七新八年级英语语法重点归纳

外研版八年级英语上册知识点汇总

外研版八年级英语上册知识点汇总

一、文章类型及重点

本册书涵盖了多种文章类型，包括记叙文、说明文、描写文等。其中，记叙文是八年级英语上册的重点，需要学生们深入理解和掌握。

二、知识点梳理

1、词汇：掌握本册书中的重点单词，如动词、名词、形容词等，了解其词性、发音及含义。

2、语法：学习并掌握一般现在时、现在进行时、一般过去时等时态的用法，掌握主语、谓语、宾语、状语等句子的基本成分。

3、阅读理解：通过阅读记叙文、说明文、描写文等不同类型的文章，提高阅读理解能力，把握文章主旨和细节信息。

4、写作：学习记叙文、说明文和描写文的写作方法，掌握段落结构、句子结构、词汇运用等技巧。

5、听力：通过听力练习，提高听力理解和捕捉关键信息的能力。

6、口语：通过模拟对话、角色扮演等口语练习，提高口语表达能力。 三、知识点延伸

1、动词时态：通过实例对比一般现在时和现在进行时的区别，了解不同时态的表达方式和运用场景。

2、状语从句：掌握时间状语从句、条件状语从句等不同类型的状语从句，了解其在句子中的作用和用法。

3、现在完成时：学习现在完成时的基本用法，掌握已完成动作对现在的影响。

4、主谓一致：理解主谓一致的概念，掌握不同类型的主语与谓语动词的搭配规则。

四、文章结构分析

1、开头段：简述文章主题，引起读者兴趣。

2、主体段：详细阐述文章的主要内容，包括背景、原因、过程和结果等。

3、结尾段：总结全文，强调主题，提出结论或展望未来。

五、检查与修改

1、语法检查：检查文章中的语法错误，包括错别词、不正确的句子结构等。 2、拼写检查：核实文章中的拼写是否正确，避免因拼写错误导致的意思混淆。

3、标点符号检查：确保标点符号的运用符合英语语法规则，避免因标点错误引起的语义误解。

六、写作技巧

1、段落结构：确保每个段落具有明确的主题，并且段落结构清晰，避免段落内容混淆或重复。

2、句子结构：熟练掌握英语句子结构，尤其要注意句子之间的逻辑联系和连贯性。

Unit 7 Will people have robots?

1. 短语归纳

① on computers 在电脑上

② on paper 在纸上

③ live to be 200 years old 活到200岁

④ free time空闲时间

⑤ in danger 在危险中

⑥ on the earth 在世界上

⑦ play a part in sth. 在某方面出力/做贡献

⑧ space station太空站

⑨ look for 寻找

⑩ computer programmer 电脑程序师

11 in the future 在将来

12 hundreds of 成百上千的

13 the same…as与…一样

14 over and over again 反复

15 get bored 无聊

16 wake up 醒来/唤醒

17 look like 看起来像

18 fall down倒下/落下

2. 典句必背

① Do you think there will be robots in people’s homes? 你觉得人们家里会有机器人吗?

② Will people use money in 100 years? 一百年后人们还会用钱吗?

③ Everyone should play a part in saving the earth. 每一个人都应当尽一份力来拯救地球。

④ There will be fewer trees. 将会有更少的树。

⑤ But many scientists disagree with Mr. White. 但是许多科学家不同意怀特先生（的观点）。

⑥ However, they agree it may take hundreds of years.

然而，他们同意可能要花几百年的时间（才会有更多的机器人）的观点。

3. 用法集萃

七年级英语语法知识点归纳整理

对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养进入初中以后，学生在学习上的独立性逐步增强。课堂教学中，教师比较注意启发学生独立思考问题;课堂教学外，学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。接下来是小编为大家整理的七年级英语语法知识点归纳整理，希望大家喜欢!

七年级英语语法知识点归纳整理一

【重点句子】

1.How many colours do you see? 你能看见多少种颜色?

how many+可数名词复数, 含有how many的特殊疑问句，要用数词来回答。

如： —How many markers do you have? 你有多少枝水彩笔?

—I have ten. 我有十枝。/----Just one. 只有一个。

2. My skirt is very old. Can I get a new one? 我的裙子很旧了，我能买一条新的吗?

one在这里是代词，代替前面的skirt.英语中，为了避免重复，常用one代替上文中已出现过的同一类人或物。

Eg: I have a nice sweater. Do you want one? 我有一件漂亮的毛衣。你想要一件吗?

3. What’s your favourite colour? 你最喜欢的颜色是什么?

What’s your favourite…?是询问“你最喜欢的??是什么?”的交际用语，其答语是：My favourite ....is…如：

---What are your favourite clothes? 你最喜欢的衣服是什么?

---My favourite clothes are blouse and skirts. 我最喜欢的衣服是衬衫和连衣裙。

—What’s your favourite sport? 你最喜欢的运动是什么?

—My favourite sport is Ping-pong. 我最喜欢的运动是乒乓球。

七新八年级英语语法重点归纳

The latest revision on November 22, 2020 七年级（上）

一.发音技巧：音素，音节的划分，单词重音，连读，不完全爆破，语调

二.词类：名词，代词，动词，形容词，冠词，数词，副词，介词，连词，感叹词

三.名词：1.可数名词（单复数变化形式及不规则变化）和不可数名词（some/any/量词短语）

2.名词所有格

四.代词：1.人称代词2.物主代词3.指示代词

五.数词：基数词1-999

六.动词：一般现在时态（Be动词，动词do，第三人称单数）

七.冠词：不定冠词和定冠词

八.句子的种类：陈述句，疑问句，祈使句，感叹句

七年级（下）

一.一般现在时态

二.Therebe句型

三.现在进行时态

四.动词+v-ing,动词+todo

五.英语日期的表示方法

六.时间表达法

七.基数词变序数词

八.介词表示时间及地点的用法

八年级（上） 一.情态动词：can,could,may,might,shall,should,will,would,must,need,haveto,hadbetter

二.一般将来时态：will/shall,begoingto

三.反身代词：形式和用法

四.一般过去时态和过去进行时态对比

五.形容词的比较等级：1.比较级2.最高级3.比较级+and+比较级4.The+比较级，The+比较级

六.感叹句：What/How引导的

七.附加疑问句（反意疑问句）

八年级（下）

一.句子的成分：主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语

二.形容词和副词的比较等级：比较级，最高级，原级比较

三.状语从句：(时间-，条件-，原因-，结果-，)

四.动词不定式

五.宾语从句（that-/if/whether/疑问词引导/----语序----时态的变化）