的一个问题： ． 4．在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压约为4.5V ，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．（1）请你用笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整．（2）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P 应位于 （选填“A”或“B”）端，目的是为了 ． （3）小向同学闭合开关，移动滑片P 到某一点时，电压表示数如图乙所示，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P 向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V ．（4）小向同学移动滑片P ，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U 关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W ．5．小红和小明在学习欧姆定律的过程中，分别进行下列探究活动：①、小明选了以下器材：等测电阻R x （5～10Ω）、电源（6V ），电流表（0～0.6）、电压表（0～3）、滑动变阻器（1A ，20Ω）、开关一个、导线若干．小红选了以下器材：等测电阻R x（5～10Ω）、电源（6V），电流表（0～3）、电压表（0～15）、滑动变阻器（1A，100Ω）、开关一个、导线若干．算一算，要使测量更精确，还不会损坏电表，谁选择的器材更精确：．②、接着他们开始做测定某导体电阻的实验．请你以笔代线完成电路图连接．③、当闭合开关后，发现电流表有示数，电压表示数为零．移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表的示数始终为零．其可能的原因是：。

九年级物理试卷 第 1 页 共 6 页 2014-2015学年度第一学期期末学情调研九年级物理试题 注意事项： 1．本试卷包含物理、化学两部分。试卷满分170分，其中物理为100分，化学为70分。考试时间150分钟。

2．本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置，否则不给分。 3．答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上。

物理部分（100分）

一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项正确． 1．如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（ ）

2．园艺师使用的剪刀修剪树枝，常把树枝尽量往剪刀轴处靠近，这样做目的是为了（ ） A．增大动力臂，省力 B．减小阻力臂，省力 C．减小动力臂，减小动力移动的距离 D．增大阻力臂，减小动力移动的距离 3．用下列简单机械，使重量同为G的物体都处于静止状态，其中用力最大的是(均不计摩擦)( )

4．下列实例中，力对物体没有做功的是( ) A. 马拉车，车未动 B. 起重机吊起重物 C. 跳水运动员从跳台跳下 D. 举重运动员，将杠铃举起 5. 小明同学把掉在地上的物理书捡起来，放回桌面。小明同学捡回课本时手 克服课本的重力所做的功约为( ) A、0.015J B、0.15J C、1.5J D、15J 6．用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，其温度随 时间变化的图线如图所示，由图线可以看出（ ） A．甲的比热容比乙大 B．甲的比热容比乙小 C．甲和乙的比热容相同 D．开始时，甲和乙的比热容为零 7．关于物体内能的下列说法，正确的是（ ） Ａ．一块０℃的冰熔化成０℃的水，内能增加 Ｂ．物体吸收热量，内能变大，温度一定升高 Ｃ．晒太阳使身体变暖，是通过做功改变内能的 Ｄ．热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体 8．学校南、北大门的门房为了互相传呼方便，在门房里各装了一个电铃，要 使两个门房的任何一方闭合开关都只能使对方的电铃发声，正确的电路图 应是下列各图中的( )

一、选择题：（每题分，共分）、如图所示的四位科学家中，以其名字命名功率的单位的是（）．焦耳．安培．牛顿．瓦特、上紧发条的玩具车在水平桌面上由静止开始运动所需的能量来源于（）．动能．电能．重力势能．弹性势能、如图所示的三种场景中，拉力、、大小相等，在拉力的作用下物体移动的距离也相等．若拉力所做的功分别记为、、，下列关于它们大小关系的判断中正确的是（）．．＜＜．＜＜．＜、用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度．若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）．绳子受的拉力和大小相等，滑轮组的机械效率相同．绳子受的拉力和大小不相等，滑轮组的机械效率不同．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等、下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）．℃的冰可从℃的水中吸热．一个物体吸收热量时，温度不一定升高．水的温度越高，所含热量越多．℃水的内能比℃水的内能大、在“比较质量相等的不同燃料充分燃烧时放出的热量”的活动中，小明发现分别使的酒精和的碎纸片充分燃烧后，被它们加热的各、℃的水的温度分别上升到℃和℃．这说明（）．燃烧酒精总比燃烧碎纸片放出的热量多．酒精含有的热量比碎纸片大得多．酒精的内能比碎纸片内能大得多．酒精的热值比碎纸片的热值大、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知（）．甲液体的比热容大于乙液体的比热容．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多、如图所示的实物连接中，开关闭合时会造成电源短路的是（）．开关的接线柱上接线不牢．灯座的接线柱上接线不牢．开关的两接线柱上用导线连通．灯座的两接线柱用导线连通、小明和同组同学利用图示的、两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动，在保持电源电压不变的条件下，他们所记录的实验结果如下．其中不可能的是（）．在电路中，当灯和灯都发光时，取下灯，灯将会熄灭．在电路中再串联一个小灯泡，接通电路后，灯和灯发光会变暗．在电路中，当灯和灯都发光时，取下灯，灯将会熄灭．在电路中，当灯和灯都发光时，取下灯，灯将不会熄灭、在图示电路中，当开关﹑断开或闭合时，下列关于三灯连接的情况中错误是（）．﹑都断开，﹑串联．﹑都闭合，﹑并联．断开，闭合，﹑串联．断开，闭合，只有能发光、如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯亮，灯不亮，这时电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（）、将滑动变阻器接入如图所示电路，使滑动变阻器的滑片向端移动时，小灯泡的亮度变暗．则电路的、点与变阻器接线柱的正确连接方法应是（）．接，接．接，接．接，接．接，接二、填空题：（每空分，共分）锈钢杯、（）金属勺，通常情况下属于导体的（填序号）▲．、图是玩弹弓的情景．经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，橡皮定时开关会自动▲（断开闭合）．为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中▲（填“”或“”）合开关，电阻与均有电流流过，两只电流表的指针偏转角度相同，则通过与的电流的比值为▲．（作图每题分，计算每题分，其余每空分，共分）率所记录：（）结合如图乙你会发现导致实验结果不合理的原因是：▲．轮与轴间的摩擦力大小不同（）若水平面绝对光滑，本实验▲（选填“能”或“不能”）达到探究目的，原因是：▲．（）可以推想，如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间，则▲（选填“沙子”或“水”）升高（）经过检验，②在不增加其他器材的条件下，能证实小华的判断是否正确的做法是▲．、某同学利用如图电路，探究“导体电阻的大小与其长度的关系”，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同．实验中，根据▲判断接入、两点间电阻的大小，选用的电阻丝是▲．该同学完成上述探究后，继续进行研究物质导电性的实验，他采用如图所示的实验电路．用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱加热，看到的现象是灯泡会▲．该实验说明▲．、如图所示，一个质量的物块，通过滑轮组在拉力作用下作匀速直线运动，在水平方向前进用时，已知物块受到的滑动摩擦力为物重的倍，（不计绳重和滑轮摩擦）．求：（）该滑轮组的有用功是多少？（）该滑轮组的机械效率是多少？（）拉力做功的功率是多少？、小红在学习了“比热容”的有关知识后，知道单位质量的不同物质在升高相同温度时，所吸收的热量不同，为了描述物质的这种性质，引入了一个新的物理量比热容，于是她又想到晶体在熔化时，温度虽然保持不变，但需要吸收热量，那么单位质量的不同晶体熔化时所吸收的热量是否相同呢？带着这个疑问，小红在实验室利用电热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示．实验时，冰的质量为，相同时间冰和水吸收的热量相同．已知水的比热容为×（•℃）求：（）段水吸收的热量是多少？（）计算出冰的比热容．（）若规定“质量为的某种晶体物质在完全熔化时所吸收的热量叫做该物质的熔化热”，根据图中所给的信息，计算出冰的熔化热λ．九年级物理期中参考答案三、解答题：、（略）、（）、、总功小于有用功了；（）弹簧测力计读数读错了；（）、增加物重；（）；、（）、重力势能；（）木块被撞击的距离；（）碰前、高度；（）相同、物体到达平面时的速度相同；（）不能、和将一起做匀速直线运动；、（）吸收热量的多少；（）均匀受热；（）大于；（）沙子；（）没有用搅拌棒及时搅拌沙子；、（）①电源；②不能、取下一只灯泡、另一只灯泡是否发光；（）①错误的；②对调和的位置，观察其发光情况；、电流表的示数、乙丙、发光、导体和绝缘体之间没有绝对的界限；、（）（）（）、（）×（）×（•℃）（）×。