高中语文作文议论文标题开头结尾(共57张PPT)【优秀课件】

2、转眼间，毕业在即，我却忘不了我们的
语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很
成功的“合作”《成功的合作》
3、 时间老人牵着我的手带着我走过了十五
个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已 留下了我一串串由小变大的脚印。（《 成长的脚印》）
二、 开头要用好修辞
运用修辞是使开头生动形象的最好方法 。最常用的是比喻、排比和引用。在此， 我们作简单的介绍。
5、 开头要巧设悬念
设问置疑这种开头的方法能引起读者的关注， 激发读者的兴趣，同时可以增加文章的曲折性 ，显现出文章的结构美。
示例：镜子里出现了一个楚楚动人的女孩 ，最显眼的是那张充满喜悦、纯真的笑脸。 为什么女孩现在会笑得那么灿烂、动人呢？
——《铲平心中的那座“山”》
例句在一个特写镜头后有意提出问题，这样 以直接提问开启下文，都能激发读者心中的疑问 ，引导读者急切地读下去。
小时候的他是没有梦到他会在这铁窗里度过
余生的。因为那时的梦很单纯……（《他的 梦》）
1、生活告诉了我：回忆是有毒的，无论过 去多么辉煌，或者多么暗淡，它都永远地 离开了我们。一味地回忆过去，会让我们 的神经变得脆弱；只有把握现在的每一瞬 间，满怀着信心和希望，才能争取和抓住 每一次成功的机会。
2、有人说，太阳无语，却带来温暖；大 地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育 生命。我要说，爱心无语，却造福人间。 让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人 ，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人 ……带给身边每一个人。（《把爱心带给他
作文的开头
开头
开头是文章结构的一个重要组 成部分。古人把文章开头称为“凤 头”，就是说文章的开头要漂亮， 给人以先声夺人之感。因为开头处 于文章的醒目处，又好比乐曲定调 ，成功与否直接影响整个作品的得 失。

【分析】 材料关键词是“劳动”，拟题是围绕“劳动”一词思考劳动对我、 对人生、对国家、对社会的意义，可以拟题为： 《劳动者，追梦人》 《我劳动，我精彩》 《劳动，让梦想照进 现实》 《劳动是人生最美的行囊》 《劳动——美好生活的跳板》 《美好人生在“劳动”枝头绽放》 《幸福之花，开在“劳动”枝 头》 《借劳动之风，扬理想之帆》 《生命因劳动而美丽》
论据的要求
• 真实典型 • 准确，能恰当、鲜明地指向论点 • 详略得当，一般用概述性语言叙述例子 • 丰富（3-6个例子） • 多角度、多领域（古今中外结合，经济、政治、
商业、科技、体育、艺术等兼有） • 新颖
论证
论证就是用论据论述论点的过程。 有了正确的论点和充分的论据，还须借助于一定
的论证方法才能使论点得以阐明。 议论分析，展现的是议论文不同于记叙文的逻辑
分时将作文归档的依据。
论点的要求
• 正确——不能偏离题目或所供材料的主旨。【重点】 • 唯一——一篇文章可以有几个分论点，但只能有一
个中心论点。 • 鲜明——有明确的褒贬立场。 • 新颖——写出自己独到的见解。
论据
论据就是用来证明论点的根据。 事实胜于雄辩。只有举出足够的事实或正确的道
理，才能证明论点的正确性。
一
议论文标题、开头、主体 及结尾
议论文的三要素
论证
3
连接论点与论据
的纽带
论点 1
议论文的核心
2 论据
证明论点的根据
论点
➢论点是作者对所论问题提出的见解和主张。 ➢论点分中心论点和分论点，一般一篇议论文只有一
个中心论点，可以有若干个分论点。 ➢分论点是对中心论点有力的证明和补充。 ➢论点是一篇议论文的灵魂和旗帜，也是阅卷老师评

以上关于“先锋者与成功者”的论述给了你怎样的启示?请结合材料写一篇文章， 体现你的感悟与思考。
开头基本方法
• 先锋者是生物种群得以繁衍的保障，成功 者是生存发展得以维持的延续；先锋者在 成功者的精神里丰润，成功者在先锋者的 智慧里蓬勃。
• 先锋者拓展疆域，迎接历史的机遇;成功者 造就辉煌，拓展生命的高度……
梭罗的三把椅子和居里夫人的两把椅子给了你 怎样的人生启发?请自选立意角度，自拟标题， 自选文体，写一篇不少于800字的文章。
他们在简单和纯粹中阅尽另一种瑰丽的 人生景观。在我看来，在人生的旅途中， 偕简单上路，才能纵享途中的月白风清、 山清水秀。
开头基本方法
材料1：台湾著名作家某某公知说：我们不需要大 有国才有家，崛起靠我辈
兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞） 过人的管仲。而我却觉得，鲍叔，这位牵连
管仲之贤，而多鲍叔能知人也。”
着霸王伟业和相国雄才的智者忠士，令人咏
班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐 叹，真是高山仰止，景行行止。因此，我更
桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合 欣赏举贤任能、胸怀天下、忠诚无私的鲍叔。
有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新 史上的奇迹；王海选择“在朝阳下俯冲，
方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培 迎着西风开火”，巡天卫国、成守疆土，
育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是 镌刻在飞机上的星星是战士们的巡航坐
民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通 标；袁隆平选择“毕生梦想消除饥饿”，
• 历史长河流淌不息，冲刷时光的足迹，推动时代 的发展。惟有一座座丰碑能够抵住时光的侵袭， 长河的冲刷。成功者们留下一座座值得铭记的丰 碑，丰碑之下则是无数先锋者牺牲自我奠定的基 石。

• 3、“书山有路勤为径，学海无涯苦作
舟。” 知识犹如浩瀚无垠的大海，哪
有水源穷尽的一天？惟有以百折不回的
毅力，勇往直前，方能采撷到知识果实。
高中语文作文议论文标题开头结尾（ 共57张P PT）
《学无止境》
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4、 南非总统曼德拉说过：“张弛有度 是一种积极向上的人生态度。”我欣赏 这样有弹性的人生态度。《张弛有度》
高中语文作文议论文标题开头结尾（ 共57张P PT）
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• 亮观点、单刀直人。 • 1、如吴晗的《谈骨气》，在开
头提出中心论点——我们中国 人是有骨气的。 • 2、如《论“志”》开头——“ 志”，离不开心，离不开思想 和意愿。
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1、日常生活中不难看到这样的 情景：有的人因为一些鸡毛蒜皮 的小事便恶语相向，甚至动起手 来；有的人缺乏同情心，在别人 遇到困难时无动于衷；还有的人 能关爱家人和朋友，但对其他人 却漠不关心……这些现象都是缺 乏友善之心的表现。因此，我们 有必要在全社会倡导友善。
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3、现代社会充满了各种诱惑，这就 需要我们在选择中善于舍弃。
——《善于舍弃》
4、不经过挫折，怎知道生活之艰难； 不经过创伤，怎知道命运之真谛； 只有当生命与苦难结缘，才知道， 苦难其实也是一笔丰厚的财富。
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6、宋代理学家朱熹曾有这样一首诗： “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许？为有源头活水来。” 朱子讲的是他的读书体验。拿来一本 书，作者的观点、思想一目了然，这 就是所谓“清如许”，作者平时不停 地读书、思考、探究，这就是所谓 “活水来”。没有“活水来”就没有 “清如许”，所以，一定要“搞活”。