《森林中的红盖头》(之十七)
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刘成章的叙事抒情散文刘成章,1961年毕业于陕西师大中文系,他在中学时代就开始了文学创作,高中写诗,然后又转写词,后写了戏剧,再写散文。
下面是店铺给大家带来的刘成章的叙事抒情散文,供大家欣赏。
刘成章的叙事抒情散文:压轿陕北的花轿,现在是早已绝迹了,早已用汽车、拖拉机代替或者根本不要它了;但我小的时候,却常常能见到,常常给我带来无限的乐趣。
每当花轿过来,必有吹鼓手领头,咿咿哇哇地吹着;必有迎亲的以至送亲的妇女(称做"硬姑"),穿得花枝招展,骑着牲口,以花轿为中心,走成长长的一串。
这支队伍的两侧,也必有娃娃们跟着,跑着,他们有时会不小心被石头绊倒,灰土抹靥地爬起来,胡乱地拍上两把,跟着又跑。
这娃娃们里头,往往就有我。
要是花轿到了娶亲人家的埝畔上,噼噼啪啪地放起炮来,我们就更乐了,没命地抢那落在地上的哑炮。
有时可以抢到好几,个,还带着捻子,我们就再往地上东瞅西瞅,拣起一个还没熄灭的烟头,顾不上再看花轿,走到一边自个儿放起炮来。
看蒙着红盖头的新媳妇下轿,看拜天地,那自然是更有意思的,我们就使劲往人缝里钻。
被挤撞了的大人,无论脾气多么不好,此刻也不会骂我们,也会把我们让到前边去。
等这一套结婚的礼仪全进行完了,人们入席吃起来,我们又会凑到?听媳妇身边,而新媳妇往往又会悄悄地给我们手里塞一块冰糖,是我们受宠若惊地拿着跑开了。
至于新媳妇穿着什么衣裳停么鞋,她的脸蛋是俊还是丑,我们却是不怎么注意的。
獭暴一是为了凑热闹。
热闹上这么一天,晚上睡得极香极香,有时候,还会笑出声儿来呢。
使我十分高兴的是,有一年,我的一个叔叔也要娶媳妇了。
那期间边区刚刚进行了大生产,到处丰衣足食,喜事都操办得非常隆重。
我家也不例外。
我记得,几乎是一年以前,家里已忙活开了:打新窑,喂猪,做醋--到了临近婚期的时候,推白面呀,磨荞麦呀,压软米呀......样样项项,真有忙不完的事情。
我年纪小,重活干不来,零碎活却总要插上手去。
17 山谷中的谜底一、教学目标:1.认识并规范书写本课4个生字,掌握多音字“曲”、“弹”、“似”,借助工具书或联系上下文理解本课出现的带生字的词语;理解并积累四字词语“引人注意、漫天飞舞、苍翠挺拔、完好无损”等。
2.在初步感知课文内容的基础上按照谜面、谜底和得到的启发理清文章的脉络,概括文章的主要内容。
3.通过抓住关键语句----旅行者的话,读懂课文内容,领会旅行者的话“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好的发展。
”因此在逆境和压力面前,我们既要敢于抗争,也要学会退步,以退为进。
4.体会作者运用对比的手法。
将雪松和其他树进行对比,其他树积雪却不懂弯曲,结果被压断了树枝,说明它们不知道退一步面对压力,结果反而害了自己。
由此,反衬雪松懂得生存技巧,更突出了它的韧性。
并用此法进行练笔。
二、教学重、难点:重点:采用多种形式引导学生感悟雪松与风雪抗争过程的艰辛。
“就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……不论雪下得多大,雪松始终完好无损。
”引领学生感受雪松的不屈不挠,雪松是强者,是胜利者。
难点:“我得到了一个启示----对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要想雪松那样先弯曲一下,做出适当的让步。
”含义深刻,发人深思,深入感悟课文中的人生哲理。
三、教学评价设计:1.在检查学生预习环节,通过查看预习单、朗读、交流等形式了解学生读书及对课文内容把握程度,以学定教。
2.在精读感悟环节,采用自读自悟、圈点批注、小组讨论、全班交流、朗读想象等方式推进学生读懂课文,感受雪松的适当退让的策略和不屈不挠的精神。
3.小组合作交流,引导学生联系阅读过的名人故事、看见过的身边的人的故事等,用具体的人和事来真切地感悟在逆境和压力面前既要敢于抗争也要学会退步,以退为进的策略。
4.借助小练笔,训练学生采用对比的手法描写人或物,反衬人或物的特点。
四、教与学的准备:教师:1.检查学生的前置性预习单,了解学情,使教学更有针对性、时效性。
绘本赏析绘本赏析“大灰狼先生要结婚啦。
他的新娘是谁呢?”这个富有童趣的问题会立刻引起孩子们强烈的好奇。
“新娘新娘,请伸出手来让我看看。
”瞧,大灰狼先生那副迫不及待又不好意思的憨态,亲切,可爱,透着幽默,实在可爱。
这时,带着红盖头的新娘羞答答地伸出了一只手。
“哟,新娘的手上全是毛呀!”画面上新娘伸出的那只毛茸茸的手不仅让大灰狼先生也让孩子们稍稍地吃了一惊,伴随着意外的是更加强烈的期待。
“新娘新娘,请伸出脚来让我看看。
”新娘又伸出了脚。
“哟,新娘的脚趾甲好尖呀!”……整个故事按着“一二、一二”的节奏一步步地展开,不断反复的语言和画面结构让一个简单的故事变得妙趣横生。
随着大灰狼和新娘之间互动一波接一波的进行,新娘的真实面目一点一点地显露了出来。
就好像一个引人人胜的拼图游戏,碎片一块一块地组合,直到揭示出谜底。
终于,最后的高潮到了。
“大灰狼先生掀起了新娘的头巾——哈哈,新娘也是大灰狼呀!”画面上,大灰狼先生笑得无比满足,新娘则把脸稍微偏了点过去,用眼角余光偷偷打量着大灰狼。
在画家的妙笔下,两个人新婚的腼腆被描绘得活灵活现、情趣盎然。
看着这样的画,你还能抑制住嘴角的上扬吗?相信宝宝也一定会开心地笑起来呢。
更为耳贵的是,有一种自然天成的幽默渗透在绘本的各个角落中,文字质朴、风趣,画面充满生命力。
大灰狼的婚礼场景完全模仿人类的婚礼,穿着采用中式传统服装,带着浓郁的民族风。
翻到封底,还有一个小惊喜呢,那是大灰狼一家三口的照片,看到那只小狼没?他还戴着虎头帽呢。
可以想见,大灰狼先生拥有了一个多么幸福的家庭。
轻松、诙谐、幽默,可能正是这些,才激发出了我们内心中的真正快乐。
还有什么能比阅读后的欢笑更为重要呢?创编思路《大灰狼娶新娘》虽然故事简单、线索单纯,但情节完整连贯、富有情趣,且人物形象鲜明、丰满。
把这样的绘本进行改编、搬上舞台,符合幼儿的接受能力和欣赏趣味,是很容易获得成功的。
在尊重原作的基础上,我们根据舞台演出的需要做了必要的改动。
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