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中考英语全部知识点汇总1.时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时等。
2.名词：单数名词、复数名词、不可数名词、可数名词前的限定词等。
3.代词：人称代词、物主代词、反身代词等。
4.形容词和副词：形容词的比较级和最高级、副词的比较级和最高级等。
5.冠词：定冠词、不定冠词和零冠词的用法。
6.动词：动词的时态、语态、情态动词的用法、不定式、动名词等。
7.介词：表示时间、地点、方式等关系的介词的用法。
8.连词：并列连词、选择连词、原因连词、条件连词等。
9.数词：基数词、序数词、分数词等。
10.人称：第一人称、第二人称、第三人称等。
11.疑问词：询问人、地、时间、原因、方式、数量等的疑问词的用法。
12. 强调句型：It is... that...句型的用法。
13.倒装句：完全倒装句、部分倒装句等。
14.被动语态：一般现在时、一般过去时、一般将来时的被动语态的用法。
15.宾语从句：引导宾语从句的引导词的用法。
16.定语从句：引导定语从句的引导词的用法。
17.状语从句：时间状语从句、条件状语从句、方式状语从句、地点状语从句等。
18.名词性从句：主语从句、宾语从句、表语从句等。
19.并列句：连接并列句的连词的用法。
20.简单句：主谓结构、主谓宾结构、主谓表结构。
21.复合句：主从复合句、从属连词引导的句子。
22.比较级和最高级：形容词和副词的比较级和最高级形式的构成和用法。
23.句型转换：祈使句、感叹句、反义疑问句等句型的转换。
24.词汇：常用动词、形容词、副词、短语、习惯用语和常用短语等。
25.阅读理解：根据文章内容回答问题、根据文章理解并推断意义、根据文章选择正确答案、回答文章也提出的问题等。
26.完形填空：根据短文内容选择正确的词或词组填空。
27.书面表达：根据题目要求写一篇文章或对话。
以上为中考英语全部知识点的部分汇总。
希望对你的学习有所帮助。
中考英语必背知识点一、词汇类。
1. 单词拼写。
- 不规则动词的过去式和过去分词，如：go - went - gone；see - saw - seen；do - did - done等。
这些在写作和语法填空等题型中经常用到。
- 形容词和副词的比较级和最高级的不规则变化，如：good/well - better - best；bad/badly - worse - worst；many/much - more - most。
2. 词汇辨析。
- 易混单词，如：- affect（动词，影响）和effect（名词，影响；动词，产生，引起）。
例如：The bad weather affected his mood.（天气不好影响了他的心情。
）The new law will have a great effect on the environment.（新法律将对环境有很大影响。
）- borrow（借入）和lend（借出）。
例如：I borrowed a book from the library.（我从图书馆借了一本书。
）He lent me his pen.（他把他的钢笔借给我了。
）- 近义词辨析，如：- say, speak, talk和tell的区别。
say强调说话的内容，如：He said he was happy. speak主要指说某种语言或在正式场合发言，如：He can speak English. talk强调交谈，常用于talk to/with sb. about sth.结构，如：They are talking about their plans. tell表示告诉，常用于tell sb. sth.或tell sth. to sb.结构，如：She told me a story.二、语法类。
1. 时态。
- 一般现在时。
- 表示经常或习惯性的动作或状态，常与often, usually, always, sometimes 等频率副词连用。
初中英语中考必考知识点一、语法知识（一）名词1. 可数名词与不可数名词可数名词有单复数形式。
复数形式的构成规则有：一般在词尾加 -s，如book books。
以s, x, ch, sh结尾的词加 -es，如box boxes。
以辅音字母 + y结尾的词，变y为i加 -es，如city cities；但以元音字母+y 结尾的词，直接加 -s，如day days。
以f或fe结尾的词，变f或fe为v加 -es，如knife knives，但也有一些词直接加 -s，如roof roofs。
不可数名词没有复数形式，常见的不可数名词有：water, milk, air, food（表示食物的总称时）等。
2. 名词所有格有生命的名词所有格：一般在词尾加's，如Tom's book。
以s结尾的复数名词，只加'，如the students' classroom。
表示两者或两者以上共同拥有时，只在最后一个名词后加's；表示各自拥有时，每个名词后都加's。
例如：Lucy and Lily's mother（她们共同的妈妈）；Lucy's and Lily's rooms（她们各自的房间）。
无生命的名词所有格常用“of + 名词”结构，如the window of the room。
（二）代词1. 人称代词主格：I, you, he, she, it, we, you, they，在句中作主语。
例如：I like English.宾格：me, you, him, her, it, us, you, them，在句中作宾语。
例如：He helps me.2. 物主代词形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, your, their，后面要接名词。
例如：This is my book.名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs，相当于“形容词性物主代词+名词”。
2024中考英语语法必考知识点总结一、时态1.一般现在时：表经常性的动作、习惯或客观事实。
2.一般过去时：表示过去发生、结束的动作或状态。
3.一般将来时：表示将来一些时间要发生的动作。
4.现在进行时：表示现在正在进行的动作。
5.过去进行时：表示过去其中一时刻或一段时间内正在进行的动作。
6.现在完成时：表示过去发生并与现在有关的动作或状态。
7.过去完成时：表示过去其中一动作或状态发生在另一过去动作或状态之前。
8. 一般将来时（be going to）：表示将要、准备或打算做事。
二、被动语态1. 被动语态的构成：be + 过去分词2.主动语态和被动语态的转换：将主动语态的宾语变为主语，同时动词的形式改为被动语态的形式。
三、虚拟语气1.If从句中的虚拟语气：a)If从句表示与事实相反的情况，主句用过去将来时。
b)If从句表示与现在事实相反的情况，主句用过去时。
c) If从句表示与过去事实相反的情况，主句要用“had + 过去分词”。
2.虚拟条件句的其他情况：a) 与现在相反：as if, though, even if等引导的条件句，主句用过去时。
b)与将来相反：引导条件状语从句的主将从现，主句用过去时。
c)与过去相反：引导条件状语从句的主将从现，主句用过去完成时。
四、宾语从句1.宾语从句：在句子中作宾语的从句。
2.宾语从句的时态：按照实际情况使用时态。
3. 宾语从句的连接词：that, whether, if等。
五、定语从句1. 定语从句的构成：关系词（who, whom, whose, which, that）+句子。
2. 指物的定语从句：关系代词用which或that，在从句中充当主语、宾语或定语。
3. 指人的定语从句：关系代词用who或that，在从句中充当主语或宾语；关系代词用whom或that，在从句中充当宾语。
4. 定语从句的连接词从句中的位置：连接词（who, whom, which, that, whose）在从句中充当成分的位置。
初中英语中考知识点大总结一、词汇与短语1. 基础词汇- 常见名词、动词、形容词、副词、介词、连词等词性的单词。
- 常见不规则动词的过去式和过去分词形式。
2. 主题词汇- 学校生活：课程、学科、学校设施、校园活动等。
- 家庭与朋友：家庭成员、亲戚关系、朋友间的活动等。
- 日常生活：饮食、购物、交通、天气等。
- 兴趣与爱好：音乐、运动、阅读、旅行等。
- 节假日与文化：重要节日、习俗、文化活动等。
3. 短语搭配- 动词短语：look after, turn off, take care of 等。
- 介词短语：in time, on duty, at the moment 等。
- 形容词短语：be good at, be interested in, be proud of 等。
二、语法知识1. 时态- 一般现在时：表示经常发生的动作或状态。
- 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
- 现在进行时：表示正在进行的动作。
- 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
- 一般将来时：表示将来会发生的动作或状态。
2. 语态- 被动语态：表示动作的承受者。
- 常见时态的被动语态形式。
3. 非谓语动词- 动名词：作为名词使用，表示动作。
- 分词：现在分词和过去分词，用作形容词或副词。
- 不定式：作为名词、形容词、副词等。
4. 情态动词- can/could, may/might, must, should/ought to 等。
- 表示可能性、建议、义务等。
5. 代词- 人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词等。
6. 连词- 并列连词：and, but, or, so 等。
- 从属连词：because, since, although, if, when 等。
7. 句子结构- 简单句、复合句、复杂句。
- 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
8. 特殊句式- 倒装句：表示强调或条件。
- 省略句：在某些情况下可以省略句子的某些成分。
中考英语考纲知识点汇总中考英语是中国初中学生的重要考试，涵盖了广泛的知识点。
掌握中考英语的考纲知识点对于顺利通过考试至关重要。
本文将对中考英语考纲中的主要知识点进行汇总和梳理，以帮助同学们更好地备考。
一、语法知识点1. 动词时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
2. 代词：包括人称代词、物主代词、反身代词、双重人称代词等。
3. 名词：包括可数名词、不可数名词、复数形式等。
4. 介词：包括表示时间、地点、方式等的常用介词用法。
5. 形容词和副词：包括比较级、最高级的形式和使用方法。
6. 祈使句和感叹句的用法：包括祈使句的否定形式以及感叹句的构造和常用表达。
7. 状语从句：包括时间状语从句、条件状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句等。
8. 定语从句：包括用于修饰名词的定语从句的引导词和句型。
9. 动名词和动词不定式的用法：包括作主语、宾语、表语等的用法。
10. 直接引语和间接引语的转换：包括问句、陈述句、祈使句等不同句型的转换。
二、阅读理解知识点1. 根据文章表达的意思选择正确答案。
2. 根据文章的结构和语言风格判断文章的主题和作者的意图。
3. 根据上下文理解生词和短语的意思。
4. 根据段落大意选择正确答案。
5. 根据文章内容进行推理和判断。
三、写作技巧1. 书面表达：包括书信、便条、日记、公告等不同类型的书面表达。
2. 写作要求：包括语言表达的准确性、逻辑性、连贯性的要求。
3. 写作技巧：包括开头、结尾的写法、段落的组织和过渡等写作技巧。
四、听力技巧1. 根据听到的对话和问题选择正确答案。
2. 根据听到的对话和问题判断正误。
3. 根据听到的对话和问题进行推理和判断。
4. 根据听到的短文和问题选择正确答案。
以上是中考英语考纲的主要知识点的汇总。
同学们在备考中应该注重掌握这些知识点，通过练习和巩固来提高英语水平。
希望本文能对同学们备考中考英语提供帮助，祝同学们取得优异的成绩！。
中考英语必背重点知识点总结一、语法部分：1.时态的使用：-一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或永恒的真理。
-现在进行时：表示现阶段正在进行的动作。
-一般过去时：表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。
-过去进行时：表示过去一些时间正在进行的动作。
-现在完成时：表示过去发生的动作与现在的影响或结果。
-过去完成时：表示过去一些时间之前发生的动作或存在的状态。
-将来时：表示将来发生的动作或存在的状态。
2.语态的转换：-主动语态：强调动作的执行者。
-被动语态：强调动作的承受者。
3.动词的变化：- 一般现在时的第三人称单数变化规则：动词直接加-s或-es。
- 动词过去式的变化规则：大部分动词直接加-ed，规则变化的动词需要根据不同的规则进行变化。
- 动词过去分词：表示被动或完成的动作，常常与助动词have, has, had等连用。
4.代词的使用：-主格代词：作主语或主语补语。
-宾格代词：作宾语或介词宾语。
-物主代词：表示所属关系。
-反身代词：强调动作反作用于主语自己。
-指示代词：指示特指或近指的人或物。
-不定代词：表示泛指或不确定的人或物。
5.名词的单复数形式：-一般情况下，名词的复数形式在词尾加-s。
- 以-s, -x, -sh, -ch结尾的名词，复数形式加-es。
- 以辅音字母+y结尾的名词，复数形式将-y变为-ies。
- 以-f或-fe结尾的名词，复数形式将-f或-fe变为-ves。
- 以-o结尾的名词，复数形式加-es。
6.形容词和副词的比较级和最高级：- 一般情况下，形容词和副词的比较级和最高级前加more和most。
- 以-e结尾的形容词，比较级和最高级在词尾加-r和-st。
- 以重读闭音节结尾的单音节或部分双音节形容词，双写词尾字母，再加-er和-est。
-不规则变化的形容词，比较级和最高级用不同词形。
7.特殊句式：- There be句型：表示存在或发生的情况。
- It is + 形容词 + for + 人 + to do：表示对人来说是怎样的。
中考英语必考知识点一、词汇1.数字：数词、序数词、基数词、小数、分数等。
2.动词：时态、语态、非谓语动词（动词不定式、动名词、分词）、不规则动词等。
3.名词：单复数、可数不可数名词、所有格等。
4.形容词和副词：基本形容词和副词的比较级和最高级形式、形容词修饰的名词、副词修饰的动词、能够修饰形容词和副词的比较结构等。
5.连词：连词的种类、用法及连接词语的句子等。
6.代词：人称代词、指示代词、反身代词等。
7.冠词：冠词的种类、用法及其词组等。
8.介词：基本介词及其意义及用法、词组等。
9.情态动词：情态动词的种类、用法及其词组等。
10.疑问句：特殊疑问句、一般疑问句、选择疑问句等。
11.否定句：否定句的构成、否定词的位置等。
12.句子的基本成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语等。
13.句型：陈述句、祈使句、感叹句、特殊疑问句、条件句、比较句等。
二、语法1.时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时等。
2.语态：主动语态、被动语态。
3.非谓语动词：动词不定式、动名词、现在分词、过去分词的形式和用法。
4.名词性从句：主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句等。
5.定语从句：限制性定语从句、非限制性定语从句等。
6.状语从句：条件状语从句、时间状语从句、原因状语从句、方式状语从句、结果状语从句等。
7.并列句：并列句的连接及词组等。
8.书面表达：书信、应用文、记叙文、描写文、议论文、说明文等。
三、听力1.录音材料：记笔记、填空、选择等。
2.各种对话：日常交流、购物、问路、订酒店、预约、介绍、感叹等。
3.各种情景对话：图画、短文、故事等。
四、阅读理解4.夹叙夹议：根据短文内容综合归纳、评述、解释等。
五、写作1.书信：常见的书信格式、内容及写作要点等。
2.对话：场景对话、日常对话、情景对话等。
3.日记：时间、地点、人物、事件、感受等。
中考英语必考词汇考点集锦一、冠词（a, an, the）1. a和an的区别。
- 发音：a [ə; eɪ]，an [ən; æn]。
- 词性：都是不定冠词。
- 考点：- 当单词以辅音音素开头时用a，例如：a book [bʊk]（book中b发[b]，是辅音音素）。
- 当单词以元音音素开头时用an，例如：an apple [ˈæpl]（apple中a发[æ]，是元音音素）。
2. the的用法。
- 发音：the [ðə; ðiː]。
- 词性：定冠词。
- 考点：- 表示特指，例如：The book on the desk is mine.（特指桌子上的那本书）。
- 用于序数词、形容词最高级前，如：the first day，the tallest boy。
二、名词（noun）1. 可数名词复数形式。
- 发音：不同的复数形式有不同的发音规则。
- 词性：名词。
- 考点：- 一般情况加 -s，读音：清辅音后读[s]，如books [bʊks]；浊辅音和元音后读[z]，如dogs [dɒgz]。
- 以s, x, ch, sh结尾加 -es，读[ɪz]，如boxes [ˈbɒksɪz]。
- 以辅音字母 + y结尾，变y为i加 -es，读[z]，如babies [ˈbeɪbɪz]。
- 以f或fe结尾，变f或fe为v加 -es，如leaves [liːvz]（leaf的复数）。
2. 不可数名词。
- 发音：根据单词本身而定。
- 词性：名词。
- 考点：- 不可数名词没有复数形式，如water [ˈwɔːtə(r)]，不能说waters。
- 表示数量时，用量词，如a glass of water。
三、代词（pronoun）1. 人称代词主格和宾格。
- 发音：- I [aɪ]（主格），me [miː]（宾格）。
- he [hiː]（主格），him [hɪm]（宾格）。
- she [ʃiː]（主格），her [hɜː(r)]（宾格，同时her也是形容词性物主代词）。
中考英语知识点全汇总一、基础语法知识1.时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、过去完成时、现在完成时等。
2.动词时态、语态、非谓语动词：被动语态、情态动词、不定式、动名词、分词等。
3.名词：可数名词和不可数名词的用法、复数形式的变化等。
4.代词：人称代词、物主代词、反身代词、不定代词、指示代词等。
5.形容词：形容词的用法、形容词的最高级、比较级等。
6.副词：副词的用法、频率副词、程度副词等。
7.介词：介词的基本用法、介词短语等。
8.冠词：冠词的基本用法、定冠词和不定冠词的区别等。
二、句型结构1.简单句：主谓结构、主语从句等。
2.并列句：连接词的使用、表转折、表递进、表选择等。
3.复合句：定语从句、状语从句、宾语从句等。
三、阅读理解1.内容理解：根据文章的内容进行细节、主旨等方面的理解。
2.推理判断：根据文章提供的信息进行推测、推理等。
3.表达能力：根据文章的要求进行写作、归纳总结等。
四、口语表达1.询问：询问信息、询问意见等。
2.辩论：陈述自己的观点、提出理由等。
3.请求：请求帮助、请求许可等。
4.提醒：提醒他人注意事项、提醒日程安排等。
5.道歉：道歉表达、解释原因等。
五、写作技巧1.写作表达：书信写作、日记写作、演讲稿写作等。
2.句子表达：句子的连贯性、句子的多样性等。
3.表达方式：使用形容词、副词、比喻、排比等方式进行表达。
4.逻辑结构：文章段落的开头、结尾、过渡等。
六、听力技巧1.理解题目：理解题干的意思、答题要求等。
2.抓关键词：抓住关键词帮助理解听力材料。
3.预测猜测：根据题干的提示预测可能听到的内容。
4.注意视听：注意听力材料中的重要信息、时间、地点等。
七、词语运用1.同义词、反义词的辨析。
2.词组的搭配。
3.词义的辨析。
八、语篇搭配1.对话：问答形式、交际用语等。
一．英语语法重点与难点1、as…as…结构：你和汤姆是一样好的孩子。
You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom.2、(1)too…to与so…that sb.can’t…的句型转换：前者为简单句，主语只有一个，而后者为复合句，主语有两个，试比较：The man was too angry to be able to speak.The man was so angry that he wasn’t able to speak.(2) too…to…与 not enough to句型的转换：He is too young to get married.=He is not old enough to get married.The book is too difficult for me to read.=The book is not easy enough for me to read.3、形容词原级表示比较级含义：约翰不象迈克那么苯。
John is not so stupid as Mike.John is less stupid than Mike.John is cleverer than Mike.4、用比较级表示最高级：约翰是班里最高的男生。
John is taller than any other boy in the class.John is the tallest boy in the class.5、the more….. the more….表示“越……越……”:The more books you read, the wider your knowledge is.The more food you eat, the fatter you are.6、more and more….表示“越来……越……”:More and more students realized the importance of a foreign language.Our country is getting stronger and stronger.二．中考考点—词组1. after, in 这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思after 以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中?如:She went after three days. 她是三天以后走的in 以现在为起点,表将来一段时间以后,常用于将来时态的句子中如:She will go in three days. 她三天以后要走2. how long, how often, how soonhow long指多长时间,主要用来对一段时间(如three days, four weeks 等)提问?如:How long ago was it? 这是多久前的事了?how often指每隔多久,主要用来对频率副词或状语(如once a week等)提问?如:—How often does he come here? —Once a month. 他(每隔)多久来一次?每月一次。
how soon指再过多久,主要用来对表示将来的一段时间(in an hour, in two weeks 等)提问?如:How soon can you come? 你多快能赶来?3. few, a few, little, a little, several, somefew 和little的意思是否定的,表示“很少”或“几乎没有”;而a few和a little的意思是肯定的,表示“有一些,有一点儿”few 和 a few修饰可数名词;little 和 a little 修饰不可数名词several用于修饰可数名词,语意比a few和some更肯定,含有“好几个”的意思some可修饰可数名词,也可修饰不可数名词,从数量上说,它有时相当于a few 或 a little,有时指更多一些的数量4. the other, anotherthe other 指两个人或事物中的“另一个”,表示特指?如:We stood on one side of the road and they stood on the other. 我们站在街这边,他们站在那边another着重于不定数目中的“另外一个”,表示泛指,所以常用来指至少三个中的一个?如:She has taken another of my books. 她已经拿了我的另外一本书5. spend, take, cost, payspend的宾语通常是时间?金钱?在主动语态中,句子的主语必须是人,而且后面不能用动词不定式做它的宾语?如:She spent the whole evening in reading. 她把整个晚上用来读书take常常用来指“花费”时间,句子的主语通常是表示事物的词语?如:How long will this job take you?你做这项工作要花多长时间?cost 指花费时间?金钱或力气等,只能用表示事物的词做主语,并且不能用于被动语态?如:How much does the jacket cost?这件夹克多少钱?pay 主要指主语(某人)买某物(或为某事)付多少钱(给某人)?如:I pay for my rooms by month. 我按月支付租金6. among, betweenbetween 的意思是“在……中间,在……之间”,一般指在两者之间?如:There is a table between two windows. 在两扇窗户之间有一张桌子。
between 有时也表示在多于两个以上的事物之间,但那是指在每二者之间。
如:the relationship between different provinces and municiplities 省市和省市之间的关系(这里是指每两个省市之间的相互关系?)7. beat, win这两个词都有“获胜,打败”的意思,但其后宾语不同?beat是“打败,优于”的意思,后面接人或队?如:We beat them. 我们打败了他们。
win指“赢,获胜”,后面接比赛?名次?如:We won the match/game/race/the first place. 我们赢了这场比赛(获得了第一名)。
8. agree with, agree on, agree toagree on表示“就……取得一致意见”?如:We all agree on (making) an early start. 我们一致同意及早出发?agree with表示“与……意见一致”,后面既可以跟表示人的名词或人称代词,也可以跟表示意见、看法的名词或what引导的从句?。
如:I agree with you withou10. each, every两词都是“每个”的意思,但着重点不同。
each着重个别的情况,every着重全体,有“所有的”的意思。
如:She knows each student of the class.她认识这个班里的每一个学生。
She knows every student of the class.她认识这个班所有的学生。
11. no one, noneno one指“没有人(只能指人,不能用来指物)”,意思与nobody相同,作主语时不必跟of连用,如:No one believes him since he is not honest. 没有人相信他,因为他不诚实。
No one else but I went. 除我以外,谁也没去。
none指“一个也没有(既可指人,也可指物)”,作主语时代替不可数名词,谓语动词用单数形式;代替可数名词,谓语动词用单、复数都可以。
但在“主+系+表”结构中,如果表语为复数,则系动词要用复数形式。
如:None of us are(is) afraid of difficulties. 我们谁也不怕困难。
12. go on doing, go on to do, go on with这三个动词短语都有“继续做某事”的意思,其区别如下:go on doing表示“继续做,一直在做某事(中间无间断)”;go on to do表示“接着做某事”,即某事已做完,接着做另一件事;go on with也表示“继续做某事”,其含义是某一动作一度中止后,又继续下去。
13. too much, much too二者都有“太,非常”之意,much too为副词词组,修饰形容词?副词,不可修饰动词。
如:It’s much too cold.天气实在是太冷了。
too much作“太多”讲,有以下三种用法?(1)作名词词组如:You have given us too much. 你给我们的太多了。
(2)作形容词词组修饰不可数名词如:Don’t drink toomuch wine. 不要饮太多的酒(3)作副词词组修饰不及物动词如:She talks too much. 她说话太多14. happen, take place与occurhappen有“偶然”的意思,多用于客观事物?情况的发生?。
如:Whatever has happened to your arm? It’s all swollen. 你的手臂怎么了?肿得好历害!occur 指有计划地使某些事“发生”，有时强调“呈现”于人的知觉中。
如:Did it occur to you to phone them about it?你难道没想到就这事给他们打个电话?事件作主语时,happen和occur可以通用?如:The accident happened/occurred yesterday. 事故是昨天发生的。
take place 指事件发生,但常用来表示“举行”的意思,带有非偶然性?例如:The meeting took place last night.会议昨晚举行。
15. in front of, in the front ofin front of的意思是“在……前面”。
如:There is a tree in front of the house.房子前面有一棵树。
in the front of的意思是“在……前部”,指在某个空间范围内的前面。
如:There is a blackboard in the front of the classroom. 教室里前部有一块黑板16. noise, voice, sound这三个词都作“声音”解,在表示“听到声音”这个意思时,三者可以通用，但它们又各有特定的含义。
