英语中考前注意事项及知识梳理

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2017英语中考前最后的叮咛

---英语最后阶段复习及答题方法指导

2017.6

一、单项填空 (共15小题;每小题1分,满分15分)(见中指书语法)

主要考核语法词汇等基础知识,包括:

• 名词(可数名词及其单复数、不可数名词、专有名词、名词所有格)

• 代词(人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词)

• 数词(基数词、序数词)

• 介词和介词短语

• 连词

• 形容词(比较级和最高级)

• 副词 (比较级和最高级)

• 冠词 ( a, an, the )

• 动词(动词的基本形式、系动词、及物动词和不及物动词、助动词、情态动词、动词短语)

• 时态(6种时态,除*过去完成时、*过去将来时)

• 被动语态(一般现在时、一般过去式、一般将来时被动语态)

• 非谓语动词(动词不定式宾语、宾语补足语、目的状语)

• 构词法(合成法、转化法、前后缀 )

• 句子种类(陈述句、疑问句:一般疑问,特殊疑问句,选择疑问句、祈使句、感叹句)

• 简单句的基本句型(5种,there be句型)

• 并列复合句

• 主从复合句(宾语从句、状语从句、定语从句)

• 交际用语

• 解题的注意事项:

• 1、认真地阅读题干,哪怕是不需要填空的句子。请画关键词

• 2、熟记语法知识、固定短语、习惯用法。

• 3、注意区分同(近)义词、同(近)义短语。

• 4、学会寻找并发现题目中的关键点或隐含信息。

• 5、注意解题方法的熟练运用,特别是排除法的灵活运用。

• 6、认真检查选择答案,避免看到的是A,选择的却是B。同时要有明确的说服自己的理由,不要随便乱写,交际用语要符合英语文化习惯。

二、完形填空(共10小题;每小题1分,满分10分)

阅读下面短文,从各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

• 做题步骤(三步曲)

• 1. 通读全文---跳过空格 掌握大意

• 2. 精读全文---瞻前顾后 分析对比 先易后难 谨慎选择

• 3. 复读全文,核对答案 查漏补缺 2

• 所考查的要点:

• 上下文理解

• 词义辨析,词汇的意义和用法

• 固定搭配

• 逻辑推理

• 语法知识

• 解题技巧:

• 1.上下文语境分析法

• 2.语言知识判断法

• 3.依据作者的态度和观点,捕捉情感信息

三、阅读理解(共20小题;每小题1分,满分20分)

• “三抓”:

• 1.抓主旨大意(top sentence)

• 2.抓首尾段意(key sentence)

• 3.抓关键词义(key word)

• 答题方法:

• 1.上下文推知能力

• 2.习惯用法和固定搭配应用能力

• 3.词汇的意义和用法的应用能力,注意根据文章意思出现旧词新意

• 4.逻辑思维的能力

• 5.在文中勾画重点,关键句,把握细节,留下做题记录以便于检查核对。

• A篇阅读题通常可能以图表、广告、说明书、时刻表、海报等形式呈现。

• 这类题目先读题目,带着问题在文中找到所需要的答案。

• 客观阅读题的常见题型

• 主旨大意题 (全文理解)

• 事实细节题 (文章细节,请认真读题)

• 推理判断题 (上下文联系)

• 词义猜测题 (前后句联系)

四、填空(共16小题;每小题1分,满分16分)

A) 根据括号中所给的汉语写出单词,使句子意思完整正确。

• 本项主要考核单词拼写,认真复习重点四会单词

B) 根据句子意思,用括号中所给单词的适当形式填空。

• 此项需要注意:

• 认真读题抓住句中出现的关键提示词并勾画

• 1、所给单词各种词性之间的正确转化

• 2、名词单复数、名词所有格

• 3、形容词、副词及其比较级、最高级

• 4、动词时态、语态以及动词后所跟的正确形式

• 5、基数词、序数词用法及正确拼写

• 6、代词及其各种形式

C) 根据短文内容,选用方框中所给的单词或词组填空,使短文内容完整正确。

• 此类题型比较简单但需要细心,抄写时要注意大小写,注意超全,不要漏词。

五、阅读短文 (共20小题;每小题1分;满分20分)

A)根据短文内容,完成文后任务。注意..:每个空格只填一个单词。

完成表格型阅读做题步骤和方法 3

• 1. 注意字数的限制。

• 2. 阅读全文和表格,注意表格归类性。如标题开头字母大小写的问题。

• 3. 针对表格需要,查找文章的关键词句填写。

• 原文中可以直接找到的,copy

• 原文中只能找到相似的,需要改变词形或词性, change

• 原文中找不到的,需要根据理解改写原句的说法,如主动变被动、归纳总结段落。create

包括重点词语有:原因cause, reason,lead to ;目的purpose, aim, goal;结果result;effect(影响);优劣advantage, disadvantage;方法way, method; 建议提示:advice,

suggestion, tip观点:opinion,view,idea, thought 异同:differences,similarities

like/unlike (介词)种类:type/kind,成就achievement(注意单复数,大小写)

• 4. 注意所填内容形式与表格所给的信息一致,如动词全部以动词原形开头或全部以动名词开头,名词全部以单数或复数出现。

• 5. 对照题目和文中信息源两条线索复读。(注意语法表达正确)

• 6.注意对应序号!!!!!

B) 根据短文内容和首字母提示,填写所缺单词。

• 首字母解题步骤及技巧

• 1. 通读:理解大意

• 2. 答题。答题时确定词义 确定词性 确定词形

• 通过文章内容和所学的知识,运用推理、分析来进行辨析判断。

• 注意文中提供的细节与暗示,注意原文出现的词语。

• 名词注意单复数、所有格;动词注意三单及时态其他形式;分析用形容词还是副词等等。

• 3.单词放入原文中复读检查,注意单词拼写

六、书面表达(满分15分)

• 书面表达采用的题型:

根据提示的要点,写一篇80词左右的短文

1. 根据所给的图画和提示用语

2. 根据所给的图画和英文开头提示

3. 根据对话或短文及范文,模仿写作

4. 文章续写

书面表达需要注意的事项有:

审题,列提纲,注意要覆盖全部要点,参考词汇。

注意时态,时态转换,打好草稿。

书写规范,字数适中,注意分段,语言正确、流畅。

不要出现自己或学校名字。

注意人称使用,第一人称还是第三人称。

复合句、高级句型的使用。

从头至尾默读作文,检查单词拼写,句子结构,语法,标点,复合句,再次检查要点有没有缺失。 4

作文中常用连接词

表因果:as a result, because/so….

表转折:while, but, however

表条件:if, unless

表目的:so that, in order to do

表总结:in all, in a word, in my opinion

表顺序:first, then, next, afterwards, finally/at last

表递进:what’s more

作文检查对照表

评价方向 具体检查内容 评价意见

content 文章要点是否遗漏 是( )/ 否( )

expressions 句子时态是否正确 是( )/ 否( )

句子结构是否正确 _______处错(铅笔圈出)

单词拼写是否正确 _______处错(铅笔圈出)

coherence

(连贯性) 是否有连接句子和段落的连接词 是( )/ 否( )

是否有1-2句英语高级句型结构 是( )/ 否( )

是否有1-2句并列句和复合句 是( )/ 否( )

others 分段是否合理 是( )/ 否( )

书写和字数是否合格 是( )/ 否( )

大小写和标点使用是否正确 是( )/ 否( )

grade A/B/C/D 作文等第:

总而言之,言而总之,各位同学复习时一定要耐心细致全面!

考试时一定要:

自信,自信,再自信!

耐心,耐心,再耐心!

细心,细心,再细心!

成功在不远处等着你,加油!

God bless you! And good luck!