郴州市2013年上学期基础教育教学质量监测试卷

绝密★启用前郴州市2013年上学期基础教育教学质量监测试卷高一语文（试题卷）注意事项：1、本试卷分试题卷和答题卡。

试题卷共8页，有七道大题，共23道小题，满分100分。

考试时间120分钟。

2、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的指定位置上，并认真核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。

3、考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上答题无效。

考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。

4、考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。

一、语言知识与运用（10分，每小题2分）1．下列词语中加点字的注音，有错误的一组是A．珠玑．(jī) 诀．别(juã) 绊．脚石(bàn) 面面相觑．（qù）B．给．予(jǐ) 孱．头(càn) 不更．事（gēng）杳．无音信(yǎo)C．楔．子(qì) 罪孽．（niâ）紧箍．咒(gū) 怒发冲冠．(guàn)D．蹙．缩（cù）匡．正(kuāng) 口头禅．（chán）休戚．相关(qī)2．下列句子中没有错别字的一项是A．我被人爱是因为我孤立无援。

我被人爱是因为我长得可爱并能嬴得别人的喜爱。

简而言之就是我被人爱是因为我有被人爱的资本。

B．然而首先要这人沉着，勇猛，有辩别，不自私。

没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。

C．这个星系的光信号要经历150亿光年才能到达地球，所需时间是地球年龄的3倍，从而否定了根据宇宙膨涨情况而对宇宙年龄作出的估算。

D．游戏使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安抚和自我保护。

3．下列句子中没有语病的一项是A．奥赛罗的悲剧直接起因是小人挑唆而致，但细细品味后会发现，他本人轻信、嫉妒而冲动的弱点是灾祸更主要的根源。

B．网络作为当今最先进的信息传播媒体，它的广泛应用不仅改变了人们的生活方式，而且也催生出与信息紧密结合的新兴网络文化。

C．经过专家组分析论证，排除了不可抗力和人为破坏因素导致事故发生的可能性，认定“12-23”特大井喷事故是一起责任事故。

D．国际放射防护委员会对人体可接受的辐射剂量限值有明确的规定，对于普通公众，要求一年内不超过5毫西弗左右。

4．下列句子中．表达得体的一项是A．你家母生日，我会莅临寒舍，祝她老人家生日快乐，身体健康。

B．学生会经过调查研究，写出了报告，提出了改进意见，并责成学校领导研究落实。

C．听说贵公司在经营方面存在困难，你们如需要指点的话，我们将不吝赐教。

D．奉上拙作一本，鄙人才疏学浅，书中谬误甚多，敬请斧正。

5．下列四句诗排列顺序不一样，表达的内容就不一样，如“③①④②”模式表现“心情舒畅”的内容，如果想表现“沮丧心境”的内容，那么排列正确的一项应该是①忽闻春尽强登山②偷得浮生半日闲③终日昏昏醉梦间④因过竹院逢僧话A.①③②④B.④③②①C.③④①②D.②①④③二、现代文（论述类、实用类）阅读（6分，每小题2分）我曾想：在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家”。

我想这些鲤鱼“科学家”会对那些提出在睡莲之外还存在有另外一个平行世界的鱼冷嘲热讽。

他们认为，唯一真实存在的事物就是鱼儿们看得见摸得着的。

水池就是一切。

水池之外看不见的世界没有科学意义。

有一次，我遇到了一场暴雨。

我注意到成千上万的小雨滴轰击在池水的表面。

池水变得混乱，水中的睡莲在汹涌不息的水波冲刷下摇摆不定。

在躲避风雨之时，我想弄清楚周围发生的一切将会以怎样的形式呈现在鲤鱼们的眼中。

在它们看来，睡莲似乎是自己在运动，没有任何东西冲刷它们。

因为就像我们看不见我们周围的空气和空间一样，鲤鱼们也看不见它们赖以生存的水，它们为睡莲自己能够运动而困惑不解。

我想，鲤鱼“科学家们”将会聪明地杜撰某种虚构的东西——它被称为“力”，来掩盖自己的无知。

由于不能理解在看不见的水面上存在的水波，它们将得出这样一个结论：睡莲之所以能够不被触摸而运动，是因为有一种看不见的神秘力在对它起作用。

它们可能给这种错觉起一个高深莫测的名称（如超距作用，或没有任何接触睡莲即会运动的能力）。

我曾想，如果在池水中抓出一个鲤鱼“科学家”，事情将会怎么样呢？放回池水之前，它可能随着我的查看而狂乱挣扎。

那么别的鲤鱼又将怎样看待这件事呢？对于它们而言，这确实是一件可怖的事情。

它们第一次意识到有一位鲤鱼“科学家”从它们的宇宙中消失了。

就那么简简单单，没有留下任何踪迹。

不管在它们的宇宙中怎么寻找，就是没有这条丢失的鲤鱼的踪影。

然而，就那么几秒钟，当我把它放回池水之后，这位鲤鱼“科学家”便突然冒了出来。

对于别的鲤鱼而言，这真是一个奇迹。

我常想，我们就像自鸣得意地在池中游动的鲤鱼。

我们的一生就在我们自己的“池子”里度过，以为我们的宇宙只包含那些看得见摸得着的事物。

就像鲤鱼一样，我们认为宇宙之中只包含有熟悉可见的东西。

我们自以为是地拒绝承认就在我们的宇宙跟前存在有别的平行宇宙或多维空间，而这些都超出了我们的理解力。

如果我们的科学家发明像力这样一些概念，那仅仅是因为他们不能用眼检验出充满于我们周围空间的不可看见的各种振动。

一些科学家鄙视更高维数世界的说法，是因为他们不能在实验室里便利地验证它。

——节选白《一名物理学家的教育历程》（加来道雄著）6．下面是“鲤鱼科学家”对“世界”的认识，不正确的一项是A．水池是唯一真实存在的事物，水池之外看不见的世界没有科学意义。

B．对睡莲的运动困惑不解，它们就聪明地杜撰神秘的“力”来掩盖自己的无知。

C．对一条鲤鱼的“消失”和“重现”，它们认为是一个奇迹因而去认真研究。

D．鲤鱼的传奇故事真实证明了另一个世界的存在，而它们认为这违背了“白然规律”。

7．下列对全选段的表述与推断不符合文意的一项是A．对鲤鱼世界的遐想，使作者感悟到人类观察世界的角度的局限，激发了作者探索的热情。

B．我们的宇宙跟前绝对存在有别的平行宇宙或多维空间，只是我们的理解力还没达到。

C．我们不能用眼检验出我们周围空间不可看见的振动，也往往发明像力这样的概念来解释。

D．“鲤鱼科学家”对提出“还存在有另外一个平行世界”的鱼嘲讽说明其本身狭隘无知。

8．作者想通过“鲤鱼科学家”对世界的认识说明什么？答：三、文言文阅读（14分。

其中选择题6分，简答题2分，翻译题6分）题海天落照图后[明]王世贞《海天落照图》，相传小李将军昭道作，宣和①秘藏，不知何年为常熟刘以则所收，转落吴城汤氏。

嘉靖中，有郡守，不欲言其名，以分宜子大符②意迫得之。

汤见消息非常，乃延仇英实父③别室，摹一本，将欲为米颠④狡狯．而为怨家所发。

守怒甚，将致叵测。

汤不获已，因割陈缉熙等三诗于仇本后，而出真迹，邀所善彭孔嘉辈，置酒泣别，摩挲三日后归守，守以归大符。

大符家名画近千卷，皆出其下。

寻坐法，籍入天府。

隆庆初，一中贵携出，不甚爱赏，其位下小珰窃之。

时朱忠僖领缇骑，密以重赀购，中贵诘责甚急，小珰惧而投诸火。

此癸酉秋事也。

余自弱中闻之拾遗人，相与慨叹妙迹永绝。

今年春，归息弇园，汤氏偶以仇本见售，为惊喜，不论直收之。

按《宣和画谱》称昭道有《落照》、《海岸》二图，不言所谓《海天落照》者。

其图有御题，有瘦金、瓢印与否亦无从辩证，第睹此临迹之妙乃尔，因以想见隆准公⑤之惊世也。

实父十指如叶玉人，即临本亦何必减逸少⑥《宣示》、信本⑦《兰亭》哉！老夫馋眼，今日饱矣！为题其后。

（选白《明清散文精选》）[注]①宣和：宋徽宗的年号（1119-1125）。

②大符：严嵩之子严世蕃，字大符。

③仇英：字实父，明代画家。

（4米颠；米芾，宋代画家。

（⑤隆准公：此指李昭道。

⑥逸少；王羲之，字逸少。

⑦信本：欧阳询，字信本。

9．对下面句子中加点词的解释．不正确的一项是A．而为怨家所发发：揭发B．寻坐法，籍人天府籍：查抄C．时朱忠僖领缇骑，密以重赀购赀：财物D．不论直收之直：直接10．下列各组句子中．加点的词的用法和意义相同的一组是A．①以分宜子大符意迫得之②武以始元六年春至京师B．①乃延仇英实父别室②设九宾于廷，臣乃敢上璧C．①小珰惧而投诸火②尝一龙机发而地不觉动D．①因以想见隆准公之惊世也②仁义不施而攻守之势异也11．文中有哪些地方表现《海天落照图》的珍贵？答：根据教材中的文言文材料，完成12-13题。

12．用“／”给下列文言句子断句正确的一项是A．读书以为学／缵言以为文／非以夸多而斗靡也／盖学所以为道文／所以为理耳B．相如一奋其气／威信敌国／退而让颇／名重太山／其处智勇／可谓兼之矣C．公一世之豪／以气节自负／以功业白许／方将敛藏其用以事／清旷果何意于歌词哉D．且足下昔以单车之／使适万乘之虏／遭时不遇／至于伏剑不顾／流离辛苦13.把下列句子翻译成现代汉语。

（6分，每小题2分）①视事三年，上书乞骸骨，征拜尚书。

（范晔《张衡传》）②严大国之威以修敬也。

（司马迁《廉颇蔺相如列传》）③谨庠序之教，申之以孝悌之义。

（孟子《寡人之于国也》）四、古诗词鉴赏与古诗文默写。

（10分）14．古诗文默写（6分，每空1分）①画图省识春风面，。

（杜甫《咏怀古迹（其三）》）②，有暗香盈袖。

（李清照《醉花阴》）③，枯松倒挂倚绝壁。

（李白《蜀道难》）④回首向来萧瑟处，归去，。

（苏轼《定风波》）⑤，则知明而行无过矣。

（荀子《劝学》）⑥今两虎共斗，。

（司马迁《廉颇蔺相如列传》）15.古诗词鉴赏（4分）阅读下面诗歌，同答后面的题目。

题破山寺后禅院[唐]常建清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此俱寂，但余钟磬音。

宋代欧阳修十分喜爱“曲径”两句，说“欲效其语作一联，久不可得，乃知造意者为难工也”。

其“工”在何处，请简要说明。

五、现代文（文学类文章）阅读（13分）诗人的执着与超脱周国平①具有诗人气质的人，往往在智慧上和情感上都早熟，在政治上却一辈子也成熟不了，他始终保持一颗淳朴的童心。

他用孩子般天真单纯的眼光来感受世界和人生，不受习惯和成见之囿，于是常常有新鲜的体验和独到的发现。

他用孩子般天真单纯的眼光来衡量世俗的事务，却又不免显得不通世故，不合时宜。

②苏东坡曾把写作喻作“行云流水”“常行于所当行，常止于不可不止”，完全出于自然。

这正是他的人格的写照。

个性的这种不可遏止的自然的奔泻，在旁人看来，是一种执著。

③真的，诗人的性格各异，可都是一些非常执著的人。

他们的心灵好像固结在童稚时代那种色彩丰富的印象上了，但这种固结不是停滞和封闭，反而是发展和开放。

在印象的更迭和跳跃这一点上，谁能比得上孩子呢？那么，终身保持孩子般速率的人，他所获得的新鲜印象不是就丰富得惊人了吗？具有诗人气质的人似乎在孩子时期一旦尝到了这种快乐，就终身不能放弃了。

他一生所执著的就是对世界、对人生的独特的新鲜的感受——美感。