当前位置:文档之家› 部编版四年级下册语文科技说明文阅读

部编版四年级下册语文科技说明文阅读

部编版四年级下册语文科技说明文阅读
部编版四年级下册语文科技说明文阅读

部编版四年级下册语文科技说明文阅读

科技类阅读方法●联系上下文理解词语含义●科技类阅读方法●联系上下文理解词语含义●科技类阅读方法●联系上下文理解词语含义●

【知识点】

正所谓词不离句,一个词语只有结合具体的语言环境,才能准确的理解它所表达的意思,而不是僵硬化的靠字典去理解。“联系上下文理解词语的意思”是阅读教学中扫除阅读障碍的重要途径。在具体理解词语时有四种常用的方法:

方法一;拆拼法

有些词语如同人的眼睛、耳朵一样分工明确,各负其责。在理解词语的时候,先分别解释每个字,然后把每个字的意思串联起来,完整的词义就呈现出来了。

例如《巨人的花园》一课“孩子们听到可怕的训斥纷纷逃窜”这句话中“训斥”一词训是训诫,斥是斥责,那么训斥和斥责就是训斥的意思。

方法二,近义词换词

这种方法是借意思相同或相近的词语来解释词语,如果在特定的语言环境中,语句的意思基本不变,那么说明这个替换的词语与原词语相同或相近。

如四年级上册《为中华之崛起而读书》一课,“谁知道中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。”我们就可以把这句话中的“肇事”一词换成闹事这样词语的意思就出来了。

方法三,反义词否定法

先找出这个词的反运用时,这是一种利用反义词加上否定词“不”来解释词语的方法。.

,就是这个词语的意思。义词,然后在这个反义词前加否定词“不”要理解“尽尽职。”例如:《猫》一课,“可是,它听到老鼠的一点响动,又是那么“,就知道“尽职”职”一词要先找出它的反义词“失职”然后在失职的前面加否定词“不”是“不失职”的意思,联系生活法方法四

根据自己的生活经历来解释词语,也是理解词语的有效方法。的吃起来。”我们通狼吞虎咽一文“他们连一句感谢的话也顾不上说,就例如《尊严》就能知道“狼吞虎咽”的意思回到家大口吃饭、大口吃菜的情景,过回想自己很饿的时候,是“形容吃东西又急又猛。”

1】【例题1.根据括号内的方法提示理解加点的词语在语境中所表达的意思。母亲常常安。我们家六口人靠父亲一人工作维持第二次世界大战前,生计,生活很拮据....,有信用,就等于有了一大笔财富。”《中彩那天》慰家里人:“一个人要活得诚实..维持(拆拼法)拮据(近义词换词法)诚实(反义词否定法) 2.请运用联系生活法理解下面词语。蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙一条青龙。首先当然是

【举一反三】好品质总有人欣赏

他出生在一个富裕的家庭,父亲开小公司,母亲是公立小学教师,日子过得殷实而温馨。

父亲工作忙,很少跟孩子聚在一起。一个周末,父亲放下手中的事,准备带领全家去看杂技团的

表演。儿子听到这个消息,高兴得手舞足蹈。

刚要出门,小小年纪的他突然不走了,他想起朋友小杰约她下午去看卧病在床的瑞塔。他支支吾吾地向父亲道出了其中的原委。

母亲微笑着对他说:“傻孩子,我们可以明天到医院去看瑞塔,再说,爸爸好不容易才弄的门票。”他很为难地回答:“不行,我们约定好了不见不散,我走了,他会失望的。”父亲微笑着说:“我们今天听孩子的,他做主。”得知这一他紧锣密鼓地准备培养儿子成为接班人。二十年后,父亲感觉有点力不从心,消息,儿子显得有些痛苦:自己只对写作感兴趣。虽然他硬着头皮,挑起父亲身上的重担,这事还没定下来,父亲却在一次车祸中瘫痪。百倍努力,可还是徒劳无功。他拒绝了,父亲的老朋友想凑钱帮他还债,一年后,公司破产,背上二十万美元的债务。说:“我可以失去所有的东西,但不能失去信誉。”在这个艰难的过程中,他的经历越来越丰富,人生也开他更加努力地工作。为了还债,始闪光。一次,一位债主兼出版商读了他的小说,专程上门拜访,说:“先生,我知道您的才华我们合作愉你赚的钱拿五成偿还我的债务即可,和信用,我决定为您免费出版以后的小说,快。”

他就是着名的英国小说家司各特。后人发现,他的本里夹藏着一张废弃的门票,背面写着这样一句话:“门票可以作废,但人的信用永远不能作废。”

1.写出下列词语的近义词

殷实()原委()信用()

2.联系上下文理解词语的意思

手舞足蹈:

_______________________________________________________________________________

支支吾吾:

_______________________________________________________________________________

力不从心:

_______________________________________________________________________________

3“好品质总有人欣赏”中的“好品质”在文中指的是()

A美好的品质 B 讲信用 C助人为乐

】3【例题.

激光的话我叫“激光”,是人类制造出来的一种特殊的光。我和太阳、电灯、手电筒的光都不一样。它们是散开的,我是集中起来向一个方向发射的。人们让我把很多的能量聚集到一点上,就成了削铁如泥的激光刀。在工厂里,用我来切割钢板,割缝又细又光洁。在医院里,用我给病人做手术,病人可以减少流血,减轻痛苦。在战场上,用我制成的激光枪和激光炮具有强大的杀伤力,可以准确无误地击落敌人的飞机、导弹。也许你们认为我十分少见,其实我就在你的身边。因为我的每一束光只有一种颜色,而且亮度极高,所以人们经常用我射出的不同颜色的光束,装点节日的广场。我就像彩色的指挥棒在夜空中飞舞,不断变幻出各种各样的图案,和大家一起欢度佳节。人们还用我制作唱片,播放出清晰的音乐,好像乐队就在你的身旁演奏。你们都看过光盘吧那也是用我制造的。有了我,小朋友们才能看到那么清晰的光盘动画片。写出反义词1.))减少——(特殊——()散开——(

自然段后回答:什么是激光(回答出要点)21、2.阅读第

_______________________________________________________________________________自然段是哪句话连起来的、53.第

3_______________________________________________________________________________.激光有哪些用途填写下表。4激光有什么用途用激光做什么切割钢板,割缝又细又光滑做成激光刀减少流血,减轻痛苦用激光做手术用激光射出不同颜色的光束用激光制作唱片.

的一台主机传到另一台主机,最后送到收信人的计算mail”。-机上,这样的发送和接收的信就叫“电子邮件”,英文简写为“E与传统的信件相比,电子邮件具有高效、准确、方便(biàn pi án)、便(biàn pián)..宜的特点。发送电子邮件时,不用把信写在纸上,也不需要信封和邮票。传统信件往往需要几天时间,而电子邮件传(chuán zhuàn)递速度极快,从上海传到北京只需几分钟,最快.的只需几秒钟。现在,电子邮件不仅可以用来传递普通的信件,而且可以用来传递各种数据、文档、声音及图像,这些都是传统的信件、电话、传真等不能比拟(nǐ sì)的。电子邮件.已经越来越受到用户的欢迎,人们把它亲切地称为“伊(yī)妹儿”。.给文中加点的字选择正确的读音。1.写出下列词语的近义词。2准确——(________)? 方便——(________)普通——(________)? 传递——)________(.根据短文内容填空。3)电子邮件的英文简写为“_________”,人们亲切地称它为“________”。1(上的计算机之间互相传递的。)电子邮件是通过2_________(4.这篇科学小品介绍了现代通信知识。首先提出问题,接着解释________________,然后。_____________介绍电子邮件的.现在人们常用的通信方式有哪些请你写一写。5

_______________________________________________________________________________

极限突破1.阅读文章,回答问题。

神奇的纳米技术有一位脑瘤病人走进一间漂亮的病房,躺到一张舒适的床上。医生给病人头上套上一个“所然后吩咐道:接着将一针试剂注入病人体内,按照病人的尺寸用速凝塑料制成的头罩,

有人退出病房,手术开始。”此时,病房里只剩下病人,这里既听不到医生的吩咐声,也看不到控制台上的信号灯闪烁。此时,病人意识清醒,可并未感到疼痛,只不过有点儿紧张。当然,这是难免的,因为手术部位是人体最重要的器官——大脑,确切地说是脑垂体。半小时以后,手术已经完毕,医生把病人领到“术后病房”。病人外表无任何异常,手术的效果很好,病根被彻底清除,而且是在细胞水平上被除掉的。这就是神奇的纳米技术。也许你心里会纳闷儿,医生们是如何完成这“不流血的手术”的呢其实,这次手术最关键的就是医生给病人注射的那一针。注射器里装的既不是麻醉药,也不是其他任何药剂,而是一个小到肉眼看不到的微型机器人——纳米机器人。这种纳米机器人能根据病人病情的需要,通过血管,进入人体内部,对指定部位进行修复、切除等,从而使病人的病情能够好转。这一次手术,纳米机器人就是顺着病人的血液,直入大脑脑垂体部位,对发生病变的脑垂体细胞进行大清除,把病变的细胞杀掉。很快,发生病变的细胞全都不见了。没有流血,没有疼痛,病人休息一段时间后很快就痊愈了。.从短文中找出下列词语的近义词。1美丽(________)舒服(________)病愈(________)苏醒(________)2.本文通过介绍_______________________________________________,写出了纳米技术的神奇。.写一写纳米机器人的工作过程。3

_______________________________________________________________________________

阅读文章,回答问题。2.

电子“五官”人们常说:狗的鼻子最灵。(1)可是科学家制造的电子鼻比狗的鼻子还灵。有的电子鼻能嗅出夹在包裹中的爆炸物的气味,防止意外的发生;有的电子鼻能嗅出大麻、海洛因等毒品的气味,不管毒品贩子伪装得多么巧妙,也别想从电子鼻下蒙混过关。这些电子鼻在车站、机场、码头认真地履行着职责,也有人称它们为电子狗。还有一种电子鼻是专为诊断疾病而设计的。健康的人呼出的气体是清新无味的,患病的人呼出的气体则带有各种不同的气味。科学家和医生合作,将各类病人呼出的气

体收集起来,进行分析,汇编成图,病人只要对着电子鼻吹一口气,电子鼻根据气味,马上就能判断出病这种电子鼻也可称作化验带来的麻烦。这样就省去了不少检查、人体内什么地方出了毛病。.

电子医生呢!电子舌则是一种专门用来品尝味道的电子装置,能分辨出酸、甜、苦、辣等各种味道。在食品厂里,它能检验配料添加得是否合理,还可品尝出食品的新鲜程度;在污水处理厂,它负责化验处理后的水是否达到标准。有些东西,我们人的舌头还真不敢尝呢!你知道声呐吗声呐是利用声波进行定位和测距的技术。也就是说,用“听”的方法来确定要找的东西在什么地方,离自己有多远。电子耳发出声音信号或者声呐脉冲,然后对反射回来的信号进行分析、判断,就能知道水中哪儿有潜艇,哪儿有水雷,等等。最先进的声呐系统甚至能探测到埋藏在海底1米深的淤泥中的炸弹或别的东西。(2)冰海沉船“泰坦尼克”号就是用声呐“听”到而发现的。(3)通过天文望远镜,我们能够看到几百亿千米之外的天体;透过电子显微镜我们能够看到分子、原子的活动情况;借助电子扫描、电子衍射仪器,我们甚至能够看到人或动物身体里面的情况和地球内部发生的事情。这些电子眼协助我们探索宏观、微观世界的无穷奥秘。.写出文中的“电子‘五官'”的作用。4电子鼻:

_______________________________________________________________________________电子舌:_______________________________________________________________________________电子耳:

_______________________________________________________________________________电子眼:

_______________________________________________________________________________.依次给画波浪线的句子选择正确的说明方法。5.举例子 D C.打比方

BA.列数字.作比较)______)(3()______(2)_____)((1().读了这篇短文,你有什么想法6

_______________________________________________________________________________综合阅读。3.苍蝇与宇宙飞船但仿生学却把它们紧密地联系与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,令人讨厌的苍蝇,

起来了。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来嗅气味的呢原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析器。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。.联系上下文理解下面的词语。7风马牛不相及:

_____________________________________________________________________________.找出文中的一个设问句,用横线画出来。8.根据短文内容填空。9仿生学家根据_______________,仿制成功一种________________。这种仪器被安装在。_________________________,用来10.“这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。”这句话中“这。_______________种仪器”指的是.读短文,请你提出一个问题,并试着解答。11(1)提问:_______________________________________________________________________________(2)解答:

_______________________________________________________________________________课后

作业

阅读短文,完成练习。1.当实体书店与高科技相遇.

人脸识别、5G网络、互联网识别技术、扫码支付……当新技术与实体书店相遇,会(碰撞触碰)出怎样的火花今年7月初,全国首家24小时5G无人智慧书店在河北雄安新区正式开业,给读者带来全新购书体验。这里不仅可以体验到5G高速网络,还能24小时随时进逗留)在书籍的海洋之中。店阅读选购,让读者每时每刻都能(徜徉

5G无人智慧书店的门口设有人脸识别设备,读者在注册会员后可直接刷脸进入书店。尚未注册会员的读者,可通过刷本人二代身份证进入。为了提高服务质量,(防止防卫)盗书行为发生,5G无人智慧书店实行会员制,读者可在书店的专用机器上完成会员注册和人脸信息识别。会员制的另一好处是可以通过大数据分析了解会员读者阅读喜好,更好地开展精准营销,提供给读者符合其阅读喜好的好书。读者将书放到书店门口的机器识别区即可实现自助借书、还书、购书,通过扫码支付实现“一键买单”,减少排队等候时间。近年来,在全民阅读浪潮和国家政策支持下,实体书店数量上升,经营更加多元化。2018年中国图书销售网点同比增长%,从业人员同比增长%,实体书店规模持续扩大。

“书店+咖啡餐饮”“书店+文创空间”“书店+特色主题”“书店+文旅”等新兴业态引人注目。24小时5G无人书店的经营模式为实体书店转型发展注入了科技元素。5G网络、自助购书能够更好地利用最新科技成果吸引读者选书购书,即使不能在书店中读完一本书,前来培育)爱书、读书的生活习惯。翻阅挑选也能让书籍走入人们的生活,从而(培养.用“\”将文中括号内不恰当的词语画掉。1.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。2)(______5G无人智慧书店24小时营业,满足了读者随时读书的要求。(1)(2)实体书店遭遇新技术,会让实体书店进一步走向没落,不利于实体书店的发展。(______))______无人书店,可以自助完成购书流程,并扫码买单,大大节约了时间。((3)在5G的说明方法,作用是.画“”的句子运用了_____________3 _______________________________________________________________________________4.要想进入5G无人智慧书店,可以_________________________,也可以。

___________________________无人智慧书店实行会员制的好处有什么请你简要概括。.5G5

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________每周都会推出一些特色的文文创空间”模式的实体书店,+枫枫学校附近开了一家“书店.6.

创产品,最近上新的故宫文创产品引起了大家的购买热潮。你喜欢这样的模式吗为什么

_______________________________________________________________________________

四年级说明文阅读题库

【说明文阅读】四年级 说明文阅读特点和技巧: 阅读说明文,首先应在整体感知的基础上把握说明对象及其特征;然后在理解说明内容的同时,把握说明顺序,了解说明方法;再在比较、分析中体会说明语言的准确性。在具体答题时,要通过分析文章的段落层次,来把握文章的说明内容及说明顺序;分析说明方法及词语的作用,要体现出说明方法及词语所说明的知识。 一、整体感知。就是通过快速的浏览把握文章的说明对象。说明文中的说明对象一般是在说明文的这几个地方表现的: ⑴文章的题目 ⑵文章的开头一句话。 ⑶文章中的一句话 ⑷具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象。 二、研读品味。在粗读的基础上,这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程有很多题目是基础题目,要我们解决的是说明方法,说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。 (一)说明方法。常见的说明方法有列数字,举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等,前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住,不仅能区别他们是哪一种说明方法,而且还要把握这种说明方法的作用。 1.常用的说明文方法及其作用 举例子,具体说明 列数字,准确说明 打比方,生动说明 作比较,突出说明 下定义, 准确说明 2.如何区分作比较和打比方: 作比较 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。

打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。 (二)说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。 (三)文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。 说明文阅读训练 水獭(tǎ) [英国]杰弗(fú)里斯 水獭身上主要有三处地方值得注意一一首先,是鼻孔的不寻常的宽度;其次是牙齿的锋利修长,咬东西咬得牢固;第三是胸脯(pú)或躯干的滚圆结实,表现出罕见的力量。 如果水獭张嘴,鼻孔是那么宽,下颚(è)显得不过是它的宽度的三分之一——仅仅是一条窄窄的带子,然而布满牙齿。上颚的扩张和下颚的窄小给人一种残忍凶狠的印象。 它的牙齿有点像猫的,咬东西的姿态也是如此。它的牙齿的力量可以嚼碎任何它咬住的东西,但是接着马上又重复去咬别的地方,它不保留它现有的猎物,而是像猫一样反复不断地迅速出击,所以它的咬可以认为比獾(huān)的咬更坏。偶尔,在捕猎的兴奋状态下,人拿手伸进水獭的洞穴里去想拽它出来。如果猎人看见这样做时会严厉制止,因为倘若水獭抓住这只手,它会乱咬以至把骨头咬碎使之终生残废。没有什么比这类事故更使猎人恼恨的了。 水獭的短腿带有欺骗性;看上去这么矮矬(cuó)的动物竟然是那么难以对付或不容易杀死。腿短其实增加它的力气,使水獭的力量大约比别的大小相当的动物的力量都大。 它的体重跟狐狸的重量差不多,要用常规手段捕杀它们同样地难。除非用长矛刺或当头一击,专门捕獭的猎狗罕有在水中弄死它的。如果最后赶上陆地或浅滩,它常常宁可抗拒至死,皮肤上有时连一个猎狗的齿印也没有。没有一只猎狗得以咬穿水獭的皮毛,倒是有一个相反的故事。一只狗的下巴在死命咬水獭时一下被弄松了,不得不加以绑扎。别的猎狗也有肩膀,脖子,肢体给咬伤的,鼻子上身上血迹斑斑。 一只成年的水獭在水中像狮子一样战斗;如果它钻进堤岸下的一个空穴,或叫做“窝”,那就得用一根长杆伸进去才能把它捅(tǒng)出来。在水中当敌人狺(yín)狺直吠时,它却潜入敌人下方的小道,朝上面进攻其中的一只狗,抓住它的腿把它拉下去,在

部编版八年级上语文说明文阅读练习含答案

八年级语文说明文课外阅读训练(一) (一)有趣的彗星世界 彗星是围绕太阳运行的一种质量很小的天体,由于它的形状像扫帚,所以又叫扫帚星。彗星都有一个椭圆形的运行轨道,运行周期也长短不一。如海尔—波普彗星的运行周期为3000年,而哈雷彗星的运行周期却只有76年。彗星的尾巴叫彗尾,是它最朦胧和最具风采的部分。一般彗尾巴只有几千公里长,但最长的彗尾则可达几亿公里,可谓天地万物中独一无二的大尾巴了。它在茫茫太空,宛如一把辉煌巨帚,横扫遥遥之路。人类自发现彗星轨道以来,发现临近地球最近的一颗彗星是伊拉斯—阿拉基—阿尔科克彗星,它在1983年5月11日,距地球只有500万公里,可说与地球“擦肩而过”了。由于人类长期的天象观测,至今已发现1600多颗彗星绕太阳运行。纷繁有趣的彗星世界,使人们遐想万千。彗星究竟诞生何处,一直是天文学家们探索的课题。近年,美国“哈勃”天文望远镜发现太阳系边缘有一个庞大的彗星“摇篮”。“摇篮”呈环状,内环位于天王星轨道之外,外环则超出了冥王星轨道。这个“摇篮”中约有2亿个彗星“婴儿”,它们主要由直径10—500公里的冰块和石块组成。由于太阳系中各大星球错综复杂的引力作用,“婴儿”一旦被什么外来碎块撞击,便偏离自己原来的轨道而成为“游子”。“游子”因太阳强大的引力,朝着太阳方向飞去。途中,冰块等物质受太阳光热而蒸发,并在太阳风的作用下飘成扫帚状,成为它美丽的大尾巴。 人类通过对彗星的遥测,发现彗星能释放X射线。美国堪萨斯大学的有关研究小组揭示,太阳风的离子和彗星的相互作用是彗星释放X射线的起因。科学家们还就彗星上存在大量冰块而提出假设,认为地球上的水来自远古时期撞击地球的彗星,并以此解释海洋形成之谜。然而这种假设能否成立,关键就看彗星上的微量元素与海洋中的微量元素是否一致。据报道,美国正准备用探空火箭去索取彗星资料,对此,人们只有拭目以待,并期盼佳音。 1. 文中第一段说明了哪几个方面的内容? 2. 第二段文字说明的主要内容是: 3. 第二段中用了一个系列性的比喻来说明彗星的形成过程,它们是: 4. 第三段文字中“假设”的内容,与第二段中哪一句话相照应? 5. 第三段文字中“拭目以待,并期盼佳音”指的是什么? 6. 用下定义的方法说说什么是“彗星”。

小学五年级语文说明文阅读理解三篇

习作: 世上最爱你的人就是你的父母。可是,在生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候?让我们这次习作的机会、和他们交流、沟通吧! 你可以从以下几个方面考虑习作的内容: 你曾经有过不理解父母的时候,但通过一些事情,体会到了父母的爱; 你可以对父母提出一些建议,比如,请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯; 你想和父母说的其他心里话。 不论些什么,都要敞开心扉,写出你最想对爸爸妈妈说的话,表达自己的真情实感。写完以后,读给爸爸妈妈听,和他们交换意思。 【范文】 父母的爱 俗话说:母爱如水,父爱如山。我的爸爸妈妈就是这样的。 有一天深夜,我翻来覆去睡不着。妈妈用手轻轻地抚摸着我的额头,“哎呀!发烧了。”她说完穿好衣服,背起我向医院跑去。由于天气十分寒冷,我连打几个喷嚏,妈妈听见了,连忙把自己的衣服脱下来,披在我的身上。“终于到了医院。”妈妈边说边擦掉留在额头上的汗珠。可是,门诊里没有医生只有护士,住院部却有医生而无护士,所以诊断得到住院部,打针得到门诊部。两处相距甚远,妈妈不得不背着我两边跑。一会儿挂号,一会儿交医药费。看着妈妈忙碌的身影,我心想:我的好妈妈,可把你累坏了。等病好了之后,我一定听你的话。终于挨到凌晨,妈妈仍然守护着我。一夜的操劳,妈妈脸色变黄了,眼睛深陷下去,布满了血丝。她用手摸了摸我的额头,脸上露出了舒心的笑容。我知道我的烧已退了。 母亲很温和,而父亲却很严厉。 上次,我正和“QQ女狭”在聊天。爸爸看见后,说:“马上就期末考试了,怎么还聊天?”“明天还可以复习嘛!”我反驳道。爸爸的脸立刻变青了“今天有今天的事,明天有明天的事,快点复习。”接着,爸爸看着我,又说了一句:“考完后,我来看你的分数。”我腾地跳下电脑椅,迅速拿起语文书复习去了。 我的爸爸、妈妈以不同的方式呵护我,关心我。

小学四年级语文说明文阅读理解题汇编

小学四年级语文说明文阅读理解题 班级姓名 (一)阅读下面文章,完成第1-6题。 什么是智力?有人说,智力的涵义包括聪颖、预见、速度,能同时应付很多事件。有人把智力定义为学习、作判断的能力和想象力。在现代文献中,智力常常指的是抽象思维的能力、推理的能力和整理信息的能力。还有人把智力表达得更简洁,说智力是作猜测,是发现一些新的内在秩序的"出色的猜测".对许多人来说,就是你不知怎么办时, 无计可 施时,惯常的做法不奏效时,所需要的创新能力。 那么人的智力是否高于其他动物呢?这取决于脑的发达程度,脑只有外面那一层——大脑皮层——明显地与形成"新的联想"有关。而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄,大约只有2毫米,仅相当于一枚一角硬币的厚度。人的大脑皮层布满了皱褶,但是如果把它剥离下来并将它展开,它的面积大约相当于4张打印纸。黑猩猩的大脑皮层只有1张打印纸那么大;猴子的像明信片那么大;老鼠的只有邮票那么大。因此,人的智力比动物的智力高很多。(节选自《大脑如何思维》,有删改,作者威廉。卡尔文) 1.选文的说明对象是______________________. 2.选文的说明顺序是__________________________________________. 3.第二段选文运用的说明方法___________________________________. 4.第二段选文中两次用到"大约"一词,这体现了选文语言的什么特点? 答:__________________________________________________________ 5.用简洁的语言概括选文的主要内容。 答:___________________________________________________________ 6.选文对"智力"作了五种解释。请说出你最赞同其中的哪一种,结合实例说明为什么。答:_______________________________________________________ (二)阅读下面文章,完成第1-4题。 生命必定要死亡吗?不,有两个事实可以证明:第一,任何生物的生殖细胞就是永生不死的。它们已经不断分裂、不断生存了几千万年以上,而且还在继续生存下去。没有生殖细胞的永生,也就没有物种的延续。第二,癌细胞不会自动死亡,也是永生的。海拉细胞,这是多年前从一位叫海拉的女子身上收集到的子宫颈癌细胞。它一直在全世界各个实验室里分裂繁殖,每24小时倍增一次,生长分裂极其旺盛,至今已传了上千代,仍没有死亡的征象。海拉早已死亡多年,而她的癌细胞却能永生。这里的奥秘何在呢? 美国细胞学家海弗利克发现,人体细胞从第1次分裂开始算起,毕生只能分裂50次左右,此后便衰老死亡。为什么癌细胞与生殖细胞可无止境地分裂下去?海弗利克认为,这是因为正常体细胞之间紧密联结,闭关自守,缺乏遗传信息的交换,而癌细胞恰恰相反,它能与病毒或其他生命物质发生信息交换,从而使自身生命不息。这也许是永生的奥秘吧。

最新2019-2020学年部编八年级语文下册说明文阅读(精编版)-精选

八年级语文下册说明文阅读 说明文是以说明为主,兼用叙述、描写、议论等表达方式,用以介绍事物、解说事理的文体。它主要是介绍客观事物的形状、构造、性质、特点、成因、关系、功用,解释事理的含义、特点、演变过程等。 因为说明文以普及科学知识为目的,所以它以客观介绍为主,一般不表示作者的主张和思想感情的倾向。同时说明文的语言必须简洁、准确、明白,让人易懂易解。 它主要包含几个要素:说明特征,说明顺序,说明方法,说明语言 一、抓住事物特征 抓住事物特点,把握说明中心,这是写说明文的一个重要要求。同一事物往往有多方面的特征。我们要尽可能全面地列出某一事物的全面特征,以便抓住某一事物区别于其他事物最本质、最主要的方面。例如《景泰蓝的制作》一文则主要抓住其手工操作和制作过程中的繁复、精细的特点进行介绍。如果面面俱到,反而会使文章详略不当,主次不分,重点不突出。 二、选择说明顺序。

要解释说明一种事物,按照一定的顺序,才会显得条理清晰,让读者一目了然。这说明顺序大致可分为:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等,具体讲解如下: 时间顺序 即按照时间的先后顺序来说明一件事物。如我要说明电视机的演变过程。先介绍80年代的黑白电视机,再到90年代的彩色电视机,再到现在的液晶电视机。 空间顺序 即按照事物的方向位置安排材料,或从左到右,或从外到里,或从局部到整体等来加以介绍。 采用这种顺序一般用在介绍建筑物或者一件具体的事物,或者某一个景点。如,我要介绍一个建筑物,先从整体来介绍它的情况,再进到里面具体来写每一部分。 逻辑顺序 所谓逻辑顺序,即按照事物的内在逻辑关系来组织材料。如分析说明一种事物形成的因果关系,或分析一种现象,由个别到一般,由具体到抽象,由主要到次要,由现象到本质,等介绍说明。 例如我要分析手机的功能,它的主要功能是什么?为什么要有这种功能?它是遵从什么原理?等等。

(完整版)小学五年级-说明文阅读训练题集

说明文阅读训练题集 阅读文章,完成文后练习题。 人类能在地球上生活多久(节选) 人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。 太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论,太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变,至多只有极小的摆动,这一过程将至少还持续40亿年左右。过了40亿年左右后,太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星,最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。 太阳对地球的影响实在是太巨大了,“只要太阳吼一吼,地球立即抖一抖”。至于人类,却承受不了地球的任何抖动!不过,太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的,因为在4000万年的年代里,所消耗的能量还不到太阳总量的1%!所以,研究人类在地球上持续生存和发展的问题,至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标! 但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身。如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话,那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展,就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。与此同时,近400年来所消耗的地球上的资源,也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去,试问4000 年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌? 地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源,但这在数量上毕竟是有限度的。所以,人类的生存和发展的问题,归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。 其实,4000万年只是一个保守的说法,太阳的光和热,完全可能持续更长一些时间,即使太阳系内出现某些反常事件,如小行星撞击地球,但也不太可能。 1.本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题,一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热,另一方面是_________________________________。2.第2段中,“这一过程将至少还持续40亿年左右”中的“左右”去掉可以吗?为什么? 3.第三自然段画线的句子用了什么说明方法?好处是什么? _____________________________________________________________________ 4第④段中,作者说,“但是人类面临的真正威胁,却是来自人类自身”。“来自人类自身”的威胁指什么? 5.按要求分析下列句子中加点的词语。 1)“这一过程将至少还持续40亿年。”“这一过程”指什么? _____________________________________________________________________ 2)“但是,真正值得忧虑的是人能否控制人类自身!”说说“控制人类自身”的含义。____________________________________________________________________

四年级下册语文试题-期末复习说明文阅读(含答案)人教部编版

期末复习说明文阅读 一、阅读说明性文本,完成练习. 绿地是城市之肺 绿地是城市之肺。科学实验表明,每人呼吸需氧量须由约150 平方米的绿叶面积提供,也就是说每人须依靠一株枝叶繁茂的乔木产氧才能健康生存。在绿树成荫的城区,空气中的细菌可减少3至6成,二氧化硫、二氧化氮、氟化氢等有害气体被绿色植物 _______________________ 、__ 、___ ,灰尘减少10%至27%,城市噪音减弱。清洁、安静的绿色世界有利于心脏病、高血压、神经衰弱患者的调养和康复,可延长人均寿命2 至3 岁。工作节奏不断加快的都市人,在园林化的环境中,中枢神经、呼吸、血流能得到调节,视、听、嗅觉和思维的灵敏性也能得到增强。人的生命与绿树的生命本是交融一体的,绿树是人类生命之源。那些为眼前利益而肆意伐树毁绿的人们,可曾意识到他们的举动无异于操利刃戳杀自己的心肺、残害自己的身躯啊!据专家估算,我国某个大城市每年因呼吸系统疾病引起的工作日损失数量为620 万个,经济损失达4 亿元。如增加城市绿地,无疑可大大减少这笔损失。1.这段话主要是围绕“ __ ”来写的。 2.选段的三个横线处,依次填入的词语最恰当的一组是( )。A.阻挡过滤 吸收B.过滤吸收阻挡C.吸收阻挡过滤D.过滤阻挡吸收3.与文中对城市绿地的作用表述不一致的一项是( )。 A.能为人类提供氧气 B.可减少细菌、灰尘,减弱城市噪音C.有利于心脏病、高血压、神经衰弱

患者的调养和康复D.可使都市人视、听、嗅觉和思维的灵敏性得到增强,还能加快都市人的工作节奏4.“据专家估算”中“专家”一词不能删去的原因是( )。 A.影响了说明内容的权威性、科学性B.无法强调绿地是“城市之肺” C.无法强调呼吸系统疾病带来的危害D.无法呼吁加大投入,增加城市绿化 5.面对那些为眼前利益而肆意伐树毁绿的人们,你想对他们说些什么?二、阅读说明性文本,完成练习. 爱听“高雅音乐”的跳舞草①跳舞草可有“灵性”了。只要听到优美的音乐,或者有人对着它唱一首抒情的歌曲,它就会随着音乐的节奏开始舞动。它的两片绿色的嫩叶像一对舞伴,时而合抱,时而交叉,时而各自向后旋转180 度,又深情相拥,再分开翩翩起舞。音乐响起,整株跳舞草就像开始了一场友谊舞会。 ②跳舞草绝对是一位洁身自好的舞女,因为它有个怪癖:如果放的是怪腔怪调的音乐,它就会皱眉,停步罢舞。跳舞草是没有夜生活的。在晚间,跳舞草所有叶片竖贴于枝干,像个规规矩矩的淑女,安静而眠。 ③跳舞草长得像少女一般灵秀,每一根纤细的枝干上都嵌着一大 两小三片叶子,像美女的眉,形状有点像竹叶,但质地要柔软得多。跳舞草最高能长到半米左右,疏朗的枝叶之间仿佛蕴藏着一种灵气。 ④跳舞草不只会跳舞,还能入药和美容。李时珍的《本草纲目》中就有过记载:跳舞草的根、茎、叶均可入药,用来泡酒,早晚各服一杯,对治疗骨病、风湿病、关节炎、腰膝腿痛有特别的疗效。而用它的嫩叶泡水洗脸,

部编七年级初中语文说明文阅读答题技巧

部编七年级初中语文说明文阅读答题技巧 1、说明文的类型:事物、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。事物说明文一般标题就是说明的对象; 事理说明文找准开头结尾的总结句。 因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容)2、说明文的语言:平实、生动说明文(语言表达角度)。 3、说明方法:一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用: ①.举例子:通过举xx的例子,具体真切地说明了事物的××特点。 ②.分类别:对xx分门别类的进行条理的说明,条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。 ③.列数字:列举xx的具体数字,具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④.作比较:将xx和xx做对比,突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 ⑤.下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑥.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。 ⑦.画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。 ⑧.作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。 ⑨.摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。 ⑩.引资料:能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。4、说明顺序:时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。 逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,如“因为、所以”“首先、其次”)。 时间顺序则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。 掌握答题格式:本文使用了的说明顺序对加以说明,使说明更有条理性,便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。) 5、说明对象:指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点)。

统编人教部编版小学语文三年级下册语文说明文阅读训练(含答案)

三年级下语文说明文阅读训练 一、阅读短文,回答问题。 在沙漠地区,植物很稀少,它们为了适应干旱的气候,便长成了与众不同的奇怪相貌。 号称“无叶树”的梭梭,为了减少水分的蒸发,叶子已经退化得像鳞片一样裹在树枝上,主要靠绿色的树枝代替叶子进行光合作用,制造养料。 仙人掌把叶子变成了刺,怪柳干脆没有叶子。 在风沙侵袭、沙丘流动的地区,还常常可以看到沙丘上生长着花儿鲜红的红柳树,为沙漠增添了生气。风卷流沙压埋它一次,它就又迅速地生长一层,始终傲立在沙丘之上,把沙丘踩在脚下。 沙漠里还有一种高大的胡杨树,它不怕沙漠里的盐碱,因为它本身是一座小型的化工厂,把对植物有害的盐碱,变成可以蒸馒头、做糕点和洗衣服的“胡杨碱”。只要在树干上划上一刀,它就会淌下像眼泪一样的胡汤碱来。 不过,沙漠中的植物尽管样子不同,性格各异,但也有其共性。比如,为了吸取沙土深层的水分以维持生命,沙漠植物都有特别发达的根系。有些沙漠植物的主根可以达到20多米深。再如,沙漠植物大都长成“根深但叶不茂”的怪样子——这是它们适应沙漠气候环境的结果。 1.号称“无叶树”的梭梭,叶子退化得像鳞片一样的原因是什么?()A.它原本就没有叶子。 B.它的叶子裹在树枝上。 C.它为了适应干旱的气候,减少水分的蒸发。 D.它要进行光合作用,制造养料。 2.短文第5自然段把胡杨树说成是“一座小型的化工厂”,是因为什么?()A.它长得非常高大。 B.它不怕沙漠里的盐碱。 C.它的树干上会淌下像眼泪一样的胡杨碱。 D.它能把对植物有害的盐碱,变成可以蒸馒头、做糕点和洗衣服的“胡杨碱”。 3.沙漠中的植物都有特别发达的根系,这是因为什么?() A.沙漠土质比较松软,植物容易长根。

部编人教版中考语文说明文阅读专题训练及答案

部编人教版中考语文说明文阅读专题训练及答案 一、中考语文说明文阅读专题训练 1.阅读下文,回答后面小题。 鲨鱼是海洋系统的“整容师” ①鲨鱼是海洋中的庞然大物,也是食肉类的凶猛鱼类,号称“海中狼”。可是,最近它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些,你是否感到十分惊讶呢? ②原来,在海洋系统中,许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍,帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此:一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动,以此来远离鲨鱼的追捕。但是,在2018年1月,西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现,近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀,导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少,使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳,导致它们的形态也正在发生明显的改变,如眼睛变小,尾鳍变小。因此,鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。 ③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有着相似的自然环境,但不同的是,罗利沙洲禁止捕鱼,鲨鱼数量比较稳定,而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞,且已经持续了一百多年。研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞,并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。结果发现,与罗利沙洲的鱼类相比,斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鳍尺寸小40%。 ④研究人员解释说,人类捕捞鯊鱼使其数量减少,会造成一系列生态后果,小鱼的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面,其实,鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。 ⑤首先,鲨鱼数量的大幅度减少,那些体弱多病,基因突变导致畸形的鱼,就不会及时被消灭,进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。那些没有被吃掉的弱鱼,病鱼就会一直繁殖下去,直到基因退化,这不利于种群的健康发展,对整个海洋生物多样性,优化性将是一个致命打击。 ⑥其次,鲨鱼数量的大幅度减少,将使海洋生态环境无法正常维持,水质环境会进一步恶化。因为,鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体,来净化海洋生态环境。 ⑦由此看来,鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色,称它为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过。 (选自《知识窗》,2018年第4期,有删改)(1)为什么说鲨鱼是海洋系统的“整容师”?阅读全文,概括回答。 (2)指出下面句子所使用的说明方法。 ①可是,最近它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鰭的尺寸。________ ②结果发现,与罗利沙洲的鱼类相比,斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鲭尺寸小40%。________

四年级说明文阅读讲练

说明文的类型: 事物说明文或事理说明文 科普类文本的文体特征 :科普文章是一种以科学技术知识为题材,用文艺性笔调写成 的文章。就其内容看,一般是对科学知识的讲解、对新兴学科的介绍、对某种规律的 阐述、对新技术新 材料新工艺的说明,它兼有说明文和散文两种文体类型的特征和性 质。就其写作看,主要是运用说明文 的说明方法和说明文结构,兼以或形象生动、或 1、明确说明对象和作者的写作目的 看文章说明什么事物或事理;看文章说明这一事物的某个方面。科普文以说 明为主 要表达方式,它说明的内容具有科学性,不夸大,不缩小;表述具有条理 性,先说什 么,后说什么,顺序清楚,层次分明。我们在阅读时,首先弄清文章 叙述的事物的概 念、特点、构造、作用等等,才能了解和掌握相关的知识。 2、 把握说明对象及特征。 阅读科普小品文,首先要准确地把握说明对象,理解说明内容。接着还要重 点把握 说明对象的特征。这是分析文章的关键。只有准确地把握说明对象的特征, 才能深入理 解说明对象,以此为突破口,进而理清文章的结构层次、中心内容。 要准确把握说明对 象的特征,必须认真阅读、理解课文内容,尤其要注意仔细揣 摩关键词句(中心句、过 渡句、体现作者思路的句子)。 3、 理清结构,分析说明顺序。 说明文的结构并不复杂。理清结构,可以帮助我们了解作者的思路,更清晰 地领会 内容要领。科普文作为典型的说明文,其结构常见形式有:总分式(从概 说倒分说”、 总分总式、分总式、并列式、递进式等。 科技小品文常用的说明顺序主要有空间、 时间、逻辑顺序,逻辑顺序又包含从原 因到结果、从主要到次要、从整体到局部、从概括到具体、从总说到分说、从现 象到本质、从特点到用途等。阅读时在段落中尽量找到表示说明顺序的显著的有 一定标志作用的语言,特别是关联词和代词。 (通俗易懂、 或亦庄亦谐的语言来展示科普知识。 R ------------------ 方法导读 明确说明对象和作者的写作目的 把握说明对象及其特征 理清结构弄清说明顺序 分析说明方法

部编版语文六年级说明文阅读

六年级说明文阅读训练 动物的环保意识 兔子知道,“窝边草”再可口,自己再饥饿,这种身边的美味佳肴也万万动不得。其目的之一当然是为了保护自己周边的生存环境,至少可以让“窝边”茂密的青草成为掩藏自己的天然屏蔽,或者让低矮的灌木阻挡自己的天敌——老鹰的进攻。 许多动物在死亡时要走到很远的地方去把自身的尸体埋葬掉,这种做法最为著名的是大象,其他动物也都有这样的行为,比如獾、大猩猩都这么做。长期以来,动物的这种做法的重要意义却被人类所忽略,而且给予了它们种种解释,比较能认同的一种解释是,动物有灵性,知道自己不愿引起其他同伴的悲伤。 ()这样的解释有一定道理,()动物这种行为的最重要的本质却被淹没了。显然它()是动物特有的一种有效的自我保健方式,()是对自己生存环境的最大保护,从而使自己所属的这个群体能更好生存下去。近年来环境生态学和公共卫生学研究结果的解释是,大象或其他动物自我埋葬或被同伴埋葬是为了减少病菌的传播和疾病流行,因为()泥土浅浅地埋掉或遮盖住尸体,()可以极大地减少尸体的腐败和苍蝇传播疾病的机会。 另一些鲜为人知的事实是,一些动物利用自己环境的独特物质,在自己死后为群体创造较好的公共卫生条件,使得整个群体能健康地生活。蜜蜂死亡如同人一样喜欢“寿终正寝”,即死在自己的巢穴里,但是众所周知,()动物死亡后不做任何处理,其尸体()会腐烂,病菌丛生,从而造成其他蜜蜂的生病和死亡。 事实上尽管每天蜂巢里都有很多蜜蜂死亡,但是我们从来没有看到死亡蜜蜂的腐烂现象和导致传染病在蜜蜂中的大流行。原因在于,蜜蜂死后会把自己包裹在自己生产的蜂蜡中。这样做就像人类的木乃伊一样,涂了一层极好的防腐材料,可以防止尸体腐败而把病菌传染给其他蜜蜂。可见,动物保护环境和维持公共卫生的本领与知识比人类强多了。 如果人类能从动物那里借得一些智慧,其自身环境和与其他生物相处的环境都会得到极大改善,而且疾病的防治也会容易一些。人类今天大声疾呼保护环境、减少污染这种共

小学五年级语文说明文阅读

【说明文阅读指导】 一、什么是说明文:说明事物的状态、性质、功能,叫做事理说明文;或阐明事理,叫做 事理说明文。是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识。 二、说明顺序:①时间顺序②空间顺序③逻辑顺序 三、说明方法及作用: 1举例子 2列数字 3作比较 4打比方 5分类别 四、练习 食盐 ①倘若你到海边旅行,一定会被湛蓝湛蓝的大海所吸引。你会知道,海水又苦又咸,含 有大量的盐分。大海是储藏食盐的宝库。 ②由于地壳的变化,食盐也大量地蕴藏在内湖、岩井和矿石中,因此,盐的种类很多, 有海盐、池盐、井盐和岩盐等几种。 ③食盐,学名叫“氯化钠”。氯化钠是一种什么样的东西呢?我们拿它和明矾、冰糖比 较一下就会明白了。 ④如果我们用小锤子砸盐粒,不管砸成多么小的颗粒,它仍旧是白色的立方体。而明矾 却不一样,在没有受到潮解时,它虽是晶体,却不是白色的,而是半透明的;不是立方体, 而是成八面体。由于它吸水性强,即使不用小锤子敲击,在空气中也会自然潮解,变成粉末 状。 ⑤食盐和冰糖都是固体,这是它们的相同之处。但是它们也有不同的地方,我们只要用 舌头尝一下就能分辨了:冰糖是甜的,而食盐都是苦咸的。 ⑥就其一般性状来说,食盐味咸,是一种白色的立方体型晶体。食盐尽管不像冰糖那样 受人欢迎,但是,它的用途却是十分广泛的。 ⑦正常情况下,人们每天早上的咸菜,中午的菜和汤,晚上的饺子、面条,都要加进适 量的食盐,使食物的味道更加鲜美,食盐起着调味作用。但是,更重要的是人体每天必须补 充一定的盐分。 1.文章通过几个方面介绍食盐,给文章划分层次。__________________________________ 2.请你写出第③-⑤小节的意思。(概括能力) 第三节___________________________________________________________ 第四节___________________________________________________________ 第五节___________________________________________________________ 3.认真阅读短文,请找出2种说明方法,并找出具体的句子。(说明方法) 说明方法文中的句子 (1)、________________ ____________________________________ (2)、________________ ____________________________________ 4、第5节中冒号有什么作用?(标点符号) _______________________________________________________________ 地球上到底有多少种鸟类,并没有确切数字,估计大约有9000种,分为27个目,160

部编版五年级语文上册 期末说明文阅读专项复习测评卷 (含答案)

部编版五年级上册语文期末专项复习测评卷 归类五课外阅读 课外阅读(二)说明文阅读 天坛之美 历史悠久的北京城从元朝开始一直是中国的都城。历朝历代的帝王在城中建造各式各样的祭拜场所,其中最著名的要数天坛了。 天坛始建于明永乐十八年,位于北京故宫的正阳门外东侧,是明、清两代帝王祭天、祈谷和祈雨的场所。它是现存中国古代规模最大的祭祀建筑群。1998年联合国教科文组织将其确认为“世界文化遗产”。天坛以凝练的艺术形式表现了博大的精神内涵,将意境之美融于建筑之中。 天坛的祈年殿、皇穹宇、圜(yuán)丘建造在南北中轴线上。自南端向北,建筑高度连续性逐渐上升。圜丘高5.18米,皇穹宇高19.2米,祈年殿上升到38米,比象征帝王的故宫太和殿还高出3米,成为中轴线的高峰。这出人意料的“高”象征着“天”的至高无上,可见古人对“天”的无比崇敬。 古人认为天是圆的,地是方的。因此,天坛分为内外两坛,坛墙南方北圆,象征天圆地方。圜丘、皇穹宇、祈年殿都是圆形建筑,每一个建筑又形成很多的同心圆一直扩展到与天空相融。这“圆”的设计,更是一种祥和的象征。 《黄帝内经》中说:“清阳为天,浊阴为地。”天坛是祭天之地,建筑采用了深蓝色的琉璃瓦,园内大面积种植四季常青的柏树——整体色调可谓是“青”色。墨绿的树、深蓝的琉璃瓦和浅蓝的天空形成了色彩的深浅对比。你知道这“青”色又象征着什么吗? 天坛和故宫相比,两者之美截然不同。故宫建筑群庞大,以气势取胜,而天坛__________;故宫的空间图形是方形的,而天坛的空间图形是__________的;故宫的颜色以红色为主,而天坛以__________为主;故宫以封闭式的一道道门、一面面墙为特点,

九年级语文说明文人教版知识精讲人教部编版

九年级语文说明文人教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 说明文 [教学过程] 一、说明文是客观地说明事物的一种文体,以说明事物的形状、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。 根据说明对象的不同可分为: 1、事物性的说明文: 从事物的形状、性质、方位、构造、类别、功能等方面进行说明。如《中国石拱桥》、《苏州园林》 2、事理性的说明文: 从概念、原理、成因、规律、联系等方面进行说明。如《向沙漠进军》、《死海不死》等。 二、中考说明文阅读的考查,主要有以下几个方面: 1、对说明对象的特征、说明事理的本质的理解 2、对说明方法的辨识与理解 3、对说明顺序的分析与理解 4、对文章、段落结构特点的分析 5、对文意、层意、段意的概括 6、对说明语言的品味 7、与文段内容有联系的开放性试题 三、常见的考查方式有两类: 一类是辨析选择题,即客观性试题 一类是填空、简答题,即主观性试题 四、说明文阅读题解题思路: 首先,整体阅读,把握内容 其次,把握题干,明确考点 然后,按照题干,细读文章 总之,阅读说明文关键要依据文体特征了解和掌握阅读重点,对所有问题的解答,均以文体特征为背景去考虑,因为,说明文的文体特点就是初中阶段说明文阅读题的解题依据。 [整体阅读] 阅读说明文,整体感知文章(文段)的大概内容,包括: (一)弄清说明对象或事理; (二)弄清说明内容,也就是说明对象的特征或说明事理的本质; (三)弄清说明的方法。 (一)弄清说明对象或事理 [例文1]北京市丰台区2004年初中毕业统一考试

①大海的波涛声是自然界最纯美、浑厚,且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢?美国科学家一项最新的研究发现,浪花中大大小小的气泡便是天才的“演奏家”。 ②科学家认为,涛声的音质取决于浪端气泡的体积大小。他们分别对在实验室水池和海洋中拍摄到的高速录像进行了分析,并测算了浪端气泡的体积,进而为我们勾画出了一幅浪花中气泡形成的完整图画。 ③根据测算,科学家们将气泡分成大小两个种类:“大气泡”直径约在1毫米至1厘米之间,而“小气泡”的直径则小于1毫米。科学家介绍说,大气泡和小气泡的形成过程不尽相同。海浪形成初期,浪尖会卷裹一部分空气形成一个管状空洞,当海浪下落时,这个空洞便被分割成若干部分,从而形成大气泡。当浪尖与海水再次相遇,飞溅的浪花将海水表面的空气带入水中,小气泡就此诞生。根据科学家的结论,小气泡爆裂时所发出的声音要比大气泡更为激烈。虽然大小气泡的形成过程不尽相同,但两种过程都遵循了能量守恒的规律。这一规律在自然界中十分常见,如在地震和山体滑坡等自然现象中都可以找到它。 ④科学家认为,千万不要小瞧这些不起眼的气泡,它们不仅是“大海之音”的缔造者,更是大气与海洋相互作用的关键因素。通常,大大小小的气泡会将空气带入海水中,为海洋生物提供所需的二氧化碳气体。气泡的大小决定着海水溶解二氧化碳的数量,并且在很大程度上影响着大气中这一温室气体的含量。与此同时,气泡在海面爆裂的一瞬间,又向空气中输送了丰富的水汽,有助于云的形成。上述看似简单的正反两个过程,却对整个地球的气候有着深远的影响。 概括本文主要内容: 答:______________________________________ 分析:第1段的最后一句“美国科学家一项最新的研究发现,浪花中大大小小的气泡便是天才的‘演奏家’。”这就告诉我们本文的说明对象是“浪花中的气泡”。第二、三段则说明了“浪花中气泡形成”。第四段介绍了这些气泡的作用:“它们不仅是“大海之音”的缔造者,更是大气与海洋相互作用的关键因素” 总结:本文从成因、作用等方面说明了说明对象的特征,所以全文的说明内容就是:“海浪中气泡的形成过程及其作用”。 (二)对说明对象的特征、说明事理的本质的理解,正确地把握说明事物的特征或说明事理的本质。 可从以下几个方面考虑: 1. 从区分说明文的类型入手。 2. 从准确地把握说明对象、说明事理入手。 3. 从分析说明对象的特征和说明事理的本质入手 (1)注意抓住文章中的中心句、关键句。 (2)借助于说明的内容,概括出事物的特征或事理的本质。 (3)借助于一定的说明方法反观说明对象的特征或事理的本质 (三)弄清说明的方法。 1. 举例子的说明方法 解说:它是通过具体的、有代表性的例子来使被说明事物具体化、形象化的。它起到给人以具体、充实、可感等效果。 分析思路和表述方式:这里使用了举例子的说明方法,具体形象地说明了说明对象的特征或说明事理的本质。

部编版语文中考说明文阅读复习试题及答案

部编版语文中考说明文阅读复习试题及答案 说明文阅读过关检测卷(一) (满分:23分得分:________) 一、(2019·山东潍坊中考,9分)阅读下面的文章,完成后面的题。 自动驾驶塑造未来 ①1939年,通用汽车公司在纽约世博会上展出了世界上第一辆自动驾驶概念车——Futurama。此后,科技发达国家都开展了关于自动驾驶技术的初步探索和基础研究。作 为人工智能最具商业价值的领域之一 ..,自动驾驶产业广受热捧,发展迅速。国际电气和电子工程师协会预测,到2040年全球75%的新款汽车都将会是自动驾驶。自动驾驶在推动人类交通革命的同时,也必将塑造城市的未来。 ②目前,世界各国正在积极开展自动驾驶技术的基础研究,抢占人工智能的竞争高地。2016年,日本发布《自动驾驶普及路线图》,允许自动驾驶汽车2020年在高速公路上通行。2017年,德国通过了针对自动驾驶汽车的法案,并于同年提出了自动驾驶指导原则。我国在2017年发布实施《新一代人工智能发展规划》和《国家车联网产业标准体系建设指南》。当前,我国在自动驾驶道路测试方面取得了突破性进展。2017年12月,深圳首次在开放道路 上进行了无人驾驶公交的试运行测试,此后,上海、北京、重庆相继 ..为自动驾驶测试车辆颁发了测试牌照。根据麦肯锡的研究,中国未来可能成为全球最大的自动驾驶市场。 ③然而,目前国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准。我国正在积极制定自动驾驶等级划分标准。美国曾将自动驾驶技术分为5个等级。国际汽车工程师学会按照智能化程度将自动驾驶汽车划分为“完全人类驾驶、辅助驾驶、部分自动驾驶、有条件自动驾驶、高度自动驾驶、完全自动驾驶”6个标准等级。据此标准,当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都在4级标准以下,且处于基本测试阶段。2017年,加利福尼亚常规公路测试公里数最高的自动驾驶汽车厂商,测试里程总数不超过40万公里,技术人员无干预的行驶里程也低于6000公里。此外,路测也仅限于乘用车场景,并没有实现多个行业都已经出现的应用场景的全覆盖,距离真正意义上“完全自动驾驶”的目标还有相当长的距离。 ④作为交通领域的又一次重大革命,自动驾驶将面临一系列复杂的问题。一是自动驾驶的安全性问题。2018年3月,接连发生的两起自动驾驶汽车交通事故,敲响了自动驾驶的安全警钟。同时,自动驾驶汽车通过网络与外界实现大规模数据交互,一旦受到网络黑客攻击很可能失去车辆控制权。二是自动驾驶汽车的事故责任主体问题。可以预见,与传统的以司机为中心的责任认定相比,自动驾驶所引发的事故责任主体将会发生改变。随着汽车的控制权被逐渐交给计算机系统,汽车制造商、相关产品供应商或者是乘用人,都有可能成为责任主体。三是自动驾驶引发的社会伦理问题。例如,在将要发生事故时,是拯救车上的乘客还

五年级语文上册说明文阅读练习

我们这一单元学习的是说明文:说明文是一种以说明为主要表达方式的文体。它是对客观事物的性状、特点、功能和用途等等做科学的说明的。它既不像记叙文那样重在记叙、描写和抒情,也不像议论文那样,重在阐明主张,批驳谬论。说明文通过说明客观事物,使人增长知识和技能。 本单元介绍了:鲸、松树、新型玻璃、灰尘的作用。 1.你说说鲸有什么特点?大小、生活的环境、吃的食物、呼吸方法、群居、哺乳动物 2.喜欢松鼠吗?松鼠的特征:外貌、活动范围、居住的地方、繁殖 3.新型玻璃有几种?各有什么特别的地方? 4.灰尘的作用?削弱强烈的阳光、不加选择的散射七色阳光、吸湿性能,形成云雾 学习以上4篇课文,我们介绍一下说明文的三要素:1.被说明对象的特征 2.说明的顺序 3.说明的方法. 说明的顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 (1)举例子:举出一个事实事例说明某一种道理。P41第三段:不同种类的鲸喷出的水柱不一样…… (2)下定义:揭示出某一事物的本质特征。方法是:被说明的对象(概念)=本质特征+属概念。表述的方法: ①......是什么。②......叫什么。松鼠是一种很漂亮的小动物。 (3)列数字。需注意的是列举的数字必须准确的,什么时候该用确数,什么时候该用约数都要准确把握好,不可模棱两可。《鲸》有好几处 (4)打比方。用比喻的方法说明事理会增强文章的形象性。像一般比喻的用法一样,它要求从事物的各种不同角度出发,选取它的各自特点,选取喻体。P41鲸喷出的水柱像花园里的喷泉。P47第三段“自动窗帘”(5)作比较。选好比较点,从比较点出发对事物进行比较。P40第一段,鲸和象比较,一条舌头就有十几头肥猪那么重; (6)作诠释。诠释与下定义一定要区别好,下定义必须揭示出事物的本质内涵,而诠释则可以从多个角度对事物进行说明。从语言表达上看,下定义的语言更精练,作诠释的语言则语句较多。比如:变色玻璃的诠释 (7)列图表:它是直观性的一种说明方法,用图表说明道理。 (8)分类别。《新型玻璃》分类介绍了5种玻璃 说明文的语言确切、简洁、通俗易懂 (1)庄稼有了化学朋友,就不怕生物界敌人的进攻了。 (2)蜻蜓被誉为昆虫里的“飞行之王”。在闷热的夏季,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高超于飞机之上。 (3)“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。”这是华北中部地区流行的一句农谚。这句农谚说明种庄稼要看节气。 《森林报》是一部儿童森林百科全书,不但内容有趣,编写方式也极其新颖。全书据月报形式编排,每月一期,共分为春夏秋冬四册,每册书都按照独特的“森林历”编排,把3月21日看做春天的开始。在阅读《森林报》之前,你很难相信,在一年之中,森林里竟会发生那么多激动人心的新闻: 3月,秃鼻乌鸦从南方飞回来,揭开森林之春的序幕。4月,候鸟回归,蝰kuí蛇在太阳下晒日光浴,鼯wú鼠树叶般地在空中飘飞。5月,动物们在森林里召开音乐会,秧鸡从遥远的非洲徒步返乡。6月,花草开始贮存太阳的生命力,鸟儿忙着筑巢和下蛋。7月,鸟儿开始哺育后代,草莓和黑莓渐渐成熟。8月,幼鸟开始学飞,蜘蛛带着细丝在空中飞翔。9月,候鸟悄然远行,槭qì树的翅果在风中寻找归宿。10月,西风开始采集树叶,松鼠把蘑菇穿在松树枝上,当做冬天的点心。11月,秋天到来。12月,无数尸体被积雪掩埋。1月,一切都被白雪覆盖。2月,当秃鼻乌鸦再次出现,新年又将从头再来。 森林中最为惊心动魄的故事,当属云杉、白桦与白杨之间的“三国演义”。4月,云杉国派出滑翔机般的种子,让它们空降到一处林间空地,企图占领这片“新大陆”。5月,野草大军侵入这片空地,用草根把多数小云杉在地下活活勒死。此时,白杨国派出白色独脚小伞兵,准备发动奇袭。不久,白桦国的种子也坐着小滑翔机赶过来,参加三国大战。第二年春天,白杨国和桦树国联手对敌,令云杉国大伤元气。后来,白杨国和桦树国开始互相倾轧,这才给了云杉国一线可乘之机。三十年后,三足鼎立的局面彻底形成。一百年后,云杉国凭着悠长的后劲灭掉异国,一统江山。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档