海南省教师专业技术资格评审课堂教学评估意见表

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海南省普通中小学教师工作量指导标准

（试行）

一、指导思想

根据中小学校教职工编制标准，按照国家及我省课程设置要求与学校实际情况，科学设计与规范普通中小学教师工作量，满足开齐课程、开足课时的需要，以适应基础教育课程改革与人事制度改革的需要，更好地激励教师的工作积极性，促进学校管理进一步规范化、科学化。

二、专任教师工作量标准

（一）中小学教师要完成规定的专业课周授课时数。专任教师以本专业学科（以教师资格证书认定的任教学科为准）教学为主，小学学科教师配备不足时，可暂由相近学科教师兼教，但兼教学科周授课时数不得超过本专业学科教师周授课时数的二分之一。小学普通专任教师周授课时数为14—18课时，初中普通专任教师周授课时数为12—15课时，高中普通专任教师周授课时数为10—13课时。各学校要结合教师所承担的备课、批改作业、指导教学活动和学校分配的其他工作具体确定周授课时数，但不得少于最低周授课时数。

（二）担任中小学校级领导成员和内设机构负责人的专任教师要承担相关教学任务。中学正职校长周授课时数为2—4课时，其他校级领导周授课时数为3—6课时，兼任其他行政管理岗位

2 （指编制部门确认的学校行政管理内设机构，下同）的教师周授课时数为7—10课时；小学正职校长周授课时数为3—5课时，其他校级领导周授课时数为4—7课时，兼任其他行政管理岗位的教师周授课时数为8—13课时，大队辅导员周授课时数为5—6课时。兼任班主任或中学团委书记的教师周授课时数按同学科普通专任教师标准课时工作量的一半计算。

（三）兼承担学校年级组、教研组、团队日常训练、网络管理等其他管理工作或跨学科、跨年级教学的专任教师，其周授课时数最低不少于8节，具体由市县教育行政部门或学校在满足开齐课程、开足课时的前提下合理确定。

三、有关要求

（一）上述各学科周授课时数以标准班额为准确定。对于非标准班额教学班和村小、教学点、寄宿制学校等任课教师的标准工作量，各市、县（区）教育行政部门或学校可进行适当调整。教辅人员、工勤人员的工作量根据其具体工作任务和工作职责由各市县教育行政部门或学校合理确定。

《海南省申请教师资格人员体检表》

(可以直接使用，可编辑 实用优秀文档，欢迎下载） 海南省申请教师资格人员体检表（2021年修订）

姓名 年龄 性别 民族

一寸照片 籍贯 工作

单位 联系

既 往 病 史

本人如实填写 1.肝炎 2.结核 3.皮肤病 4.性传播性疾病

5.精神病 6.其他

受检者确认签字：

眼

科 裸眼

视力 右： 矫正

视力 右：矫正度数

检查者：

左： 左：矫正度数

色觉检查 彩色图案及彩色数码检查：

色觉检查图名称：

单色识别能力检查：（色觉异常者查此项）

红（ ） 黄（ ） 绿（ ） 蓝（ ） 紫（ ） 检查者：

眼病

内

科 血压 检查者：

发育情况 心脏及血管

检查者： 呼吸系统 神经系统

腹部器官 肝： 脾： 肾：

其他

外

科 身高 厘米 体重 千克 检查者：

皮肤 面部 颈部

检查者： 脊柱 四肢 关节

其他

耳喉鼻科 听力 左耳 米，右耳 米 嗅觉 检查者：

耳鼻咽喉 检查者：

口

腔

科 唇腭 是否

口吃 检查者： 牙齿 （齿缺失——————+——————）

其他

胸部透视 检查者：

肝功能检验 转氨酶： 检查者：

体检

结论

主检医师签名： 体检医院

意见 体检医院盖章：

年 月 日

注：1.“既往病史”一拦，申请人必须如实填写，如发现隐瞒严重病史，不符合教师资格认定条件，即使已认定，经查实仍将取消资格；2.主检医师作体检结论要填写合格、不合格两种结论，并简要说明原因；3.化验单贴在本表背面。附件3

幼儿园教师资格申请人员体检表

姓名 年龄 性别 婚否 民族

2寸近期免冠

照片

（加盖认定机构骑缝印） 籍贯 现住所 联系

既往病史

本人如实填写

五

官

科 裸眼视力 右

矫正

视力 右

矫正

度数 右

王兆庆吴周新黄建宏段振华邱庆棠吴科榜袁文兵杨东全杨劲松谭志琼孙毅潘莉莎刘进平张海德闫超张卫张永明廖宇兰王红勇范士陈朱东根姚孝明李丽王嫣邓世明郭强张继军陈文学马艳平汪志芬张春元蔡仁杰李枚珍刘学兵张德生周晓谊蔡友凤毛春洲王志勇王宁谢妍黎兴强白丽芳张晓波李伟铭吴珏刘民培陈传显陈振斌康由发吴学品宋晓丽林旭何金戈刘均玲曹凤勤韦仕川王熙李劲松李彩霞侯佩旭杜娟冯丽朱春侠徐树英宋子斌邓万刚刘拥春胡文锋范春蕾吴鸿耿建梅陈艳丽马志英黄月华邵远志李晓宇史佑海杜锋唐晓兰张宇宋海超何泌章唐荣年韩葱慧袁媛赵超夏代云胡日查王金兰郑育声高智杨娜李笑春燕新梅周海龙马荣江于营王子晏余灼萍林方吟史常圣周伟陈龙江胡淑英蒋志国刘德浩邬国良黎其武罗洪峰崔昌华徐艳晴从心黎王萍马庆芬陈建锋徐扬张平王秀卫侯有利黄丽芹王江刘显熊勇先台安王默忠王小红何冬平杨洁杨红卫2011年度海南省高校教师系列高级专业技术资格评审通过人员名单(317人)一、海南大学（136人）（一）教授28人（二）副教授102人王忠张燕杜治光黎春红胡文婷满初日嘎李卉妍张善斌朱国昌章 敏徐卫红陈 棠钟花林华瑾黄邦姬王多惠黄良镇吴恒玉唐民丽陈鹤年白晓波李维涛周仁云欧军吴清秀曹时娟龙涛李云海郝清玉张庭华赵从举李清桓高兵符永雄郑岩傅丽容宋春晖崔德华黄振洲王梅薛泉李敏纳朱麟田晓玉徐仲佳杨清之黄宇郭术方云端吴华桂文泱陈彩霞刘晓文郑志群曹艳春黄礼珍陆娜张瑜汤善芳张铁民黄国华陈江李富芸赵菊梅班冬梅黄思贤段华友吴兴惠李伟诗冯建平兰岚汪洁徐冬邹木荣周怡杜伟（三）高级实验师6人二、海南大学三亚学院（3人）（一）副教授3人三、海南广播电视大学（3人）五、海南软件职业技术学院（8人）（一）教授5人（二）副教授3人六、海南师范大学（67人）（一）教授1人（二）副教授2人四、海南经贸职业技术学院（5人）（一）副教授5人（一）教授21人（二）副教授45人高园吴洪丽谢跃张睿马圣霞常勇慧郭学品王士泉郑晔曲春英邓鹏飞张广路李满枝龚少华韦建德王林茂徐晓娟符雁飞张慧云郑少江卢伟英廖小平康胜利莫燕娜牟忠林吕传柱王明华白丽丽张全鹏邝少轶徐秋玲黄幼生文丽君张海英盛琳曾念开范志刚李海霞劳梅丽傅琼瑶任守忠彭江龙龙文芳王颖李青李泽友邝家旺韩贵来张云霞韩丽萍朱叶李跃萍刘玉梅李浩勇张秀红尹德辉张毅邬强刘云儒焦凌梅宫爱民马燕琳肖三蓉雒力静张帆戴水平陈蔚田冶张鹏威戚秀杰洪灯曾冬阳孙龙林明琴肖红秀吉丽敏潘仕彬孙铁玉戴海珊崔丽君纪春（一）副教授2人八、海南医学院（58人）（一）教授8人（二）副教授48人（三）高级实验师1人七、海南外国语职业学院（2人）

附件1

海南省义务教育学校标准化建设评估表

填报单位：昌江黎族自治县海尾镇中心学校（章）

负 责 人： 叶彬

填 表 人： 王连春

填表日期： 2014 年 9月28 日

海南省人民政府教育督导室制

填表说明

一、《海南省义务教育学校标准化建设评估表》由县（市、区）政府教育督导室填写，一式两份，一份存县（市、区）督导室留，一份报省政府教育督导室。

二、表1中的每一项C级指标既要填写评估结果，又要填写评估结果说明，结果说明尽量使用数值表示或描述性语言。

三、表2是表3的汇总表，应根据表3填写。

四、表3中的“省级评估标准”分别为：

1.生均校舍面积（不含学生宿舍）：小学11个班以下≥7.85m²，12—17个班≥6.35m²，18—23个班≥5.75m²，24个班以上≥5.66m²；初中12个班以下≥7.80m²，13—18个班≥7.01m²，19个班以上≥6.66m²。

2.生均学生宿舍面积（使用面积）：小学≥3m²；初中≥3.3m²。

3.计算机生机比：小学12:1；初中10:1。

4.生均图书册数：小学≥15册；初中≥25册。

5.教师办公用房面积：人均≥4m²（使用面积）。

6.师生比：201人以上小学1:20，200以下小学按班师比1:1.7；初中1:16。

7.专任教师学历达标率：小学专任教师学历100%达到中专及以上学历，初中专任教师学历100%达到专科及以上学历。

8.新招聘教师学历合格率：从2010年起，新补充教师，小学教师学历100%不低于专科学历，初中教师学历100%不低于本科学历。

9.“指标值”是指在评估时检查到某学校的实际数值。如某小学生均图书册数为16，L8“指标值”填写16，L9“省级评估标准”填写≥15。

10.表3分小学和初中分别填写，“学校名称”栏填写学校全称。

义务教育学校标准化建设评估表