毕业论文过程管理手册正文

毕业论文（毕业设计）工作手册四川师范大学教务处编制目录一、相关文件及规定1 教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知 (1)2 四川师范大学毕业论文（毕业设计）工作条例（修订） (5)3 四川师范大学毕业论文及答辩环节质量标准 (11)4 四川师范大学毕业设计及答辩环节质量标准 (16)5 四川师范大学本科毕业论文与毕业设计结构格式标准 (21)二、毕业论文封面及附表1 四川师范大学本科毕业论文封面 (27)2 四川师范大学毕业论文任务书 (28)3 四川师范大学毕业论文开题报告 (29)4 四川师范大学毕业论文实施过程记录表 (32)5 四川师范大学毕业论文评审表（指导教师用） (34)6 四川师范大学毕业论文评审表（评阅人用） (35)7 四川师范大学毕业论文答辩记录表 (36)三、毕业设计封面及附表1 四川师范大学本科毕业设计封面 (37)2 四川师范大学毕业设计任务书 (38)3 四川师范大学毕业设计开题报告 (39)4 四川师范大学毕业设计实施过程记录表 (42)5 四川师范大学毕业设计评审表（指导教师用） (44)6 四川师范大学毕业设计评审表（评阅人用） (45)7 四川师范大学毕业设计答辩记录表 (46)教育部办公厅文件教高厅〔2004〕14号教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，有关部门(单位)教育司(局)，部属各高等学校：为了认真贯彻落实国务院批转的《2003-2007年教育振兴行动计划》，办好让人民满意的教育，切实把提高教育质量放在重中之重的位置，实现高等教育的持续健康发展，根据普通高等学校教学的实际情况和社会发展对人才培养工作的新要求，现就加强普通高等学校毕业设计(论文)工作有关要求通知如下：一、要充分认识毕业设计(论文)环节的重要意义毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节。

武汉理工大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法第五章指导教师职责第十六条指导教师负责对其指导的学生毕业设计（论文）进行全过程管理，主要内容为：（一）提出毕业设计（论文）题目，拟定毕业设计（论文）任务书并及时下发给学生。

任务书中需明确毕业设计（论文）的主要内容、主要任务、进度要求、参考文献等，并应提出明确的技术标准和量化要求，包括工作计划或进度、外文资料翻译、论文字数、图纸及技术指标等；（二）指导学生查阅文献资料、标准；（三）指导学生分析资料、发现和提出问题；（四）审定学生论文提纲或设计方案，指导研究方法；（五）解答疑难问题；（六）指导学生正确撰写毕业设计报告（论文）；（七）每周对学生的指导时间每生不得少于1个课时；（八）掌握学生毕业设计（论文）的进度，按要求把握毕业设计（论文）质量，对毕业设计（论文）进行审核、评阅与答辩审查；（九）推荐大学生优秀科研成果奖和湖北省优秀学士学位论文。

第十七条学院（系）负责对不认真履行职责的指导教师进行批评教育，情节严重者按学校教学事故与教学管理事故认定及处理的有关规定处理。

第十八条指导教师未履行学术道德和学术规范教育、论文指导和审查把关等职责，其指导的学位论文存在作假情形的，学校给予指导教师警告、记过处分。

第六章学生的义务和责任第十九条学生在毕业设计（论文）阶段，应做到：（一）在指导教师的指导下独立、认真、严肃地完成毕业设计（论文）任务；（二）制定详细的工作计划并严格执行，定期向指导教师汇报设计（研究）工作进展；（三）严格遵守纪律，在指定地点进行毕业设计（论文），因事或因病不能做到的，要事先向指导教师和学院（系）请假；（四）节约材料，爱护仪器设备，严格遵守操作规程及实验室有关规章制度，确保安全，离开工作现场时关闭电源、水源；（五）按毕业设计（论文）规范要求认真撰写设计说明书（论文），按时提交给指导教师。

第二十条学生无故缺席毕业设计（论文）时间累计达到毕业设计（论文）总时数三分之一的，指导教师有权中止学生毕业设计（论文）工作。

集美大学自考毕业论文指导手册（13年修订版）集美大学自学考试本科毕业论文指导手册集美大学成人教育学院2021年05月毕业论文是本科学生毕业前最后一道综合性实践环节。

完成毕业论文是本科生获得毕业资格和学士学位的必备条件。

搞好毕业论文工作，对全面提高教学质量，保证学士学位水平和提高毕业生对未来工作的适应能力都具有重要意义。

一、毕业论文的目的与要求毕业论文是高等学校本科教学计划的重要组成部分，是检验学生在校学习期间掌握基础和专业知识程度、以及将所学到的知识综合应用到生产实践，解决实际工作问题基本能力的重要手段，是本科毕业和评定学士学位的条件。

毕业论文不及格者，将不予毕业。

本科的毕业论文即学士学位论文，是本科生在限定时间内，围绕自己所学专业，在指导教师的指导下首次提交的具有总结学习成果性质以及初步科研能力训练和实用价值的独立作业。

其目的在于总结、消化在校期间的学习成果，培养学生综合应用所学的知识分析与解决本专业相关问题的能力，训练学生正确选题、独立检索中外文资料和阅读外文资料的能力，使学生受到科学研究的初步训练。

每位学生应完成不少于6000字的毕业论文，在确定的毕业论文答辩日期前十天需提交任务书、开题报告毕业论文副本两份；毕业答辩结束后一周内，按答辩要求修改后提交如下材料：任务书、开题报告和带封面的毕业论文纸质正本及存有完整的毕业论文资料的光盘各一份。

二、毕业论文的出题与选题1、教师所出的毕业论文题目一般应是或涉及本专业范围的问题，要体现提高实践应用能力的要求，同时要考虑学生实习的环境和条件。

2、题目应符合专业教学要求，份量和难度要适当，使学生经过努力能在规定的时间内完成。

3、学生在选题时应遵循以下三个原则：（1）价值原则：选题具有实际应用价值。

（2）兴趣原则：对选题具有浓厚兴趣与探索研究的积极性。

（3）能力原则：应具备完成该选题的条件和能力。

三、毕业论文的组成及要求1、题目论文题目很重要，一个好的题目能概括毕业论文的中心内容，又能引人注目。

LUDONG UNIVERSITY本科毕业论文（设计）指导手册鲁东大学教务处目录第一章总论1.1毕业论文（设计)的目的1.2毕业论文(设计）的要求1。

3毕业论文（设计)的经费来源第二章毕业论文（设计）的实施2.1毕业论文(设计)的选题2.1。

1课题的类型2。

1.2课题的来源2。

1。

3选题的原则2。

1.4课题的确定2。

1.5课题的分配2.2毕业论文（设计）课题调研2。

2。

1调研的目的2.2。

2调研的要求2。

2。

3调研的方法2.3毕业论文（设计)方案的制定2.3。

1制定毕业论文（设计）方案的目的2。

3。

2毕业论文（设计）方案的内容2。

3。

3毕业论文（设计）方案的要求2。

4毕业论文（设计)方案的实施2.4。

1调研阶段2.4。

2转换阶段2.4.3收敛阶段第三章毕业论文（设计）的指导3。

1指导教师3.1.1指导教师的资格3。

1.2指导教师的职责3。

1.3对指导教师的要求3.2学生3。

2.1学生的资格3.2。

2学生的任务3.2.3对学生的要求第四章毕业论文（设计）的撰写4.1撰写规范4。

1。

1 基本要求4。

1.2 毕业论文（设计）内容的撰写要求4。

2 打印排装要求4。

2.1 排版要求4。

2。

2 装订要求4.3 撰写步骤4。

3.1拟写提纲4.3.2撰写初稿4。

3。

3.修改定稿第五章毕业论文（设计）的成绩考核5。

1毕业论文（设计）的评阅5。

1。

1指导教师评阅5。

1。

2评阅人评阅5.2毕业论文（设计）的答辩5。

2.1答辩委员会的组成5.2。

2答辩委员会的职能5.2。

3答辩工作程序5.2。

4 答辩时间要求5.3毕业论文（设计）的成绩评定5.3。

1评定方法5.3。

2评定要求5。

3。

3评分标准第六章毕业论文（设计)的组织管理6.1组织领导6。

1。

1校级毕业论文（设计）领导小组职责6。

1。

2学院毕业论文（设计)领导小组职责6.2工作程序6。

3文档管理第七章毕业论文（设计）工作的评估7.1评估目的7。

2评估指标体系7。

3评估组织7。

毕业论文管理手册个人工作总结时光荏苒，转眼间，我的毕业论文管理工作已经接近尾声。

回首这一路走来的点点滴滴，我感慨万分，有喜悦、有压力、有收获，也有不足。

在此，我想对自己在毕业论文管理手册中的工作进行一个简要的总结，以期为今后的学术研究工作积累经验。

一、工作目标与任务本次毕业论文管理工作，我的目标是为同学们提供高效、便捷、优质的服务，确保毕业论文的质量和进度。

具体任务包括：熟悉并掌握毕业论文管理手册的相关规定和要求；协助导师和同学们解决毕业论文写作过程中遇到的问题；及时传达学校及学院的相关通知；督促同学们按时完成各个阶段的任务。

二、工作过程与措施1. 熟悉毕业论文管理手册在毕业论文管理工作开始之初，我首先认真阅读了毕业论文管理手册，对其中的相关规定和要求进行了深入了解。

通过自学和请教导师，我逐渐掌握了毕业论文的撰写格式、结构、内容等方面的知识，为后续的工作打下了坚实基础。

2. 协助导师和同学们解决问题在毕业论文写作过程中，同学们遇到了各种问题，如选题、资料搜集、数据分析、论文结构等。

我积极与导师沟通，了解同学们的问题，并给予解答。

同时，我还与同学们分享了自己的经验，共同探讨解决问题的方法。

在这个过程中，我自身的能力也得到了提升。

3. 传达相关通知为确保同学们及时了解学校及学院的相关通知，我定期查看学院官网，将重要信息及时告知同学们。

同时，我还建立了微信群，方便大家交流和获取信息。

通过这些措施，同学们能够更好地了解毕业论文的相关要求，确保工作顺利进行。

4. 督促同学们按时完成任务为了保证毕业论文的进度，我制定了详细的时间表，并督促同学们按时完成各个阶段的任务。

在这个过程中，我对同学们进行了提醒和鼓励，同时也对进度较慢的同学进行了督促。

通过大家的共同努力，我们的毕业论文工作得以顺利完成。

三、工作成果与反思1. 工作成果通过大家的共同努力，我们学院的毕业论文工作取得了以下成果：（1）同学们对毕业论文的要求有了更加清晰的认识，能够按照规定的格式和质量要求进行撰写。

太原科技大学毕业设计（论文）指导手册（二00六年七月修订）太原科技大学教务处二○○六年七月4．4 本科生毕业设计说明书（论文）撰写格式细则一．封面: 学校统一模板，按要求填写打印。

（）二．目录：目录页中每行均由标题名称和页码组成，包括中外文摘要和关键词、主要内容的章、节序号和标题、参考文献、致谢、附录等。

标题一般写到三级，不出现四级。

目录中的内容字体、字号与正文保持一致格式。

三．摘要和关键词：在摘要的上方写上论文题目；在摘要下方另起一行注明论文的关键词3---5个，每个关键词之间用逗号分开。

外文摘要应与中文摘要对应,外文关键词用逗号隔开。

（1）论文题目:黑体小二号字，居中，上空一行。

（2）“摘要”字样：黑体小三号，居中。

（3）摘要正文：宋体小四号，。

（4）关键词：“关键词”居行首，黑体小三号；关键词的具体内容为宋体小四号，。

（5）外文题目、摘要和关键词的字体为“Times New Roman”，字号、行间距等与中文相一致。

四．正文：正文段落和标题一律取“”，不设段前与段后间距，宋体小四号字。

具体格式及要求如下：一级标题第1章黑体小三号二级标题黑体四号三级标题黑体小四号正文宋体小四号表题与图题黑体五号参考文献黑体小三号参考文献正文宋体五号、单倍行距致谢黑体小三号致谢正文宋体小四号附录黑体小三号附录正文宋体小四号注：分级阿拉伯数字的编号一般不超过三级，两级之间用下角圆点隔开，每一级编号的末尾不加标点。

五．页面设置：每页的版面、页眉[太原科技大学毕业设计（论文）；宋体五号]、页脚套用统一的毕业设计（论文）格式，不可以更改页眉、页脚、及左右边距。

，下空2cm，，右空2cm。

摘要和目录的页码采用大写罗马数字编写，如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、……。

从正文开始采用阿拉伯数字编写页码，如-1-、-2-、-3-、……，页码位于页面正下方。

每一章均重新开始一页。

章标题前空一行。

正文段落和标题一律取“”，不设段前与段后间距。

六．图表编号：文中图、表只用中文图题、表题；每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用黑体五号字。

撰写规范(一)内容要求１、题目论文题目应该简洁、明确、概括性强。

读者通过题目，能大致了解论文的内容、专业的特点和学科的范畴。

但字数要适当，一般不宜超过20字。

必要时可加副标题。

２、摘要与关键词（1)摘要摘要应概括地反映出毕业论文(设计)的目的、内容、方法、成果和结论。

摘要中不宜使用图表，不标注引用文献编号。

摘要篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的５%。

例如，对于６０00字的一篇论文,其摘要篇幅一般不超出３０0字。

(２)关键词关键词是提供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。

关键词一般为3~5个，按词条的外延层次排列(外延大的排在前面）。

3、正文论文正文是毕业论文 (设计）的主体和核心部分，一般应包括引言、论文主体及结论等部分。

各院（系)根据专业特点，可在此框架内制定本专业的统一格式。

(１)引言引言应包括:毕业论文（设计)的目的及意义;国内外研究的历史与现状;本课题的研究方法和手段;论文（设计）构成、研究内容和取得的成果等。

（２）论文主体论文主体是毕业论文（设计)的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出,文字简练、通顺。

论文主体的内容应包括以下各方面：①毕业论文(设计)总体方案设计与选择的论证。

②毕业论文 (设计)各部分（包括硬件与软件）的设计计算。

ﻩ③试验方案设计的可行性、可操作性以及试验数据的处理及分析。

④对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述,应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。

理论分析中，应将他人研究成果单独书写，并注明出处,不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。

对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者，应说明该理论的出处。

⑤理工类的论文应推理正确，结论清晰,无科学性错误。

⑥文史类的论文应包括对研究问题的论述及系统分析，比较研究,模型或方案设计,案例论证或实证分析，模型运行的结果分析或建议、改进措施等。

（3)结论结论要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。

海南师范大学本科毕业论文（设计) 指导手册海南师范大学教务处二〇一五年十一月前言本科毕业论文（设计），是大学本科人才培养的重要环节之一，在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合能力与素质等方面，都具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节.同时,毕业论文（设计）的质量也是衡量教学水平，学生获得学士学位的必要条件。

2005年4月颁布的《海南师范大学本科毕业论文（设计)指导手册》对本科毕业论文（设计）工作起到了积极的推动作用。

为加强本科毕业论文管理工作并使其进一步科学化、规范化，使广大教师、管理人员和学生在毕业论文（设计）工作中有章可循，并得到及时有效的帮助和指导，从而促进毕业设计（论文）质量的提高，特修订本手册。

由于不同学科专业在毕业论文(设计）上的要求不尽相同，各教学单位可根据我校毕业论文（设计）的管理规定，结合本单位的专业特点和实际情况，制定具体的管理实施细则和方案，报学校教务处审批后执行。

在本管理规定的制定过程中,参考了许多兄弟师范院校的有关管理制度，在此谨向他们表示衷心感谢！海南师范大学教务处 2015年11月20日目录一、指导思想 (1)二、过程要求 (1)三、格式要求 (4)四、评分要求 (7)五、组织管理 (8)六、使用规定 (9)七、其他要求 (9)八、附则 (10)本科毕业论文(设计)工作程序 (11)本科毕业论文(设计）指导教师的规定 (12)毕业论文（设计）的组织领导及职责分工 (13)本科毕业论文（设计）答辩程序与实施办法 (14)本科毕业论文(设计）工作上报和留存资料的要求 (16)本科生毕业论文（设计）独创性声明 (18)本科生毕业论文（设计）使用授权声明 (18)毕业论文(设计)备选题目一览表 (19)本科毕业论文（设计）选题汇总表 (20)本科毕业论文(设计)开题报告表 (21)本科毕业论文(设计）中期检查表 (26)本科毕业论文（设计)指导教师评价表 (27)本科毕业论文（设计)复审教师评价表 (28)本科毕业论文（设计)答辩记录表 (29)本科毕业论文（设计）成绩评定表 (30)本科毕业生论文（设计）成绩汇总表 (32)本科毕业生论文（设计)统计表 (33)本科优秀毕业论文（设计）推荐表 (34)本科优秀毕业论文（设计）推荐汇总表 (35)本科生毕业论文（设计）格式参考范本 (36)双学位辅修专业毕业论文（设计）封面格式 (46)毕业论文（设计）管理工作评价自评汇总表 (47)一、指导思想本科毕业论文（设计）是大学本科人才培养的重要环节之一，是授予学士学位的必要条件。

本科毕业论文（设计）管理暂行办法第一章总则第一条毕业论文（设计）是本科专业人才培养方案中的重要环节。

通过毕业论文（设计）的训练，使学生达到系统地巩固并扩大所学知识，创造性地运用所学知识解决本专业科学研究及工程技术等问题，综合锻炼并提高学生的调查研究、搜集资料、查阅文献、使用工具、绘图、实验、实习、观察、记录、计算、设计、总结等能力，从而使学生获得比较全面的训练，增强学生的实践能力、创新能力、创业能力，提高社会责任感，培养良好的职业道德。

第二条为加强对本科专业毕业设计（论文）工作的指导与管理，依据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例实施办法》的有关规定，以及《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高[2007]2号）和《xx省教育厅关于普通高校本专科生毕业论文（设计）管理工作的暂行规定》（教高[2003]9号）的精神，结合我院实际，特制定本办法。

第二章毕业论文（设计）的组织与管理第三条在分管院长统一领导下，由教务处、各系(院)毕业论文（设计）工作领导小组(以下简称“领导小组”)、教研室三级分工负责毕业论文（设计）工作的管理、指导、检查、考核和总结。

第四条教务处的职责教务处作为学校教学管理的职能部门，负责毕业论文（设计）的总体管理工作。

（1）审核并汇总各系毕业论文（设计）选题和指导教师情况；（2）组织全校毕业论文（设计）工作的检查、监督、考核、总结和评估；（3）组织校级优秀毕业论文（设计）和优秀指导教师的评选；（4）审核各系(院)毕业论文（设计）答辩委员会名单，并报分管院长批准；（5）协调校内有关部门，为毕业论文（设计）工作的顺利进行提供保障。

第五条系主任对本系的毕业论文（设计）工作全面负责。

各系(院)应成立本系毕业论文（设计）工作领导小组（教研室主任原则上应为小组成员）并报教务处备案。

系(院)领导小组负责本系的毕业论文（设计）的具体工作。

第六条根据专业培养方案的要求，毕业设计（论文）工作领导小组在系主任(院长)的领导下，应具体落实好以下工作。

黑河学院数学系２０12届本科生毕业论文（设计）工作实施方案毕业论文(设计)是本科专业教学的重要组成部分,是学生修完教学计划规定的全部课程后必须进行的重要实践教学环节。

毕业论文(设计）是对学生四年学习状况的一次综合检验,是培养学生的创造性、创新意识和创新能力的重要措施,是对学生进行学科专业科研的一次全面训练，也是学生毕业及学士学位认定的重要依据。

为了进一步规范学院本科生毕业论文（设计）管理，全面提高毕业论文(设计）质量,特制定本实施方案。

一、组织机构1.组成毕业论文(设计）工作领导小组，采用定期和不定期的方式检查各小组工作。

组长:李珊副组长：苟立云组员：由金玲、葛丽萍、姚艳、王凤玲、范英兵2．组成毕业论文(设计）指导教师工作小组组长:李珊副组长：由金玲成员:王宏、田玉萍、邵丽梅、谭福玲、王凤玲、孙丽男、张卓、葛丽萍３.组成毕业论文(设计）论文答辩委员会主任:李珊副主任：苟立云成员:由金玲、葛丽萍、姚艳、王凤玲二、毕业论文(设计)工作流程指导教师资格认定→指导教师拟题→学生毕业论文(设计)动员会→学生选题→确定论文题目→指导分组→选题审批→下达任务→开题论证→中期检查→论文完成情况形式审查→评阅→答辩资格认定→答辩→答辩委员会审查→论文及相关材料归档。

三、毕业论文（设计）工作具体时间安排本次2０１2届的毕业论文设计时间为2０11年１2月1日——２012年5月1６日。

安排如下：第一阶段：毕业论文的准备工作。

(２011年１2月1日—１2月１1日）第二阶段:确定指导教师和论文题目。

（2011年12月12日—20１１年1２月31日)第三阶段：学生查阅文献、收集资料、论文撰写指导讲座（2０12年3月1日—3月14日) 第四阶段：论文初稿撰写（20１2年3月15日—4月18日）第五阶段：论文定稿打印(2012年4月１9日—5月３日）第六阶段 :论文答辩及成绩评定(2012年5月4日—５月１2日）第七阶段:专家审查，论文装订存档（201１年5月13日—5月30日) 主要时间安排如下:至少要有15篇相关论文参考资料，依照“学生撰写论文—提交答辩申请—现场陈述—答辩小组教师提问—学生作答—小组商议—确定成绩”的程序组织学生逐个答辩。

维普毕业设计（论文）管理系统用户操作手册（学生）重庆维普资讯有限公司二〇一九年九月一日目录分角色流程图 (3)1.登陆系统 (3)2.站内邮件 (4)3.学生选题 (4)4.查看任务书 (5)5.编辑开题报告 (5)6.编辑中期检查 (6)7.提交论文（设计）答辩稿 (7)8.提交论文（设计）最终稿 (8)9.查看答辩管理以及填写答辩记录 (9)10.查看论文成绩 (9)11.提交论文题目变更申请 (10)12.指导日志 (10)关于我们 (12)分角色流程图1.登陆系统打开网址（/lib/zjnu），输入账号密码进行登陆2.站内邮件“站内邮件”，支持邮件的收发，可以发送邮件到指定的组织或者指定的角色。

3.学生选题点击“选择课题”，进入课题选择页面勾选要选择的课题，点击“选择”，在弹出对话框中选择“确定”。

页面自动返回学生选题页面，此时可以看到已经选择的课题。

如果是误操作，可以点击“删除”，然后重新进行课题选择页面进行课题的选择；如果确认无误，选中该课题，选择“提交审核”。

4.查看任务书进入任务书-查看任务书界面，点击页面右端的“查看”。

5.编辑开题报告学生在开题报告-查看开题报告（学生）进行开题报告的填写。

点击页面右端“编辑”。

学生填写开题报告内容后，点击“保存并提交”6.编辑中期检查学生在中期检查-查看中期检查（学生）在此页面进行中期检查的填写。

点击“编辑中期检查”，填写完毕后，点击“保存并提交”。

7.提交论文（设计）答辩稿点击“上传论文”，提交论文答辩稿，假如超过了设定的答辩稿提交时间，教学秘书会审核答辩稿判断是否进入二辩。

答辩评分低于60分也会进入下一轮答辩。

进入下一轮答辩时可以根据左上角的筛选按钮查看之前答辩的上传记录，但是无法修改。

8.提交论文（设计）最终稿设计（论文）最终稿-最终稿（在线提交），点击“上传论文”，在弹出的页面点击文件信息后的输入框，上传论文最终稿。

9.查看答辩管理以及填写答辩记录在答辩管理-我的答辩组，在此页面查看答辩地址，答辩时间等信息并填写答辩记录。

毕业论文正文部分格式规范摘要：1.页眉：宋体5号，中间空1格，居中2.大标题：黑体小3号，中间空1格，居中；段前30磅、段后30磅、行距固定值20磅3.正文部分：宋体小4号；段前6磅，行距固定值20磅，首行缩进2字符4.关键字：关键字前需空一行，顶格写；“关键字：”需加粗；宋体小4号；段前6磅，行距固定值20磅5.页脚：罗马字符ABSTRACT：1.页眉：Times New Roman5号，居中2.大标题：Times New Roman小3号，居中；段前30磅、段后30磅、行距固定值20磅3.正文部分：Times New Roman小4号；段前6磅，行距固定值20磅，首行缩进1字符4.key words：key words前需空一行，顶格写；“key words：”需加粗；Times New Roman小4号；段前6磅，行距固定值20磅5.页脚：罗马字符目录：1.页眉：宋体5号，中间空1格，居中2.大标题：宋体小2号，中间空1格，居中；段前30磅、段后30磅、行距固定值20磅3.目录部分：必须是自动生成且点击能进入对应章节；宋体小4号；行距固定值20磅；左右两端顶格；毕业设计需要有参考文献、致谢、附录（可选）、外文资料原文、翻译文稿，课程设计和项目制开发需要有参考文献、致谢、附录（可选）4.页脚：罗马字符正文：1.页眉：宋体5号，居中；奇数页按照“第1章绪论”的形式书写章号和章题目，章号和章题目间需空一格；偶数页毕业设计的学生书写“电子科技大学成都学院本科毕业设计论文”、课程设计的学生书写“电子科技大学成都学院课程设计”、项目制开发的学生书写“电子科技大学成都学院项目制开发”2.大标题：黑体小3号，居中；段前30磅、段后30磅、行距固定值20磅，章号和章题目间需空一格3.一级节标题：黑体4号；段前18磅、段后18磅、行距固定值20磅4.二级节标题：黑体小4号；段前12磅、段后12磅、行距固定值20磅5.三级节标题：黑体小4号；段前6磅、段后6磅、行距固定值20磅6.正文部分：中文采用宋体小4号、英文采用Times New Roman小4号；段前6磅，行距固定值20磅，首行缩进2字符；一章结束后必须换页重新写下一章7.页脚：阿拉伯数字8.图：1）图的标码须在图的正下方居中；宋体5号；段前6磅、段后6磅、行距固定值20磅2）数据来源需写在图的左下方，宋体5号9.表：1）表的标码须在图的正上方居中；宋体5号；段前6磅、段后6磅、行距固定值20磅2）数据来源需写在图的左下方，宋体5号10.公式：公式内容居中，公式标码括号括起写在右边行末，公式与括号间不加虚线参考文献：1.页眉：宋体5号，居中；奇数页写“参考文献”；偶数页毕业设计的学生书写“电子科技大学成都学院本科毕业设计论文”、课程设计的学生书写“电子科技大学成都学院课程设计”、项目制开发的学生书写“电子科技大学成都学院项目制开发”2.大标题：黑体小3号，居中；段前30磅、段后30磅、行距固定值20磅3.正文部分：中文采用宋体5号、英文采用Times New Roman5号；行距固定值20磅；具体格式参见《管理手册》P18，严格按照连续出版物、论文集、学位论文、专利、技术标准的格式要求书写4.页脚：阿拉伯数字，接正文致谢：1.页眉：宋体5号，居中；奇数页写“致谢”；偶数页毕业设计的学生书写“电子科技大学成都学院本科毕业设计论文”、课程设计的学生书写“电子科技大学成都学院课程设计”、项目制开发的学生书写“电子科技大学成都学院项目制开发”2.大标题：黑体小3号，居中；段前30磅、段后30磅、行距固定值20磅3.正文部分：中文采用宋体小4号、英文采用Times New Roman小4号；段前6磅，行距固定值20磅，首行缩进2字符4.页脚：阿拉伯数字，接参考文献附录（可选）：1.页眉：宋体5号，居中；奇数页写“附录”；偶数页毕业设计的学生书写“电子科技大学成都学院本科毕业设计论文”、课程设计的学生书写“电子科技大学成都学院课程设计”、项目制开发的学生书写“电子科技大学成都学院项目制开发”2.大标题：黑体小3号，居中；段前30磅、段后30磅、行距固定值20磅3.一级节标题：黑体4号；段前18磅、段后18磅、行距固定值20磅4正文部分：中文采用宋体小4号、英文采用Times New Roman小4号；段前6磅，行距固定值20磅，首行缩进2字符5页脚：阿拉伯数字，接致谢外文资料原文（课程设计和项目制开发不要求）：1.页眉：宋体5号，居中；奇数页写“外文资料原文”，偶数页书写“电子科技大学成都学院本科毕业设计论文”2.大标题：黑体小3号，居中；段前30磅、段后30磅、行距固定值20磅3.外文资料标题：Times New Roman小3号，居中，加粗；段前20磅、段后20磅、行距固定值20磅4.外文资料作者：Times New Roman小4号，居中；段前20磅、段后20磅、行距固定值20磅5.正文部分：Times New Roman小4号；行距固定值20磅，首行缩进1字符5页脚：阿拉伯数字，接附录译文（课程设计和项目制开发不要求）：1.页眉：宋体5号，居中；奇数页写“译文”，偶数页书写“电子科技大学成都学院本科毕业设计论文”2.大标题：黑体小3号，居中；段前30磅、段后30磅、行距固定值20磅3.译文标题：宋体小3号，居中，加粗；段前20磅、段后20磅、行距固定值20磅4.译文作者：Times New Roman小4号，居中；段前20磅、段后20磅、行距固定值20磅5.正文部分：宋体小4号；行距固定值20磅，首行缩进2字符5页脚：阿拉伯数字，接外文资料翻译企业安全生产费用提取和使用管理办法（全文）关于印发《企业安全生产费用提取和使用管理办法》的通知财企〔2012〕16号各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、安全生产监督管理局，新疆生产建设兵团财务局、安全生产监督管理局，有关中央管理企业：为了建立企业安全生产投入长效机制，加强安全生产费用管理，保障企业安全生产资金投入，维护企业、职工以及社会公共利益，根据《中华人民共和国安全生产法》等有关法律法规和国务院有关决定，财政部、国家安全生产监督管理总局联合制定了《企业安全生产费用提取和使用管理办法》。

海南大学本科生毕业论文(设计)工作管理规定------------------------------------------作者------------------------------------------日期海南大学本科生毕业论文（设计）工作管理规定毕业论文（设计）是高等学校本科教学计划的重要组成部分，是学生进行文献综述、科学研究或工程设计等方面基本训练的重要环节，是综合素质教育和创新能力培养的重要途径，是检验我校教学水平和学生学习质量的重要手段，在培养大学生综合运用本学科基础理论、基本知识、基本技能，提高分析解决问题的能力具有重要的作用。

为加强我校毕业论文（设计）的管理，规范教学管理人员、指导教师和学生在毕业论文（设计）中的相关工作，提高毕业论文（设计）的质量和水平，特制定本规定。

一、毕业论文（设计）的目标要求（ ）培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风，形成正确的世界观，掌握科学的方法论。

（ ）培养学生综合运用所学基础理论、专门知识、基本技能以发现、分析、解决与本专业相关的实际问题，以及从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

（ ）训练与提高学生查阅文献资料，运用各种工具书搜集、整理、分析与综合各类材料的能力；阅读、翻译本专业外文资料的能力；根据研究课题进行科学实验和工程（工艺）设计的能力。

（ ）培养学生良好的协作精神，提高学生勇于探索的创新能力。

二、毕业论文（设计）的组织与管理（一）毕业论文（设计）的管理实行学校、学院二级管理。

（二）学校相关职能部门对全校本科生毕业论文（设计）工作进行宏观管理，负责有关规定的制定和完善，负责组织有关专家和教学管理人员对全校的毕业论文（设计）工作进行督促检查等工作。

（三）学院成立毕业论文（设计）工作领导小组为加强毕业论文（设计）的组织实施与管理工作，各学院必须成立毕业论文（设计）领导小组，负责本学院毕业论文（设计）的组织和管理工作。

各学院的毕业论文（设计）领导小组由学院领导、教研室主任、有关专家、指导教师和教学秘书等人员组成，组长由各学院院长或主管教学副院长担任。