林业基础知识
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林业基础知识及答案
林业基础知识及答案林业是研究和管理森林资源的学科，涵盖了森林生态、森林经营与保护、林木培育与利用等方面的知识。
掌握林业基础知识对于保护生态环境、合理利用森林资源具有重要意义。
本文将介绍一些与林业相关且常见的基础知识，并为您提供相应问题的答案。
一、森林的定义和生态功能森林是指由高大乔木组成的生态系统，其中包括树木、灌木、草本植物和其他生物种群。
森林以其生态系统的稳定性和可持续发展为特征。
问题1：什么是森林的生态功能？答：森林具有多种生态功能，包括气候调节、水源涵养、土壤保持、水土保持、防风固沙、生物多样性维持等。
森林是地球上最重要的生态系统之一，对维护地球生态平衡和人类生存具有重要作用。
问题2：森林有哪些重要的经济价值？答：森林提供了许多经济价值，例如木材、纤维素、药物、食品等，还可以作为旅游景点吸引游客，增加当地的经济收入。
此外，森林还提供了生态系统服务，如净化空气、吸收二氧化碳等。
二、林木的分类和特征林木按照生活型和叶性可分为乔木、灌木和草本植物。
问题3：乔木和灌木有什么区别？答：乔木是指高大的木本植物，一般高度超过5米，具有直立的主干和分枝，树干粗壮。
灌木是指低矮的木本植物，一般高度在1-5米之间，枝条较为分散，树干较细。
问题4：草本植物与乔木、灌木相比有什么特点？答：草本植物通常较低矮，没有明显的木质部分。
它们的茎通常柔软，不呈现明显的木质特征。
草本植物在林业中一般被认为是一种次要的植物类型。
三、林业经营和保护林业经营是指合理利用森林资源的管理和经营活动，旨在实现经济效益和生态效益的平衡。
林业保护是指保护森林生态系统的完整性和稳定性，防止森林资源过度开发和破坏。
问题5：森林经营的核心原则是什么？答：森林经营的核心原则是可持续利用。
合理规划、科学管理和合理利用森林资源，确保森林的可持续发展，满足不同利益相关方的需求。
问题6：森林保护的重要性是什么？答：森林保护可以维护地球生态平衡，保持生物多样性，防止水土流失，维护水源涵养，减少土地退化，净化空气等。
林业基础知识考试题
林业基础知识考试题### 林业基础知识考试题#### 一、选择题（每题2分，共20分）1. 林业的主要目的是：A. 木材生产B. 生态保护C. 休闲娱乐D. 以上都是2. 下列哪项不是森林生态系统的服务功能？A. 碳储存B. 水源涵养C. 土壤侵蚀控制D. 工业原料3. 森林覆盖率是指：A. 森林面积占国土面积的比例B. 森林面积占土地面积的比例C. 森林面积占耕地面积的比例D. 森林面积占城市面积的比例4. 林业可持续发展的核心是：A. 经济效益最大化B. 生态效益与经济效益的平衡C. 社会效益最大化D. 资源的无限开发5. 以下哪个不是林业的基本原则？A. 保护优先B. 合理利用C. 可持续发展D. 短期利益最大化#### 二、填空题（每空1分，共10分）6. 森林生态系统中，______是生物多样性的重要组成部分。
7. 森林资源的合理利用应遵循______原则。
8. 林业经营中，______是指对森林进行定期的检查和评估。
9. 林木生长的三个基本条件是土壤、水分和______。
10. 森林火灾的预防措施包括______、______和______。
#### 三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述林业在环境保护中的作用。
12. 描述森林生态系统的组成及其相互关系。
13. 解释什么是林业的“三北”防护林工程，并简述其目的。
#### 四、论述题（每题15分，共30分）14. 论述如何实现林业的可持续发展。
15. 论述林业在促进区域经济发展中的作用。
#### 五、案例分析题（10分）16. 某地区因过度砍伐导致森林覆盖率下降，生态环境恶化。
请分析原因并提出改善措施。
答案提示：- 选择题：D, B, A, B, C- 填空题：6. 植物多样性；7. 保护性利用；8. 森林资源清查；9. 光照；10. 森林防火宣传、火源管理、火灾预警系统- 简答题：11. 林业通过碳储存、水源涵养等作用保护环境；12. 森林生态系统由生物群落、非生物环境和它们之间的相互作用组成，相互依赖、相互影响；13. “三北”防护林工程是中国北方地区的大型林业生态工程，旨在防风固沙、改善生态环境。
林业基础知识
林业基础知识林业是指对森林资源进行科学管理、保护和利用的一门学科。
它涵盖了森林生态、森林经营、森林保护和森林产业等方面的内容。
作为一门综合性学科，林业在人类社会的发展中发挥着重要作用。
对于普通公众来说，了解林业的基础知识有助于增强保护森林资源的意识、促进可持续发展和推动绿色生态建设。
本文将介绍一些林业的基础知识，帮助读者更好地了解和认识林业。
1.森林与林地森林是由树木、灌木、草本植物和其他生物形成的生态系统。
它们与土壤、水体和空气相互作用，形成了一个复杂的生态系统。
森林覆盖着地球的许多地区，包括森林、木材林、竹林、疏林和灌丛等。
而林地指出有树木生长的土地。
2.森林资源森林资源是指森林所提供的各种物质和非物质的资源。
森林资源包括木材、食品、药材、树脂、纤维、水源、野生动植物、可再生能源等。
这些资源对于人类的生活和经济发展具有巨大的价值。
3.森林生态系统森林生态系统是指森林中生物和非生物之间相互作用的系统。
它包括森林内的生物多样性、养分循环、水循环和能量流动等方面。
森林生态系统对维持地球的生态平衡和气候调节发挥着重要作用。
4.林业经营林业经营是指对森林资源进行科学管理和利用的过程。
它包括造林、材质树木的种植和培育、林木的疏伐和采伐、林地的规划和管理等。
林业经营旨在实现森林资源的可持续利用，保护生态环境，并为人们提供经济效益。
5.森林保护森林保护是指对森林资源进行科学保护和维护的活动。
它包括森林火灾的预防和扑灭、林木病虫害的防治、非法采伐和滥伐的打击等。
森林保护旨在维护森林生态系统的完整性和稳定性，促进森林资源的可持续利用。
6.林木培育林木培育是指对各类森林树种进行种子选育、育苗、苗木培养和植树造林等活动。
林木培育的目标是培养出优质、高效的苗木，提高森林的生长速度和质量，促进森林资源的快速恢复。
7.气候变化与林业气候变化对森林生态系统和林业经营产生着深远影响。
全球变暖导致气温升高、降水模式改变和自然灾害频发，这些都对森林生态系统造成了冲击。
林业基础知识(事业单位考试资料)
林业政策法规自测题一、填空题1、第六届全国人大常委会第七次会议通过的《中华人民共和国森林法》，自（）起施行。
第九届全国人大常委会第二次会议通过的《关于修改＜中华人民共和国森林法＞的决定》，自（）起施行。
2、林业建设实行（），（），（），（），（）的方针。
3、林权的主体是指森林、林木、林地的（）或者（）。
4、森林所有权的主体是（），林木所有权的主体是（），林地所有权的主体是（）。
5、公民个人可以享有林地的（）权和林木的（）权。
6、国家所有的和集体所有的森林、林木和林地，个人所有的林木和使用的林地，由（）登记造册，发放证书，确认所有权或者使用权。
国务院可以授权（），对国务院确定的国家所有的重点林区的森林、林木和林地登记造册，发放证书，并通知有关地方人民政府。
7、解决林权争议的方法有：（）、（）、（）。
8、单位之间发生的林木、林地所有权和使用权争议，由（）依法处理；个人之间、个人与单位之间发生的林木所有权和林地使用权争议，由当地（）依法处理。
9、林权争议当事人一方或者双方因不服（）而向人民法院提起诉讼的，有关人民法院应当受理。
10、进行勘查、开采矿藏和和各项建设工程需要占用或者征用林地的，用地单位应当向（）提出用地申请，经审核同意后，按照国家规定的标准预交（），领取（）同意书。
用地单位凭该同意书依法办理（）审批手续。
11、需要临时占用林地的，应当经（）批准。
临时占用林地的期限不得超过（）。
12、森林经营单位在所经营的林地范围内修筑直接为林业生产服务的工程设施，需要占用林地的，由（）批准；修筑其他工程设施，需要将林地转为非林业建设用地的，必须依法办理（）。
13、（）主管全国林业工作。
（）主管本地区的林业工作。
乡级人民政府设（）负责林业工作。
14、各级林业主管部门依照《森林法》规定，对森林资源的保护、利用、更新，实行（）。
15、林业工作站由（）直接领导或者实行由（）和（）双重领导的管理体制。
16、森林分为以下五类：（）、（）、（）、（）、（）。
林业管理及基础知识试题库(附含答案)
林业管理及基础知识试题库（附含答案）一、单选题1.在林业资源管理中，哪项措施有助于改善森林土壤质量？A、过度放牧B、种植地被植物C、频繁灌溉D、单一树种造林参考答案：B2.林业生产中的“次生林”通常指的是什么？A、原始森林B、人工林C、自然恢复的森林D、引进的树种林参考答案：C3.以下哪项是林业资源保护的重要手段？A、过度开发B、随意放牧C、封山育林D、毁林开荒参考答案：C4.白僵菌属于O类的虫生真菌，具有菌丝和分生抱子。
A：接合菌B：子囊菌C：担子菌D：半知菌参考答案：D5.林业工作站实施林业行政处罚，属于哪一种行政行为。
（）A：依职权的行政行为B：依授权的行政行为C：依委托的行政行为D：其他行政行为参考答案：C6.为了尽快得到某些树种的合理造林密度，确定造林密度的方法适宜采用（）。
A：数理统计法B：经验法C：试验法D：调查现有林法参考答案：D7.国家支持有关科学研究机构因O目的人工繁育国家重点保护野生动物。
A：物种保护B：科学研究C：经济效益D：生态平衡参考答案：A8.林火预测预报的重点在于预测O的高低。
A：火势B：火焰C：火险D：气温参考答案：C9.党的十一届三中全会以后，我国造林绿化事业进入了一个快速发展时期。
1978年，国家首先决定在生态环境脆弱的三北地区建设三北（），拉开了中国重点林业生态工程建设的序幕。
A：地区速生丰产用材林基地建设体系B：天然林资源保护工程C：退耕还林工程体系D：防护林体系参考答案：D10.林业生产中的“造林密度”通常指的是什么？A、单位面积上种植的树木数量B、树木的胸径大小C、树木的高度D、树木的树冠大小参考答案：A11.下列违法行为中，林业主管部门无需责令其补种树木的是（）。
A：张三滥伐自然保护区的林木B：赵四盗伐附近林场的林木c：王五非法买卖林木采伐许可证D：郑六非法采土，致使林木受到毁坏的参考答案：C12.国家重点保护野生动物名录，由国务院野生动物保护主管部门组织科学评估后制定，并每O根据评估情况确定对名录进行调整。
林业考试基础知识题
林业考试基础知识题第一题：树木年轮的形成原理是什么？答案：树木年轮是树木生长的一个记忆，它的形成原理与树木的生长方式和环境因素有关。
树木的年轮通常由较浅的明暗环组成，每个明暗环代表一个年轮。
当树木生长期间，它会形成连续的年轮，由一个个明暗环组成。
年轮的形成主要是受到两个因素的影响：生长季节和环境。
树木的生长季节可以分为生长期和休眠期。
在生长期，树木通过光合作用将二氧化碳和水转化为养分，从而促进树木的生长。
这时树木的年轮会形成较宽的明暗环。
而在休眠期，由于环境条件不利于生长，树木的生长速度会减缓或停止，形成较窄的明暗环。
环境因素也会对树木的年轮形成起到重要作用。
例如，降雨量、温度和日照时间等因素都会影响生长季节的长短和树木的生长速度。
降雨量足够、温度适宜且日照时间充足的区域，树木的年轮会形成较宽的明暗环。
相反，条件不理想的地区，年轮会形成较窄或不规律的明暗环。
总而言之，树木年轮的形成原理是通过对生长季节和环境因素的响应，树木会形成连续的年轮，每个年轮由一个个明暗环组成，记录了树木的生长历程和生长环境。
第二题：什么是落叶乔木和常绿乔木？答案：落叶乔木和常绿乔木是树木分类的两种常见类型。
落叶乔木指的是那些在秋季或干旱季节时会脱落叶子的树木。
它们在生长季节会通过光合作用吸收养分，吸收到足够的养分后，会将部分能量储存在树干和根部。
随着季节的转变，落叶乔木会减少光合作用的活动，并将营养物质储存在树干和根部，同时脱落多余的叶子。
这种适应性使得落叶乔木能够在寒冷或干旱的环境中存活下来。
常绿乔木则指的是那些在整个年份都保持绿叶的树木。
它们具有全年光合作用活动，不会脱落叶子。
这使得常绿乔木能够在气候相对温暖和湿润的环境中生长。
常绿乔木的叶子通常比落叶乔木的叶子更硬，因为它们需要经受更长时间的光合作用和环境条件。
综上所述，落叶乔木和常绿乔木是树木分类的两种类型，落叶乔木在适应寒冷或干旱条件下脱落叶子，而常绿乔木则全年保持绿叶进行光合作用。
(完整版)林业基础知识大综合
第一部分自然保护区相关知识（一) 名词解释1、自然资源：在一定条件下，自然界中对人类有用的一切物质和能量的总称，具有相当的稀缺性和社会有效性。
特点：Ａ整体性；Ｂ有限性；Ｃ地域性；Ｄ变动性和稳定性；Ｅ层次性与多用性；Ｆ国际性2、有限资源：可分为再生性资源与非再生性资源，可更新资源是指理论上可以持续利用的，不可更新资源指储量有限，能被用尽的资源。
无限资源：是指用之不尽的资源，如太阳能、潮汐能、风能、海水等。
3、自然环境：广义：人类社会以外的自然界。
狭义：凡非人类创造的物质所构成的地理空间（有别于城市、工矿区等社会环境）。
基本特性：（地带性——自然区划重要依据）纬度地带性、垂直地带性、经度地带性4、自然保护：对人类赖以生存的自然资源和自然环境进行全面的保护，使之免于遭到破坏。
自然保护目标：人类自身生存发展5、自然保护区：对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布区、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水体或者海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。
6、自然保护区的结构：①核心区：它是自然保护区的精华所在，是被保护物种和环境的核心，需要加以绝对严格保护。
核心区的面积一般不得小于自然保护区总面积的三分之一。
②缓冲区：是指在核心区外围为保护、防止和减缓外界对核心区造成影响和干扰所划出的区域。
③实验区：是指自然保护区内可进行多种科学实验的地区。
（旅游活动）7、国家级自然保护区：是指在全国或全球具有极高的科学、文化和经济价值，并经国务院批准建立的自然保护区。
8、地方级自然保护区：是指保护对象能代表该地区自然资源和自然环境情况，并确有保护价值的自然保护区。
9、生态系统：指在一定的空间内生物成分和非生物环境之间，通过物质循环和能量流动相互作用、相互依存而构成的一个生态学功能单位。
10、生物圈：是地球上有生物分布的区域；由生物和非生物环境组成的统一体，高度复杂的有序系统；是最大的生态系统，其结构、能量流动和物质循环是历史的演变着，并不断趋于稳定的平衡。
林业基础知识
林业基础知识林业基础知识是指关于森林及其管理的基本概念和方法，是林业学科的核心内容。
林业学科是研究森林资源的种植、培育、保护、利用以及森林经济、森林生态等方面的科学。
下面将从什么是林业、林业的历史发展、森林资源的分类、林业的重要性以及未来发展趋势等几个方面进行介绍。
一、什么是林业林业是指对森林资源进行管理和利用的工作，包括森林的培育、保护、经营和利用等方面。
林业学科涉及的内容非常广泛，涵盖了植物学、土壤学、气象学、环境科学等多个学科，并与生态学、经济学等学科有着密切的联系。
二、林业的历史发展人类与森林的关系可以追溯到很早的时候。
最早的人类是以狩猎和采集为主要生存方式，依赖森林资源的自然分布。
随着社会的发展和人口的增长，人们开始认识到森林资源的重要性，并逐渐形成了对森林的保护和利用意识。
在中国，古代农业文明和森林文明并存，以木材供给为主要目的的人工造林在秦汉时期已经开始。
到了近代，林业得到进一步的发展和完善，不仅涉及到木材的生产和供应，还涉及到森林的保护和生态建设等方面。
三、森林资源的分类森林资源是指森林所具有的自然、经济和社会的价值。
按照用途和管理目标的不同，可以将森林资源分为经济林、保护林和特用林。
经济林主要供给木材、竹材、薪炭、果实、草药等经济产品，是经济发展的重要资源。
人工林是经济林的主要来源，包括人工造林和人工更新的天然林。
保护林主要保护水土、防风抗沙、调节气候等生态功能，保护生物多样性，维持生态平衡。
国家级自然保护区、风景名胜区等都属于保护林范畴。
特用林主要用于满足特殊需求，比如城市绿化、旅游观赏等。
公园、植物园、园林林地等都属于特用林范畴。
四、林业的重要性林业对于经济、环境和社会的可持续发展有着重要的意义。
经济上，林业提供了大量的木材和其他森林产品，为建筑、家具、纸张及其他众多行业的发展提供原材料。
林业也创造了大量的就业机会，带动了农村经济的发展。
环境上，林业具有保护水源、净化空气、控制水土流失、调节气候等重要功能。
林业基础知识测试题及答案
林业基础知识测试题及答案林业是指以森林资源为物质基础，维护水土资源，改善生态环境，生产木材、木材枝术产品和其他森林副产品，提供游憩、科研和文化服务的多功能管理活动。
林业在国家生态环境保护、经济建设和社会发展中具有极为重要的作用。
以下是一些关于林业基础知识的测试题及答案，希望能帮助大家进一步了解林业的基本知识。
第一部分：选择题1. 以下哪个不是森林的主要功能？A. 生产木材、木材枝术产品和其他森林副产品B. 维护生态环境C. 提供食物D. 旅游服务答案：C2. 以下哪种类型的树种是人工造林中应该避免种植的？A. 强竞争性树种B. 落叶乔木C. 美观的乔木D. 缓释性落叶灌木答案：A3. 以下哪个概念描述的是每迈尔的树丛包含的树木数量？A. 树冠覆盖度B. 蓄积量C. 密度D. 均等直径答案：C4. 以下哪个选项描述了一种森林发展的阶段？A. 物种的起源B. 物种的稳定C. 物种的自然生灭D. 物种的演替答案：D5. 以下哪个不属于林业常用的土壤类型？A. 棕色土B. 黄棕土C. 红壤D. 砂岩答案：D6. 下面哪个选项不是造成树木死亡的原因？A. 藏食蚁B. 病原体C. 自然灾害D. 水土流失答案：D7. 以下哪个描述符与天然林相关？A. 人工种植B. 生物多样性C. 缓释性落叶灌木D. 成熟林龄答案：B8. 以下哪个术语用于描述一块没有被砍伐的森林？A. 耕地B. 游牧地C. 灌木丛D. 原始森林答案：D9. 下面哪个选项不是造成林火的原因？A. 闪电B. 人类活动C. 风D. 雨答案：D10. 以下哪个项目不应该考虑在林业管理计划中？A. 森林遗传资源保护B. 灌木丛清理C. 垃圾清理D. 采伐削减答案：D第二部分：填空题1. 林业的发展历史可追溯至 __________ 。
答案：2000年前的中国2. 作为林业科学的四大分支之一， __________ 研究树木的生长规律以及林木的组成和结构。
林业基础知识
1、蓄积（蓄积量）：林分中所有活立木材积的总和。
2、林木密度（密度）：单位面积上的林木株数。
3、株行距：行距：栽植行与栽植行间的距离。
又称行间距离。
株距：行内植株与植株间的距离。
又称株间距离。
例：株行距2×2m等距，4×5m或5×4m大的为行距，小的为株距。
由株行距换算造林密度：株/亩，株行距为4×5m，每株占地面积4m×5m=20㎡，666㎡/20㎡=33株，为每亩的初植密度。
4、胸径：胸高直径，距根茎1.3m处的树木直径，叫胸高直径，简称胸径（厘米）。
5、根茎：树干与树根交换处的直径，从接近地表处测定（厘米）。
6、树高：从根茎到树干顶梢的长度（米）。
7、一元材积表：根据胸径一个因子与材积的函数关系，编制的材积表。
8、二元材积表：根据材积与胸径、树高两个因子的函数关系编制的材积表。
也叫标准材积表。
9、原条：树木伐倒后，经过打枝，剥皮还没有加工造材的原木。
即截去直径不足6厘米的梢头部分。
10、原木：将原条按不同用材的需要，截成各种不同规格的木段。
11、经济材：材质符合各种标准的各种原木、板方材等材种。
12、薪材：不含符合经济材标准的，但仍可作为燃料或木炭原料的木段。
13、商品材：在木材生产和销售中，把经济材和薪材统称为商品材。
14、削度：树干自下而上，直径逐渐缩小，由根茎往梢部逐渐减小的程度。
其单位长度（1米）直径减少的程度。
又叫尖削度。
15、树龄：根茎处树干的年轮数。
16、林龄：林木的平均年龄。
17、立地条件：在造林地上凡是与森林生长发育有关的自然环境因子（如地形、土壤、水分等）统称为它的立地条件。
A地形：海拔高度、坡向、坡度、平坦。
B土壤：种类、土层厚度、腐殖质含量、酸碱度（ph值）。
碱性过强，会使土壤变坏，微生物活动减少，肥力降低，从而影响树木的生长。
C水文：地下水位深度、盐分、被水淹没的可能性。
D人类活动：土地利用的历史及现状，人类活动的作用。
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林业的基本知识林业常识一、森林生态森林资源：森林资源包括森林、林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生动物、植物和微生物。
森林：包括乔木林和竹林。
林木：包括树木和竹子。
林地：包括有林地、疏林地、灌木林地、未成林造林地、苗圃地、无立木林地、宜林荒山荒地和辅助生产林地。
有林地：包括乔木林地和竹林地。
1、乔木林地：乔木是指具有明显直立的主干，通常高在 3米以上，又可按高度不同分为大乔木、中乔木和小乔木。
由郁闭度0.2以上（含0.2）的乔木树种（含乔木经济树种）组成的片林或林带，连续面积大于1亩的林地称为乔木林地。
2、竹林地：由胸径2厘米（含2厘米）以上的竹类植物构成，郁闭度0.2以上的林地。
疏林地：由乔木树种组成，郁闭度0.10～0.19的林地及人工造林3年、飞播造林5年后，保存株数达到合理株数的41%～79%的林地；或低于有林地划分的株数标准，但达到该标准株数40%以上的天然起源的林地。
灌木林地：灌木是指不具主干，由地面分出多数枝条，或虽具主干而其高度不超过3米。
由灌木树种（含经济灌木树种）或因生境恶劣矮化成灌木型的乔木树种以及胸径小于2厘米的小杂竹丛组成的称灌木林地。
灌木林地又分国家特别规定的灌木林地和其他灌木林地；国家特规灌木林地是指乔木生长线以上的灌木林地、林种为经济林的灌木林地和岩石裸露40%以上、石漠化或红色荒漠化严重、专为防护作用的灌木林地；其他灌木林地是指国家特别规定以外的灌木林地。
未成林造林地：包括人工造林（3年内）未成林地和封育（5年内）未成林地。
苗圃地：固定的林木花卉、育苗用地。
无立木林地：包括采伐迹地、火烧迹地和其他无立木林地。
宜林地：经县级以上人民政府规划为林地的土地。
包括宜林荒山荒地、宜林沙荒地、其他宜林地。
辅助生产林地：直接为林业生产服务的工程设施与配套设施用地。
林木：生长在林内达到林冠层的乔木树种。
林木的树干比孤立木通直、高大，能产生圆满度较好的原木，它是构成森林产量的主体，是经营和利用森林的主要对象。
森林分类：森林分为以下5类：(1)防护林：以防护为主要目的的森林、林木和灌木丛，包括水源涵养林，水土保持林，防风固沙林，农田、牧场防护林，护岸林，护路林；(2)用材林：以生产木材为主要目的的森林和林木，包括以生产竹材为主要目的的竹林；(3)经济林：以生产果品，食用油料、饮料、调料，工业原料和药材等为主要目的的林木；(4)薪炭林：以生产燃料为主要目的的林木；(5)特种用途林：以国防、环境保护、科学试验等为主要目的的森林和林木，包括国防林、实验林、母树林、环境保护林、风景林，名胜古迹和革命纪念地的林木，自然保护区的森林。
森林起源：亦称林分起源或林分成因。
指森林形成的方式，也就是森林的繁殖方式。
具体分为两种情况：①林分最初形成时的起源。
因起源于天然繁殖或人工种植，有天然林与人工林之分。
②林木的形成，由于繁殖方法的不同，可将森林起源分为实生林和无性繁殖林两类。
人工林：由人工播种、栽植或扦插而形成的森林。
天然林：由天然下种或萌芽而形成的森林。
原始森林：从来未经人工采伐和培育的天然森林。
次生林：是指原始森林或人工林经过人为的或自然的因素破坏之后，未经人为的合理经营，而借助自然的力量恢复起来的一类森林。
植被：各种各样的植物成群生长，种类聚集，群落交织，就像绿色的绣花被一样把大地紧紧包裹起来，这一层生气蓬勃、千变万化的植物覆盖层，就叫做植被。
植物群落：植被并不是杂乱无章的拼凑，而是在一定地段的自然环境条件下，由一定的植物种类结合在一起，成为一个有规律的组合。
每一个这样的组合单位，就叫做一个植物群落。
生物多样性：生物多样性是指多种不同的动植物群落类型、数量及它们之间的关系。
森林是陆地上生物最多样、最丰富的生态系统，是动植物和微生物的自然综合体，所以保护森林就是直接和间接保护生物多样性。
生态环境：生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量状况的总称。
生态环境亦可简称环境。
生态环境建设：生态环境建设是指运用生态系统原理，根据不同层次、不同水平、不同规模的生态建设任务，模拟设计最优化的人工生态系统，按模型进行生产，以取得预期的最佳生态效益和经济效益。
林业生态环境建设：是指从国土整治的全局和国家可持续发展的需要出发，以维持和再造良性生态环境以及维护生物多样性和具代表性的自然景观为目的，在一个地域或跨越一个地区范围内，建设有重大意义的防护林体系、自然保护区和野生动植物保护等项目，并管护好现有的森林资源。
林分：内部特征大体一致，而与临近地段又有明显区别的一片林子。
一个林区的森林，可以根据树种组成、森林起源、林相、林龄、疏密度、地位级及其他因子的不同，划分成不同的林分。
立木：包含两层意思：①形成森林主要部分的树木的总和；②林地上未伐倒的生活着的树木。
树种组成：指森林中的林木是由哪些树种所组成的。
优势树种：在一个林分内，数量最多的（一般指蓄积量所占的比例最大）的树种。
先锋树种：能在荒山瘠薄地等立地条件差的地方最先自然生长成林的树种。
如马尾松、油松、枫香、沙棘等。
纯林：由同一树种组成的林分叫做纯林。
混交林：由两个或两个以上树种组成的林分叫做混交林。
林相：有两种含义：①森林的外形，指林冠的层次，有单层林和复层林之分。
②森林的林木品质和健康状况。
林木价值高，生长旺盛称为林相优良，反之称为不良。
郁闭度：森林中乔木树冠彼此相接而遮蔽地面的程度。
用十分法表示，以完全覆盖地面的程度为1，分为十个等级，依次为1.0 0.9 0.8……0.1。
林龄：指林分与林木的年龄结构，可分为同龄林和异龄林。
林分内所有林木年龄完全相同，这种林分称为同龄林。
如林分内林木之间的年龄相差不超过一个龄级的称为相对同龄林。
林木年龄相差一个龄级以上的森林，叫做异龄林。
龄级：为简化森林年龄统计而划定的林分年龄级。
一般慢生树种以20年为一个龄级，比较速生的树种和中生树种以10年为一个龄级，速生树种5年为一个龄级。
龄组：对林木生长发育时期的年龄分组。
有幼龄林、中龄林、近熟林、成熟林、过熟林之分。
幼龄林：指林分完全郁闭前的时期。
中龄林：林冠郁闭后至林分成熟前的时期。
成熟林：林木在生物学及工艺方面都已进入成熟，直径生长已非常缓慢或基本停止。
过熟林：自然稀疏已基本结束，林木生长停止，开始心腐，病虫害侵染，部分立木由于生理衰退而枯立腐朽，林分经济价值和有益效能开始不断下降。
蓄积量：是指一定面积森林（包括幼龄林、中龄林、近熟林、成熟林、过熟林和枯立木林分）中，生长着的林木总材积（用立方米表示）。
主要是指树干的材积。
出材量与出材率：出材量是指实际采伐林分中生产的原条、原木、小规格材和薪材的数量。
不包括枝桠、树皮、伐根等。
出材率是指出材量与采伐蓄积量的比率。
它是反映森林资源利用的重要指标，出材率高，表明林木资源利用好；反之，说明利用差。
总生长量：指树木自生长开始至调查时整个时间内的生长总量。
森林覆盖率：是指全国或一个地区森林面积占土地面积的百分比。
它等于：(有林地面积+国家特别规定灌木林面积)÷土地总面积×100%得出的数称森林覆盖率。
林木绿化率：林木绿化率是指(有林地面积+灌木林地面积+四旁树占地面积)÷土地总面积×100%。
二、造林绿化人工造林：用人工进行植苗、播种等方法营造森林的工作。
四旁绿化：指在宅旁、村旁、路旁、水旁植树。
立地条件：是指造林地作用于森林植物的地形地势和气候、土壤等环境因子的综合。
适地适树：就是要使造林树种的生物学特性和造林地条件相适应，以充分发挥其生产潜力，使一定的营林地段在当前技术经济条件下达到较好的生产水平。
全面整地：全面翻耕整理造林地，彻底清除杂草、灌木。
撩壕整地：又叫抽槽或沟带整地。
是沿等高线从下而上开挖沟槽，把心土堆在下坡，筑成土梗的一种整地方式。
带状整地：在所整地带之间保留一定宽度的生草带，以有利于防止水土流失的整地方式。
块状整地：在种植点小块开垦，块与块的距离依造林的株行距而定。
植苗造林：栽植苗木使它生长成林的造林方法。
是目前林业生产上最常用的造林方法。
初植密度：也叫栽植密度。
是指人工造林和迹地更新时单位面积上最初栽植的株数。
直播造林：是将种子直接播于造林地上，使其发芽生长成林的一种造林方法。
封山育林（封育）：指对具有天然下种或萌蘖能力的疏林、无立木林地、宜林地、灌丛实施封禁，保护植物的自然繁殖生长，并辅以人工促进手段，促使恢复形成森林或灌草植被；以及对低质、低效有林地、灌木林地进行封禁，并辅以人工促进经营改造措施，以提高森林质量的一项技术措施。
丘陵：没有明显的脉络，起伏较小，相对高度一般不超过200米。
山地：地势相对高起，表面起伏很大的地区。
低山：海拔绝对高度500～1000米，相对高度200～500米的山地。
中山：海拔绝对高度1000～2000米，相对高度500～1000米的山地。
高山：海拔绝对高度2000米以上，相对高度1000米以上的山地。
黄壤：在热带和亚热带湿润气候、常绿阔叶林作用下发育而成的土壤。
土壤中富含铁的氧化物，故呈黄色或鲜黄色。
土质粘重，酸性大，含有效磷少。
红壤：在暖湿气候和常绿阔叶林作用下发育而成的土壤。
土中铁铝丰富呈红色，土层中常有红、棕、黄、白交织的网纹。
一般酸性强，有效磷少，剖面深厚。
紫色土：在紫色砂页岩上发育起来的土壤。
这种土壤的母质很容易风化，含矿质养分较多，土层疏松，但易遭水土流失，土层浅薄。
石灰性土壤：含有碳酸钙或碳酸氢钙等石灰性物质的土壤。
呈中性到碱性反应，含矿物质养分丰富，但对磷酸的固定作用较强。
主要分布在半干旱和干旱地区。
石灰性强的土壤在剖面中下部常形成石灰结核，石灰磬层等石灰集聚层。
石漠化：指在热带、亚热带湿润半湿润气候条件和岩溶极其发育的自然背景下，受人为活动干扰，使地表植被受破坏，造成土壤严重侵蚀，基岩大面积裸露，石砾堆积的土地退化现象。
它是岩溶地区土地退化的极端形式。
石漠化土地：指基岩裸露度或石砾含量≥30％，且符合下列条件之一的土地。
①植被综合盖度＜50％的有林地、灌木林地；②植被综合盖度＜70％的牧草地；③未成林造林地、疏林地、无立木林地、宜林地、未利用地；④非梯土化旱地。
造林质量管理“八率”：指造林面积核实率、造林质量合格率、良种使用率、作业设计率、幼林抚育率、林木管护率、检查验收率、资料建档率。
目前要求造林质量管理“八率”均为100％。
①面积核实率＝（∑调查小班的核实面积/∑调查小班的上报面积）×100％②造林质量合格率＝（∑调查合格小班面积/∑调查小班上报面积）×100％③良种使用率＝（∑调查造林使用良种的小班面积/∑调查造林小班面积）×100％④作业设计率＝（∑调查有作业设计的小班面积/∑调查小班面积）×100％⑤幼林抚育率＝（∑调查抚育合格小班面积/∑调查小班面积）×100％⑥林木管护率＝（∑调查有管护措施的小班面积/∑调查小班面积）×100％⑦检查验收率＝（∑调查检查验收的小班面积/∑调查小班面积）×100％⑧资料建档率＝（∑调查建档的小班面积/∑调查小班面积）×100％母树和母树林：供采种的树叫做母树。