小数的加减法.PPT

计算小数加、减法，先把各数的小数 点对齐（也就是把相同数位上的数对
齐），再按照整数加、法的法则进
行计算，最后在得数里对齐横线上的 小数点点上小数点．
计算小数加法，先把各 数的小数点对齐（也就是把 相同数位对齐），再按照整 数的加法则进行计算，最后 在得数里对齐 横线上的小数 点点上小数点。
填空
118
76厘米=0.76克
1.18
1.18 – 0.76 =0.42（米）
- 76
42
- 0.76
0.42
答：剩下的那一段有0.42米。
小数的加、减法要 注意什么？
小数点要对齐， 也就是把相同数 位对齐，从低位 开始计算。
得数的小数点要与横线 上的小数点对齐，千万 不要忘了点上小数点
练一练
用竖式计算下面各题。
大家都喜欢穿新衣服吧？ （教师讲故事。） 课件展示所涉及的数字， 学生提出用整数加减解 决的数学问题。
整数加减法在计算时需要注意：
（1）要把相同数位对齐，末位
对齐，其他数位也就对齐了。 （2）从低位算起。
118 - 76 = 42 （厘米）
想：我们可以把厘米数化为米数来相加。
118厘米= 1.18米
小数的加、减法





知识与能力： 1、在解决问题的过程中，探究、掌握小数加减法的 竖式计算方法和验算方法，能较熟练地进行小数加减 法的计算并进行验算。 2、理解小数加减法的竖式计算中相同数位对齐其实 就是小数点对齐。 过程与方法： 根据情境提出问题、解决问题，在解决问题中学生经 历独立尝试和探索的过程，最后总结出计算方法和验 算方法。 情感态度与价值观： 体会小数计算的必要性及新旧知识的联系。
9.86 － 4.26 5 60 9.86 － 4.26 5.6 0
1.76 － 0.85 91 1.7 6 － 0.8 5 0.9 1
3. 00 － 0. 24 ( 2. 76 ) + 2. 70 ( 5. 46 ) －0. 6 0 ( 4. 86 ) + 5. 14 ( 10. 00 )
通过这节课你学到了 什么？
１、小数的加法就是把 （ ）的运算 ２、只要把小数点对齐了，就能 把相同数位对齐。
4.28+0.72
6－5.08
小数加减法在 计算时需要注 意什么呢？
4.28+0.72= 5
6-0.12= 5.88
+
4.28 0.72 5.00
6.00
－ 0.12 5.88 仔细观察
下面是王东的作业，请你当老师给他检查检查。
53.3 ＋ 2.47 7.8 0 53.3 ＋ 2.47 55.77