动词过去式跟过去分词的发音规则

动词过去式和过去分词的变化及发音规则规则动词过去式的读音也有规律可循。

请记住：清后[t]，元浊[d]，[t] [d]之后读[id]。

①清辅音[p] [k] [f] [s]等后，ed要读[t]。

如：worked，finished。

②元音或浊辅音[b] [g] [v] [z] [m]等后，ed要读[d]。

如：lived，called。

③[t]或[d]后，ed读[id]。

如：started，needed。

（1）清辅音：／p／、／t／、／k／、／f／、／θ／、／s／、／W／、／t∫／、／ts／、／tr／，再加上／r／、／h／，合计12个。

（2）浊辅音：／b／、／d／、／g／、／v／、／ð／、／z／、／T／、／dv／、／dz／、／dr／再加清辅音[p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts] sh ch浊辅音[b][d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz]不规则动词过去式和过去分词归纳不规则动词过去式和过去分词A. 原形与过去式和过去分词完全相同.cost----cost----cost cut----cut----cut put----put----putlet----let----let set----set----set hit----hit----hitshut----shut----shut hurt---hurt----hurt read---read----read读音/e/lie---lied---lied 说谎lay---laid---laid 放置，下蛋lay--- lain 躺下，位于，平放eg. The hens don’t _______eggs during such cold weather.She _____ her books on the table. ____B. 过去式与过去分词完全相同1. 过去式和过去分词中含有ought, aught, 读音是［:t］bright----brought----brought think----thought----thought buy----bought----b oughtcatch----caught----caught teach ---- taught ----taught2. 动词原形中的e为o，变成过去式和过去分词。

动词过去式与过去分词规则一;规则动词RegularVerbs的过去式由“动词原形+-ed”构成;具体变化有：1.一般的直接在词尾加-ed..如:want—wanted;work—worked;need—needed;clean—cleaned2.以不发音的e结尾的在词尾加-d..如：like—liked;live—lived;use—used;move—movedsmile--smiled;hope--hoped.注意：ie结尾动词;直接加d:died;tied.3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词;先双写结尾的辅音字母;再加-ed..如：stop—stopped;trip—trippedplanned;4.以辅音字母加y结尾的动词;先把y变成i;再加-ed..如：study—studied;carry —carried;hurry—hurried;marry—marriedworried;studied.注意：规则动词过去式加“ed”后的发音规则：在浊辅音和元音后面dcalledk:ldborrowedbrdmovedmu:vd在清辅音后面thelpedhelptpassedpa:st在td音后面idstarted'sta:tidcounted'kauntidneeded'ni:didcounted'kauntid补充说明：二、不规则动词IrregularVerbs的过去式大体上归纳有以下记忆法：1.以t结尾的词;过去式与原形相同..如：put—put;let—let;cut—cut;beat—beatread—readmust--must2.以d结尾的词;把d变成t..如:build—built;lend—lent;send—sent;spend—spent3.以n结尾的词;在词后加t..如：mean—meant;burn—burnt;learn—learnt4.以ow/aw结尾的词;把ow/aw变成ew..如：blow—blew;draw—drew;know—knew;grow—grewthrow—threw动词show除外;show—showed5.含有双写字母的词;将双写改为单写;在词尾加t..如：keep—kept;sleep—slept;feel—felt;smell—smeltsweep—swept6.含有元音字母o/i的词;将o/i变成a..如：come—camebecome—becamesing—sang;give—gave;sit—sat;drink—drank7．以ought和aught结尾;且读音是〔:t〕的过去式..如：bring—brought;buy—bought;think—thought;catch—caught;teach—taught 8．把重读开音节中的i改为o;变成过去式..如：drive—drove;ride—rode;write—wrote9．动词原形中的e改为o;如：get—got;forget—forgot10．动词原形中的ee改为e;如：feed—fed;meet—met11．动词原形中的eak改为oke;如：break—broke;speak—spoke12．动词原形中的ell改为old;如：sell—sold;tell—told13.动词原形中的an改为oo;如:stand—stood;understand—understood14．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式..如：can—could;shall—should;will—would15．在动词原形后加d或t变成过去式;并且发生音变..如：hear〔hi〕—heard〔h:d〕;say〔sei〕—said〔sed〕;mean〔mi:n〕—meant〔ment〕16．不符合上述规律的动词过去式..如：am;is—was;are—were;build—built;do—did;eat—ate;fall—fell;find—found;fly—flew;go—went;have／has—had;hold—held;leave—left;make—made;may—might;run—ran;see—saw;take—took不规则动词过去式与过去分词分类记忆表一、AAA.原形;过去式和过去分词一致1.花费costcostcost2.割cutcutcut3.伤害hurthurthurt4.让letletlet5.放putputput6.朗读readreadread7.设置、安置setsetset8.打击;碰撞hithithit9.关上门窗shutshutshut10.让letletlet二、ABB过去式和过去分词一致1过去式、过去分词含有-ought1.带来bringbroughtbrought2.买buyboughtbought3.打架fightfoughtfought4.想thinkthoughtthought5.寻找、探究seeksoughtsought2过去式、过去分词含有-aught5.抓住catchcaughtcaught6.教teachtaughttaught 3过去式、过去分词-t替换原形-d7.建筑buildbuiltbuilt8.借出lendlentlent 9.花费spendspentspent10.派遣sendsentsent4过去式、过去分词在原形词尾加t或d11.学会learnlearnt/edlearnt/ed12.意思meanmeantmeant13.燃烧burnburnt/edburnted14.做梦dreamdreamt/eddreamt/ed15.处理dealdealtdealt16.听hearheardheard5过去式、过去分词改为-ept19.扫sweepsweptswept17.保持keepkeptkept18.睡觉sleepsleptslept6过去式、过去分词改为-elt22.拼写spellspelt/edspelt/ed20.感觉feelfeltfel21.嗅smellsmelt/edsmelt/ed7过去式、过去分词改为-aid25.支付paypaidpaid23.孵蛋laylaidlaid24.说saysaidsaid8过去式、过去分词改为-old26.卖sellsoldsold27.告诉telltoldtold9过去式、过去分词改为-ood28站standstoodstood29.明白understandunderstoodunderstood10其它变化30.得到getgotgotgotten31.坐sitsatsat32.照顾babysitbabysatbabysat33.离开leaveleftleft34.失去loselostlost35.找到findfoundfound36.有havehashadhad37.握住;召开holdheldheld 38.制造makemademade39.悬挂hanghunghung40.照耀shineshoneshone41.赢winwonwon42.逃跑fleefledfled43.喂feedfedfed44.引导;导致leadledled45.遇见meetmetmet三、ABA过去式与原形一致1.变成becomebecamebecome2.来comecamecome3.跑runranrun四、ABC原形、过去式、过去分词各不一样1.过去分词在过去式或原形后加-n或-en1.击败beatbeatbeaten2.破坏breakbrokebroken3.驾驶drivedrovedriven4.吃eatateeaten5.落下fallfellfallen6.给givegavegiven7.生长growgrewgrown9.吹blowblewblown8.知道knowknewknownGrammar一、现在完成时的构成现在完成时的构成：助动词havehas+动词的过去分词过去分词的构成方法如下:A:1.一般情况下;直接在动词原形后面加–ed.Eg.workedansweredobeyedwanted2.以不发音的-e结尾的动词只加–d.movedhopeddivided3.字尾是辅音+y的动词..则将y改i加ed.studiedtidiedsatisfied4.以重读闭音节结尾的词;这些词的末尾只有一个辅音字母时;双写这个辅音字母;再加–ed.stoppedregretteddropped二、现在完成时的用法1、现在完成时的"完成用法"现在完成时的"完成用法"指的是动作发生在过去某一时刻并已结束;但该动作对现在产生了影响;与现在情况具有因果关系..例如：Hehasturnedoffthelight.他已把灯关了..动作结束于过去;但说明的是现在的情况--灯现在不亮了..现在完成时"完成用法"的特点是动作不延续;因此;该时态只能与表示不定的过去时间状语如：already;yet;before;recently等、频度时间状语如：never;ever;once等、包括现在时刻在内的时间状语如：thismorning/month/year...;today等连用..例如：Haveyoufoundyourpenyet 你已找到你的钢笔了吗2、现在完成时的"未完成用法"现在完成时的"未完成用法"指的是动作开始于过去某一时刻;一直延续到现在;或可能还要继续下去..例如：1.Hehaslivedheresince1978/hemovedhere.自从1978年以来;他一直住在这儿..动作起始于1978年;一直住到现在;可能还要继续住下去..2.Ihavebeeninthearmyformorethan5years.我在部队已经呆了五年多了..动作开始于5年前;一直延续至今;有可能还要继续下去..此种用法的句中常需一个表示一段时间的状语由since或for引导;或表示与现在时刻相连的时间状语如：uptonow;sofar到目前为止等..例如：Ihaveheardnothingfromhimuptonow.到目前为止我没有他的任何消息..三、现在完成时与一般过去时的区别1一般过去时的谓语动词用过去式;而现在完成时的谓语基本构成是"助动词have/has+过去分词"..如：Thefilmstartedat7o'clock.Hehasbeenateacherformanyyears.(2)一般过去时通常与表示过去的时间状语连用..如：yesterday;lastweek;twoyearsago;justnow;in2002等；而现在完成时则常与just;already;ever;never等副词和thesedays;thisweek;since...;for.../since...ago/uptonow/sofar等表示一段时间的状语连用..3一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或经常发生的动作..说话的侧重点只在于陈述一件过去的事情;不强调对"现在"产生的影响..如：HevisitedGuilinin1998.他1998年参观过桂林..只说明去桂林的时间现在完成时表示动作发生在过去;对现在造成了影响或产生了结果..不与确定的过去时间状语连用..如：Jillhasboughtanewcomputer.吉尔买了一台新电脑..着重点是现在有了一台新电脑看看以下的几组句子;有什么区别AHaveyouseenthefilmBDidyouseethefilm说明你看过这部电影吗 A句强调的是被问者对剧情是否了解；B句强调的是看这部电影的动作是否发生过;并不强调是否知道其内容.. AHehaslivedinBeijingfor8years.BHelivedinBeijingfor8years.说明他在北京住了8年..A句讲的是到目前为止他在北京住了8年;可能还会继续在北京住下去..B句讲的是他在北京住过8年;现在不在北京了..。

动词过去式过去分词变化规则表1. 一般情况下，动词过去式的变化规则是在动词原形后加上-ed或-d。

例如：play → played; walk → walked; talk → talked。

2. 以不发音的-e结尾的动词，过去式只需在动词原形末尾加上-d。

例如：love → loved; dance → danced; like → liked。

3. 以辅音字母+y结尾的动词，过去式只需将y变为i再加-ed。

例如：study → studied; carry → carried;try → tried。

4. 以短元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节单词，双写最末一个辅音字母再加-ed。

例如：stop → stopped; drop → dropped; plan → planned。

5. 以辅音字母+元音字母+辅音字母结尾的重读闭音节单词，双写最末一个辅音字母再加-ed。

例如mit →mitted; prefer → preferred; occur → occurred。

6. 以“辅音字母-元音字母-辅音字母”的形式结尾，而且重音在最后一个音节上的动词，双写最末一个辅音字母再加-ed。

例如：admit → admitted; regret → regretted; occur → occurred。

7. 异常动词过去式形式变化，需要特殊记忆。

例如：sing → sang → sung; run → ran → run; eat → ate → eaten。

总结：本文总结了动词过去式和过去分词的变化规则，包括基本的加-ed或-d形式以及一些特殊情况的变化规则。

掌握这些规则对学习英语语法和提高英语写作能力非常有帮助。

希望读者能够通过本文的介绍，加深对动词过去式和过去分词变化规则的理解，从而更加熟练地运用它们。

动词过去式过去分词变化规则表-续写除了我们上面总结的动词过去式和过去分词的基本规则之外，还有一些特殊情况需要我们格外注意。

动词过去式与过去分词规则一，规则动词(RegularVerbs)的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：1.一般的直接在词尾加-ed。

如:want—wanted,work—worked,need—needed,clean—cleaned2.以不发音的e结尾的在词尾加-d。

如：like—liked,live—lived,use—used,move—movedsmile--smiled;hope--hoped.注意：ie结尾动词,直接加d:died;tied.3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。

如：stop—stopped,trip—trippedplanned;4.以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。

如：study—studied,carry—carried,hurry—hurried,marry—marriedworried;studied.注意：规则动词过去式加“ed”后的发音规则：在浊辅音和元音后面[d]called[k:ld]borrowed[brd]moved[mu:vd]在清辅音后面[t]helped[helpt]passed[pa:st]在[t][d]音后面[id]started['sta:tid]counted['kauntid]needed['ni:did]counted['kauntid] 补充说明：二、不规则动词(IrregularVerbs)的过去式大体上归纳有以下记忆法：1.以t结尾的词，过去式与原形相同。

如：put—put,let—let,cut—cut,beat —beatread—readmust--must2.以d结尾的词，把d变成t。

如:build—built,lend—lent,send—sent,spend—spent3.以n结尾的词，在词后加t。

如：mean—meant,burn—burnt,learn—learnt4.以ow/aw结尾的词，把ow/aw变成ew。