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七年级语文现代文阅读课件：第3部分 第1组(30页PPT)

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七年级语文下册(人教版)阿长与山海经 (3)ppt课件

七年级语文下册(人教版)阿长与山海经 (3)ppt课件
买《山海经》一事写出了长妈妈热爱、关心孩子的美 品质。
§3.为什么在此时作者认为“她确有神力”？这句和前面的阿长讲“ 的故事”时的“却不料她还有这样伟大的神力”有何区别？
因为这件事“别人不肯做”，谁也没有阿长那样知 “我”心，谁也没有阿长那样热心；别人也“不能 做”，有画的《山海经》很难找，谁能像阿长这么 “我”操心费事，况且阿长不识字，居然买来了。 以说，阿长“她确有神力”前一次带有调侃的意味 第二次却含有称颂的意味。
4、文中哪些地方抒写了作者这种 之情?有感情地朗读出来。
明确：最后两个自然段，直 抒发了对长妈妈的深切怀念 情。文章最后一句“仁厚黑 的地母啊，愿在你的怀里永 她的魂灵!”这正是作者深 念的真实写照。
环节三：理线索，学写法
任务三：再次浏览文章，小组合作探讨下列问题。
1、从文章的叙述中，可以看出作者对长妈妈的感情是有变化的 请同学们找出鲁迅对阿长情感态度变化的关键词，理出一条情 变化线索。 2、作者以感情变化为线索，运用了欲扬先抑的写作手法，你能 说这种写作手法的好处吗？
作品作者
1918年到1926年间，陆续创作 出版了小说集《呐喊》、《彷 徨》、论文集《坟》、 散文诗 集《野草》、散文集《朝花夕 拾》、杂文集《热风》、《华 盖集》等专集。其中，1921年 12月发表的中篇小说《阿Q正 传》，是中国现代文学史上的 不朽杰作。
识记字词
hài
huáng
骇 惶急 疮疤
——长妈妈是一个粗人。
３．长妈妈“常喜欢切切察察”
喜欢饶舌多事。
４．长妈妈“逼”着我吃福桔
有着太多的繁文缛节。
５．长妈妈给我讲长毛的故事
——长妈妈是无知而又淳朴的。 ６．长妈妈给我买来《山海经》
——长妈妈是一个真诚，善良，关心孩子， 能帮助孩子的好人。

部编版七年级语文现代文阅读：第1部分 第1节 知识储备PPT课件

部编版七年级语文现代文阅读：第1部分 第1节 知识储备PPT课件
部编版七年级语文现代文阅读：第1部 分 第1节 知识储备PPT课件
部编版七年级语文现代文阅读：第1部 分 第1节 知识储备PPT课件
从近十多年的文学作品阅读分析来看，命题者对选文和命 题均有严重的倾向性，选文与命题是高度结合的，选文均 是围绕这些高频考点展开的。本书编写团队根据这个特点 命题规律 将近十多年的广东考题进行深度剖析，并归纳出高频考点， 请同学们吃透本部分“第二节考点突破”的内容。这部分 内容从命题的环节进行详细的剖析，并对高频考点进行对 点训练，帮助同学们吃透高频考点。
部编版七年级语文现代文阅读：第1部 分 第1节 知识储备PPT课件
部编版七年级语文现代文阅读：第1部 分 第1节 知识储备PPT课件
便于自我抒情，感情真挚；真切自然，直接
第一
表达或渗透作者的主观意识；增强文章的真
人称
记叙
实性和感染力。
人称 第二 缩短作者与读者之间的距离，抒情更强烈，
人称 更有感染力。
文学类 文本阅读
1．老刘“命 好”体现在哪 里？原因是什
变化】
一盏“小油
1．根据全文，灯”，它们都给
按要求填写下 了“我”启迪。
整体感知， 探究内容
么？(4 分) 表。(4 分) 结合全文，填写
表格。(4 分)
部编版七年级语文现代文阅读：第1部 分 第1节 知识储备PPT课件
部编版七年级语文现代文阅读：第1部 分 第1节 知识储备PPT课件
部编版七年级语文现代文阅读：第1部 分 第1节 知识储备PPT课件
①概括介绍与细节描写；②正 面描写与侧面描写；③环境描 分类 表达方式 描写 写与人物描写(外貌、语言、动 作、心理描写)。 角度 近景与远景、俯视与仰视等。
部编版七年级语文现代文阅读：第1部 分 第1节 知识储备PPT课件

七年级语文现代文阅读课件：第1部分 第1节 知识储备(共29张PPT)(优质版推荐)

七年级语文现代文阅读课件：第1部分 第1节 知识储备(共29张PPT)(优质版推荐)
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更 多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了 方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下 去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡 雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做

七年级语文现代文阅读课件：第3部分 第5组(共29张PPT)

七年级语文现代文阅读课件：第3部分 第5组(共29张PPT)
环境描写，(1 分)写出了黄昏时古堡(后来发现是寺庙)四周天 色暗沉，(1 分)渲染了幽深莫测的神秘气氛，(1 分)为下文老顾 为了拍下美景，苦苦等待破云而出的光线这一情节做铺垫。(1 分)
3．品味下列句子中的加点词语，分析其表达效果。(4 分) (1)可总觉得那一束光在身后追．着他、刺．着他，恋人一般不舍 他。
(选自《意林》， 有删改)
1．老顾的“幸福”是什么？他得到幸福的原因是什么？(4 分) “幸福”是指(1)愿意等候并看到那一束光。(遵从自己的意 愿，做自己想做的事。)(1 分) 原因：(1)在越发物化的现实面前，有清醒的头脑和梦想。(2) 做事有计划。(3)在实现梦想的过程中能坚持。(3 分)
2．第④段画线句属于什么描写，在文中有何作用，请简要分 析。(4 分)
4.“等那一束光”有什么深刻含义？文章以此为标题有什么
作用？请简要分析。(5 分) 含义(2 分)：(1)老顾为了拍下美景，苦苦守候那一束破云而出 的光线。(2)海顿听《创世纪》 “天上要有星光”那一段时， 发现“光”。(3)指一个人所追求的梦想。(答到其中两点即可) 作用(3 分)：(1)围绕“等那一束光”展开，是文章的线索。(1 分)(2)一语双关，“一束光”既指自然界的光，又指“梦想”。 (1 分)(3)含蓄地表达实现梦想必须坚守到底，学会等待这一主 题。(1 分)
②这个宏伟的建筑物就是闻名世界的美国五角大楼，这些 着装整齐的人便是五角大楼里的办公人员，而那台液晶电脑 便是验证他们身份的脑波信息考勤机。五角大楼是美国最高 军事指挥机关——美国国防部总部的所在地。在这个重要场 所，如果混进一个不法之徒，将会对美国的军事安全造成极 其严重的威胁。因此，美国国防部对在这里上班的每一个人， 都需要进行严谨的身份验证过程。

七年级语文现代文阅读理解答题技巧ppt课件

七年级语文现代文阅读理解答题技巧ppt课件

采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
（2）说明文顺序：
❖
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 （现象——本质、原因——结果、 整体——部分、概括——具体、特 点——用途、主——次、总——分）
了解文章的思想、感情、主旨。
采用PP管及配件：根据给水设计图配 置好PP管及配 件，用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
注意事项：用以下几种方法可以 达到上面的目的：
❖ 一、抓住文章中关键的词句。文章中关键的词句： 标题、开头句、结尾句、独立成段的句子、中心句、 警句、比喻句、连问句、过渡句、抒情句、议论句、 反复出现的词句、重点关联词（如段落开头的词： 不但……而且…… 因为 何况 但是 然而 因此）等等， 应特别注意那些体现作者立场观点、反映文章深层 次内容、内涵较为丰富、形象生动的词句。注意文 章的主旨往往就隐藏在这些句子里。有的散文采用 托物言志、象征等手法，相当隐晦，我们也能从这 些词句中找到蛛丝马迹。
以写景状物为主的文章：
❖ 1．按人物观察景物的观察点的变化，即空间变化分析； 2．按不同时间的不同景致的变化，即时间变化分析。 3、问文章的详略。记叙文在选择和使用材料时要有主有次， 有详有略。详写略写是指文章材料的处理。我们写文章，在 题目确定之后，就要围绕题目确定的中心思想去选择作文材 料，然后把这些材料进行详略处理，使之各得其所，各尽其 材。文章写得好不好，很大程度决定于材料处理安排得好不 好。材料处理得当，是指在结构上合理安排，分量上有重有 轻，篇幅上有详有略。 详细写，充分运用的材料，必须与文章中心思想紧密关联， 可以明确地、充分地突出中心思想，这些材料写得详尽、具 体、生动，就能加深读者对文章的印象，并为之折服。阅读 记叙文必须弄清文章详写什么，略写什么，并从中体会作者 的写作意图，把握文章的重点和中心。

七年级语文现代文阅读课件：第1部分 第1节 知识储备(29页PPT)

七年级语文现代文阅读课件：第1部分 第1节 知识储备(29页PPT)

七年级语文现代文阅读课件：第1部分 第1节 知识储备(29页PPT)
七年级语文现代文阅读课件：第1部分 第1节 知识储备(29页PPT)
记叙、议论、抒情、描写、说明。 引发读者思考，点明人物、事件
表达方式 议论 的意义，突出中心，有画龙点睛 的作用。
七年级语文现代文阅读课件：第1部分 第1节 知识储备(29页PPT)
富，使结构紧凑又跌宕起伏。运 时，应注意在其前后要用恰当的 使之自然连贯。
倒叙：把故事的高潮或结局提到前 面，再按故事发生、发展叙述。 记叙顺序 倒叙 作用：设置悬念，吸引读者，使故 事情节波澜起伏，增强文章的可读 性。
补叙：叙事结束时，补充交代与主 要情节相关的内容。 记叙顺序 补叙 作用：起补充交代的作用，行文严 密；使人物形象更丰富，使中心更 突出。
第一部分 文学作品阅读
第一节 知识储备
目录导航
01 考 点 归 纳
记叙要素 时间，地点，人物，事件的起因、经过和结果。 顺叙：按事情发展先后顺序叙述。
记叙顺序 顺叙 作用：叙事有头有尾，条理清晰， 读起来脉络清楚、印象深刻。
插叙：叙事时暂时中断，插入一段 情节相关的内容。
作用：插叙可以对主要人物和主要 记叙顺序 插叙 衬托、补充的作用，能使文章内
七年级语文现代文阅读课件：第1部分 第1节 知识储备(29页PPT)
①概括介绍与细节描写；②正 面描写与侧面描写；③环境描 分类 表达方式 描写 写与人物描写(外貌、语言、动 作、心理描写)。 角度 近景与远景、俯视与仰视等。
七年级语文现代文阅读课件：第1部分 第1节 知识储备(29页PPT)
七年级语文现代文阅读课件：第1部分 第1节 知识储备(29页PPT)
委婉含蓄、意味深长、发人深省、 含蓄

七年级语文现代文阅读-第1部分 第1节 知识储备-PPT精品课件


可谓浓墨重彩。
七年级语文现代文阅读课件：第1部分 第1节 知识储备(29张)-精品教学课件ppt
考点归纳
年份 文本 2017 年(17 分) 2018 年(17 分) 2019 年(17 分) 类型
常见考点 归纳
【内容理解】
【内容理解】 【情感、心理 1．文章重点写
文学类 文本阅读
1．老刘“命 好”体现在哪 里？原因是什
七年级语文现代文阅读课件：第1部分 第1节 知识储备(29张)-精品教学课件ppt
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2. 广东中考文学作品阅读最常见的考查方式： (1)整体感知内容，把握文章主题： 命题规律 ①分析并概括文章的行文思路(行文顺序、线索)；②概括 段落或文章的主要内容；③标题的含义和作用；④结合全 文(段落)进行探究概括；⑤概括文章主旨(主题、含义)。
七年级语文现代文阅读课件：第1部分 第1节 知识储备(29张)-精品教学课件ppt
【理解含义】 【理解含义】 文章结尾写 4．第⑨段画线 【标题妙析】
句子中的 4．文章以“灯 文学类 “一缕阳光”
“花”有多层 如红豆”为题 延伸探究， 文本阅读 正好照在父亲
含义，请结合 目，有什么妙 体验感悟 的脸上，有什 么深意？(5 分) 全文概括。(5 处？(5 分)
【品味语言】 【品味语言】 【品味语言】
文学类 品味下列加点 3．品味下列加 3．品味下列加 把握形象，
的词语，分析 点的词语，分 点的词语，分析
文本阅读
赏析写法
其表达效果。(4 析其表达效 其表达效果。(4
分)
果。(4 分)
分)
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部编人教版七年级下册语文 第3单元 名著导读 课件


真题演练
这段文字出自?
? ,文中的“他〞老实、强健、坚韧,最
大的梦想是拥有一辆自己的洋车。 但在当时的社会条件下,〞他
〞的希望一次又一次地破灭,最后他放弃了自己的理想,变成了一
个
的行尸走肉。
答案 ?骆驼祥子? 麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃
真题演练
例5 〔2019·吉林中考〕阅读下面语段,答复以下问题。 那些拉着买卖的,即使是最漂亮的小伙子,也居然甘于丢脸,不敢再 跑,只低着头渐渐的走。每一个井台都成了他们的救星,不管刚拉 了几步,见井就奔过去;赶不上新汲的水,便和驴马们同在水槽里灌 一大气。还有的,因为中了暑,或是发痧,走着走着,一头栽在地上, 永不起来。
答案 祥子连车带人被兵抓走。
真题演练
例3 〔2019·江苏连云港中考〕以下有关文学名著内容的表述,错 误的一项为哪一项 〔 〕 A.?西游记?中观音菩萨领如来法旨,在去东土寻找取经人的路上, 先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、孙悟空,为唐僧取经路上陆续 收徒埋下了伏笔。 B.?骆驼祥子?中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的,并且疑心祥子是 因为贪图他的_____财而娶虎妞,在寿诞之日与虎妞争吵至闹翻。
祥子,她确实是真心爱他的。但这种近乎粗野的“疼爱〞,是祥子所承受不了的。甚至也可以说,
这种“爱〞是对祥子心灵和肉体两方面的摧残,她害了祥子。后来虎妞在怀孕的时候因为不爱活
动、好吃懒做,结果导致胎儿过大,在某天夜里十二点难产而死。
主要事迹:1.虎妞嘲笑祥子一门心思拉车凭力气吃饭,说祥子应该学老头子,凭脑子吃饭。她的如
读书方法
圈点批注是古人读书时常用的传统方法。这种读书方法 可以凝聚阅读的注意力,便于复习、稳固、考察,也是一种 治学的方式。 运用圈点批注法,要注意以下几点: 一、圈点虽然是随手勾画,但勾画的内容应该是文章的重 点、难点、疑点,或者是自己深有体会之处。

七年级语文阅读提纲PPT课件人教版共27张PPT

9ห้องสมุดไป่ตู้说明方法：
列数字、 作比较、 举例子、 打比方、 分类别、
6.作诠释、 7.下定义、 8.列图表、 9.引资料（引用）。
2类说明文
事物说明文 事理说明文
2大说明方式：
平实说明 生动说明
说明文2个语言特征：
准确（科学性） 生动（趣味性）
说明文的语言分析
1、语言的准确性，是说明语言的先决条件。 2、表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等的词语都要求准确无误。
题 例
题：……词语能否删去？为什么？（回答步骤） 1、表态（删还是不删）； 2、定性：，如“比较”“几乎”“相当”等词表程度修饰；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“多余”等表数量； 3、若删去，原来……的意思就变成……意思了，不符合实际，太 绝对了。 4、“……”词语体现了说明语言的准确性、严密性、科学性……
诗歌鉴赏的３步骤
１、这首诗在语言上的特点 用了怎样的表现手法、修辞手法、表达方式，产生了这样的效果（清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语等） ２、这首诗营造……意境，描绘了一幅……画面…… ３、表达了诗人……思想感情。
考查修辞手法的作用
本身的作用 + 文本（语境）的作用
比喻：形象生动地写出了……的特点，给人留下深刻的印象，增强了文章的表达效果。 拟人（物）：赋予了……以人（物）的特点，把呆板（抽象）的事物写得生动形象，富有人情味。
反问 强调了……的语气，增强了……的表达效果。 设问 引起读者对……特征的注意和思考。 对比 通过运用对比的修辞手法，把……和……加以比较，突出了……的……特点，增强了文章的表达效果。
9、先抑后扬（欲扬先抑）、 10、以小见大、 11、托物言志、 12、借物喻理、 13、寓理于物、 14、借物喻人、 15、状物抒情、 16、借景抒情、 17、情景交融

第三单元名著导读《朝花夕拾》课件(共40张PPT) 部编版语文七年级上册

节选自《藤野先生》
精读品读赏析
他死后一无所有，遗下一个幼 女和他的夫人。有几个人想集一 点钱作他女孩将来的学费的基金， 因为一经提议，即有族人来争这 笔款的保管权，——其实还没有 这笔款，大家觉得无聊，便无形 消散了。?
现在不知他唯一的女儿景况如 何？倘在上学，中学已该毕业了 罢。
节选自《范爱农》
我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世， 大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的 姓名，她的经历；仅知道有一个过继的儿子， 她大约是青年守寡的孤孀。
仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的 魂灵!
节选自《阿长与〈山海经〉》
精读品读赏析
但不知怎地，我总还时时记起 他，在我所认为我师的之中，他是 最使我感激，给我鼓励的一个。有 时我常常想：他的对于我的热心的 希望，不倦的教诲，小而言之，是 为中国，就是希望中国有新的医学； 大而言之，是为学术，就是希望新 的医学传到中国去。他的性格，在 我的眼里和心里是伟大的，虽然他 的姓名并不为许多人所知道。
精读品读赏析
组一:先生的童真童趣
我躺在一株大桂树下的小板桌上乘凉，祖母 摇着芭蕉扇坐在桌旁，给我猜谜，讲古事。忽 然，桂树上沙沙地有趾爪的爬搔声，一对闪闪 的眼睛在暗中随声而下，使我吃惊，也将祖母 讲着的话打断，另讲猫的故事了——
“你知道么？猫是老虎的先生。”她说。 “小孩子怎么会知道呢，猫是老虎的师父。老 虎本来是什么也不会的，就投到猫的门下来。 猫就教给它扑的方法，捉的方法，吃的方法， 像自己的捉老鼠一样。这些教完了；老虎想， 本领都学到了，谁也比不过它了，只有老师的 猫还比自己强，要是杀掉猫，自己便是最强的 角色了。它打定主意，就上前去扑猫。猫是早 知道它的来意的，一跳，便上了树，老虎却只 能眼睁睁地在树下蹲着。它还没有将一切本领 传授完，还没有教给它上树。”
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第三部分 能力提升组合 第训一练组
第一组 实用类文本阅读(10 分) 限时训练 建议用时：10 分钟
实际用时： 得分情况
文学类文本阅读(17 分) 建议用时：20 分钟
实际用时：
失误分析
【实用类文本阅读】 候鸟的迁徙
①每年春天和秋天，人类会惊奇地仰望着天上那些成群结 队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客——候鸟。经过亿万年的 自然进化，候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固 定的路线往返迁徙的独特习性。全世界 9 000 多种鸟类中，超 过三分之一的鸟都是候鸟，每年迁徙的候鸟数量可达 100 亿 只以上。
七年级语文现代文阅读课件：第3部分 第1组(30页PPT)
白颊林莺，从加拿大迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择： 如果沿着美国海岸南下，经墨西哥、中美洲再到南美洲，就 会减少死亡的可能，但路途遥远。然而，这些小鸟的选择是 直接勇敢地飞越大西洋，并有规律地停留在大西洋和加勒比 海的某些岛屿上休息。另外，白颊林莺还会选择好的天气和 合适的风向，以使旅途更舒适，真是有勇有谋。
七年级语文现代文阅读课件：第3部分 第1组(30页PPT)
七年级语文现代文阅读课件：第3部分 第1组(30页PPT)
⑥对候鸟来说，迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们 在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难：飞过大洋、翻越高 山、穿越云层、迎着暴风雨、遭遇天敌，还有被人类捕食的 危险……比如从英国出发的家燕，首先飞越英吉利海峡，穿 过法国的比利牛斯山脉，跨过地中海，途经撒哈拉沙漠，再 抗击热带风暴的袭击，抵达刚果的雨林，最后到达南非。经 过超过 10 000 千米、长达 4 个月的旅程，只有大约一半的成 年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊！
七年级语文现代文阅读课件：第3部分 第1组(30页PPT)
七年级语文现代文阅读课件：第3ห้องสมุดไป่ตู้分 第1组(30页PPT)
C．选文第⑥段主要使用了举例子的说明方法，举出家燕从英 国迁徙到南非的例子，具体、真切、形象地说明候鸟在迁徙 途中要遭遇许多困难。 D．作者对候鸟迁徙中表现出来的勇气、守信责任是肯定和赞 美的。 【解析】(B 项顺序有误，应是先介绍“候鸟迁徙的观测”再 介绍“候鸟迁徙的路线”。) 【答案】B
七年级语文现代文阅读课件：第3部分 第1组(30页PPT)
七年级语文现代文阅读课件：第3部分 第1组(30页PPT)
3．请联系选文内容，探究下面的材料，写出探究结果。(4 分) 材料一：1985 年，首次迁徙到昆明的红嘴鸥有 9 000 多只， 到 2015 年已达 40 500 只。近年来，昆明已建成大量滇池湖滨 湿地，许多候鸟都来昆明栖息繁衍。 材料二：仙鹤是我国境内重要的迁徙鸟类。它们的越冬地和 中途停留地，目前都不同程度地受到了保护，大多数都已建 立了自然保护区。
(选自《百科知识》，有改动)
七年级语文现代文阅读课件：第3部分 第1组(30页PPT)
七年级语文现代文阅读课件：第3部分 第1组(30页PPT)
1．下列说法与原文意思不相符的一项是( C )(3 分) A．全世界 9 000 多种鸟类中，超过三分之一的鸟都是候鸟， 每年迁徙的候鸟数量可达 100 亿只以上。 B．在众多观测候鸟飞行路线的方法中，被世界各国普遍采用 的是环志法。 C．硫磺鹀是以星星为标记进行迁徙的，具体用来判断方位的 是北极星中心约 35°以外的北方天空。 D．鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条：东亚 —澳大利亚、中亚—印度、西亚—东非、黑海—地中海、大 西洋—美洲、密西西比—美洲和太平洋—美洲。
七年级语文现代文阅读课件：第3部分 第1组(30页PPT)
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【解析】(根据原文，应是“北极星中心约 35°以内的北方天 空”。)
七年级语文现代文阅读课件：第3部分 第1组(30页PPT)
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④经过长期监测，鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要 有以下几条：东亚—澳大利亚、中亚—印度、西亚—东非、 黑海—地中海、大西洋—美洲、密西西比—美洲和太平洋— 美洲。这些迁徙路线就如一条条“高速公路”，任由鸟儿们 飞来飞去，前往各自的目的地。
⑤在迁徙的过程中，鸟类展示了非凡的智慧。硫磺鹀是美 国东部随处可见的一种鸣禽，每年秋季，它们都会飞行 3 800 千米，到达越冬地——墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇 的是，它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位 的是北极星中心约 35°以内的北方天空，也就是说，在这个区 域的大熊座、小熊座、天龙座、仙女座、仙后座等都是它们 的路标，其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。
②同一季节，随着纬度的改变，气温会产生梯度性的变化， 特别是北半球的大块土地在冬季被冰雪封盖，欧亚大陆和北 美洲的许多鸟类不得不越过赤道，飞到南半球越冬。正因为 这个原因，大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向，在北半球 尤其明显。
③人们用多种方法观测候鸟的飞行路线，如望远镜观察、 雷达探测、给鸟涂颜料和环志等，其中被世界各国普遍采用 的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环(或颈环、翅环)， 刻上环志国家、单位和编码，将环固定在候鸟的腿部(或其他 部位)，做好记录，将鸟放飞后，期望通过再次观测到它或回 收脚环，这样能更好地了解被环志的鸟儿迁徙的时间、路线 等数据。随着卫星应用技术的发展，科学家也在探索在大型 候鸟身上安装小型无线电信号发射器，通过定向接收机接收 信号来观测候鸟的行踪。
七年级语文现代文阅读课件：第3部分 第1组(30页PPT)
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⑦迁徙无疑是候鸟生活中最大的“冒险事业”，每年都会 有无数的候鸟永远无法到达它们的目的地。但是，它们仍然 会沿着一定的路线，春来秋往，从不失信。迁徙对候鸟来说， 是使命，是责任，是一种承诺。
2．下列对原文的分析理解，不正确的一项是( )(3 分) A．选文中“高速公路”“冒险事业”等词，使说明显得生动 而有情趣；而“大多数候鸟迁徙的路线都呈南北方向”中 “大多数”一词则体现了文章语言的准确性。 B．选文第②～⑥段从候鸟迁徙的原因、候鸟迁徙的路线、候 鸟迁徙的观测、候鸟迁徙的智慧、候鸟迁徙的困难五个方面 依次介绍了候鸟迁徙的知识。