市场营销学课程完整版
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《市场营销学》课程标准
《市场营销学》课程标准
一、课程概述
《市场营销学》是市场营销专业的核心课程,旨在为学生提供全面的市场营销理论和实际应用知识。本课程的主要目标是培养学生具备市场营销策划、市场调研、消费者行为分析、品牌管理、产品管理、价格管理、渠道管理和促销管理等能力。
二、课程目标
1、掌握市场营销学的基本理论和实践技巧,了解市场营销在企业经营管理中的作用和地位。
2、熟悉市场营销环境分析的方法和工具,包括市场调研、竞争分析、趋势预测等。
3、掌握市场营销策略的制定和实施过程,包括市场定位、品牌策略、产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略等。
4、了解市场营销管理的绩效评估方法,包括市场份额、销售增长、品牌价值等指标的计算和分析。
三、课程内容 本课程包括以下章节:
1、市场营销学概述
2、市场营销环境分析
3、市场调研与预测
4、消费者行为分析
5、市场细分与市场定位
6、品牌管理与品牌策略
7、产品策略与管理
8、价格策略与管理
9、渠道策略与管理
10、促销策略与管理
11、数字营销与社交媒体营销
12、营销沟通与整合营销传播
13、营销绩效评估与监控
四、教学方法 本课程采用多种教学方法,包括课堂讲解、案例分析、小组讨论、实践操作等。教师将根据课程内容和学生学习情况选择合适的教学方法,以提高学生的学习效果。
五、课程评估
本课程的评估将采用多种形式,包括课堂表现、作业、小组讨论、期中考试和期末考试等。各项评估指标将根据课程目标和内容进行设置,以全面评估学生的学习成果和能力提升。
六、课程资源
为保障课程的顺利进行,我们将提供以下课程资源:
1、教材和参考书:学生将获得课程指定的教材和相关参考书,以便深入学习和研究市场营销学的理论和实践。
2、教学课件和讲义:教师将根据课程进度提供相应的教学课件和讲义,以帮助学生更好地理解和掌握课程内容。
3、网络资源:教师将提供一些网络资源,包括学术网站、专业论坛、案例库等,以拓宽学生的学习视野和增强实践能力。
市场营销学课程内容简介
第一篇:市场营销学课程内容简介
《市场营销学》课程内容简介
课程代码:
任课教师名单:俞仁龙 杨国勇 程利仲 李勇曹垣 方芳 周国胜 俞杰龙苏海林
课程内容:市场营销学作为指导企业科学制定营销策略和不断改善经营艺术的理论,在世主要内容为:
1、绪论。包括市场营销学的由来和发展、研究对象和方法、企业营销观念演变。
2、市场营销的宏观环境分析。
3、市场竞争者研究。
4、消费者市场和消费者行为研究。
5、生产者市场和中间商市场。
6、市场调查与预测。
7、市场细分和目标市场的选择。包括市场细分的作用、细分标准、目标市场的选择、市场
8、产品及其生命周期。包括产品概念、产品生命周期、产品组合和产品线决策、产品包装
9、新产品的开发。
10、名牌的建设和保护。
11、产品订价。包括订价环境、订价目标、订价方法、订价策略、订价程序和价格调整策
12、产品营销渠道。
13产品促销。包括促销和促销组合、广告决策、营业推广决策、公共关系决策、人员推销
14、市场营销的管理、控制和信息系统。
选课对象:全校所有专业学生先修课程:西方经济学
教材:《市场营销学》,赵国柱主编,中国商业出版社,1998年版
参考书:《营销管理》,[美]菲利普.科特勒著,中国人民大学出版社,2001年版。《市场营销学》,郭国庆主编,武汉大学出版社,2000年版
《市场营销学》精品课程介绍
《市场营销学》精品课程介绍
2006年10月
市场营销学课程是嘉兴学院及其前身——浙江冶金经济专科学校最早设置的经管类主干课程之
一。学校自1989年开设市场营销专业。《市场营销学》是我校开设的一门重要的经管类专业基础课,面向我校众多的经管类专业,辐射面广、受益面大。本课程也是学校面向社会、服务企事业单位的一门重要课程。
承担《市场营销学》课程的是嘉兴学院管理学院市场营销教研室,本课程任课教师能认真总结办学经验,广泛吸收兄弟院校好的办学思想,在课程设置、教学内容、教学方法和教学手段以及学
重庆大学城市科技学院专科课程教学大纲
市场营销学课程教学大纲
一、课程名称:市场营销学 Marketing
课程负责人:
二、学时与学分:44学时 2.5学分
三、适用专业:工商管理、人力资源管理、市场营销、电子商务、会计学
四、课程教材:严宗光主编,《市场营销学-理论、案例与实务》,科学出版社,2011年
五、参考教材:1.罗纳德·马克斯,《人员推销(第六版)》,中国人民大学出版社
2.拉尔夫·杰克逊,罗伯特·希里齐,《销售管理》,中国人民大学出版社
3.菲利普·科特勒,《营销管理(第十二版)》,中国人民大学出版社
六、开课单位:重庆大学城市科技学院经济管理学院
七、课程的性质、目的和任务
本课程是建立在经济科学、行为科学和现代管理理论基础之上的应用科学。其任务是让学生了解企业在特定的市场营销环境中,为满足消费者现实和潜在的需要所实施的以产品(Product)、定价(Price)、地点(Place)、促销(Promotion)为主要内容的市场营销活动过程及其客观规律性,掌握市场营销的基本技能和方法培养学生分析和解决市场营销实际问题的能力。本课程的教学目的是通过学习,使学生深刻理解现代企业如何进入市场,学会分析市场的方法,掌握选择目标市场和策划进入的战略与战术。
八、课程的教学基本要求:
案例讨论必须是互动的、积极参与的讨论方式
九、课程的主要内容
第一章 市场营销概述
1. 市场与市场营销
2. 营销的核心概念体系
3. 市场营销理念
4. 市场营销理论发展概述
第二章 顾客价值与营销伦理
1. 顾客价值
2. 顾客满意
3. 顾客忠诚度
4. 营销伦理
第三章 公司战略规划与营销管理过程
1. 公司战略及其战略层次
2. 公司战略规划
3. 业务发展规划 4. 市场营销管理过程
第四章 市场营销环境分析
1. 市场营销环境概述
2. 市场营销宏观环境
3. 市场营销微观环境
责任 真实 阳光
阳光学院 Fuzhou University Sunshine College
第 1 页 共 8 页 教师姓名 张小艳 授课
班级 19广告 填写时间 2020年8月14日
学科 市场营销学 1班
教材版本 《市场营销学》
毕克贵 主编
章节名称 第七章 市场与购买者行为 课时计划 第( )课时
共(44)课时 上课时间:
2020年 月 日
教学要求 教学目标 1、了解市场的构成与类型 3、掌握消费者市场的购买决策流程
2、掌握影响消费者、组织市场购买行为的相关因素 4、了解组织市场的购买决策流程
重点 组织市场类型、影响消费者购买行为的因素
难点 消费者市场的购买决策流程
教学过程
教学讲义 教学批注
1、知识回顾
课程内容的回顾:
包括竞争者识别与选择、三种基本竞争战略以及四种市场竞争战略。
2、章节引言
本章内容的介绍:
本章的主要内容包含市场的构成与类型、影响消费者购买行为、组织市场购买行为的相关因素以及消费者市场和组织市场的购买决策流程。
在企业营销者看来,市场是对特定产品有欲望、有购买能力的特定的顾客群体。即营销学是从卖者的角度来认识和理解市场的含义的,在市场营销学里,卖者的集合构成行业,买者的集合构成市场。因此,市场是一切具有特定的欲望和需求,并且愿意和能够以交换来满足此欲望和需求的潜在的和现实的顾客。
(教学小结:对本章内容做一个简单的全局介绍,突出重点和难点,让学生在学习的过程中有一个清晰的学习思路和明确的学习目标,这样更易于把握课程的重点和难点)
3、章节内容
知识点1 市场构成与类型
一、市场的概念
在企业营销者看来,市场是对特定产品有欲望、有购买能力的特定的顾客群体。即市场营销学是从卖者的角度来认识和理解市场的含义的,在市场营销学里,卖者的集合构成行业,买者的