人教版2017初一(下册)数学《10.1.1统计调查 (1)》ppt课件

课后强化
1．下列调查中，分别采用了哪种调查方式？ (1)为了了解你们班同学的年龄，对全班同学进行了调查__全__面__调__查__； (2)为了考察一个学校的学生参加课外体育活动情况，调查了其中20名 学生每天参加课外体育活动时间__抽__样__调__查__； (3)调查某食品的色素含量是否符合国家标准__抽__样__调__查__； (4)2022年春天学校为抗击“新冠”了解全校师生的体温有无异常情况 _全__面__调__查___； (5)考察某种灯泡的使用寿命_抽__样__调__查___； (6)了解全国中学生的视力和用眼卫生情况_抽__样__调__查___.
7．某电视台播放一则新闻，奶粉“合格率为50%”，请据此回答下列 问题： (1)这则新闻是否说明市场上所有奶粉的合格率恰好有50%为合格？ 解：不一定；因为抽样调查是随机的． (2)你认为这则新闻来源于普查还是抽样调查？为什么？ 解：抽样调查，因为调查具有破坏性，故不可能普查．
(3)如果已知在这次抽查中各项指标均合格的奶粉共有1 000袋，你能算 出共有多少袋奶粉接受检查了吗？ 解：1 000÷50%＝2 000袋． 答：共2 000袋奶粉接受检查．
A．3 500
B．20
C．30
D．600
为了解全市1 600多万民众的身体健康状况，从中任意抽取1 000人
进行调查，在这个问题中，这1 000人的身体状况是( C )
A．总体
B．个体

C．样本
D．样本容量
为了估计鱼池里有多少条鱼，先捕上100条作上记号，然后放回到 鱼池里，过一段时间，待有记号的鱼完全混合鱼群后，再捕上200条鱼， 发现其中带记号的鱼20条，则可判断鱼池里大约有___1_0_0_0___条鱼．

上表可以清楚地反映全班同学喜爱各类节目的 情况.
为了更直观地看出表中的信息，还可以用条形 图和扇形图来描述数据.
人数
50
条形图
40
30
20
10 4
10
0 新闻 体育
18 15
3 动画 娱乐 戏曲
条形图的特点： 条形图能清楚 地表示出每个 项目的具体数 目.
类别
扇形图
戏曲 新闻 6﹪ 8﹪
体育 20﹪ 娱乐 36﹪ 动画 30﹪
视频：扇形图的画法
你能说出条形图和扇形图的相 同点和不同点吗？
相同点：都能了解喜欢哪种节目的人数最多和最少.
不同点：条形图能得出喜欢每种节目的具体人数， 扇形图能得出各种人数占总人数的百分比.
典例精析
例1. 某市30天的空气质量状况统计如下：41、107 、47、100、75、92、76、93、92、129、90、78、94 、77、91、103、98、127、102、105、42、109、72 、105、96、112、90、123、90、149.
床 左 居包
日积月累
画鸡
【明】唐寅
头上红冠不用裁， 满身雪白走将来。 平生不敢轻言语， 一叫千门万户开。
译文
• 头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄 纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家 万户的门都打开。
和大人一起读
想一想，说一说：唐僧师徒一行 四人都有谁？各有什么特点？
3.对某班40名同学的一次数学成绩进行统计, 适当分组 后80~90分这个分数段的划记人数为:" " 那么这 个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是( C )
A. 20%
B. 40%
C. 15%

【问题1】
如果要了解全班同学对新闻、 体育、动画、娱乐、戏曲五类电视 节目的喜爱情况，你会怎么做？
【问题2】
为解决问题1，我们需要做 统计调查．怎样做调查呢？
对全班同学,采用 问卷调查的方法, 收集数据．
【问题3】 怎样设计调查问卷？ 动手设计一个调查问卷．
调查问卷
年月
在下面五类电视节目中，你最喜爱的是
。2020年12月16日星期三2020/12/162020/12/162020/12/16
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/162020/12/16December 16, 2020
（教材第142页第2题）
2.经调查，某班学生上学所用的交通工具中，自行车 占60℅，公交车占30℅，其他占10℅，请画出扇形图 描述以上统计数据．
（教材第138页第2题）
【问题8】
谈一谈本节课你有什么收获？ 作业：
教材 习题10.1 第141页第1题， 第142页第4题， 第143页第6题.
Байду номын сангаас
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/162020/12/16Wednesday, December 16, 2020
(1) 怎样统计这些数据才能很清楚地 看出全班同学喜爱各类节目的情况？
用表格整理数据
【问题5】
(2)你能根据表10-1说出全班同学喜爱 五类电视节目的情况吗？

1 2
3 4 5 6 合计
大熊猫 滇金丝猴
藏羚羊 丹顶鹤
遗鸥 亚洲象
正正
正 正 正 正
42
11
26%
8
19%
5
12%
8
19%
7
17%
3
7%
42
100%
4、描述数据 下列是描述数据的两种统计图
根据下面的统计图,说出全班同学喜爱六种动物的情况
大
亚洲象
熊
猫
11
遗 鸥
7% 26%
8 5 86 3
17% 19%
人数
百分比
A新闻
B体育
C动画
D娱乐
E戏曲
Байду номын сангаас
合计
全班同学最喜爱节目的人数统计表
节目类型 划记 A新闻
人数 百分比
4
8%
如果想了解男、 女生喜爱节目 的差异，问卷 中还应该包含 什么内容？
B体育
正正
10
20%
C动画
正正正
15
30%
D娱乐
正正正
18
36%
E戏曲
3
6%
合计
50
50 100%
划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。
19%
12 10 8 6 4 2 0
大熊猫 滇金
丝猴
藏羚 羊
丹 顶 鹤
遗 鸥
亚
洲 象
条形统计图
12%
丹
顶
鹤
藏羚羊 滇金丝猴
扇形统计图
5、分析数据
全班同学喜爱_______的最多,有______人,占 ___% 喜爱_______的同学排在第二位,有______人,占 ___% 喜爱_______的同学排在第三位,有______人,占 ___% 喜爱_______的同学排在第四位,有______人,占 ___% 喜爱_______的同学排在第五位,有______人,占 ___%