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“选词填空”型完形填空题解题指导

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题新航标WeleftearlySOthatwecouldcatchtheplane．(目的)5．条件状语从句引导条件状语从句的词有：if,unless(=ifnot)等。与时间状语从句用法相似，在条件状语从句中要用一般现在时表示将来的动作，用一般过去时表示过去将来时。例如：Youwillmissthetrainifyoudon’thurry．Youwouldmissthetrainifyoudidn’thurry．当条件状语从句中的主语是人时。谓语动词可能会出现willdo的形式，但此处的will不表示将来，而是情态动词，表示意愿。例如：Ifyouwillgo．pleasetellme．ullless相当于“ifnot”，但语气更强。例如：Youwillfailtheexamunlessyoustudy

hard．

Youwillfailtheexamifyoudonotstu

d

y

hard．

6．让步状语从旬

引导让步状语从句的词有

：althoug

h

,th

oug

h

等。although和though都表示“

虽然”，在

一般

情况下

，两

者

可以互

换，只是although更

正式

，

二者都可与yet，still连用，但都不与but连用

。

though位置较灵活，although用于句首情况较

多。例如：

Althoughitwasraining，thefootbal

l

matc

h

stillWenton．

Heinsistedondoingitth

ou

g

h／

althou

g

h1

warnedhi

mn

otto

．

语数外学

习(九年级)

维普资讯 http://www.cqvip.com 文来帮助判断该用何种形式，如动词的人称、　数、时态、语态、不定式形式、一ｉｎｇ形式：名词的　数和所有格；代词的主格和宾格及单复数；形　容词、副词的比较级、最高级以及基数词和序　数词等。　４．复读全文，验证答案。　填完单词后，不可孤立地逐个词检查，而　必须将所有填人的词代入文章中，复读全文，　仔细检查所填词是否符合文章的情景内容，读　起来是否流畅，合乎句法，单词拼写是否有误，　单词形式是否正确等。发现问题及时更正。通　过再读全文，很可能利用语感将个别特别难的　空处顺口“读”出来。　

【中考链接】　先阅读短文，掌握其大意，然后从方框中　所给的词中选出最恰当的选项，并用其适当形　式填空，每个词限用一次，有两项为多余选项。　Ｔｉｍ　ｗａｓ　ａ　ｔｗｅｌｖｅ—’ｙｅａｒ——ｏｌｄ　ｂｏｙ　ａｎｄ　ｈｅ　ｓｔｕｄｉｅｄ　ｉｎ　ａ　ｍｉｄｄｌｅ　ｓｃｈｏｏ１．Ｈｉｓ　ｆａｔｈｅｒ，Ｍｒ　Ｂｌａｃｋ，　ｗａｓ　ａｎ　．Ｔｉｍ　ｌｉｋｅｄ　ｔｏ　ｔｅｌｌ　ｈｉｓ　ｆａｔｈｅｒ　ｅｖｅｒｙ—　ｔｈｉｎｇ　ａｂｏｕｔ　ｈｉｓ　ｓｃｈｏｏｌ　ｌｉｆｅ．Ｈｅ　ｔｈｏｕｇｈｔ　ｈｉｓ　ｆａｔｈｅｒ　ｗａｓ　ｈｉｓ　ｆｒｉｅｎｄ．　Ｏｎｅ　ｎｉｇｈｔ，Ｍｒ　Ｂｌａｃｋ　ｗｅｎｔ　ｉｎｔｏ　Ｔｉｍ’Ｓ　ｒｏｏｍ　ａｎｄ　ｓａｔ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｃｈａｉｒ．Ｔｉｍ　ｉｕｍｐｅｄ　ｏｎｔｏ　３　ａｎｄ　ｗａｓ　ｇｏｉｎｇ　ｔｏ　ｓｌｅｅｐ．　“Ｈｏｗ　ｗａｓ　ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ　ｇｏｉｎｇ　ａｔ　ｓｃｈｏｏｌ　ｔｏｄａｙ？”Ｍｒ　Ｂｌａｃｋ　ａｓｋｅｄ．　“Ｉｔ　ｗａｓ　ｔｏｏ　ｂａｄ　ｆｏｒ　ｍｅ．”Ｔｉｍ　ａｎｓｗｅｒｅｄ，“Ｉ　ｇｏｔ　ａ　Ｃ　ｉｎ　ｔｈｅ　Ｅｎｇｌｉｓｈ　ｅｘａｍ．Ｏｕｒ　ｔｅａｃｈｅｒ　ｈａｓ　ｔｏｌｄ　ｙｏｕ　ａｂｏｕｔ　ｉｔ　ｔｈｅ　ｐｈｏｎｅ，ｒｉｇｈｔ？”　“Ｙｅｓ，ｂｕｔ　ｉｔ　ｗａｓ　ｏｎｌｙ　ａ　ｓｍａｌｌ　ｐａｒｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｄａｙ，”ｓａｉｄ　Ｍｒ　Ｂｌａｃｋ．　“Ｔｈｅｒｅ　ｗｅｒｅ　ａｌｓｏ　ｇｏｏｄ　ｐａｒｔｓ，ＳＯ　ｔｅｌｌ　ｍｅ　ｔｈｅ　ｂｅｓｔ　ｔｈｉｎｇ　ｔｏ　ｙｏｕ　ｔｏｄａｙ．”　ｈａｄ　ａ　ｆｏｏｔｂａｌｌ　１　ｔｈｅ　ｍａｔｃｈ！”　ｄ　ａ　ｇｏｏｄ　ｔｉｍｅ．”　ｕｔ　ｉｔ　ｙｏｕ　ｔｕｒｎ　ｔｈｅ　１　ｎｉｇｈｔ，Ｄａｄｄｙ，”　’ｉｍ　ｈａｄ　ａ　ｌｉｔｔｌｅ　１　ａｎｓｗｅｒｅｄ　ｔｈｅ　ｓｔ　ｔｈｉｎｇ　ｔｏ　ｙｏｕ　Ｄ　ｓｌｅｅｐ　ｔｈｉｎｋｉｎｇ　Ｉｔ　ｗａｓ　ａ　ｇｏｏｄ　Ｉｆ　ＳＯ，ｊｕｓｔ　ｄｏ　ｉｔ　林省长春市）　先生，是一个　均名词，故选Ｃ　

故选Ｂ项。　４．选Ｋ项。“通过电话”用介词ｏｎ。　５．选Ｇ项。因为说的是一件高兴的事，所　以“Ｔｉｍ笑了，并说……”。　６．句意为“睡觉前只考虑这件事”，故选Ｄ　项。　７．表示“关灯”用ｔｕｒｎ　ｏｆｆ，故选Ｅ项。　８．句意为“每天晚上Ｔｉｍ回答一个相同的　问题，即‘对你来说，今天最好的事是什么？”’　故选Ａ项。　９．句意为“每天晚上Ｔｉｍ想着当天最好的　事去睡觉”，故选Ｊ项。　１０．选Ｈ项。旬意为“也许你也想尝试一　下”　

２００８年６月　

维普资讯 http://www.cqvip.com 题新航标　【真题演练】　先阅读短文．掌握其大意，然后从方框里　所给的词中选出最恰当的词，并用其适当形式　填空，每个词限用一次，有两个词是多余的。　

Ａｌｌｅｎ　ｓｔｕｄｉｅｄ　ｉｎ　ａ　ｃｉｔｙ　ｆａｒ　ｆｒｏｍ　ｈｅｒ　ｈｏｍｅ—　ｔｏｗｎ．Ｏｎｅ　ｄａｙ，ｓｈｅ　ｗｅｎｔ　ｔｏ　ｂｕｙ　ａ　ｂｌｕｅ　ｕｍｂｒｅｌｌａ　ｆｏｒ　ｈｅｒ　ｍｏｔｈｅｒ　ａｓ　ａ　ｂｉｒｔｈｄａｙ　ｐｒｅｓｅｎｔ，ｂｅｃａｕｓｅ　１　ｗａｓ　ｏｌｄ　ａｎｄ　ｂｒｏｋｅｎ．　Ｏｎ　ｈｅｒ　ｗａｙ　ｂａｃｋ　ｔｏ　ｓｃｈｏｏｌ，　Ａｌｌｅｎ　ｆｅＩｔ　ｔｈｉｒｓｔｙ　ａｎｄ　ｗｅｎｔ　ｉｎｔｏ　ａ　ｔｅａ　ｈｏｕｓｅ　ｆｏｒ　ａ　ｄｒｉｎｋ．　Ｔｈｅｒｅ　ＳＯ　ｍａｎｙ　ｐｅｏｐｌｅ　ｉｎ　ｉｔ．Ｓｈｅ　ｆｏｕｎｄ　ａ　ｓｅａｔ　ａｎｄ　ｓａｔ　３　ａ　ｔａｂｌｅ．Ｓｈｅ　ｐｕｔ　ｔｈｅ　ｕｍｂｒｅｌｌａ　ｂｅｈｉｎｄ　ｔｈｅ　ｃｈａｉｒ．Ａｆｔｅｒ　ｓｈｅ　ｆｉｎｉｓｈｅｄ　ｈｅｒ　ｃｕｐ　ｏｆ　ｔｅａ，ｓｈｅ　Ｊｏｏｋｅｄ　ａｔ　ｈｅｒ　ｗａｔｃｈ　４　ｗａｓ　ｎｅａｒｌｙ　ｔｈｅ　ｔｉｍｅ　ｆｏｒ　ｃｌａｓｓｅｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ａｆｔｅｒｎｏｏｎ．Ｓｈｅ　５　ｏｕｔ　ａｎｄ　ｂａｃｋ　ｔｏ　ｓｃｈｏｏ１．Ｓｕｄｄｅｎｌｙ，ｓｈｅ　ｆｏｕｎｄ　ｔｈａｔ　ｓｈｅ　ｈａｄ　ｌｅｆｔ　ｈｅｒ　ｕｍｂｒｅｌｌａ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｔｅａ　ｈｏｕｓｅ．Ｓｈｅ　ｒａｎ　ｂａｃｋ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｔｅａ　ｈｏｕｓｅ．Ｂｕｔ　ｔｈｅ　ｕｍｂｒｅｌｌａ　ｗａｓ　ｎｏ　ｌｏｎｇｅｒ　ｔｈｅｒｅ．　Ｓｈｅ　ｃｏｕｌｄｎ’ｔ　ｓｔｏｐ　ｈｅｒｓｅｌｆｆｒｏｍ　６　ａｎｄ　ｓｈｅ　ｔｏｌｄ　ｔｈｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ａｒｏｕｎｄ　ａｂｏｕｔ　ｔｈｅ　ｂｌｕｅ　ｕｍｂｒｅｌｌａ，ｗｈｉｃｈ　ｗａｓ　ｔｈｅ　ｂｉｒｔｈｄａｙ　ｐｒｅｓｅｎｔ　ｆｏｒ　ｈｅｒ　ｍｏｔｈｅｒ．，Ｉ’ｈｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ａｌｌ　ｆｅｌｔ上ｆ０ｒ　ｈｅｒ．Ｔｈｅｎ　ｔｈｅ　ｏｗｎｅｒ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｔｅａ　ｈｏｕｓｅ　ｃａｍｅ　ａｎｄ　ａｓｋｅｄ　ｆｏｒ　ｈｅｒ　ｍｏｔｈｅｒ’Ｓ　ａｄｄｒｅｓｓ．Ｈｅ　ｓａｉｄ　８　ｓｏｍｅｏｎｅ　ｔｏｏｋ　ｉｔ　ａｗａｙ　ｂｙ　ｍｉｓｔａｋｅ　ａｎｄ　ｃａｍｅ　ｔｏ　ｒｅｔｕｒｎ　ｔｈｅ　ｕｍｂｒｅｌｌａ，ｈｅ　ｗｏｕｌｄ　ｓｅｎｄ　ｉｔ　ｔｏ　ｈｅｒ　ｍｏｔｈｅｒ．Ｔｈｅ　ｇｉｒｌ　ｔｏｌｄ　ｈｉｍ　ｈｅｒ　ｍｏｔｈｅｒ’Ｓ　ａｄｄｒｅｓｓ，ｔｈａｎｋｅｄ　ｈｉｍ　９　ａｎｄ　ｔｈｅｎ　ｌｅｆｔ．　Ａ　ｆｅｗ　ｄａｙｓ　ａｆｔｅｒ　ｈｅｒ　ｍｏｔｈｅｒ’Ｓ　ｂｉｒｔｈｄａｙ．　Ａｌｌｅｎ　ｇｏｔ　ａ　１０　ｆｒｏｍ　ｈｅｒ　ｍｏｔｈｅｒ，ｗｈｉｃｈ　ｓａｉｄ，　“Ｄｅａｒ　Ａｌｌｅｎ，ｔｈａｎｋ　ｙｏｕ　ｆｏｒ　ｙｏｕｒ　ｇｏｏｄ　ｐｒｅｓｅｎｔｓ．　Ｂｕｔ　ｃｏｕｌｄ　ｙｏｕ　ｔｅｌｌ　ｍｅ　ｗｈｙ　ｙｏｕ　ｓｅｎｔ　ｍｅ　ｓｏ　ｍａｎｙ　ｂｌｕｅ　ｕｍｂｒｅｌｌａｓ　ｆｒｏｍ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｐｌａｃｅｓ？”’　ｆ２００７年浙江省）　

笞蒸与镊撩、　１．填ｈｅｒｓ。由上下文可知道句意为“”・・一，因为她的￣１１３Ｔ而且坏了”，所以用名词性物主　代词ｈｅｒｓ表示“她的伞　，不能用形容词性物主代词ｈｅｒ。　２．填ｗｅｒｅ。句意为“在里边有许多人　。　ｗｅｒｅ成ｔｈｅｒｅ　ｂｅ结构。　．　３　填ａｔ。句意为‘‘她找到了一个座位然后坐在Ｔ＿张桌子旁”　ａｔ有“在・・…・旁边”之意。　４．填ｉｔｏ　Ｊ￣Ｊ　ｉｔ构成“Ｉｔ’ｓ　ｔｉｍｅ　ｆｏｒ￥ｔｈ．”结构意为　该于某事的时间了　。　５．填ｈｕ　ｅｄ。由前一句“…一・层口将到下午上课的时间Ｔ”可知，她应该“匆忙地出去并返　回学校”。由上下文可知应用一般过去时，所以填ｈｕｒｒｉｅｄ￣　？　－－　０　６　填ｃｒｙｉｎｇ￣此处考查“ｓｔｏｐ　ｓｂ．ｆｒｏｍ　ｄｏｉｎｇ　ｓｔｈ．＂结构表示　阻止某人做某事”０旬意为　她檠不　”敝以　麓试ｃｒｙｉｎｇ。　・　０　７．填ｓｏｒｒｙ。ｔｈ＿ｌｚＴ文可知，当人们知道这把伞是Ａｌｉｅｎ送给母亲的生１３｛：Ｌ物，但却不见了　的时候；他们都感到遗憾，所以填ｓｏｒｒｙｏ　８．填ｉｆ。由旬意“他说如果有人拿错了伞并送回来时，他将把它寄给她母亲”可知此处是　条侮状语　妖以蠖　｜　，　９．填ｐｏｌｉｔｅｌｙ￣Ａｌｌｅｎ肯定是有礼貌地感谢了店主人，且此处要用匿０词修饰动词ｔｈａｎｋｅｄ，故　］￣ｐｏｌｉｔｅｌｙ　ｏ｜　｜｜０　Ｉ　。。÷　＼　ｌＯ．填ｌｅｔｔｅｒ￣由后文可知这是母　亲给她写的一封信　所以填ｌｅｔｔｅｒ￣　．　

语数外学习（九年级）　

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英语四级完形填空题型介绍及详细解题步骤

英语四级完形填空题型介绍及详细解题步骤

英语四级完形填空题型介绍及详细解题步骤大学英语四级考试的阅读部分，除了传统的两篇仔细阅读和一篇快速阅读，还有一种让考生普遍头痛的考法：选词填空。

选词填空的考察形式是：一篇280词左右的文章，文章中挖出10个空，并统一给出A-O15个备选答案。

选词填空区别于完形填空，有更大的解题难度，原因在于：1. 完形填空每题都是四选一，选词填空第一题要十五选一，就算用到排除法，最后一题也要六选一，而且在十五个选项中还有五个根本不会用到，难度加大；2. 完形填空每题的四个选项都是统一的词性，只需要辨析词义、搭配就基本可以作答，而选词填空的十五个选项有多个词性，解题时需要同时判断词性和词义，难度加大；3. 完形填空每题的四个选项往往都是统一时态，统一形式，而在选词填空中会涉及选项的动词时态、第三人称单数形式、被动主动语态，名词的单复数等的辨析，难度加大。

因此，针对选词填空的解题方法分为三步：1. 预览选项，了解词义并把选项分为四大类词性：名词n，动词v，形容词a，副词ad，在每个选项后作词性的简要标记；2. 精读全文开头，把握文章主题，并以三个空或一个段落为一个单位，利用前后文判断每空的词性；3. 把对应词性的选项逐一带回原文，含义通顺，时态、主谓搭配一致的为正确选项。

四级考试的常用后缀在判断选项词性时可以有一定帮助作用：常见名词后缀：-sion，-tion，如：starvation，attraction，profession-ity，如：quality，diversity常见动词后缀：-ate，如：estimate，generate-en，如：widen，worsen常见形容词后缀：-able，如：stable，affordable-tive，-sive，如：destructive，excessive ，sensitive-ous，如：unconscious，enormous常见副词后缀：-ly，如：deliberately，completely，remarkably，在根据前后文判断每空的词性时，一些经常考察的形式如下：名词：通常来说，冠词（如a，an，the）、形容词、介词后面搭配名词，即“a/an/the/adj./prep. + n.”，举例说明：Education soon became a _____. 冠词a后面加可数名词的单数形式，正确答案是nightmare，这句话的意思是“教育很快成了一种噩梦。

高中完形填空解题技巧与方法指导

高中完形填空解题技巧与方法指导

高中完形填空解题技巧与方法指导高中完形填空解题技巧与方法指导一、利用首句来解题，根据全文来选择首句一般不设空。

因此我们应重视首句，并利用首句预测短文的问题和全文内容。

1.首句提到“my headmaster thought I was…”，因此我们可以推断空格处应该填入一个负面的形容词。

根据下文，这个形容词是“a failure”，因此答案为B。

useless。

2.根据上下文，我们可以推断空格处应该填入一个与“her daughter's concert”相关的名词。

根据文中提到的“how beautiful her ___1___ is”，我们可以得出答案为A。

voice。

空格2处应该填入一个与音乐相关的名词，因此答案为B。

music。

根据下文提到的“e a fine ___3___”，我们可以得出答案为A。

actress。

二、根据上下文语境，合理推断来解题通过上下文的信息，我们可以推断出一些答案，从而解决完形填空中的问题。

例如，如果文章提到“John was very tired after running a marathon。

He couldn't wait to take a shower and go to bed”,我们就可以推断出答案应该是“exhausted”或“fatigued”，因为这些词可以用来形容跑完马拉松后的疲劳感。

高中完形填空解题技巧与方法指导一、利用首句来解题，根据全文来选择首句往往不需要填空，因此我们需要重视首句，并利用首句预测短文的问题和全文内容。

1.首句提到“my headmaster thought I was…”，因此我们可以推断空格处应该填入一个负面的形容词。

根据下文，这个形容词是“a failure”，因此答案为B。

useless。

2.根据上下文，我们可以推断空格处应该填入一个与“her daughter's concert”相关的名词。

高中教案：完形填空题解题技巧与训练指导

高中教案：完形填空题解题技巧与训练指导

高中教案：完形填空题解题技巧与训练指导完形填空题是高中英语考试中常见的题型之一，考察学生对于上下文语境的理解能力以及词汇语法的掌握程度。

对于许多学生来说，完形填空题是较为困难的，因为选项众多，有时候很难确定正确答案。

本文将为大家提供一些解题技巧和训练指导，帮助大家更好地应对高中英语完形填空题。

一、技巧指导1.通读全文，了解主题和上下文在开始答题之前，先快速浏览一遍完形填空的全文，了解文章的主题和内容。

这样可以帮助我们更好地把握文章的整体意思和上下文语境，为后面的具体题目做好铺垫。

2.注意细节，注重上下联系在解答每一道题目时，我们需要将注意力集中在细节上。

了解上下文的具体内容，特别是前后句的联系，可以帮助我们推测出缺失的单词或短语。

有时候我们可以通过理解文中的逻辑关系来判断答案。

3.理解句子结构，注意语法和词汇完形填空题中，我们需要对句子结构有一定的理解。

例如，当我们遇到破折号、连接词或者定语从句时，要注意这些结构对于整个句子的影响。

此外，对于一些常见的词汇或者短语，我们需要在平时的学习中进行积累，以提高答题的准确性。

4.选项比较法在答题时，我们可以利用选项比较法来快速排除一些错误选项。

对于某些具有相似意思的选项，我们可以仔细阅读相关句子，确定唯一的正确答案。

二、训练指导1.多读、多练习要提高完形填空题的解题能力，多读多练是很重要的。

可以通过阅读英文文章、报纸、杂志等提高阅读理解能力。

同时，也可以选择一些专门的英语考试辅导书籍，进行有针对性的训练。

2.积累词汇完形填空题中，词汇是解题的基础。

因此，我们需要多积累一些常见的词汇，特别是一些固定搭配和常用短语。

可以通过背单词、查阅词典、阅读英文原著等方式来提高词汇量。

3.参加模拟考试参加模拟考试可以模拟真实考试环境，提高我们在压力下的解题能力。

通过模拟考试，我们可以找出自己的薄弱环节，并进行有针对性的复习和训练，提高解题的准确性和速度。

4.及时复习巩固在学习中，我们需要及时复习巩固学过的知识点。

高考完型填空解题指导(1)

高考完型填空解题指导(1)

Cloze Test
完形填空
完形填空考点和能力要求分析
命题意图： 命题意图： 语篇层面上考查常用词汇的准确 层面上考查常用词汇的准确、 在语篇层面上考查常用词汇的准确、得体 的应用。 的应用。 基本能力要求： 基本能力要求： 1）阅读理解能力 ） 2）词汇运用能力 ）
完型填空命题思路 1）句子理解—考查单句语境中词语运用 句子理解— 上下文理解— 2）上下文理解—考查并列句及复合句语 境中词语运用 3）段落理解—围绕段落主旨的段落语境 段落理解— 中词语运用 4）文章中心理解—围绕文章中心的文章 文章中心理解— 整体语境中词语运用
04年广东 年广东
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文中无闲句， 文中无闲句，句中无闲字 。
In the clinic, I asked if Michael could be retested, so the specialist tested him again. To my 36 ,it was the same 重庆） 重庆 score. （07重庆）
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常识背景法
06 天津试卷
Having left the town, the girl stopped the car at the landing near the entrance of the bay（海湾）.She stepped into the （海湾） 16 and rowed out silently ….The lights of the town became 31 . 16. A. car B. boat C. ship D. sail帆船 帆船 31. A. brighter B. bigger C. closer D. smaller
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逻辑分析法