学校党风廉政建设工作总结
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学校全面从严治党工作总结范文二十篇范文1:学校全面从严治党工作总结随着新时代的到来,学校全面从严治党工作成为学校管理工作的重要组成部分。
在过去的一年里,我校按照党中央的要求,紧紧围绕“两个维护”,深入开展全面从严治党工作,取得了一系列显著成效。
一是加强组织领导。
我们坚持把全面从严治党工作作为学校工作的重要内容,将其纳入学校的各项规划和决策中。
成立了学校党委领导小组,责任明确,工作有序。
同时,加强党组织的建设,加强干部的培训和教育,提高全体党员的政治素质和业务水平。
二是完善制度机制。
我们建立了一整套科学有效的制度,包括党委会议制度、党员干部交流制度、党员培训制度等。
这些制度的实施,使党员和干部的工作更加规范化、科学化,提高了工作效率。
三是加强党风廉政建设。
我们坚持以党风廉政建设为重点,严肃查处了一批违纪违法行为,营造了风清气正的政治生态。
同时,加强选人用人监督,防止一些不担当、不作为的干部发生。
四是推进“三严三实”教育。
我们以“三严三实”教育为抓手,深入开展党性教育和廉政教育。
通过开展专题讲座、组织参观学习等形式,加强对党员的思想教育,增强党员的党性观念和纪律意识。
总之,在过去的一年里,我们学校全面从严治党工作取得了显著成效,但也存在一些问题和不足。
下一步,我们将进一步加强组织领导,健全党的基层组织,完善制度机制;加强党风廉政建设,提高党风廉政建设水平;加强党员干部的素质提升,提高全体党员的党性观念和纪律意识。
相信在全校师生的共同努力下,学校的全面从严治党工作会不断取得新的进展和成果。
范文2:学校全面从严治党工作总结学校是党的培养人才的重要阵地,全面从严治党工作对于推动学校教育事业的发展具有重要意义。
在过去的一段时间里,我校高度重视全面从严治党工作,取得了一系列令人瞩目的成绩。
一是加强组织领导。
我们坚持党委的核心领导作用,加强党委的班子建设,形成了一个和谐的领导班子。
同时,我们注重培养年轻干部,提高干部队伍的素质和能力,形成了一支精干的党员干部队伍。
2024年学校廉政谈话工作总结在____年____月,依据教育局党委的统一部署,我校对全体行政管理人员、党员及教师开展了一次深入的廉政谈话活动。
本次活动的核心目标是明确行为界限,强化纪律意识,促进自我修养,确保每位教职工都能清晰认识到哪些行为是必须遵守的,哪些行为是坚决禁止的。
以下是对此次活动的简要总结,以期在未来的工作中提供指导和警示。
一、问题与成效1. 少数教师未能严格遵守工作纪律和学校规章,经过深入细致的谈话,他们已意识到自身问题,并针对这些问题提出了具体的改进措施。
2. 少数行政管理人员在个人修养和模范作用方面存在不足,校长和书记在廉政谈话中直截了当地指出其不足,使其深刻认识到过去工作中的问题,并承诺将如何在未来的工作和生活中改进。
3. 部分行政人员在工作中未能充分征求教师意见,习惯于依据个人主观意志决策,缺乏主动性和创造性,影响了个人的成长和学校的整体进步。
4. 少数党员教师在坚定理想信念、全心全意为人民服务等方面表现不足,主要原因在于学习和教育不够。
5. 部分教师在自我反省和查找不足方面有待加强。
通过谈话,他们意识到在今后的工作中应更多征求同事、学生、家长的意见和建议,深入剖析问题,找准差距,以取得更好的工作效果。
6. 学校在党风廉政建设方面,需制定严密的防控措施,建立廉洁风险防控预警机制,对发现的问题,通过批评教育、诫勉谈话、纪律处分或责任追究等方式进行预警处理。
二、收获与努力方向1. 全体行政管理人员和教师的认识水平显著提高。
在活动中,大家将廉政学习与提高认识放在首位,即使在工作任务繁重的情况下,仍能认真撰写读书笔记和心得体会,实现了工作与学习的相互促进。
2. 继续深化对《廉政准则》的学习,提高对其重要性的认识,将学习《廉政准则》与业务工作相结合,按照《廉政准则》的要求,加强自我约束,加大监督力度。
3. 不断强化自律意识,严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》和廉洁自律的各项规定,自觉抵制腐朽思想和消极现象,从自我做起,从小事做起,严格执行《廉政守则》和中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”,做到廉洁自律。
学校廉政建设工作总结学校廉政建设工作总结学校廉政建设工作总结本学期中,我校高度重视党风廉正建设,提出了以“团结、廉洁、务实、创新”作为领导工作作风,切实加强教育行风建设,认真执行县教育局关于中小学教师行为规范。
认真召开行政例会、党支部大会、领导班子民主生活会、教职工座谈会、学生家长座谈会,广泛收集社会各界及教职工对学校的意见和建议,认真研究,及时提出整改方案。
对重大事故实行责任追究制。
半年来,没有发生过重大安全事故,没有乱收一分钱,没有教师违纪的现象,没有群众反映强烈的问题。
年中,本人也能克己奉公,廉洁自律,勤奋工作,起好了模范带头作用。
现就我在党风廉政建设方面的工作,作如下总结,请大家监督。
抓好学校党风廉政建设是新形势下加强学校党建工作和精神文明建设的迫切需要,是实践“三个代表”重要思想的必然要求,是开创教育工作新局面的重要保证。
切实抓好党风廉政建设,学校教育教学工作再上新台阶。
为强化学校领导抓党风廉政建设的责任意识,,根据县教育局《关于实行党风廉政建设责任制的实施细则》规定,我校党支部行政对此工作进行了全面的布置和落实,并按照文件要求自检自查。
现将我校开展党风廉政建设情况报告如下:一、学习理论提高认识我们坚持抓好校领导,党员教师的政治理论学习,组织领导,党员教师认真学习学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习党的十六届五中全会和党的十七大会议精神,学习关于党风廉政建设的各项规定,并且理论联系实际,采取各种形式,如教职工大会1,半专题讲座,党员电化教育,上党课等形式,以多媒体现代化教育手段提高了学习效果。
半年来校领导班子共同学习多次,坚持做到“四个结合”。
即把学习政治理论与学习现代教育相结合,与推动素质教育相结合,与进行学习组织相结合,与创建文明学校相结合。
通过学习,提高了校领导,党员干部教师对加强党风廉政建设极端重要性和紧迫性的认识,增强了政治意识、大局意识和责任意识,提高了反腐倡廉的自觉性。
中学领导班子作风建设和廉政建设工作总结近年来,为了进一步提高学校领导班子的作风和廉政建设水平,我们中学积极采取了一系列的措施和举措,取得了一定的成效。
下面对中学领导班子作风建设和廉政建设工作进行总结。
一、加强领导班子作风建设1.树立正确的领导理念。
我们认为,领导班子应当以人民为中心,坚持依法行政、廉洁奉公,带头遵守组织纪律,严格要求自己,做到言行一致、信念坚定。
我们通过定期组织集体学习,学习先进的领导理念和管理经验,引导领导班子成员树立正确的价值观和事业观。
2.加强党风廉政建设。
领导班子是党执政的核心力量,我们深入推进党风廉政建设,发挥好党员领导干部的表率作用。
定期组织党风廉政教育活动,加强党风廉政建设的宣传和培训,激励党员领导干部始终保持对党忠诚、廉洁奉公的政治品格。
3.加强沟通和协作。
领导班子是一个团队,团结一致是做好工作的前提。
我们高度重视领导班子成员之间的沟通和协作,定期组织集体研讨,畅所欲言,共同商讨解决方案,形成合力。
二、加强廉政建设1.建立廉政制度。
我们制定了《中学廉政建设条例》,明确了学校领导班子成员廉洁奉公的要求和责任。
同时,建立了严格的监督机制,对领导班子成员的行为进行监督和检查,确保廉政建设的落实。
2.加强廉政教育。
我们注重从小培养学生的廉洁意识,通过相关课程和教育活动,教育学生树立正确的价值观和道德观。
同时,对教师和行政人员进行廉政教育,提高其廉政意识和法制观念。
3.加强廉政风险防控。
我们积极加强对权力运行的监督和管理,消除廉政风险。
建立健全监督制约机制,加强对财务管理、干部选拔任用、公共资源配置等方面的监督,防止腐败问题的发生。
三、工作总结和展望通过一段时间的努力,我们中学的领导班子作风建设和廉政建设工作取得了初步成效。
领导班子成员的思想作风得到一定程度的改善,廉政意识逐渐增强。
但同时,也面临一些问题和挑战。
下一步,我们将继续加大力度,进一步加强领导班子作风建设和廉政建设。
2023年学校党风廉政建设工作总结集合3篇篇一:2023年学校党风廉政建设工作总结自2021年以来,本着以人民为中心的发展思路,在学校党委的领导下,我们不断推动党风廉政建设工作,不断提升学校的廉政形象和信誉。
经过两年的不懈努力,2023年学校党风廉政建设工作已经初见成效。
一是加强制度建设。
学校党委在落实中央八项规定和《中国共产党廉洁自律准则》的基础上,制定了一系列具体的廉政制度和操作规程,从制度上保障了党员干部的廉洁行为。
二是落实责任制。
学校党委明确了党风廉政建设工作的责任人和具体任务,并按照分工负责、职责明确的原则,对各部门进行督导和考核,加强了责任落实。
三是加强宣传教育。
学校党委通过多种渠道和形式,深入推广廉政文化和理念,提高师生员工的廉洁意识和道德水平,促进全体人员积极投身到党风廉政建设中来。
四是强化监督执纪。
学校党委建立了完善的监督机制,对违规行为和不良风气及时查处和处理,严厉打击腐败行为,维护了学校良好的廉政形象。
未来,我们将持续加强党风廉政建设工作,在全体师生员工的共同努力下,使学校的廉政建设取得更加明显的实效。
篇二:2023年学校党风廉政建设工作总结在学校党委的领导下,2023年学校党风廉政建设工作积极推进,通过多种措施,全面加强了各方面的监管与管理,实现了组织风险的自我防范,取得了实质性成效,具体如下:一、制度建设严格化。
制定并完善了《学校食堂服务管理办法》、《学校财务管理制度》等重要管理制度,对学校日常事务和财务管理做到了精细化管理、规范化管理,保证了学校日常经费财务的安全性和合规操作,并打造了学校价值观、职业操守的道德屏障。
二、严肃追责问责。
对组织内失职行为、管理层面因工作不力或存在违规行为严格进行问责,将问责制度贯彻到了学校各级组织的工作中,将问责高效倒逼到正职岗位工作中,及时公示学校违纪违规成果及问责情况,树立相关机构和群众的权威。
三、加强监督管理。
通过常规事务审计、营商环境监测服务、对重点岗位进行专项审计等行政手段和系统抽查,提升了系统的监管和管理水平,严肃处理管理故障和过失,进一步优化和营造组织流程和社会声誉,持续推进学校的规范经营和廉政建设。
学校党风廉政建设工作总结学校党风廉政建设工作总结一年的党风廉政建设工作已经接近尾声,回顾过去的工作,我们深深地感到工作取得的成果。
在过去的一年里,在校党委的领导下,全体党员、干部和职工深入贯彻党的十九大精神,围绕“廉、勤、踏实、创新”的主题,认真履行职责,切实加强党风廉政建设工作,服务于学校的改革发展。
一、加强制度建设根据党中央和省委对不正之风和腐败现象的整治工作要求,并针对学校实际情况,学校制定了《党风廉政建设工作实施方案》,涵盖宣传教育、文化建设、制度规范等多个方面。
在方案的推行下,相关制度逐步完善,纪律检查体系更加有效地发挥作用。
二、坚持从严从实我们坚决贯彻中央关于反腐败斗争的决策部署,始终延续严格执行党和国家的纪律,严防党员和干部在各种诱惑面前顶风作案。
同时,为确保全员廉政建设的可持续性和长效性,学校党委组织学习、自查、评估和考核等多种活动,确保教育和监督的全面落实。
三、倡导文化建设我们深刻认识到,党风廉政建设的核心是以人为本,通过文化建设来提高全员的党性观念和廉政意识。
因此,学校积极开展各种宣传教育活动,旨在增强全员的道德观念。
同时还大力宣传正能量的事例,强调优良风气的意义和影响,深入开展廉政文化建设,形成长期有效的党风廉政氛围。
总体来看,学校在党风廉政建设工作上取得了显著进展,但是我们仍要面对一些困难和挑战,比如,宣传教育活动的深化,机制的完善等,这需要我们继续努力,深化工作,更加严格从严从实的原则,全力以赴打造一支思想过硬,纪律严明的工作队伍;同时也需要各级领导的认真指导,全员的积极配合,让廉政建设取得更加明显的成效。
四、加大宣传力度宣传是廉政工作的重要环节。
学校采取了多种方式和形式,加大廉政宣传的力度。
一方面利用校园媒体和舆论工具发布廉政警示和案例,另一方面还利用线上平台和线下场馆聚焦廉政文化和纪律建设,营造整体的宣传氛围。
在工作中,我们深刻认识到,廉政建设工作要真正落到实处,更大程度地发挥作用,宣传必须做到足够细致、足够全面、足够系统。
学校上半年党风廉政建设工作总结学校要以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈抓党风廉政建设。
以下是由小编为大家整理的文章:学校上半年党风廉政建设工作总结,欢迎阅读!学校上半年党风廉政建设工作总结20xx年我校党支部紧紧围绕学校教育教学工作,以党风促教风,以教风促学风,以学风促校风,坚持不懈地抓党风廉政建设。
进一步加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展党风廉政风险预警防控工作和民主评议行风活动,为学校各项工作的开展创造了良好的环境。
一、突出一条主线学校党支部成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,明确党风廉政建设工作目标,实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。
以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。
(1)推进学习型党组织建设,思想到位。
学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性;学习方式上,坚持联系实际,即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际,切实提高思想水平,改进工作作风。
(2)认真开展“五务公开”,执行到位。
学校党支部开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”,做到内容、程序、时间、管理规范,接受师生和社会监督。
优秀评选、文明表彰、教师评聘,制度健全,机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费,逐层落实责任,目标分解到人。
学校严格执行收费标准,规范收费行为,坚持收费公示制度;切实加强财务管理,开源节流,勤俭节约,把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。
(3)完善党风廉政建设各项制度,监督到位。
学校党支部先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等廉政风险预警防控配套制度。
凡涉及学校发展和改革的重大问题,涉及关系群众切身利益的大事,涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过;党员干部履行职责的情况,定期向群众征求意见;年终全体干部进行民主测评。
党风廉政建设工作总结范文(通用16篇)党风廉政建设工作总结党风廉政建设工作是我们党的一项重要任务,也是保持党的先进性、纯洁性的必然要求。
通过一年的努力,我们取得了一定的成绩,在这里我对党风廉政建设工作进行总结如下。
一、取得的成绩在党风廉政建设工作中,我们注重推动制度建设,加强组织领导,加强队伍培养,取得了一系列重要成果。
首先,我们建立了一套完善的制度体系,包括党内监督机制、干部选拔任用制度等,为保持党风廉政打下了坚实基础。
其次,我们加强了组织领导,明确了责任分工,建立了党风廉政建设工作责任制,确保了各项工作落实到位。
再次,我们重视培养党员干部的廉洁意识和纪律观念,加强了培训和教育,提高了党员干部的廉洁素质。
同时,我们加强了与群众的联系,深入开展警示教育,加强了党员干部的自律能力。
二、存在的问题在开展党风廉政建设工作的过程中,我们也面临一些问题。
首先,一些党员干部的廉洁意识和纪律观念还不够强,导致一些违纪违法问题时有发生。
其次,一些基层组织在党风廉政建设工作中的作用还不够明显,需要进一步加强和改进。
再次,一些制度执行不力,存在执行不严、不准确的情况,需要加强对制度的监督和检查。
最后,一些问题线索的发现和处理还不够及时,需要进一步加强对问题线索的收集和整理。
三、下一步的工作为了进一步推进党风廉政建设工作,我们将采取以下措施。
首先,加强党风廉政建设工作的宣传培训,提高广大党员干部的廉洁意识和纪律观念。
其次,加强党内监督,健全党内监督机制,严肃查处违纪违法问题,建立起长效的纪律作风。
再次,加强制度建设,完善各项制度,确保其落实到位。
最后,加强问题线索的收集和整理工作,建立健全问题线索的汇报、研究、决策机制,及时发现和处理问题。
总之,党风廉政建设是我们党的永恒课题,我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断推进党风廉政建设工作,为党和人民事业发展作出新的更大贡献。
四、加强党风廉政建设的意义党风廉政建设是一个长期而艰巨的任务,对于我们党的先进性、纯洁性,对于党的形象和威信的建设,对于维护党的团结和统一,都具有极其重要的意义。
教师党风廉政建设工作总结一、引言近年来,随着我国教育事业的快速发展,教师队伍的规模和质量也不断提升。
然而,同时也暴露出一些教师党风廉政存在的问题,如贪污腐败、徇私舞弊等。
为了改善教育环境,提高教师队伍的廉政素质,各级教育行政部门积极开展教师党风廉政建设工作,取得了一定的成效。
二、加强党风建设作为教育系统的一员,教师党风建设的重要性不言而喻。
党员教师要加强党性修养,提高自身的思想觉悟和政治觉悟,做到“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”。
只有牢固树立正确的政治方向,才能有效提升教师队伍的廉政素质。
三、推进廉政教育教师党风廉政建设的前提是廉政教育的推进。
要通过开展各类廉政教育培训活动,加强对教师的思想教育和职业道德教育,增强教师廉政意识。
特别是要注重廉政教育与实际工作相结合,将廉政理念融入到日常教学管理中。
四、严肃查处违纪违法行为要建立完善的查处机制,对违纪违法行为进行惩处。
要加大对贪污挪用公款、徇私舞弊等违法违纪行为的打击力度,同时提高监督机制的效能,确保违纪问题得到及时发现和处理。
只有通过严肃查处,才能有效震慑教师队伍,维护教育系统的廉洁和公正。
五、构建完善的监督机制构建完善的监督机制是教师党风廉政建设的重要举措。
要建立起一套覆盖全员、全过程、全方位的监督制度,从源头上预防腐败,严禁作风庸懒、敷衍塞责的行为。
同时,加强内部监督和外部监督,形成合力,确保教师队伍的廉洁和公正。
六、加强党风廉政宣传加强党风廉政宣传是提高教师队伍的廉政素质的重要手段。
要充分利用各类媒体平台,积极宣传教师党风廉政建设的重要性和成果,倡导廉洁从教、教书育人的崇高精神。
同时,加强对优秀教师的宣传,树立正面榜样,引导广大教师向优秀党员教师学习。
七、建立职业道德规范建立职业道德规范是提高教师队伍的廉政素质的基础。
要根据教师的工作特点和职责,建立起一套科学、规范的道德准则,指导教师的工作行为。
同时,要加强对教师的职业道德教育,培养教师具备正确的职业道德伦理。
学校党风廉政建设工作总结我校在过去的一年中,认真落实党风廉政建设工作,不断加强监督管理,严格纪律要求并积极推进干部作风建设,取得了一定的成绩。
首先,在廉洁自律方面,我们加强了党员干部培训,落实了各项廉政规定,进一步规范了干部的行为。
同时,我们建立了防范腐败的机制,完善了监察审议体系,增强了廉政意识,坚决反对各种形式的腐败现象。
同时,我们也进一步加强了反贪腐宣传教育,让每个教职员工都懂得严格追求廉洁自律的重要性。
其次,在制度建设方面,我们积极推进制度化建设,建立规范的组织管理制度,完善各项工作流程,强化了制度执行,实现了制度约束。
另外,我们通过加强制度建设,形成了工作规范和标准化,为学校发展打下了更加稳固的基础。
最后,在加强监督管理方面,我们加强了工作人员的考核制度,健全了考核机制,通过制定细则规范考核标准,推动履职尽责的行为。
此外,我们也加强了学生纪律教育管理,组织开展各项教育活动,提升了学生的道德素质以及自我保护意识,进一步巩固了廉政工作的成果。
综上所述,我们学校在党风廉政建设工作中取得了一定的成绩,也认识到工作中的不足和不足之处,将继续深化知识,努力不断的加强党风廉政建设,不断汲取经验,不断创新,使学校具备良好的党风廉政作风和优良的内部管理体制。
我们将进一步加强党风廉政建设工作,提高广大党员、干部的思想认识和责任意识,强化纪律约束和监督管理,加强党员队伍教育管理和服务,营造风清气正的学校环境。
首先,要严格规范各项工作流程和制度执行。
我们将不断完善各项规章制度和操作规范,建立标准化工作档案,明确工作职责和权责,加强对党员干部的考核评估,约束增强工作效率。
其次,我们要加强对学生党员教育管理,以提高党员自我纪律意识和社会责任感。
我们将组织各类学习交流活动,注重学生思想政治教育,加强党员队伍建设和管理,不断推进“党建工作+文化建设”模式,以提升党建工作的实际效果。
最后,我们还将进一步加强党员领导干部的能力和素养培养,提高领导水平和能力。
学校党风廉政建设工作总结 篇一 党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,深入扎实地开展学校党风廉政建设,是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。20XX年,我校党支部坚持以*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在上级党委的领导下,以年初与教育局签订的党风廉政责任书为依据,结合学校工作实际,紧紧围绕学校工作中心,加强学习和研讨,加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展党风廉政建设的落实和监督工作,为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实的基础,提供了强大的动力。现就我校党支部开展党风廉政建设情况总结如下: 一、加强教育营造氛围 1、学校党支部成立了党风廉政建设领导机构,明确今年党风廉政建设工作目标和要求,修订和完善学校各项管理制度,完善党内民主生活制度,为学校党风廉政建设工作奠定了坚实的基础。 2、加强学习,统一思想,提高学校党员领导干部的廉洁自律意识,学校党风廉政建设工作坚持教育为先,不断加强反腐倡廉的自觉性和责任感。首先是开展党的十七届六中全会精神的学习,开展《党内监督条例》等有关学习活动,牢记党的宗旨,保持党的先进性。二是通过学习实践创先争优活动,进一步提高党性,进行个人分析检查,对照要求找出存在问题,提出整改意见,有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育,提高学校党员干部遵守纪律条规的自觉性。三是结合教育系统的法规宣传教育活动,开展警示教育,以案明纪,以案为鉴,增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性。 3、加强学校廉政文化建设,营造良好廉政氛围。党支部把党风廉政文化建设融入整个学校校园文化建设之中,统筹安排,精心谋划,丰富载体,运用宣传教育阵地,营造学校党风廉政文化建设的氛围。学校在开展“廉洁文化进校园”活动过程中,不断扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面,实现了与学校党建、学校德育教育的有机结合。学校利用精神文明月活动,加强师德师风建设,加强学校作风建设,强化广大教职工的党纪、政纪、法制观念,引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚,营造校园廉洁文化良好环境。 二、健全监督制约机制 1、加强学校党员干部管理行为的监督机制。进一步强化党内监督,把加强党风廉政建设列入学校党务、行政工作的重点,纳入到学校领导班子的目标和考核管理。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,抓好“廉政风险防控工作”,每学期在教职工中开展一次对领导班子评议,并听取、收集对学校党风廉政建设的意见,班子成员间认真开展批评与自我批评,接受群众监督。 2、健全民主集中制的领导决策制度。认真执行重大事项集体议事规则,严格办事程序,确保重大决策、干部任免、重要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项由集体讨论决定,防止个人或少数说了算,强化对学校领导干部职权行为的监督制约,进一步落实各项党内监督制度,切实加强学校领导班子内部的民主监督,严格执行领导干部报告个人有关事项规定。 3、实行述职述廉报告制度。年末,学校领导班子成员开展民主评议工作,实行述职述廉报告制度,从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一年来的工作,自觉接受广大教师的监督,不断规范自己的行为,严防腐败现象的滋生。 三、坚持校务公开制度 1、学校坚持校务公开制度,对学校重大事项,家长、社会所关心的重点和热点问题,如学校的办学思想、办学目标、发展规划、党风廉政建设有关规定,民主建设有关制度,学校行政领导职责分工,学校涉及的收费项目、收费标准及政策依据,向学校、社会公开的学校事务等内容,及时通过校务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。 2、坚持过程公开、结果公开,直接接受教职工和社会的监督。年度的评先、评职、考核、各项规章制度的制订都应有教职工参与,并经教代会代表讨论,然后张榜公布,操作过程公开、透明,让群众看得见,摸得着。 3、学校实行家长社会监督制。向家长社会宣传上级廉政政策、纪律,宣传学校廉政规定、制度,接受群众监督。切实做好教育信访工作,热情接待来访家长,及时处理好群众的来电,树立了学校良好的形象。 综上所述,我校党支部针对党风廉政建设中迫切需要解决的热点问题和上级布置的年度重点工作,结合学校实际情况,开展了一系列的活动,并取得了良好的效果。今后,我校党支部将继续以高标准严格要求每一位党员教师,认真总结经验,不断加强学习,以实践科学发展观的要求,以“构建和谐校园,培育素质型人才”为目标,廉洁自律,扎实工作,努力把党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。 篇二 建立有效的惩治和预防腐败的体系,形成廉洁的学院文化氛围,是建设和谐学院,实现学院可持续、跨跃式发展的重要保证。在这一体系中,教育是基础,制度是保证,监督是关键。惩治和预防是体系的两项基本功能,惩防并举,预防为主。近年来,公共卫生学院党委在学校党委、纪委的正确领导下,按照中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲领》和《建立健全惩治和预防腐败体系20XX—20XX年工作规划》要求,围绕着教育、制度和监督三个要素,坚持一手抓学院改革发展,一手抓党风廉政建设。努力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,为推进学院事业又好又快发展提供了有力的政治保证。 一、教育是基础,加强廉政教育,形成廉洁文化氛围 把学习教育作为第一关口,从源头上治理和预防腐败,把学习教育同党员干部的政治意识、组织观念、思想道德和作风建设等有机结合起来,提高广大师生员工加强政治理论学习的自觉性,形成理论联系实际的良好学风,牢固构筑领导干部思想政治防线,努力形成“干干净净干事”的廉洁文化氛围。 一是积极开展党风廉政建设学习教育。学院党委将党风廉政教育作为学院理论中心组的学习计划和教职工政治理论学习的重要内容之一。为使中心组的理论学习与各学系部门及支部的学习能够很好的衔接,直到示范与带动作用,党委将学习中心组人员扩大到各部门负责人及支部书记。如学习讨论*同志《领导干部要认认真真学习,老老实实做人,干干净净干事》的讲话,学习了《建立健全教育、制度、监督并重和惩治和预防腐败体系的实施纲要》,按照干干净净做事的原则,许多关键岗位同志积极撰写廉政文章,从思想上筑牢拒腐防变的政治防线。学习了十七届三中全会文件精神,结合学习贯彻科学发展观和回顾改革开放30年学校、学院取得的重要成就与经验教训,干部、党员带头结合工作实际谈体会写心得提建议,回顾总结了改革开放30年来公共卫生学院的30件大事,有力激发大家的工作热情和成就感,从正面引导大家,增强工作的责任感和使命感。 二是认真组织开展警示教育。我们组织全体党员观看有关《*中央关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当的利益若干规定》的《焦点访谈》节目,学习讨论如何做到《规定》中的八个禁止。组织观看警示教育片《警示与反思》、《一个明星区长的堕落》,并组织大家进行讨论。学院领导班子积极参加学校开展的警示教育活动。通过这些活动,使大家清楚认识到警示教育要常抓不懈,要通过不断教育,加强思想政治建设,以加强修养,提升境界,增强自律能力为重点,筑牢思想道德防线。 三是积极参加学校组织的党风廉政教育活动。我们认真开展了“治理商业贿赂专项工作”,学院成立了治理商业贿赂专项工作领导小组。对照治理商业贿赂专项工作的要求,认真学习有关文件精神,逐一排查问题,学院没有发现违法违纪的情况。为进一步做好预防职务犯罪工作,学院还成立了“公共卫生学院争创无职务犯罪单位工作领导小组”。加强岗位廉洁教育,建立健全制度,确保各项工作规范运行。我们认真组织开展“校园廉政文化教育周”活动,以撰写廉政文章,编撰廉政短信,以书法、漫画、图片等形式,制作了宣传橱窗,通过活动推进廉政文化进学院,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,努力营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。积极组织参加中纪委举办的《建立健全惩治和预防腐败体系20XX—20XX年工作规划》知识答题活动,学院全体教工党员均参加了答题。通过答题活动,使广大教职员工受到了一次党风廉政建设的教育。 四是加强对学生的教育。人才资源是国家建设的第一资源,人才的第一素质当属政治思想品德素质,思想不纯,道德低下,则不能成为健全的人才。高校是教书育人的场所,学院充分重视对学生的廉洁文化教育,在学生中开展了社会主义荣辱观系列教育活动。通过宣传动员,学习“八荣八耻”大会教育、主题班会、撰写学习心得和实践活动,把“八荣八耻”社会主义荣辱观融入到学生平时的学习、工作和生活之中,规范自己的言行举止,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。将党性党风党纪的教育列入入党积极分子教育培训内容,通过上党课,撰写学习心得,将廉政教育融入入党积极分子的培训教育之中。学院还组织党员学习新党章,撰写学习心得体会。 二、制度是保证,完善制度,建立廉政工作机制 多年来,学院一直注重制度建设,在实际工作中不断完善和健全各项规章制度,通过建立健全规章制度来规范各项工作。在日常工作中发挥制度的作用,用制度管人管物管事,真正让工作向制度化、规范化和科学化方向发展。 一是坚持制度建设,科学规范运行。学院党委始终把制度建设作为党风廉政建设的保障,重视制度建设,把教育、管理、监督工作融入制度建设之中。学院于1998年制订了《南京医科大学公共卫生学院各类岗位职责及规章制度》,并于20XX、20XX、20XX年先后对部分内容进行了修订。制度汇编内容涉及公共卫生学院各级类人员岗位职责和各项工作规章制度。院党委根据党风廉政建设的工作需要,重点制订完善了《公共卫生学院党政联席会议制度和议事规则》、《公共卫生学院“三重一大”事项实施细则(试行)》等一系列党风廉政建设的具体规定。通过制度建设,使学院的管理运行有章可循,廉政制度有效地保障各项工作的健康运行。 二是坚持与时俱进,不断完善规章制度。随着形势的变化,新的情况不断出现,学院党委能及时制定并不断完善各项规章制度。对一些涉及广大师生员工利益的制度,总是先征集群众意见,制订初稿,再由群众讨论修改。针对青年教师所遇问题和困难,制订了《公共卫生学院青年教师培养制度》。针对提高学院本科生的教育教学和人才培养质量,制订了《公共卫生学院本科生导师制实施办法(试行)》。为保证评定本科生和研究生的奖学金的公平性,学院制订了相应的实施办法。同时,能根据阶段性形势的变化需要,定期对原有制度进行完善或出台新的规章制度,如出台了新的《公共卫生学院科研奖励管理方法》、《公共卫生学院津贴分配方案》