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九年级开学第一课免费课件一、课程概述本课件旨在帮助九年级学生在新学期开始时，快速适应学习节奏，明确学习目标，激发学习兴趣。
课件内容涵盖语文、数学、英语、物理、化学五大学科，以生动有趣的方式呈现，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识点。
二、课程内容1. 语文：古诗文鉴赏，现代文阅读，作文技巧（1）古诗文鉴赏：通过分析经典古诗文，帮助学生了解古代文学的魅力，提高文学素养。
（2）现代文阅读：培养学生快速阅读、准确理解、深刻感悟的能力。
（3）作文技巧：教授作文写作技巧，提高学生写作水平。
2. 数学：数列，函数，几何（1）数列：引导学生掌握数列的概念、性质及通项公式的求解方法。
（2）函数：讲解函数的定义、性质、图像及常见函数类型。
（3）几何：巩固几何基础知识，提高空间想象能力。
3. 英语：词汇，语法，阅读，写作（1）词汇：扩充词汇量，掌握常用词汇及短语。
（2）语法：巩固语法知识，提高语言运用能力。
（3）阅读：提高阅读速度，培养阅读技巧，提升理解能力。
（4）写作：学习写作技巧，提升写作水平。
4. 物理：力学，电学，光学（1）力学：学习力的概念、作用效果、运动规律等。
（2）电学：了解电流、电压、电阻等基本概念，掌握电路原理。
（3）光学：学习光的传播、反射、折射等现象。
5. 化学：化学方程式，元素周期表，化学实验（1）化学方程式：掌握化学方程式的书写及计算方法。
（2）元素周期表：了解元素周期表的结构，认识常见元素。
（3）化学实验：学习基本实验操作，培养实验能力。
三、课程实施1. 教师通过多媒体设备播放课件，结合板书进行讲解。
2. 学生跟随教师进度，积极参与课堂讨论，做好笔记。
3. 课后，学生自主复习，巩固所学知识。
四、课程评价1. 课堂表现：教师观察学生在课堂上的表现，给予评价。
2. 课后作业：检查学生课后作业完成情况，了解学习效果。
3. 期中、期末考试：检验学生学习成果，为下一阶段学习提供参考。
五、课程反馈1. 学生及家长可向学校或教师提出对课程的建议和意见。
九年级开学第一课主题班会方案6篇九年级开学第一课主题班会方案 (1)(一)第一讲升旗仪式及其他1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式2、8:40分进行我校常规德育工作――《收心教育》(二)第二讲“让梦想起航”主题班会我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。
辅导员导语导入主题2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听。
播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务，教师激发学生学习兴趣。
(七分钟)4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节，以及行动目标。
广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)5、座右铭板块互动。
辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的种类，名师大家的座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。
辅导员从而导出：“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。
(十五分钟)(三)第三讲两操因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，学生间互相纠错，最后巩固练习为主。
(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度，全方位对全体学生进行讲座。
(五)第五讲“美在你身边”主题班会1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体学生发出问题，如：生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)2、由大队长xx同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)3、宣传委员xx同学播讲《礼仪教育》，并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)4、文体委员播讲《节约教育》(十分钟)新学期希望每个同学要做到“五心”：一是收心。
九年级开学第一课教案（通用5篇）九年级开学第一课篇1一、学习目标：1、通过交流明确九年级学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。
2、明确九年级各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。
二、学习重点：了解现状，明确方法和要求，树立信心。
三、课时安排：一课时四、学习方法：交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记五、教学过程：1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标：4、交流梦想和信心对于九年级的意义。
（你有梦想吗？你对九年级学习的信心如何？）5、了解中考情况，交流各科学习现状。
（你的语文学习现状如何？其中最突出的问题是什么？）6、探讨语文学习方法：（可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面）你觉得在九年级，语文这一科应该怎样学更有利、更高效？（板书）7、明确语文基本要求：九年级一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些？（板书）8、作业布置：①专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《九年级了，我怎样学好语文》②复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。
③开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
九年级开学第一课教案篇2一、学习目标：1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。
二、学习重点：了解现状，明确方法和要求，树立信心。
三、课时安排：一课时x年x月x号四、学习方法：交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记五、教学过程：1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记2、上课导入，师生认识：用*和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标：4、交流梦想和信心对于初三的意义：你有梦想吗?你对初三学习的信心如何?5、了解中考情况，交流各科学习现状。
第一课珍惜新起点第一珍惜新起点第一框新学校新同学一、教学目标：引导学生以积极的心态面对新的学习环境、新同学与新的班级，与同学友好相处，对新的学校和班级产生一定的归属感，正确认识个人与集体的关系，同时对初中生活充满兴趣，满怀信心地迎接初中生活。
二、教学重点：珍惜新友谊教学难点：珍惜新友谊三、教学准备：一张空白纸和一支笔。
四、教学时：1时五、教学过程：导入新：同学们，从踏入这所学校的大门开始，你们已经从一名小学生变成了一名中学生了。
可以说，升上初中是你们人生道路上的一个新的起点，那么，我们该以什么样的心态迎接这个新的学习生活呢？你们都熟悉了这里的环境，适应了新的校园了吗？你们都认识了周围的同学吗？接下我们学习第一的第一节“新学校，新同学”（板书）一、初中生活新体验（板书）学生思考讨论：1、当你踏入中学的校门，你已经是一名中学生了，进入新的环境，你有什么样的感觉？2、开学以，你遇到了哪些新鲜的事？3、你喜欢现在的学校吗？喜欢这里的老师和同学吗？（小结：初中是我们人生道路上的一个新起点。
从这个起点开始，我们将在新的校园里学习，认识新的老师和同学，那么多新的同学组成了这个新的集体，对于我们说，一切都是崭新的。
）二、珍惜新友谊（板书）那么这些新的同学怎么样才能尽快地熟悉起呢？老师这里就有一个游戏，让大家尽快熟悉起。
串名字游戏游戏方法：以四人小组为单位，先给几分钟时间给你们互相认识，并且呢要记住对方的名字。
待会呢，老师就叫一个组的成员自我介绍，介绍的时候说，例如：我是性格开朗、爱交朋友的徐璇，第二名学员轮流介绍，但是说：我是性格开朗、爱交朋友的小李旁边（后面）的热情善良的某某；第三名学员说：我是性格开朗、爱交朋友的小李旁边（后面）的热情善良的某某的后面的某某，依次下去……，介绍的一名学员要将前面所有学员的名字和所采用的修饰复述一遍。
注意：其中一组介绍的时候，其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字，不可以说话，待会老师还要考考其他同学记住了多少位同学的名字。
第1篇一、班会背景随着新学期的到来，为了帮助同学们尽快适应新环境，明确新学期的学习目标，增强班级凝聚力，我班于X年X月X日开展了“新学期新起点”主题班会。
本次班会旨在激发同学们的学习热情，明确新学期的努力方向，共同为班级的繁荣发展贡献力量。
二、班会流程1. 班主任致辞首先，班主任对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要回顾了上一学期的班级情况。
接着，班主任强调了新学期的重要性，鼓励同学们树立远大目标，努力学习，争取在各方面取得优异成绩。
2. 班级总结随后，班长对上一学期的班级工作进行总结。
他充分肯定了同学们在各项活动中的表现，同时也指出了存在的问题。
班长表示，新学期将带领大家共同努力，克服困难，为班级的繁荣发展贡献力量。
3. 分享学习经验为了帮助同学们更好地适应新学期的学习生活，班上几位学习成绩优异的同学分享了他们的学习经验。
他们从学习方法、时间管理、心态调整等方面为大家提供了有益的建议。
4. 制定班级目标在讨论环节，同学们积极参与，纷纷提出了自己的班级目标。
有的同学希望班级在各项活动中取得优异成绩，有的同学希望班级的凝聚力更加强大，还有的同学希望班级的学习氛围更加浓厚。
最后，全班共同制定了以下班级目标：（1）在各项活动中取得优异成绩，为班级争光；（2）加强班级凝聚力，共同进步；（3）营造良好的学习氛围，提高班级整体成绩；（4）关注同学们的成长，互相帮助，共同成长。
5. 班级公约为了确保班级目标的实现，全班共同制定了班级公约。
公约内容包括：遵守校规校纪，尊重师长，团结同学，勤奋学习，积极参加各项活动等。
6. 班主任总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。
他强调，新学期是新的起点，同学们要珍惜时光，努力学习，为实现班级目标而努力。
同时，班主任对同学们提出了几点要求：（1）树立远大目标，明确学习方向；（2）养成良好的学习习惯，提高学习效率；（3）团结协作，共同为班级的繁荣发展贡献力量；（4）关心他人，互相帮助，共同成长。
新学期新起点国旗下演讲稿（精选14篇）新学期新起点国旗下演讲稿（精选14篇）通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在现在社会，演讲稿与我们的生活息息相关，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的新学期新起点国旗下演讲稿，欢迎阅读与收藏。
新学期新起点国旗下演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家新年好！今天我在国旗下演讲的题目是“新学期，新起点”。
大地回春，万象更新！一个姹紫嫣红的春天，一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前，我们带着对寒假生活的美好回忆，怀着对新年的憧憬和对新学期的向往，开始了求知生涯里又一个新的里程。
新学期里，每一位老师都怀着新的企盼期待着我们在阳光下健康快乐的成长，希望我们变得更懂事、成绩更优异。
我们大家也一定要用自己的言行不辜负老师的期盼。
俗话说：“良好的开端等于成功的一半。
”新学期开始了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。
怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，我向同学们提议：第一，树立一个信心：我能我行。
自信心对我们的学习很重要。
我们读书学习，需要有决心，有信心，有行动。
在这儿送大家三句话：“相信自己，我能成功；鼓励自己，天天成功；超远自己，一定成功！”第二，创建一种学风：认真刻苦。
新学期开始，我们要在各自的班级创建一种优良的学习风气。
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。
学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
第三，培养一个习惯：自觉自愿。
学业进步，贵在自觉。
我们要在老师的指导下，培养自己良好的行为习惯，学习习惯和生活习惯。
第四，创设一个环境：文明有序。
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校的面貌，大家要做一个爱国爱校、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
老师们，同学们，新学期的号角已经吹响，新的希望新的挑战在迎接我们，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共创鄂前旗中学的辉煌，迎接鄂前旗中学美好的明天。
