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社会实践先进工作者事迹材料

社会实践先进工作者事迹材料
社会实践先进工作者事迹材料

社会实践先进工作者事迹材料

篇一:社会实践先进工作者事迹材料

今年的暑期社会实践已经圆满结束了。回首这次实践活动的前前后后和整个过程,心中不免感慨万千。因为这期间不仅倾注了自己的泪水和汗水,也真切的体会到了成功的喜悦和满足,它将作为一次珍贵的经历铭刻在每个人的成长的过程中。黄吕晶同学在担任东源电器社会实践队长期间,工作认真,态度端正。能够很好的发挥党员的先进模范作用,身体力行。

在工作中,他勤奋努力,踏实能干,有工友请帮忙时,总是很乐意的帮助他们做自己力所能及的事。他勤奋学习,总是不让自己闲着,在闲暇时会去帮着其他工友干活,主动帮忙搬运一些工具及其配件、倒倒水、扫扫地等。他遇到问题总是迎难而上,从不躲避.他在工作中遇到不明白的地方总是很虚心的向师傅或工友们请教.然后不断的实践,直到自己能彻底的明白。初到东源时,他什么也不懂,一次,他来到一位工友旁,帮着工友装配螺丝。他认为配螺丝很简单,也不累,可是,装了很多后,那位工友立刻叫停了他,告诉他装错了。黄吕晶就虚心的向前辈请教,在前辈的指导下,他明白了15mm的螺丝只需要配一个垫片和一个弹簧圈,25mm的才配两个垫片和一个弹簧圈,并且弹簧圈都装在贴近

螺帽的地方。因为他的热心和虚心,因此,他也认识了很多的工友.和他们一起工作,一起谈论产品的生产和运营等等。为此,他也受到师傅及工友们的一致好评。

另外,学院要求小分队要有专人负责每天向学院报道小分队的最新情况,黄吕晶毫不犹豫地主动承担了此项任务.由于东源电器没有提供上网的电脑,所以,报道也不能通过邮件方便的传到学院,他就借助手机短信,每晚用手机信息一条条的把小分队的进展情况发到学院.尽管每天工作回来后都很累,但是他从没有懈怠。同时他负责与学院领导和实践单位领导的联系和沟通。学校每年都会给学生一张社会实践活动成绩登记表,并要求学生在实践单位盖章.在实践服务快结束时他主动把收好的表格联系公司的负责领导解决此事。

生活上,他作为队长要顾全大局,为队友们着想,具有奉献精神,为了上班不迟到、不早退,他每天早上负责叫大家起床,主动的帮助小分队其他队员购买每天就餐饭票。队员没有钱时,自己就主动的先帮垫上。为了象公司其他职工一样能方便进出车间,并进行刷卡考勤,东源电器公司给我们小分队六个人发了一张车间电动门的密保卡,并交由我保管,所以我还得每天负责为队员们开门。他团结同学,有集体荣誉感,他每天晚下班回到宿舍会和队员们交流,一起分享大家的心情.关心队员,在队员中有较高的威信。有一次

工作时,小分队中的丁建荣同学在爬高时不小心的把腿划伤了,黄吕晶得知后,主动买了创口贴给他,并嘱咐丁建荣同学以后要小心行事,要学会保护自己,并且要注意伤口的保护,不要沾上水。他作为小分队的代表,见到领导和员工们总是主动的打招呼,能够在公司的员工和领导心中形成良好的形象,为学校和学院争光!

篇二:社会实践先进工作者事迹材料

***,男,汉族,****年**月出生,**省**县人,中共党员,现任**学院团委干事。

一、动员学生参与,全面推进展开

20XX年学院的暑期社会实践任务下达后,该同志按照相关文件精神和要求,紧密结合建国60周年等热点问题,起草了《**学院关于20XX年暑假社会实践的通知》,立足于“三个层次”,即每系成立一个社会实践服务总队,各年级或班级组建服务小分队,其余同学回乡就近开展志愿服务活动;抓好与“思想教育、专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业”六个结合,围绕“迎接国庆六十周年、青春服务新农村、就业创业见习、青年马克思主义者实践、参与农村基层团组织建设、绿色环保实、和谐社会建设”七个重点开展社会实践。

随后,召开了各系学生团干部的培训会,就社会实践活动的组队方式、方案确定、活动开展、活动总结等问题进行

集中培训。会后,协助团委书记认真挑选了各系上报的各项社会实践计划,从中确定重点项目。

二、加强实践督导,解决学生困难

在实践过程中,该同志始终将安全管理放在社会实践组织工作的首位,对学生实行“遥控指挥”——用电话联系,从而保障社会实践的安全以及效果,挖掘特色,为学生提供高效便捷的服务。

协助院领导带领学生赴兰西开展为民俗村共建活动,继续去年的工作,指导美术专业的同学为民俗村景观大道做雕塑、民族服装设计以及旅游景点的宣传设计;音乐专业的同学帮助兰西县旅游民俗村组建文化站,策划广播站,培训指导民俗村秧歌队。

指导关爱留守儿童志愿服务队,收集留守儿童在学生、生活、心理等方面存在的问题,通过各种渠道,找到解决问题的办法,培训学生有针对性地开展通信,帮助留守儿童重拾信心。

指导志愿者开展关爱空巢老人活动,向志愿者讲解老年人的心理特点,如何与老年人进行有效的沟通,使空巢老人在生活上得到照料、精神上得到慰藉、经济上得到缓解。弘扬中华传统美德,构建和谐平安社会。

指导学生进行绿色环保实践活动,带领学生到各大商

场、饭店等地实地考察,有的学生为了统计出相关数据,甚至蹲在腐臭的垃圾箱旁统计装垃圾的塑料袋数量,得出一手资料。同时利用图书馆、网络查询资料,组织成宣讲材料,向市民详细介绍了“禁塑令”,使得广大市民认识到保护环境的重要性。

三、注重效果考核,加强后期教育

社会实践结束后,在开学初,组织各系按照“五个一”要求开展社会实践总结表彰,即,召开一次表彰奖励大会,系里一份社会实践总结,每名学生一份社会实践总结或报告,评选一批社会实践积极分子及优秀团队,做好一块展板。通过我们团委组织的扎实有效的社会实践活动,让学生真正得到了收获。同学们撰写的一篇篇调查报告、论文和心得总结,字里行间洋溢着青春的气息,流露着同学们对参加社会实践的认知,体现着莘莘学子对自我的认识和对社会的责任。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,实践活动是大学生走向社会的前期预备阶段,是大学理论知识检验的试金石,是大学生成长成材的有效途径。通过实践活动,同学们在实践活动中丰富了自己的人生阅历,提高了同学们的认识水平和思想觉悟,用努力获得了回报。

篇三:社会实践先进工作者事迹材料

廉嘉伟,男,生于1990年,中共党员,江西农业大学

工学院电子信息工程091班学生。现任工学院学生会副主席,曾先后担任班级班长,院学生会体育部副部。个人曾被评为校“优秀团员”。曾荣获过一次二等奖学金、一次“文体艺术与身心发展”特长奖学金。本人有一定的政治素养 ,具备较强的管理、协调能力,组织纪律性强。平时较为注重对政治理论的学习,并以优异的成绩毕业于江西农业大学业余党校,尤其是对毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及深入学习科学发展观,具备了较强的理论水平。

为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,江西农业大学工学院赴赣县教育帮扶实践营队在暑期进行了为期十天的“三下乡”活动。我作为这支教育帮扶营队中的一员,在整个实践活动中随队参加了各种实践活动,通过亲身的体会和经历,我感受颇多。

裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次12暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

在本次实践活动中,作为营队的一员,我团结队伍,遵从队长的指示,也做了大量工作。

一、了解当地村民的生活习俗,更好的和村民交流。

经过队伍的观察和当地居民的介绍,了解到储潭镇和许多村镇一样,年轻人基本都出去务工补贴家用,但是农忙时节都会回家帮忙种田收获。这就造成了有许多需要关心和关爱的留守老人和留守儿童。当地民风淳朴,居民善良老实、勤劳简朴、热情好客。小镇居民都是自产自足,基本吃的都是自己种的粮食,但是当地有一个缝双赶集的风俗,大家可以在这个集市上卖掉自己的农产品,也可以挑一些自己需要的农产品和生活物品。

二、贴心交流,深入调查

大学生的“三下乡”社会实践活动尽管涉及面广,内容丰富,但也必须与农村实际需要相结合,在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,他们应该紧密结合所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径,一般学校里面组织的三下乡活动形式以支教,调查为主。

为了了解农村的现状和对国家形式的了解程度,我们在炎炎烈日下走下乡村对乡村的农户进行农机调查,深切的和

农户进行交流。做到最真实的了解农户使用农机的情况和对国家的农机补偿政策的认识和了解程度,同时征集了许多来着村民的意见和建议。我们在调查过程中获得了很多数据,对国家的农机补偿政策的进一步完善和普及打下基础。

三、用心关怀,呼吁社会

我们这支营队是以教育帮扶为主题,在农村进行先进知识的普及和帮扶一些留守儿童和留守老人,让他们感到来自大学生的爱心,也使他们感受到感受到国家社会对他们的关怀,使老人们能够安心的享受自己的晚年生活,也使留守儿童能够快乐健康的成长。

尊老爱老一直是中华民族的传统美德。但关爱老人并不仅仅是物质的满足,更重要的是关心老人的身心健康。带上笑容,带上祝福,陪同朋友,常去看看老人,让他们感受到我们的关爱,许老人一个身心健康的晚年,是我们的责任与义务。实践队希望以此次活动为契机,让更多的人加入关爱老人的队伍中来。

岁月伊始,未来的日子还长,在我们的空余时间,真真切切的走进孩子们,给孩子们的童年更多的关爱。我们细微的一小步,就能促进社会的一大步,我想用我们的微薄的力量,让更多的孩子得到爱与保护。我将亲力亲为的为梦玲小朋友带去童年的快乐,让她快乐得成长,拥有美好回忆的童年。我们要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一个温馨的家

园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。通过这次“三下乡”我相信我会渐渐地让身边的人也关注起身边的儿童,让他们也能得到一样的关爱,一样的健康快乐的成长。

四、走下乡村,了解新农村的建设

但是当我们一走进红河村,首先印入眼帘的是崭新的村委会,一栋二层小楼,崭新的村委会也预示着现在的红河村已经不像以前一样了,也是以崭新的面貌迎接外来的客人。我们先是在村委林书记的带领下参观了村委会,小小的村委会五脏俱全,最显眼的位置是“三送”服务中心,这体现了政府执政为民,始终把人民的利益放在第一位。在红河村的村委会贴着一块小牌匾,上面写着几行字,要和不要,要说百姓话,不要打官腔;要怀百姓情,不要显冷漠;要着百姓装,不要摆阔气;要吃百姓饭,不要嫌粗淡;要住百姓房,不要嫌脏乱;要干百姓活,不要怕受累;要装百姓事,不要怕麻烦;要交百姓友,不要嫌太多。相信有这样的村领导干部班子,红河村没有理由不发展,没有理由不富裕,没有理由生活不安逸。

深入农户家中,和老表一起吃饭唠家常的活动,我们进一步了解了红河村的发展,也切实看到了红河村的发展,这不仅是镇政府村委会的正确领导,也是对国家建设社会主义

新农村最好的响应和印证。社会主义新农村建设,并不只是停留在口头上的口号,国家各级政府切实在为人民服务,将社会主义新农村建设推向一个新的高潮!

通过社会实践活动,我跟随我们营队一起为基层学生和村民们带去了新思想、新理念、新知识,加深了对基层状况的了解,增强了责任感、使命感,坚定了为祖国教育事业奋发成才的决心。同是加深了对国情、民情的了解,增进了与人民群众的深厚感情;磨炼了意志,提高了社会活动能力和综合素质;认清了自身的不足,明确了努力方向;坚定了为社会主义现代化建设奋发成才的决心。

篇四:社会实践先进工作者事迹材料

谢军,男,生于1991年,共青团员,江西农业大学工学院农业机械化及其自动化1001班学生。现任工学院学生会宣传部副部长,江西农大校报记者团发行部部长以及班级班级宣传委员。曾被评为优秀学生记者、院宣传先进个人以及校宣传先进个人,曾荣获过一次二等奖学金。本人有一定的政治素养 ,具备较强的领导、管理、组织能力。平时较为注重对政治理论的学习,并以优异的成绩毕业于江西农业大学业余党校,尤其是对毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及深入学习科学发展观,具备了较强的理论水平。

当“三下乡”成为一种时下流行的暑期社会实践形式时,

越来越多的大学组织同学们进行三下乡活动!

为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,江西农业大学工学院赴赣县教育帮扶实践营队在暑期进行了为期十天的“三下乡”活动。我作为这支教育帮扶营队中的一员,在整个实践活动中随队参加了各种实践活动,通过亲身的体会和经历,我感受颇多。今年暑假,我也有幸参加了江西农大工学院组织的“江西农大工学院赴江西赣县教育帮扶服务营队”的暑期三下乡活动。在我们这支队伍中,由十二名学生以及一位指导老师组成。在学生当中,有的是第三次参加此类活动;而我作为一个第一次参加的人,我也是倍感幸运,也是全力准备!

纵观我们十天的三下乡历程,我们不但了解到的当地地貌、人文生活等方面情况;我们结合当地工作要求,自愿分小组走进基层第一线,感受不同工作项目,协助当地领导完成当天任务;与当地村民交流,针对当地农耕、娱乐生活等方面进行宣传引导,要涉及到卫生、环保、护林、防火防盗等诸多方面。也与当地人一起饮食生活,关爱老人,关爱留守儿童;并根据我们所学专业进行了农机补贴的调查。这次我们的暑期社会实践活动,虽然十天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过十天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

一、提升了思想

在与当地的镇领导干部交流中,我了解到作为一名当代大学生,要做到思想端正,积极的面对各种挑战,认真学习马列主义,毛泽东思想,时刻以“三个代表”重要思想为指导。共产党人讲全心全意为人民服务,我想这决不能只理解为是对社会服务、奉献,而抛去个人利益的价值取向,单单纯纯的一句“奉献”就是全部。因为我们每个人都对社会负有责任,对自己的理想的追求要结合信仰的同时,也要有自己的个人的奋斗目标。

我深知作为一名学生干部必须要有较高的政治素养,较高是思想觉悟,才能在学生群众当中起到良好的模范带头作用。为同学服务说的轻巧,可是确有很大的责任和使命感存在。尽自己最大的一份力,给需要帮助的人关怀是义不容辞的。

二、深入了解了新农村

但是当我们一走进红河村,首先印入眼帘的是崭新的村委会,一栋二层小楼,崭新的村委会也预示着现在的红河村已经不像以前一样了,也是以崭新的面貌迎接外来的客人。我们先是在村委林书记的带领下参观了村委会,小小的村委会五脏俱全,最显眼的位置是“三送”服务中心,这体现了政府执政为民,始终把人民的利益放在第一位。在红河村的

村委会贴着一块小牌匾,上面写着几行字,要和不要,要说百姓话,不要打官腔;要怀百姓情,不要显冷漠;要着百姓装,不要摆阔气;要吃百姓饭,不要嫌粗淡;要住百姓房,不要嫌脏乱;要干百姓活,不要怕受累;要装百姓事,不要怕麻烦;要交百姓友,不要嫌太多。相信有这样的村领导干部班子,红河村没有理由不发展,没有理由不富裕,没有理由生活不安逸。

深入农户家中,和老表一起吃饭唠家常的活动,我们进一步了解了红河村的发展,也切实看到了红河村的发展,这不仅是镇政府村委会的正确领导,也是对国家建设社会主义新农村最好的响应和印证。社会主义新农村建设,并不只是停留在口头上的口号,国家各级政府切实在为人民服务,将社会主义新农村建设推向一个新的高潮!

三、总结与成长

在这个七月,我收获的不光只是果实,更是一种情感,一种大家团结一致合作的感觉。从一个领导者的角度,一个队员的角度,换位思考,用心斟酌考虑每一件事情,虽然位置不一,可是共同的一点,我们都是在为他人服务。作为一个集体的一份子,大家都需要的是相互体谅与合作才能够取得进步。作为新世纪接班人的我们,更要肩负起时代赋予我们的责任,立志做有思想、有道德、有知识的人,立志为祖国做贡献。

正如,同学们所发的微博:#江西农大工学院赴江西赣县教育帮扶服务营队#今天是赣县三下乡的同学们体会最深,学到最多的一天!我们十二个同学分成了两人一个组,分别跟随镇领导深入各个村进行土地征收的工作。在这个过程中,大家感受到了土地测量的艰辛,农民劳作的勤勤恳恳以及纯朴和热情!让我们在这样艰苦环境下有了坚持……#江西农大工学院赴江西赣县教育帮扶服务营队#坐在外头吹着风大伙交流一天的行程体会挺好……

通过社会实践活动,我跟随我们营队一起为基层学生和村民们带去了新思想、新理念、新知识,加深了对基层状况的了解,增强了责任感、使命感,坚定了为祖国教育事业奋发成才的决心。同是加深了对国情、民情的了解,增进了与人民群众的深厚感情;磨炼了意志,提高了社会活动能力和综合素质;认清了自身的不足,明确了努力方向;坚定了为社会主义现代化建设奋发成才的决心。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会。在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

也许,正是因为这段时间的作为“最艰辛的时刻,也才是我们最易成长的时候”.(

篇五:社会实践先进工作者事迹材料

潘永山,男,河南杞县人,1986年5月出生,中共预备党员,现任安阳工学院电子信息与电气工程系电子信息工程07(1)班班长,兼安阳工学院电子协会会长。该同学自入校以来,从各方面都严格要求自己,注重综合素质的提高,在思想、学习、工作等各方面有较为突出的表现,在团学工作方面表现尤为突出,此外,在校期间该同学严格遵守学院的各项规章制度,积极参加文体活动和社会实践活动并获得多项荣誉,在社会实践活动中处处以身作则,积极发挥先锋模范作用,而生活中也热情助人、乐于奉献,起到了模范带头作用。

一、能够自觉坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观,学习党的理论知识,努力提高自身的思想政治素质。坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己,坚持以江泽民同志“三个代表”的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是、与时俱进,不断提高自己的政治觉悟。在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致,以实际行动为建设社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。

二、认真学习,努力工作

在工作上,潘永山能够做到牢记党的宗旨,真心实意地为人民服务,一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用职权为个人谋利益,与时俱进,务实创新,爱岗敬业,完成本职工作成绩突出,树立为人民服务的意识。

在学习上,潘永山勤奋努力并且严格要求自己学好专业基础知识,不但打下扎实的基本工还能不断提高实际动手能力,并成功的申报了安阳工学院08—09年科技创新项目,代表学校参加20XX年“大学生电子设计竞赛”,取得了优秀的成绩,为了以后能够学到更丰富的专业知识。课下积极的组织参与志愿者实践活动,每年的3月5日学习雷锋日,他都组织“电子协会义务维修服务队”队员开展向雷锋同志学习的精神,在学校开展多次大型义务电子电器维修活动。20XX年7月、20XX年6月和20XX年7月暑假期间,为了响应国家、学联大学生“三下乡”社会实践活动的号召,他组织并带领电子义务维修服务队十余队员分别到安阳市羑里城村、七里店和李伍级村社会实践活动,为当地农民朋友讲解安全用电常识,并为他们举行了大型义务维修活动,当天维修电器30余件,受到了当地农民朋友的一致好评。自己也从中学到了很多在书本中学不到的知识,也锻炼了自己的维修电器的能力,同时提高了自己的社会实践能力,让自己在课堂上学到的知识与社会实践相结合,为以后更好的学习专业知识打下坚实的铺垫,收益匪浅。所带领的“电子协会

义务维修服务队”荣获安阳市“‘第25次和26次我把知识献家乡’先进集体”。为了配合安阳市创卫工作,他组织本班同学多次在校园草坪,操场和到校园附近的马路旁边捡垃圾。在不同的社会实践工作中,使得他各方面都得到了锻炼,培养了他实践动手能力及社交能力,使他从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。他平时能够做好各项工作,积极参加各种团学活动。

三年的大学生活,潘永山不断努力进取,在思想、学习、工作、实践等方面都取得了丰硕的成果。曾被评为院“优秀团员”,院“文明学生”,院“优秀社团干部”,“安阳市优秀团员”,省“大学生暑期‘三下乡’社会实践先进个人”,河南省“三好学生”。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,潘永山是一名模范班干部,尊敬师长,友爱同学,乐于助人,关心集体。严于律己,能够虚心接受别人的意见,正视自己的缺点,取人之长补已之短,不断进步,在同学中享有较高威望。

通过思想上,学习上和工作上的历练,潘永山同学在工作方法和思想觉悟方面都有了很大的提高,对自己的事业和各方面的能力也有了更高的要求。更重要的是他深刻体会到了作为一名党员所肩负的社会责任,所应起到的先锋模范作用和奉献精神。在各项工作和活动中能够做到有思想,有主

见,有责任感,能够融入到群众之中去,真诚地为群众服务,建立广泛的群众基础。相信在今后的学习,生活,工作和思想各个方面,该同学会更加严格地要求自己,取得更大的进步。

总之,该同学品学兼优,乐观向上,有爱心,有责任心,能起到先锋模范作用,是一名优秀的党员干部,符合20XX 年河南省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进个人的标准。

暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师先进个人事迹材料.

暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师先进个人事迹材料 暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师先进个人事迹材料 大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动优秀指导教师先进个人事迹材料 作为财经与物流管理系分团委书记,一直奉承着立足校园,面向社会的服务理念,做到奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,深入社会,深入社区,深入大山积极组织学生参加社会实践活动,继承发扬志愿者的优良传统精神。在各项社会实践服务中活动中,调动志愿者们都积极性,始终保持着一颗热情的心态,去帮助需要帮助的人们,把我们的爱心奉献出来去关系别人,真正的体现出志愿者的意义。在青年学生中广泛宣传社会主义荣辱观,提高全体同学的道德水平,积极号召学生关注社会民生民情,投身于社会公益事业中。 此次带领蒲公英社会实践服志愿者务队前往柳州市融水县拱洞乡 高武村开展服务。针对当地的实际情况,开展义务支教、家电维修、清洁乡村、重温老电影、慰问孤寡老人、关爱女童讲座、生活情况走访调研为主的各种实践项目。此次下乡服务特意延长了在各村部的服务时间,并在当地农户急需的文化、科技服务上,加大了支教服务及维修的力度。 1、协商筹划,积极准备 协商、筹划各服务小组服务内容,建议支教过程中教学内容,开设了各种兴趣课,涵盖手工、英语、舞蹈、绘画、音乐等方面,安排家电维修部的同学筹备好维修所用零部件,以及美丽乡村活动小组各种实用的宣传画报以及记忆犹新的老电影,关爱孤寡老人组结合农村物质所需准备了慰问品。 2、亲身参与,共同成长 支教过程中教学的条件比较艰苦,针对学生的能力以及客观条件,与志愿者集体修改教案,同时,上示范课指导志愿者的教学计划、上课方式。入户调研的过程中,与志愿者一同前往农户家进行慰问,帮农户除草、采茶。在指导社会实践活动的同时,积极关注志愿者思想动态,与志愿者同成长,让我们在实践中学会了责任的担当、环境的适应以及感恩孝顺品德的养成。

“三下乡”社会实践活动先进单位申报材料.doc

“三下乡 ”社会实践活动先进单位 申报材料 “三下乡”社会实践活动先进单位申报材料 前言: 作为21世纪的大学生,肩负着历史赋予的重大使命。我们是前线的弄潮儿,是阵地的后备军,是再生的力量团,有激情,有冲劲,有责任。面对错综复杂的社会局面,我们需要成长,需要进步,更需要锻炼。响应共青团湖南交通职业技术学院委员会关于组织开展XX年大学生暑期社会实践活动的号召,践行“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真践行社会主义荣辱观,保持共产党先进性。我建筑工程学院经过研讨决定,组成一个主题为“城乡结合部受教育情况”的社会实践调查团队,旨在让我们的学生在实践中了解社会,认识国情,加强社会责任感,提高道德水平,使我们的青年学生在构建和谐社会和新农村建设中发挥知识和智力优势,为我们当代农村儿童的教育问题做出更深入的了解、研究和分析,让我们的学生今后走出校园更好的服务社和谐社会。 活动前期: 我院的领导对这次暑期社会实践活动非常重视,积极开展动员大会进行引导,在人力、物力、财力上给予了大力的支持。团队成员对于本次社会实践调研也特别感兴趣,整个团队大多数是由我院团总支的成员组成,在语言表达方面的能力是我院领导较为认可。 活动开展前期,为鼓动同学们参加社会调研的积极性,我们采用了

横幅,海报,媒体等宣传方式进行宣传。并取得了调研实践基地和接收单位的联系,对于我们的工作给予了认可和支持。多次开展活动前的研讨会,会议期间,做好记录,成员大胆提出自己的见解,积极的对实践活动阐述自己的意见和看法。并制定了社会实践方案,以“天”为时间单位,详细说明了项目实施的日程安排。我们的成员作好活动前相关资料的准备,通过查阅书籍和网上查询,熟悉了搜集的与课题相关的资料,考虑农村儿童教育的现状,积极的思考了此次活动的完善方法,确保达到预期的效果。 活动期间: 社会实践活动涉及人员多,地域广,流动性强,我们对于师生的安全问题特别重视,为确保万无一失,我们团队队员签定了个人责任书,并制定了安全“7口号”,特殊原因要请假,活动期间结伴行,物品检查要谨慎,手机畅通联系密,公共个人财产保安全,顾全大局不蛮干,严守纪录求质量。 活动进行期间我们主要分为“三步曲” 。 第一步:与当地村委会干部小学学校领导进行沟通与交流,了解当地区学生的学习情况和教育问题。 第二步:对当地小学进行支教,对当地村民进行志愿服务。 第三步:系统的进行调研,发放问卷调查。 社会实践结束后,我们团队在建工楼召开了社会调研报告会,进行了全面的分析和研究,并作出总结。 后期总结: 城乡结合部是城市和乡村的土地利用性质的城市与乡村地区的过

暑期社会实践先进个人主要事迹

暑期社会实践先进个人主要事迹 (文章一):暑期社会实践先进个人主要事迹 在过去的一学年中,我一直保持着较高的思想觉悟,严格要求自己,积极贯彻党的方针政策。在学生工作方面,我一直本着锻炼自我、服务大家的宗旨,参与各种形式的实践工作。在这段时间内,我一直以一名学生干部的身份严格要求自己,认真负责,圆满的完成了组织交给的各项任务。 我不仅在学校的工作中积极要求进步,同时更加注重在社会中锻炼自我,服务社会。因为我知道,要成为一名优秀的符合社会需要的大学生,不仅要有一定的科学文化技能,更重要的是有奉献社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。因此,为响应社会实践锻炼能力的号召,我组队参加了xxxxx2xxx年暑期社会实践活动。 本次实践我队从五月开始策划,从组队、策划到联系实践场地、主要由我完成。正式实践从6号开始,6号从xx出发,10号晚上返回xx,

总共五天,七号我队在经济技术开发区调研了四家著名企业,他们是世林、龙华、源牌、一隆。调研方式主要有走访、参观、座谈等。八号我队重点调研四翔铝业有限公司,在公司里,我队通过座谈、参观、走访、与工人接触等方式一方面搜集实践资料,另一方面体验农民工的工作环境。九号我队在县政府召开座谈会、在城关发放调查问卷、并在下午返回团县委道谢和告别。十号我队上午赴四翔递交初步的汇总,并道谢告别。结束了五天的霍山之行,返校后,我积极组织队员们对收集的材料进行整理、分析、总结。认真撰写调查报告。 在活动中,我严格要求自身和队员,认真实践,得到各实践单位的一致肯定,并得到众多媒体的报道,向当地人民展现了当代大学生的风采。 我知道以上的成绩只能代表过去我在社会实践活动中所做出的努力。我也深知,自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后,我将继续以积极的态度,饱满的热情,把握机会,投身到社会实践中去,为社会做出自己应有的贡献! (文章二):暑期社会实践先进个人主要事迹 今年的暑期社会实践已经圆满结束了。回首这次实践活动的前前后后

学生个人先进事迹材料大学生社会实践主要事迹

学生个人先进事迹材料大学生社会实践主要事迹 xx职业技术学院,医学院11级中医21班的学生xx,是一位品学兼优,虚心好学而且自信自强的好学生。她是2011年通过单招考试考入我院三年制大专。 一、思想政治方面: xx同学自进入xx职业技术学院以来,不仅努力学习自己的专业知识,努力提高自己的科学文化知识,而且还从思想上不断提高自己的认识,提升自己的觉悟,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过认真的研读、领悟,他对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。从大一刚开始写入党申请书到现在成为预备党员,都时时以一个党员的标准来要求和约束自己,为了提高自己的思想认识,积极主动的参加学院开展的“学院团学干部培训班”,在参加培训期间,认真的听取、学习和回顾每一堂课的内容。通过学习,使他明白了作为一名学生干部,要时刻本着为同学,为班级,为学院服务的原则。使他的思想进一步得到了升华,也使他对自己有了更高的要求。 二、学习方面: 从入校至今她都能够严格要求自己,她始终坚信“笨鸟先飞”的道理。坚持每天早起,早进教室,安排好每天学习的时间,充分利用早读,课堂和自习时间,坚持不懈。 特别是她热爱祖国传统中药,为了学好这门课,每天都能够在校园,

在教室到处可以看到她书不离手,背到不会的地方她都会翻开课本去看,反复记忆、背诵,直到完全理解。 为了不辜负家长和老师的希望,为了以后走向工作岗位胜任工作,她努力学好各科专业知识,由于勤奋刻苦,学习目的明确,各科成绩一直名列前茅。 三、工作方面: 她本着“锻炼自我,服务大家为宗旨”各方面严格要就自己,在学生会一轮轮的筛选中被选中参加“我眼中的学生会”演讲比赛,最终以优异的成绩荣获优秀奖。工作中虚心向别人学习,积极配合部长工作,做到真正的服务同学,因此,在2011—2012学年学生会工作表现突出,被评为“优秀成员”。 作为一班之长,她始终以身作侧,从不放松对班级的管理,团结同学,鼓励同学认真学习好专业知识。利用班会和晚自习的时间,组织同学开展“学术讨论会”,让同学相互学习《中医诊断学》,她提前备课,以讲座的形式帮同学学习。做好班主任的得力助手,提高班级同学的综合素力,因此,在上一学年被评为“优秀班集体”。 四、生活方面: 在生活中,她始终记着一句话“滴水之恩,当以涌泉相报,”自入学以来她在学习上和生活上经常受到同学和老师的帮助,并在上学年中成功申请“国家贫困助学金”得到了这么多人的帮助和关怀,她感动着并回报着。她还申请了学校的志愿者,做为一名志愿者为社会服务,去社区和养老院帮助打扫卫生,并向那里的爷爷奶奶做心理疏导,她以

大学生个人事迹材料

篇一优秀大学生个人事迹材料 勤奋好学认真务实 ——关于“浩华不动产企业奖学金”获得者****同学的事迹材料 ****,男,汉族,预备党员,信息与电气工程学院电气083班学生,现任电气083班班长、建电101班助理辅导员。****同学思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优良,工作认真务实,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。大学期间,他先后获得“优秀学生干部”、“三等奖学金(社会工作类)”、“优秀团员”、“优秀学生”等荣誉称号。 他始终坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过两年多的大学生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上他都取得了很大的进步。山东建筑大学让他在人生的成长道路上逐渐成熟,同时更加培养了他坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格,使其对人生有了更加执着的追求和信心!以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下 一、思想方面 自升入大学以来,****同学就以一名党员的标准严格要求自己,他旗帜鲜明,

立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导。在思想上积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。平时,他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的相关资料,再经过党校老师的讲解,他的入党思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,他进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为他积极要求入党在思想上和理论上做好了准备。现在,他作为一名重点培养对象,积极、认真 学习实践科学发展观,并将其应用到班级工作之中。同时,他关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。 二、工作方面 在工作方面,****同学始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的责任心。从大一入学开始,他就担任电气083班班长一职。在平时的班级工作中,他认真务实,尽职尽责,踏实肯干,受到了院、校老师及同学们的一致好评!电气083班在他的带领之下,始终保持着优良的班风和学风,班级先后被评为“优良学风班集体”、“先进团支部”,同样受到了学院领导和老师的高度赞扬! 在进入大三之时,因工作、学习等各方面成绩优异,****同学又被学院聘为信电学院2010级助理辅导员,负责建电101班的日常工作指导和学生思想疏导,

暑期社会实践先进个人申请

暑期社会实践先进个人申请 尊敬的院团委老师: 您好! 我是地理与生物信息学院资源环境与城乡规划专业1班的胡近。在过去学习实践中,我一直保持着较高的思想觉悟,严格要求自己并积极贯彻党的方针政策,于2012年10月递交了入党申请书。平时除在认真学习课本的专业知识之外,积极参加学校组织的实践和竞赛活动,也参加过一些社会义工。平时的努力勤奋成绩优异获得了老师和同学们的支持和信任。今年暑假我参加了暑期三下乡社会实践活动。为此,我申请本次社会实践活动的“先进个人”荣誉称号,现将个人的基本情况汇报如下: 根据学校的实际情况以及由团委老师郁婷婷老师、辅导员王新光老师带的领以及欧阳志远同学担任队长,暑期学校组织举办了一个5人的文明采风队伍,以“绚烂传统文化,斑斓中国梦想”为主题,“追寻发展印记”为宗旨,此次的中国梦寻访行动中,我完成圆满自己家乡地区文化材料收集,并认真整理收集了由同学所提供的两个临近省市地区的材料。我在整个暑期实践活动中表现积极踊跃,在收获很多的同时也为团队做出了突出的贡献。在负责家乡的采风和资料的搜集整理的过程中,我充分了解到毛主席所说的“实验是检验真理的唯一标准”,在学校所学的理论知识如果不在实践中应用检验,我们不能对所学知识产生兴趣也不能很好的认识到刻苦学习的重要性和必要

性,因为“实践才能出真知”,所以只有将我们平时学到的知识应用到实践生活当中才能知道我们在校学习的知识是不是真理,只有在不同的环境中我们发现自己的不足,这样才能真正完善自我超越自我。而这一次的暑期社会实践活动正好给了我锻炼的舞台,我也将会以此为开始在以后的实践活动中更加的努力。 随后,每周大家会通过定期组织交流会的方式对本周的任务进度进行汇报总结,分享自己在活动心得体会和一些奇趣轶事。并根据自己所搜集的中国各个省的资料共同探讨地理环境、物质基础、政策条件,历史沿革、气候因素、地形地势、自然环境、交通、移民、政治、行政区划、民族分布等等许多方面的差异在一个地区的文化遗产,气候状况以及水资源保护方面所起到的重要作用。最后经过相应专题的讨论后,由队长将所收集的材料整理后通过新媒体发布并发布在微博上,最终的成果是以视频和电子地图的形式展示的。接着组长组织各个成员们再制定下周的考察计划。在每次的计划讨论会上,大家都踊跃发言,出谋划策,知无不言言无不尽,整个会议好似中华名族文化大讨论。会后大家的精神思想境界都有较大的提高,自己人生经历得到了丰富,自身素质也得到了提升,大学生活的目标也更加明朗。 做为一名大学生,并且是名大三学生,或许即将走上社会,面临就业问题,所以更应该通过社会实践的机会提早走进社会、认识社会、适应社会才行,而此次的暑期社会实践让我深刻的体会到了社会实践的重要意义,并希望以后能够经常参加社会实践,这种真正的社会实践活动是和大学中的社团生活意义所无法比拟的,只有真正的在社会

暑期社会实践优秀团队事迹材料总结

建国60周年成就宣讲团活动总结目的:让农村百姓了解历史,感受祖国日新月异的变化,为建设有中国特色社会主义贡献力量。要引导大学生在宣讲中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,更好地激发广大青年的爱国热情,振奋民族精神,增强信心、凝聚力量,树立我校学生“同人民紧密结合为祖国奉献青春”的情操。 形式:组织大学生深入农村和城镇,以电影周、图片展、主题教育、文艺演出等形式宣传新中国成立60周年特别是改革开放30周年的辉煌成就 时间:20XX年7月15日——7月25日 地点:****市****县****镇 组织者:****大学****学院 活动过程简述:今年我们三下乡的活动主题是“宣传建国60周年成果”,经过三、四天的精心准备,7月15日,10名成员组成三下乡服务宣传队拿着工具,包括宣传旗帜、笔记本、宣传册、投影仪、宣传喷绘等工具,早早地来到了淮南长途客车站等候出发,此次我们三下乡活动的目的地是****市****县****镇庙村。中午十二点多以后我们终于到了我们三下乡的大本营,我们将在这家农户生活直到我们结束这次三下乡活动。我们住宿的这家农户和蔼、淳朴、平易近人,中午简单吃了点午餐后,稍做了一下休息。下午我们的主要整理我们的住宿地点。 7月16日,今天我们的主要任务就是联系好场地以及时间进行我们的活动,在****镇政府大院,我们找到了相关的领导,并且得到了那里领导的热情接见,在那里我们把我们建国六十年图片展活动的计划向他们进行了详细地介绍,在亲切交谈中,确定下了时间以及具体地点。 7月17日,为铭记革命历史、缅怀革命先烈、传承红色文化,弘扬红色精神,增强大学生责任感和使命感,今天早上在院团委的带领下,前往“青少年爱国主义教育基地”皖****县****乡东****村新四军皖西革命纪念馆开展红色实践活动。新四军皖西革命纪念馆是新四军四支队驻舒旧址,是当时皖中革命根据地,队员们在馆内工作人员的安排下,安静有序地进入纪念馆内观看了大量的红色历史遗迹、革命文物以及解说员详细的解说为我们重现了薪尽火传,绵延不绝的革命斗争;全体队员被仁人志士舍生取义、前仆后继的革命精神深深感染。,这次红色文化实践之旅,是加强

社会实践先进个人事迹材料

社会实践先进个人事迹材料 社会实践先进个人事迹材料 以积极的态度,饱满的热情,把握机会,投身到社会实践中去,为社会做出自己应有的贡献,下面是为大家收集的社会实践先进个人事迹材料,供大家参考。社会实践先进个人事迹材料(一) 我是来自计算机与信息工程学院的xx,现任计算机与信息工程学院2019级信息管理与信息系统一班班长。我于2019年暑假参加了计算机与信息工程学院“IT精英志愿者服务队”,奔赴林州进行深入大山义务维修电脑;参观红色景区红旗渠接收爱国主义教育;学生先进事迹材料走访老教师的暑期社会实践活动。 并且除了参加学校集中组织的暑期社会实践活动,我也会在平时积极进行社会实践活动,利用自己的课余时间积极的以自己学到的知识、技能帮助同学,服务社会,并从中锻炼自己。一、积极参加暑期社会实践。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我已我能在此生活而倍感荣幸。更感谢学校、社会给了我们这样的一个机会来参见暑期实践:通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。在实践中检验自己的知识和水平。暑期实践让我们走出课堂,走出校园,走进社会,走向技术应用。 1.深入林州山区义务维修电脑。我们于年月日到xx乡,小学生优秀班干部先进事迹开始了我们义务维修电脑的第一站,在这里,开始了我们的暑期社会实践活动,尽管依旧是炎炎烈日,但是我们却还是用我的热情和真情坚守在自己的服务岗位上,为居民提供服务,义务维修电脑。我们服务队队员上门服务,这次活动受到广泛的影响,引起了媒体的关注,林州市电

视台对带队老师、队长及技术员进行了采访,并且摄像人员进行了全程记录,走访到居民家里,居民表示深深的感谢。7月4日我们开始我们的第二站——林州市王相岩乡,我们在农家小院落脚,体验别样的农家生活,住农家院、吃农家饭,关注留守儿童,开展我们的义务维修活动,帮助居民维修电脑,讲解电脑知识。 2.参观红色景区接受爱国主义教育。学生个人先进事迹为了响应“弘扬红旗渠精神,争做新一代青年”,我们离开了最基层的茶店乡,开往了红色教育基地——红旗渠的路上。参观红旗渠让我学到了许多,我看到了中华民族的那种艰苦奋斗的精神,我们要把那种精神发扬光大,弘扬红旗渠精神,争做新一代青年。另外,我们还参观了红色景区——马氏庄园,了解了庄园的故事,领略名人的风采,接受了爱国主义教育。 3.寻访我院毕业教师,体会前辈奉献社会的精神。2019年7月2日,在院党总支副书记陈卫东的带领下到蒋村乡一中寻访09届外国语学院毕业生陈琳并开展教育调研活动。在采访中,我们了解了陈琳授课的方式以及现在教育现状所存在的问题。在她的带领下,我们参观了蒋村一中,在这里,我们看到,教室使用多媒体教育教学,但还仍有教室没有配备相应的设备。因此,我们应该积极关注学生们的教育问题。 二、利用课余时间投身社会实践。作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么,是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,优秀小学生先进事迹报告对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。所以,我积极的利用自己的课余时间积极的用自己的知识、技能为社会服务。 1.走进安阳师范家属院、安阳市机床厂家属院义务维修电脑。在2019年我先后两次利用周末时间走进安阳市的家属院义务维修电脑,寒冷的冬日也阻挡不了我为居民们服务的热情,很

社会实践先进集体申报材料

历史与社会学院08级旅游管理团支部 2009-2010年度 博慎笃 学言形 而以而 方圆结 智神果 暑期社会实践先 进集体评优材料

目录 一、引言 二、百团百题专题 人才市场需求与旅游管理专业学生素质培养关系研究 ——以淮北师范大学旅游管理专业为例 世博,让旅游更精彩 ——探上海世博会为中国旅游带来的新思潮“立足专业,走向社会” ——体验导游生活,提升专业素养 三、“十个一”专题 走进旅行社提高专业能力 看泗县二中挥汗“伊甸园” 知识通向社会,社会丰富知识 参观上海财经大学,探访奥运人家与世博人家的运作实战练习,迎战导游,带您步入日照 四、“一助一”专题 五、总结 附件一:淮北师范大学第八届百团百题社会实践计划课题项目申报(终审)表······

一、引言 时光如水,岁月如流,曾经那张张稚嫩的脸庞,被故事里的春华秋实涂摸上了几分成熟。在过去一年的大学生活里,我们班同学因为深知踏着晨光才好把梦想追逐,努力奋斗才能共同成长;为了不辜负每一个春之希望,为了珍惜每一刻与同窗共处的时光,我们不仅在学习上努力认真,积极向上,在实践活动方面也充满热情,执着追求。 随着暑假的悄悄到来,我们班七十一位同学在辅导员李老师和院领导的指导下,带着我们火热的心,带着我们飞扬的梦想,携着我们的斗志,怀着一颗平常的心,用我们的实际行动策划开展了丰富多彩的暑期社会实践活动。其中有关注时事,探索上海世博会为中国旅游带来的新思潮;也有“立足专业,走向社会”体验导游生活,提升专业素养的专业实践;同时我们学生还重视自身发展,组织了人才市场需求与旅游管理专业学生素质培养关系的研究(以淮北师范大学旅游管理专业为例)。大家各展所长,积极把握暑期黄金时间,充实自己的知识储备,为自己人生的进一步规划做好了重要的准备。 经过暑期的磨砺与奋斗,我们从目光碰撞的火花到如今迸出的会心的微笑,因为我们正去摘取成功路上伴着荆棘的鲜花。在08级旅游管理这一方屋檐下,闪耀着我们的汗水与心血的光华,我们正以我们的实际行动证明我们要以青春和拼搏成就逐梦之功,无愧于栽培我们的学校与老师,更无愧于我们华光闪耀的青春。

社会实践先进个人报告

社会实践先进个人报告 篇一:暑期社会实践先进个人主要事迹 暑期社会实践先进个人主要事迹 篇一: 今年的暑期社会实践已经圆满结束了。回首这次实践活动的前前后后和整个过程,心中不免感慨万千。因为这期间不仅倾注了自己的泪水和汗水,也真切的体会到了成功的喜悦和满足,它将作为一次珍贵的经历铭刻在每个人的成长的过程中。 黄吕晶同学在担任东源电器社会实践队长期间,工作认真,态度端正。能够很好的发挥党员的先进模范作用,身体力行。 在工作中,他勤奋努力,踏实能干,有工友请帮忙时,总是很乐意的帮助他们做自己力所能及的事。他勤奋学习,总是不让自己闲着,在闲暇时会去帮着其他工友干活,主动帮忙搬运一些工具及其配件、倒倒水、扫扫地等。他遇到问题总是迎难而上,从不躲避.他在工作中遇到不明白的地方总是很虚心的向师傅或工友们请教.然后不断的实践,直到自己能彻底的明白。初到东源时,他什么也不懂,一次,他来到一位工友旁,帮着工友装配螺丝。他认为配螺丝很简单,

也不累,可是,装了很多后,那位工友立刻叫停了他,告诉他装错了。黄吕晶就虚心的向前辈请教,在前辈的指导下,他明白了15mm的螺丝只需要配一个垫片和一个弹簧圈,25mm 的才配两个垫片和一个弹簧圈,并且弹簧圈都装在贴近螺帽的地方。因为他的热心和虚心,因此,他也认识了很多的工友.和他们一起工作,一起谈论产品的生产和运营等等。为此,他也受到师傅及工友们的一致好评。 另外,学院要求小分队要有专人负责每天向学院报道小分队的最新情况,黄吕晶毫不犹豫地主动承担了此项任务.由于东源电器没有提供上网的电脑,所以,报道也不能通过邮件方便的传到学院,他就借助手机短信,每晚用手机信息一条条的把小分队的进展情况发到学院.尽管每天工作回来后都很累,但是他从没有懈怠。同时他负责与学院领导和实践单位领导的联系和沟通。学校每年都会给学生一张社会实践活动成绩登记表,并要求学生在实践单位盖章.在实践服务快结束时他主动把收好的表格联系公司的负责领导解决此事。 生活上,他作为队长要顾全大局,为队友们着想,具有奉献精神,为了上班不迟到、不早退,他每天早上负责叫大家起床,主动的帮助小分队其他队员购买每天就餐饭票。队员没有钱时,自己就主动的先帮垫上。为了象公司其他职

社会实践先进工作者事迹材料【推荐】

社会实践先进工作者事迹材料【推荐】 实践活动是大学生走向社会的前期预备阶段,是大学理论知识检验的试金石,是大学生成长成材的有效途径,下面是小雅为大家收集的社会实践先进工作者事迹材料,供大家参考,欢迎大家借鉴。 社会实践先进工作者事迹材料范文一 谢军,男,生于1991年,共青团员,江西农业大学工学院农业机械化及其自动化1001班学生。现任工学院学生会宣传部副部长,江西农大校报记者团发行部部长以及班级班级宣传委员。曾被评为优秀学生记者、院宣传先进个人以及校宣传先进个人,曾荣获过一次二等奖学金。本人有一定的政治素养 ,具备较强的领导、管理、组织能力。平时较为注重对政治理论的学习,并以优异的成绩毕业于江西农业大学业余党校,尤其是对毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及深入学习科学发展观,具备了较强的理论水平。 当“三下乡”成为一种时下流行的暑期社会实践形式时,越来越多的大学组织同学们进行三下乡活动! 为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,江西农业大学工学院赴赣县教育帮扶实践营队在暑期进行了为期十天的“三下乡”活动。我作为这支教育帮扶营队中的一员,在整个实践活动中随队参加了各种实践活动,通过

亲身的体会和经历,我感受颇多。今年暑假,我也有幸参加了江西农大工学院组织的“江西农大工学院赴江西赣县教育帮扶服务营队”的暑期三下乡活动。在我们这支队伍中,由十二名学生以及一位指导老师组成。在学生当中,有的是第三次参加此类活动;而我作为一个第一次参加的人,我也是倍感幸运,也是全力准备! 纵观我们十天的三下乡历程,我们不但了解到的当地地貌、人文生活等方面情况;我们结合当地工作要求,自愿分小组走进基层第一线,感受不同工作项目,协助当地领导完成当天任务;与当地村民交流,针对当地农耕、娱乐生活等方面进行宣传引导,要涉及到卫生、环保、护林、防火防盗等诸多方面。也与当地人一起饮食生活,关爱老人,关爱留守儿童;并根据我们所学专业进行了农机补贴的调查。这次我们的暑期社会实践活动,虽然十天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过十天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。 一、提升了思想 在与当地的镇领导干部交流中,我了解到作为一名当代大学生,要做到思想端正,积极的面对各种挑战,认真学习马列主义,毛泽东思想,时刻以“三个代表”重要思想为指导。共产党人讲全心全意为人民服务,我想这决不能只理解为是对社会服务、奉献,而抛去个人利益的价值取向,单单纯纯的一句“奉

全国、全省社会实践先进集体、先进个人表彰名单

2009年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、优秀团队、先进个人名单先进单位(6个) 中国科学技术大学 合肥工业大学 安徽大学 安徽师范大学 阜阳师范学院 滁州学院 优秀团队(3个) 安徽农业大学赴阜阳颍泉区周棚办事处暑期?三下乡?社会实践服务团安徽工业大学赴当涂县黄池镇?和谐农村义务支教团?社会实践队安庆师范学院大学生暑期?三下乡?实践服务团 赴灾区优秀团队(2个) 安徽理工大学大学生灾区重建医疗卫生服务团 淮北煤炭师范学院薪火支教社赴陕西略阳义务支教服务队 先进个人(3个) 徐琨 王弘 陈剑锐 附件6:

践活动高校优秀组织奖名单 (23个) 安徽农业大学 安徽医科大学 安徽工业大学 安徽理工大学 安徽财经大学 淮北师范大学 安徽中医学院 皖南医学院 安庆师范学院 安徽工程大学 安徽建筑工业学院 安徽科技学院 合肥师范学院 皖西学院 淮南师范学院 合肥学院 巢湖学院 黄山学院 铜陵学院 宿州学院 池州学院 安徽职业技术学院 安徽商贸职业技术学院 附件7:

践活动先进集体名单 (124个) 中国科学技术大学 中国科学技术大学学生国旗护卫队爱国主义教育基地主题实践服务团中国科学技术大学芳草社青年志愿者协会义务支教服务团 中国科学技术大学工程科学学院实践服务团 合肥工业大学 合肥工业大学土木与水利工程学院赴江苏无锡调研实践服务团 合肥工业大学管理学院大学生骨干?学习实践科学发展观?宣讲服务队合肥工业大学电子科学与应用物理学院赴安徽省阜阳市水污染调研团队安徽大学 安徽大学电子科学与技术学院团委 安徽大学生命科学学院团委 安徽大学法学院团总支 安徽师范大学 安徽师范大学文学院 安徽师范大学国土资源与旅游学院 安徽师范大学环境科学与工程学院 安徽农业大学 安徽农业大学植物保护学院暑期?三下乡?社会实践服务团 安徽农业大学生命科学学院

暑期社会实践优秀个人总结

暑期社会实践优秀个人总结拜伦曾说过,“百日莫空过,青春不再来”。人生最美好的时光莫过于拥有青春的时刻,生如夏花的我们应让青春插上梦想的羽翼,让青春闪烁奋斗的光亮。每个人都有属于自己的理想,每个年轻人都应有属于自己的青春主张。XX年7月7日至13日的短短7天的暑期实践活动,从开始筹备到实践总结让我体会到了爱的力量,青春的力量,生命的力量。作为一名普通的大学生,我在这次为期7天的实践活动中获益颇丰。在实践中,我亲眼目睹了弱势群体的辛酸与无奈,我亲耳聆听了来自社会各个阶层的公民的心声,同时我也感受到了团结协作的默契和同学之间真挚的友情。 准备篇 此次暑期实践活动的申报工作要求在6月3日前完成,而此时间也正是准备期末复习的阶段,即使如此,我小队队员们仍抽出时间,分工合作,认真完成了实践前以下的准备: 1、明确任务,分工合作,完成实践前期准备理论材料的工作及实践活动策划工作 2、主动与实践地**镇司法所取得联系,并得到其接受地的传真 3、制作了两份针对留守儿童和普通公民的调查表,完成了自制的《普法宣传小手册》制作。 4、与武汉大学青年志愿者协会取得联系,争取到赠送

给留守儿童的物资 在准备阶段,虽然大家的学习负担很繁重,但是大家没有一句抱怨,相反,大家还经常聚在一起针对实践活动的准备工作进行积极探讨,将任何事都追求做到尽善尽美。在准备篇中,我感受到了我们青年大学生的满腔热情与抱负,我学会了奉献与牺牲。 实践篇 朱熹曾说过“行之愈笃,则知之益明”。的确如此,只有通过深入的实践我们才能将我们“关爱留守儿童,普及法律知识”的实践主题理解的更加透彻。为此,我们展开了以下实践活动。 1、7月7日抵达当天,我们对**镇司法所,当地医院,教育中心,民政局等进行了走访,从他们那里得到了关于留守儿童初步的生活学习状况,根据调查我了解到,当地的相关部门采取了多种措施关爱留守儿童,如将留守儿童进行登记注册,给其设立健康卡定期检查身体,学校为孩子们开通免费亲情热线以便于定期与父母沟通等。这些措施从一定程度上减轻了孩子的孤独感,但亲情缺失的问题无法从根本上消除。在公安局我们了解了关于留守的青少年违法犯罪情况的调查。据该局领导反映,目前留守青少年的违法犯罪率极低,甚至为0,原因在于留守的青少年目前正在接受教育,接受学校管教。但是针对目前青少年违法犯罪率上升的情况,

贵州大学寒假社会实践活动先进集体

贵州大学2011年寒假社会实践活动先进集体、优秀个人、优秀实践成果名单 一、先进集体(6个) 外国语学院团委经济学院团委 林学院团委资源与环境工程学院团委 动物科学学院团委明德学院团委 二、教师优秀个人(8名) 顾亚丽丁元岳莹熊静邓琳 李忠红张慧樊讯 三、学生优秀个人(186人) 人文学院(7人) 邱阳马晓娟张成超胡娜韩聪 李典叡王涛 外国语学院(9人) 冯承立温歧刘芳戴胜婕吴婷 赵美谢雪孟梅郭敏 法学院(8人) 刘杰刘怡辰蒋南平李晓梅黄万林 杨洋彭朝婷梁江涛 艺术学院(8人)

杨柳王政刘锋赵东禹陶腾郭明王琛金长旭 经济学院(9人) 张友馨袁池宁宇明石函灵闵俊燕陈旭姣吕红领李岗龙小巧 管理学院(10人) 李加明覃家贵韦明霞陈帅冉丹王小娟李海孟丹丹王马遥龚江峰理学院(9人) 颜晓勉马一凯潘雪妮胡文波贺兰兰刘芳张慧慧郭龙班兴青 农学院(8人) 王培任陈亭旭张雪寒周璇周光贵王艳石本代罗洪伟、 林学院(9人) 姚元池舒德远李艺陈昌琴周玉洪潘明谢卓恒杨婷婷张明洋 生命科学学院(2人) 晏志芬张治勇 动物科学学院(9人) 龙雨清程练龙赵顺林罗昆庭国勋李剑朱瑞超李达管国丹

计算机科学与信息学院(9人) 徐玉珠刘利卢浩全胜坤卢声洋王忠飞刘丹陈峻张永顺 机械工程学院(1人) 程立 电气工程学院(6人) 郭利萨夏子军徐彬易振坤唐逾座李忠英 土木建筑工程学院(10人) 朱帅赵昕何彪于国策伍华勇曹文泽杨阳汪中元许瑞宁任妍妍材料与冶金学院(9人) 李春刘建刚张同恒田润樊露张骁吴开富马友红陈媛 化学与化工学院(10人) 任红赫雷文浪谭赞冯继莹白秀玲赵航董秦葛秋平娄正敏余刚艳矿业学院(7人) 孙振博程丽莉姜长贵王超詹亭姚杰蒋林言

大学生暑期社会实践宣传报道先进个人申请人物事迹材料

活动宣传报道先进个人申报表

注:此表须一式一份,并附1000字左右事迹材料。 事迹材料 ⅩⅩ,男,江苏淮安人,1992年出生,共青团员,机械工程学院车辆1101班,现任校新闻社记者部部长、学院宣传报道中心主任。在2013年扬州大学“大学生暑期三下乡”实践活动中,参加了校团委领导的暑期宣报组和学院的暑期宣报组,主要负责扬州大学社会实践简报的编辑、学院暑期实践活动的组织策划以及学校、学院暑期社会实践活动的外宣工作。工作期间,认真编辑简报,采写学校、学院的社会实践活动,积极做好各学院的信息交流和工作配合,充分发挥了组织能力和创新肯干精神,为学校学院暑期实践活动的展开与宣传报道做出了自己的贡献。 直接深入实践,在活动中寻找“新闻” 暑期社会实践已经开展了多次,活动模式和内容大部分变化不大,而宣传报道作为暑期社会实践工作中的重中之重,如何在各大高校竞争激烈的宣传狂潮中出宣传成绩,这就要求宣传报道要紧扣时代热点,不断推陈出新。我们便需要跟随分队一起实践,以获得第一手的宣传材料。在暑期社会实践期间,我先后跟随院“蓝天行动”小分队、院“心随农梦”小分队、院“践行青春挑战梦想”小分队分赴各地参加实践活动,通过参与活动,现场采访来感受实践精神,找寻创新,发现新闻,随时记录,第一时间写作,并且都有相应的宣传成

绩。 坚守工作岗位,在工作中创新、坚持

七月份是学校各学院暑期社会实践的高潮期,到了八月份,实践活动减少了很多,扬州大学社会实践简报也停止了编辑。而机械学院的几支团队的实践并没有结束,其他学院也有一些还在开展。考虑到宣传工作,我在工作岗位上坚持了近两个月,直到实践结束。 扬州大学社会实践简报是各学院社会实践在学校的重要宣传平台,为了让各学院都有宣传报道,所以稿件的选取和编辑便变得十分的麻烦。宣传报道要从事实出发,报道新闻事实,同时又需要深入挖掘事物本质,对一个事件深层次、多角度报道,多方位展现活动的意义,所以要写出一篇有质量的新闻稿十分不容易。和以往一样,我院科研成果突出。暑假期间,我经过数次采访,和老师同学反复修改近,多方联系,最终在《科技日报》、《中国建设报》、《中华建筑报》、《江苏经济报》、《江苏工人报》等媒体上发表了关于学院科研成果“新型泡沫玻璃”的新闻稿件。此外,我经常会为了协调各学院的简报宣传成绩,主动联系各个学院询问、约稿。也时常好几天反复码字、修改一篇新闻稿件,不时地联系媒体记者。枯燥繁重的编辑工作和新闻写作让我学会了坚持和创新,这一些促使着我调整工作方式,变得更加积极认真。 经过暑期实践,我不仅提高了新闻业务的素养,结识了更多志同道合的朋友,更多的改变了我看人看事的眼光,对人对事的态度、方法。 友情提示:方案范本是经验性极强的领域,本范文无法思考和涵盖全面,供参考!最好找专业人士起草或审核后使用。

最新暑期社会实践优秀个人事迹材料

暑期社会实践优秀个人事迹材料 想充实下暑假生活,必须在学习的同时积极参加社会活动,这样不仅可以增加自己的社会经验,而且可以在人际交往方面可以得到提高,扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的经验。锻炼和提高自己的能力以便在毕业后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能在生活和工作中很好的处理个方面的问题。接下来是小编为大家整理的关于暑假社会实践的个人事迹,方便大家阅读与鉴赏! 暑假社会实践优秀个人事迹材料1 踏着清晨的朝阳,我们三班的同学们拉着自己的拉杆箱,背着自己的背包登上了我们的大巴车。我们大家脸上的笑脸在阳光地映照下,显得格外灿烂。 一路上,大家欢声笑语。从别人的耳中,我们早就对社会实践有所耳闻——快乐与严厉为一体的训练生活。大家时不时地向窗外看着,仿佛想要望眼欲穿。如果此时给予我们一双翅膀,我相信,我们肯定立马插上飞往实践地。一眨眼,大巴车已关闭发动机,大家拿好自己的背包欢呼雀跃着来到了空旷的场地上,总教官一声令下,我们大家三天的社会实践便开始了。 第一天——严酷的军令 我们的美女教官在总教官讲完话后带领我们呢进了一个教室,并给每个寝室长都发了寝室的钥匙,教会我们该怎样叠“豆腐被”。在寝室,看着一块方方正正的“豆腐”从自己的手中诞生,心中有说不

出的开心与激动。本以为社会实践就这样幸福度过,谁知在中午吃饭的时候,总教官给了我们一个大大的“下马威”。当我们走进食堂,趴在餐桌上肆意讲话的时候,总教官带着怒气向我们大声命令道:“把手放到大腿上!嘴巴给我闭起来!听到这声怒吼,原来如活泼小麻雀的我们顿时变身为一只只乖巧的小哈巴狗,定定地走在座位上一动也不动。等到教官的命令,我们才敢把双手捧起碗安安静静地把饭给吃完。 第二天——欢乐汤年糕 今天最令我记忆深刻的便是炒年糕了。我是八号组的组长,在我分工完毕时,便开始制作起我们的晚饭——美味年糕汤。首先,我和虞欢先把菜和肉切成和菜片肉丁,其他同学也都把锅洗完热了起来。这一切都看起来那么完美。可谁知,一个派去生火男生自以为是地说我们女生不会炒菜,自己夺过铲子便炒了起来。我嘞个去!锅还没热好,油还没熟,他就急急忙忙地把菜和肉放了进去。在菜和肉还没熟时,他就把水和年糕倒了进去,随后盖上锅又去生火去了。看着一锅“什锦”,我开始为自己今天的晚饭开始感到担忧。“咕噜咕噜”一阵阵冒水泡的声音开始在耳边萦绕。主厨褚淼茜赶紧去打开锅盖开始乘起年糕,一旁洗碗的史淇淇连忙把洗碗的碗递过去。就这样,每美味的晚饭汤年糕新鲜出炉了。虽然年糕看起来糊了,年糕汤也变为了乳白色。但经过我们主厨的“妙手回糕”,年糕依然很美味。吃着自己的劳动成果,大家喜滋滋得拍了张幸福小组照。 第三天——高空拓展

2016年暑期社会实践活动校级先进集体和先进个人名单

2016年暑期社会实践活动校级先进集体和先进个人名单(排名不分先后) (一)优秀组织奖(12家) 文学院、唐文治书院 政治与公共管理学院 东吴商学院 外国语学院 金螳螂建筑学院 材料与化学化工学部 计算机科学与技术学院 纺织与服装工程学院 体育学院 医学部 敬文书院 苏州大学文正学院 (二)十佳团队 政治与公共管理学院党员惠寒贵州行实践团 王健法学院 B2C2C模式下微商交易中消费者权益保障研究实践团 计算机科学与技术学院星儿创YI空间?圆梦行动实践团 纺织与服装工程学院援疆小分队 城市轨道交通学院江苏泗阳里仁乡“满江红”惠寒支教实践团 体育学院“蓝晶灵”暑期社会实践志愿服务团 医学部医行大别山实践团

医学部红色井冈情实践团 敬文书院“智慧养老,温暖夕阳”实践团 教育学院、物理与光电·能源学部、体育学院兰花草实践团 (三)十佳风尚 社会学院杨宗典 政治与公共管理学院湖西社区实践团 王健法学院被拐儿童解救后安置问题调研实践团 外国语学院为爱骑行千里实践团 金螳螂建筑学院微草支教暑期社会实践团 材料与化学化工学部“绿丝带”公益团 城市轨道交通学院“惠寒”公益实践团 医学部俞思远 文正学院爱·黔行贵州支教团队 文正学院安全校园”——校园暴力的法律保护探索团 (四)十佳使者 社会学院文诗瑜 教育学院李智鑫 东吴商学院朱俣凡 物理与光电·能源学部李天一 材料与化学化工学部聂邵湘 机电工程学院叶雪嵩 纺织与服装工程学院韩子意 医学部金晟琦 医学部狄文娟

文正学院黄子艺 (五)优秀小分队(150支) 文学院、唐文治书院(6支) “毫厘间的鬼斧神工”——从苏州舟山核雕看传统手工艺发展该何去何从实践团队 钟灵毓秀?博采众长——文学院、唐文治书院十四天赴意大利文化交流实践团队 探究互联网+下的现代农产品流通实践团队 探寻“吴门书派”的前世今生——生活中的书法艺术沉浸之旅实践团队 当代女大学生校园安全现状调查实践团队 “中美高等教育差异对比分析及启示——以俄亥俄州立大学和苏州大学为例”实践团队 凤凰传媒学院(6支) 儒家思想影响下的鲁南古村落文化——以上九山村为例实践团浏河实践团队 凌云实践团 靑茶山泉大别山支教团队 苏州民营博物馆探究团 发现平江实践团 社会学院(6支) 苏州市“助翼汇馆”公共助残服务绩效研究团队 底层青年的困境与出路—来自城市漂族的实证研究团队 红十字会调研实践团队 体验式旅游纪念品开发—以太湖东山为例团队

2013年扬州大学大学生暑期社会实践活动先进个人

2013年扬州大学大学生暑期社会实践活动先进个人

2013年扬州大学大学生暑期社会实践活动先进个人(工作者) 申报表 注:此表须一式一份,并附1000字左右事迹材料。

个人事迹 我叫孔佳君,来自园设1101班,怀着对美好大学生活的憧憬和向往,经过十二年努力的学习,挥洒了无数汗水,我最后选择来到了扬大。那时我为自己能够来到扬大而感到荣幸,也为即将到来的四年美好的大学生活而感到高十分的期待与激动。那时候,懵懂而又十分的积极向上的我和渴望让自己的大学生活更加丰富多彩的我,选择了——新闻社。 在新闻社里我学到了很多为人处世的道理,学会了怎样去写新闻,怎样去写好一篇新闻,从刚进社是的一无所知到现在的有所了解,我经历了很多,刚面试结束的那段时间,我一直很高心能最终留在新闻社里,那几个星期里,我们每星期至少需要写三篇稿子练笔,并拿给新闻社的前辈看,慢慢的我掌握了一些写作的技巧,等我们熟悉后,学姐学长们便带着我们出去,在活动现场教我们一些写作的技巧,并告诉我们,写新闻是一定要注意抓活动的亮点的,有时候写稿子太短,他们就会告诉我们,精炼不代表可以缺少一些内容。 渐渐的,在学姐学长们的调教下,我懂得了很多,也慢慢的在新闻社中步上了正轨,虽然水平不是很高,还没有到达可以发稿的那个层次,但是我们写的新闻稿相比较之前的已经进步了很多。当然,在这期间我们都或多或少经历一些挫折,有些很容易就跨过了,而有的就困扰了我不少的时间,像:看到别人的成功是有急功近利的心态,自己写的稿子发稿无望时的失落等。但我还是一步一个脚印,最终坚

持了下了,坚持到了现在。 一个不能坚持的人,他一辈子都不会有所成就。我一直很信奉这句话,就是带着这就话,我一路走了下来,一直到大一的结束,大学生活中第一个暑假的到来,我一共就在网媒上发了两篇稿子,但我并没有后悔过,既然选择了,就得坚持下来。所有,我在大一的暑假有选择了和宣报组的成员一起留校留了二十八天,虽然在后期有不少成员都纷纷回家了,但我还是走到了最后,在等所有的暑期社会实践都结束后,我才回到思念已久的家。 在暑假的这段时间,虽然成绩不是很大,但是相比大一一学期,我在暑假的进步还是相当快的,那两天,我们每天都需要写至少三篇的稿子,每天的工作就是在团委,抱着电脑写稿子。所有的努力都不会白白流失的,那时经历的一切,将是我人生最宝贵的回忆。我永远都将记得,在我大一的时候,我过了一个非常有意义的暑假。 大二开学的时候,我又很荣幸的成为了新闻社的副社长兼记者团团长,这很好的锻炼了我的管理能力。这一年里我的写作能力也得到了很大的提升,我开始逐步的从网媒往纸媒发展,并在中国教育报和扬子晚报等报纸上发表了自己的稿子。大二的暑假,我还是留在的学校,我已经和部门、学院结下了很深的情缘。 在大三的一年里,我一定会更加的努力,以获得更多的成绩和经验,以为学院服务更多。虽然我知道这会存在很多困难,不过,我相信,我一定会凭借自己的毅力坚持下来,并做的更好,使自己成为一

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