2019牛津译林英语三年级上册Unit 4 My family附答案

Unit 4 My family同步练习一、写出下列字母的邻居。

1. K M2. Ll3. e4. J5. n二、单词拼写。

1.家庭__________2.爸爸__________3.妈妈__________4.哥哥；弟弟__________5.祖父；外祖父__________6.祖母；外祖母__________三、根据情景选择合适的句子。

( ) 1.当你向别人介绍你的妈妈时，你说：A. This is my mother.B. This is me.( ) 2.当你向同学们介绍你的全家福时，你说：A. This is my father.B. This is my family.( ) 3.你知道“We all love one another”的意思吗？A. 我们都是好朋友。

B. 我们彼此相亲相爱。

( ) 4.上学出门时你会对爷爷说：A. Hello, grandpa.B. Goodbye, grandpa.( ) 5.放学回家，与妈妈打招呼时，你会这样说：A. This is my mother.B.Good afternoon, Mother.( ) 6.当你和蒂娜分别时，你应该说：A. This is my sister.B.Goodbye,Tina.( ) 7.早上到学校见到老师，你应该怎么向老师打招呼：A. Good morning. B. Good afternoon.( ) 8.想知道班上新来的同学是否叫Mike 时，该怎么问？A. Are you Mike?B. He is Mike.( ) 9.向你的爸爸介绍你的朋友时，你说：A. This is my sister.B.This is my friend.( ) 10.你向妹妹介绍 Mike , 你说：A.He’s Mike.B. She’s my sister, Tine.四、选择合适的中文意思。

( ) 1. She’s my friend. A.这是我的父亲。

Unit4 My family(第四课时)教学目标:1.能熟练地听懂、会说、会读、会拼写词汇he,she,my friend和goodbye，并能够发音准确。

2.能熟练地、会读、会说句型He’s/She’s…He’s/She’s my friend.来介绍朋友。

3.能熟练地运用本课所学的词汇和日常交际用语与人告别教学重点、难点:1.能熟练地听懂、会说、会读、会拼写词汇he,she,my friend和goodbye，并能够发音准确。

2.能熟练地、会读、会说句型He’s/She’s…He’s/She’s my friend.来介绍朋友。

教学准备:挂图，卡片，人物头饰教学过程:Step 1 GreetingStep 2 Presentationa.Pair work生—师生—生b.教师出示人物图片：YangLing ,WangBing,Bobby等出示句型：S1：This is…. He’s/She’s my friend教授See you(1)Read one by one(2)Read group by groupb.出示next time 并出示中文，要求学生会读教授新字母：Ll Mm Nn在教师示范字母的书写后，一定要让学生注意Mm和Nn的读音还有书写格式。

Step 3 Homework1.Copy the new letters.2.Read theStory time(第五课时)教学目标:1.能熟练地听懂、会说、会读、会拼写词汇he,she,my friend和goodbye，并能够发音准确。

2.能熟练地、会读、会说句型He’s/She’s…He’s/She’s my friend.来介绍朋友。

3.能熟练地运用本课所学的词汇和日常交际用语与人告别教学重点、难点:1.能熟练地听懂、会说、会读、会拼写词汇he,she,my friend和goodbye，并能够发音准确。

2.能熟练地、会读、会说句型He’s/She’s…He’s/She’s my friend.来介绍朋友。

试着拼读今天所学的家庭成员称呼的单 词。
Bye bye!
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月1日星期五2022/4/12022/4/12022/4/1 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/12022/4/12022/4/14/1/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/12022/4/1April 1, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day
Who’s he/she?
He’s … She’s …
Who’s he/she?
Bobby
He’s …
Tina
She’s …
Bobby,who’s she?
This is …Tina .She’s my …sister.
Tina
Bobby
sister
姐妹
Tina, who’s he? This is Bobby.He's my brother.
Listen and repeat
This is Helen. She’s my sister.
Listen and repeat
This is my father. This is my mother.
father
爸爸
mother
妈妈
Read the new words
father
mother
Tina
Bobby
brother
兄弟

。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021
试着拼读今天所学的家庭成员称呼的单 词。
Bye bye!
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 11:12:55 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.