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最新大学生社会实践主要事迹(精选多篇)

最新大学生社会实践主要事迹(精选多篇)
最新大学生社会实践主要事迹(精选多篇)

大学生社会实践主要事迹(精选多篇)

第一篇:大学生暑期社会实践主要事迹

今年的暑期社会实践已经圆满结束了。回首这次实践活动的前前后后和整个过程,心中不免感慨万千。因为这期间不仅倾注了自己的汗水,也真切的体会到了成功的喜悦和满足,它将作为一次珍贵的经历铭刻在我成长的过程中。

在暑期实践中,我明白作为一名大学生,应当为自己以后走出校门做好准备。因此我深刻认识到暑期社会实践的重要意义。接触社会、了解社会,把所学的应用到实践中去,发现自己缺少什么,应该要提高什么、补充什么。实践对于我们这些青年的大学生是一次经验,是一次磨练。正因我认识到其重要性,所以在实践过程中我积极参与其中。

踏破铁鞋无觅处,得来得下苦功夫。从五马街的问卷调查到茶山镇上的问卷再到社区、政府、银行的调查等无不见证了我们实践的成长。诚然,做社会调查对我们而言已经不是第一次,但从询问路人到谦恭问候,从数据分析到交流访谈,每一个步骤都让我们切磋琢磨,斟酌良多。从最初温州市区的路人问卷到银行的采访调查,我们来来回回地跑遍了每一处街道,用汗水和努力写下实践故事。五马街许许多多的人匆匆而过,简单的问卷却犹如艰难的高坎,让我们无法跨越,让他们无所适从,但张大千先生说

的好“山至高处人为峰,海到尽头天是岸”,在我们一遍遍耐心地讲解后,他们欣然填制了调查问卷,为我们提供了更多毕业生们住房的数据。茶山镇上,我们走访了许多家旅馆和中介,得知租房价格相比往年增加,安全设施还是相当安全。而在街道办事处、房产中介等处的访谈,使我们更深入地了解毕业生租房状况,得到相对准确的数据和信息。大家也了解到有较多的以低价从别人那里租房再以高价租出现象的存在。在银行,我们咨询了许多大学生关心的关于租房的问题,知道了政府的有关政策和银行采取的对应措施。犹记得在献华社区,队员们拿着扫把清扫街道,换汗如雨,却依旧卖力地扫着,大家排着队整齐有序地把积水一点一点地往排水口扫,配合得很是默契。积水进了下水道,落叶也不再零散,静静地等待着它的最后归宿。汗水里带着队员们的辛劳,也有喜悦与欢乐。

疲惫不堪不觉苦,付出之后品快乐。作为生活组组长的我,在第一天向队员们收集经费,考虑到资金较多而且下去又要实践没有时间,只好顶着炎炎烈日,到银行存款了。在打印店也有我的足迹,每当问卷材料用完了时我还要等实践回来去打印。为期两个星期的实践,我的工作态风度都是积极向上的。身为安全联络人员的我,在实践中要确保队伍的安全。在每天的实践结束后,回来大家可以休息,可以玩电脑,而我依然马不停蹄地向大家收集通讯稿通讯照片,自己填写每日一报,最后打压缩包发到我们的

分院联系人。虽然工作有点枯燥,但我依然乐此不疲。

实践问卷两不误,硕果累累收获多。实践活动圆满结束了,回想整个过程,我感到欣慰。我的照相机里,不仅记录着调研实践队的走访足迹,还记录着我和队友互帮互助的一幕幕。

实践的日子已在流连忘返间度过了两个星期,路途的漫长,调查的辛酸,我们如人饮水,自知冷暖。有被认同的喜悦,也有被忽视的伤感,更有被指责的委屈。键盘还在敲打,实践的故事还在编写,是甘,是苦,是正,是喜,我们仍在体味……

这次社会实践活动中,我的收获决不是一份报告就能简单概括了的。它使我对社会,对人际关系,对人生,对我们的学院,甚至对自己都有了丰富的新的认识,衷心的感谢这次实践机会!它将会对我的一生形成重大的影响!

第二篇:滨州学院地理旅游系大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位主要事迹

滨州学院地理旅游系大学生志愿者暑期“三下乡”

社会实践活动先进单位主要事迹

2020年7月17日—7月24日,地理旅游系大学生暑期三下乡调研团在校团委和系团总支的领导和支持下顺利完成了以

“滨州旅游产业发展调研”为主要内容的社会实践活动。现把我系此次暑期三下乡社会实践调研团的主要活动事迹整理成文,汇报如下:

一、活动目的:

真理来源于实践,实践出真知。大学生只有在多姿多彩的社会实践活动中,才能了解国情、服务社会,开阔视野,增强良好的适应新环境的本领,在实践中认清位置、审思人生、完善自我、成长成才。为使我系学生能在实践中运用所学知识,在服务社会、服务人民中实现自己的人生价值;为文化之旅、魅力滨州的发展献计献策,根据滨州学院团委2020年“美丽的滨州我的家”的服务滨州行动计划的统一安排与部署,紧紧围绕“喜迎全运服务滨州科学发展实践成才”主题,按照校党委和团委的统一部署,结合我系专业资源优势,我系部分青年志愿者参与了此次以滨州旅游产业发展为主题的调研活动。

二、组织安排:

1、在活动开始之前,为了能给此次实践活动制定一个周密而完整的计划,系团总支与学生会骨干成员进行了多次交流和商议,在确定调研主题、调研范围以及参加调研人员方面都做了慎重的

考虑,并最终确定了调研主题等相关方面的内容。确定了以上内容之后,又在相关专业老师和旅游局专业负责人的指导下拟订了详细可行的活动计划。同时,邀请了《鲁北晚报》以及惠民电视台记者对我系此次活动做半跟踪采访报道。

2、临行前,系里召开了动员大会就出发前的有关事宜进行了最后的商定。还聘请了社科部的专业老师就调研方法以及调查报告的写法做了讲解,在很大程度上给了这些第一次参加调研活动的调研团成员极大的信心。

3、在活动方案确定之后,调研团成员通过查询网络、翻阅图书等方式搜集了大

量的相关资料,并在专业老师的指导下完成了调查问卷的设计并打印300多份用于

此次调研活动。

4、出发前调研团成员提前做好了活动所需要的横幅,同时,为了节省调研时间,

提高工作效率预约了多家旅行社以及包括“魏氏庄园”在内的

多家旅游景点。

三、活动展开:

1、调研团成员被分为两部分,第一部分在魏氏庄园的活动开展的有声有色,他

们除了请游客做些调查问卷之外,我们每天抽出考取导游资格证书的学生给庄园游

客做导游,在长约一小时的讲解过程中,与外国友人、少数民族朋友和当地游客进

行谈话、交流,倾听他们对景区的意见与评价。在工作之余,调研团六名成员还与

景区领导和工作人员进行交流、沟通,向他们学习经验知识,了解魏氏庄园的历史、

发展、近期的客流状况,将其与调查所得信息进行综合分析,从而使我们的调研数

据更具真实性,代表性。除此之外,我们志愿者还做了关于魏氏庄园的协助宣传、

环境保护与维持等志愿服务工作。

2、第二部分走访调查了滨州旅行社、滨州海天旅行社、国商旅行社、中国旅行

社、亚细亚旅行社等多家旅行社,并听取了在旅游前沿工作的众多导游员以及旅行

社经理的意见与建议,了解滨州市旅游开发现状以及旅游产业发展中存在的问题;

在国营车站主要针对来往游客、当地乘客开展活动,留下了他们的宝贵意见。

3、调研团的每一位成员在当天的活动结束之后都要写整理材料和调查数据,写

出工作总结日志和活动心得,这也为以后写出一份高质量的调查报告奠定了基础。

四、取得成绩:

1、活动归来,调研团成员整理材料、分析数据,总结活动感受与心得,在第一

时间写出了实践调查报告并寄送到了本次社会实践单位及滨州市旅游局,调查报告

中涉及到的一些问题得到了市旅游局的高度重视。

2、此次活动培养、锻炼了同学们的社会实践能力和适应能力,理论联系实际,

使我们脱离了纸上谈兵的怪圈,真正的成为了知识的主人。

3、从活动中学习帮助,关心他人,乐于奉献的优秀品质。

4、同时也意识到团队合作的重要性,提高了同学们的思想素质,增强了社会责

任感。

5、《鲁北晚报》在报纸上刊发了我系此次社会实践活动的相关报道,另外惠民

电视台也对此次调研活动做了相关报道。

五、总结:

社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才

的重要途径。学校领导、各级地方政府和社会各界的大力支持,是我们系社会实践

活动顺利进行的有力保证。

通过本次暑期”三下乡”实践活动,使我系青年大学生的人生观和价值观得到

了体现,树立了青年一代大学生的良好形象。也使我系大学生在社会实践过程中,

通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、

解决问题,使他们

更能够辩证的看待一些问题,使他们看待问题不再单一,对社会的认识更加清晰。

不管在实践过程中遇到挫折还是成功,都是一种收获,明确了优势的同时也发现了

不足之处,从而能更加自信地面对社会。这将对他们的人生起到指导性的作用。

六、申请:

鉴于我系暑期三下乡“滨州旅游产业发展调研团”的工作热情、在工作中体现

出良好的精神面貌和道德素养以及所取得的成绩,特申请暑期“三下乡”社会实践

活动先进单位。

地理旅游系团支

2020年4月8日

第三篇:滨州学院地理旅游系大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导主要事迹

滨州学院建筑与城乡规划系大学生志愿者暑期“三下乡”

社会实践活动优秀指导主要事迹

赵琳,中共党员。滨州学院建筑与城乡规划系团总支、学生科科长,建筑与城乡规划系2020年大学生暑期社会实践“分享阳光,凝聚力量”实践团队指导老师。

为响应滨州学院团委2020年“分享阳光,凝聚力量”的服务滨州行动计划的统一安排与部署,紧紧围绕“喜迎全运服务滨州科学发展实践成才”主题,深入学习贯彻“科学发展观”,大力弘扬和培育民族精神,使广大青年学生在服务社会物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育,长才干,作贡献”,从而进一步提高青年学生的创新能力和实践能力,并为滨州全面建设小康社会贡献力量。

在赵老师的带领和指导下,建筑与城乡规划系暑期社会实践“滨州市旅游产业发展调研”取得圆满成功,并受到社会各界人士的一致好评。

从此次社会实践活动的准备、开展和落实实践到总结分析的过程中赵老师始终起着引导和敦促的重要作用。在实践团队启程前,为了能给此次实践活动制定一个周密而完整的计划,她与实践团队全体成员进行了多次交流和商议,在确定调研主题、调研

范围以及参加调研人员方面都做了慎重的考虑,并最终确定了调研主题等相关方面的内容;还多次联系与此次实践活动有关的单位和个人并与他们探讨相关问题,交流意见;很大程度上给了本次社会实践团队成员极大的信心。

在此次暑期“三下乡”活动中,赵老师经过主动争取成为我系“志愿服务滨州小队”的领队。在组队初期严格对入选队员进行挑选,帮助队员们调查一些资料,做调查问卷的样卷,审定海报样板等,还给实践团队联系志愿服务的地方,以做好各种准备。在我系志愿服务队出发之前,赵老师经慎重考虑选出有责任心的两位同学做正、副组长,并多次开会对队员们进行安全教育以及做调查的一些方式方法。在实践落实阶段,赵老师一直密切关注着我们,并及时帮助我们解决一些生活和调

查中遇到的困难。赵老师每天按时整理、修改队员们照的相片和做的总结,并及时回馈给团委和系里。本次“三下乡”活动后中,赵老师对我们系这一行十名成员的生活都非常的关心,使得队员们能够安心的、保质保量的完成了本次实践活动。在最后的总结分析过程中,赵老师仍同我们一起从实践过程中总结经验。

在整个暑期“三(推荐打开 )下乡”实践活动中,赵琳老师自始至终表现出严谨的态度、崇高的师德,优异的组织管理能力,以及敢于吃苦、甘于奉献的精神。

特此申请大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀指

导员。

滨州学院建筑与城乡规划

2020年4月8日

第四篇:滨州学院地理旅游系大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀学生主要事迹(1)

滨州学院地理旅游系大学生志愿者暑期“三下乡”

社会实践活动优秀学生主要事迹

褚晓光,地理旅游系2020级本科一班的一名学生,是2020年地理旅游系暑期社会实践动“滨州市旅游产业发展调研团”的学生负责人。

在听到学校要在今年暑期举办2020年“美丽的滨州我的家”的服务滨州行动,紧紧围绕“喜迎全运服务滨州科学发展实践成才”主题的消息时,该同学就积极向老师咨询有关此次活动的情况并第一个要求报名参加社会实践活动,坚持参加此次社会实践活动。最后,经过报名竞选,顺利成为了此次社会调研团的一员。此次社会实践活动中要涉及到深入到车站、社区、旅游景点等地做社会调查,还要去某些旅游景点做免费导游。志愿者们每天的工作都很辛苦。此次活动所选择的主要调研基地是滨州市著名的旅游景点—魏氏庄园。魏氏庄园座落于惠城东南六十华里的魏集镇,是一座设计独特,高大坚固,防备森严,易守难攻的城堡式建筑。在此次调研活动中该生自始至终都表现出了高涨

的工作热情,扎实肯干的工作态度和果断干练的领导才能,对整个调研团起着第二指挥棒的作用。在志愿队伍出发前,精心查阅、整理有关调查地的相关资料,设计并帮着做出调查用的调查问卷等。在为使庄园景区调研期间,她更是充分发挥了自己的组织管理能力,在调研的过程中,每天都按时带领队员安全的到魏氏庄园进行调查。调查的时候,尽管是遇到了阴雨天等难题时,但在其积极协调和想办法的情况下仍然能按时按质的完成了当天的任务。此外,实践归来后调查问卷中数据的整理和总结以及调查报告的最后成文也主要是该生负责完成的。

“三下乡活动”主要是国家对城市发展和学生个人能力的提高而进行的最有力的活动。在本次活动中,我们的志愿者得到了院领导和当地领导的大力支持,使得我们系这次“志愿服务滨州活动”顺利完成。我们相信在本次活动中该生一定历练了自己吃苦耐劳的精神,锻炼了自己处理问题的能力,开阔了自己的视野,长了许多的见识。在以后的学习和生活中该省也一定能有更大的成绩。

特此申请优秀。

地理旅游系团总支

2020年4月8日

第五篇:大学生暑期实践主要事迹

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。汪江

柯同学在担任温州大学法政学院七彩虹环保实践队桥儿头分队队长期间,工作认真,态度端正。能够很好的发挥队长的先进模范作用,身体力行,服务社会,为环保公益事业献了一份力量。

本次实践队从五月开始策划,汪江柯同学从组队、策划到联系实践场地、安排实践内容,一直亲力亲为,认真负责。完成了组建队伍、联系桥儿头实践基地、安排环保授课活动、进行三垟湿地环保宣传等一系列工作,对社区的小朋友进行了众多生动有益的环保教育。获得了桥儿头党委书记蒋文宇,南塘社区党委副书记杨颖雪,三垟湿地林晓南经理等人的称赞。得到各实践单位的一致肯定,并得到众多媒体的报道,向当地社会展现了温州大学学生的风采。

实践活动从7月1号开始,全体成员共同前往温州市瓯海区的三垟湿地进行环保宣传并开展清洁工作,在看到了队员们的宣传工作后,现场的众多游客也自发的捡起了附近的垃圾,随后林晓南经理热情地向实践队讲解了近年来温州的环境情况和环保工程建设进程,此次的三垟湿地行,不仅将环保意识落到了实处,使队员真真正正地体验了一次环保行动,这有利于增强人们的环保意识!

从2号至15号,实践队员轮流在鹿城区南汇街道桥儿头社区和南塘社区开展环保授课,期间对社区的学生进行了节约用水、垃圾处理分类、保护动植物、绿色出行、提高环保意识等众多课程。并在课堂上开展了许多生动活泼并具有教育的活动,包括绘

制环保t恤,清

洁社区环境。孩子们在欢乐的气氛中增强了动手实践能力,而且有利于提高孩子们自身的环保意识,在以后的生活中更加注重环保细节,用自己的实际行动来创造一个更加绿色的地球家园。并且也教育了许多随行的家长,促进了环保意识的形成。在当地社区促进环保工作的进程,具有广泛而深远的积极影响!

要成为一名优秀的符合社会需要的大学生,不仅要有一定的科学文化技能,更重要的是有奉献社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。

学生个人先进事迹材料大学生社会实践主要事迹

学生个人先进事迹材料大学生社会实践主要事迹 xx职业技术学院,医学院11级中医21班的学生xx,是一位品学兼优,虚心好学而且自信自强的好学生。她是2011年通过单招考试考入我院三年制大专。 一、思想政治方面: xx同学自进入xx职业技术学院以来,不仅努力学习自己的专业知识,努力提高自己的科学文化知识,而且还从思想上不断提高自己的认识,提升自己的觉悟,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。通过认真的研读、领悟,他对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。从大一刚开始写入党申请书到现在成为预备党员,都时时以一个党员的标准来要求和约束自己,为了提高自己的思想认识,积极主动的参加学院开展的“学院团学干部培训班”,在参加培训期间,认真的听取、学习和回顾每一堂课的内容。通过学习,使他明白了作为一名学生干部,要时刻本着为同学,为班级,为学院服务的原则。使他的思想进一步得到了升华,也使他对自己有了更高的要求。 二、学习方面: 从入校至今她都能够严格要求自己,她始终坚信“笨鸟先飞”的道理。坚持每天早起,早进教室,安排好每天学习的时间,充分利用早读,课堂和自习时间,坚持不懈。 特别是她热爱祖国传统中药,为了学好这门课,每天都能够在校园,

在教室到处可以看到她书不离手,背到不会的地方她都会翻开课本去看,反复记忆、背诵,直到完全理解。 为了不辜负家长和老师的希望,为了以后走向工作岗位胜任工作,她努力学好各科专业知识,由于勤奋刻苦,学习目的明确,各科成绩一直名列前茅。 三、工作方面: 她本着“锻炼自我,服务大家为宗旨”各方面严格要就自己,在学生会一轮轮的筛选中被选中参加“我眼中的学生会”演讲比赛,最终以优异的成绩荣获优秀奖。工作中虚心向别人学习,积极配合部长工作,做到真正的服务同学,因此,在2011—2012学年学生会工作表现突出,被评为“优秀成员”。 作为一班之长,她始终以身作侧,从不放松对班级的管理,团结同学,鼓励同学认真学习好专业知识。利用班会和晚自习的时间,组织同学开展“学术讨论会”,让同学相互学习《中医诊断学》,她提前备课,以讲座的形式帮同学学习。做好班主任的得力助手,提高班级同学的综合素力,因此,在上一学年被评为“优秀班集体”。 四、生活方面: 在生活中,她始终记着一句话“滴水之恩,当以涌泉相报,”自入学以来她在学习上和生活上经常受到同学和老师的帮助,并在上学年中成功申请“国家贫困助学金”得到了这么多人的帮助和关怀,她感动着并回报着。她还申请了学校的志愿者,做为一名志愿者为社会服务,去社区和养老院帮助打扫卫生,并向那里的爷爷奶奶做心理疏导,她以

社会实践团队活动总结

团队活动总结 院系:××× 姓名:闫俊超 学号:××× 联系方式:×××

团队活动总结 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,7月8日 下午,信息工程学院8名实践队员组成暖阳实践队,奔赴南阳市内乡县开始了为期8天的暑期社会实践活动。我院今年的大学生社会实践活动,主题明显,内容丰厚,方式多样,成效明显。 此次实践活动以“拒绝网络游戏,关爱留守儿童”为主题,首先举办了“永远跟党走”剧场活动和建团90周年团片展活动,活动的开展有效的宣传了中国共产党和中国共青团对中国历史发展的推动作用。今年是建团九十周年,我们经过放电影、图片展等方式,深化理解和大力宣扬建团九十周年特别改革开放以来,我国社会主义建立获得的巨大成绩,正确认识国情、社情、民情,加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想与理论相分离的理解,进一步发扬爱国主义精神。同时还积极地向广大群众宣扬我国的变革关闭经济建立已进入了攻坚阶段,进入了关键时期,必需保持不懈地高举邓小平理论巨大旗帜,

全面贯彻党的“一个核心,两个根本点”的根本道路,认识稳定的社会秩序在我国社会主义建设中的重要性。 同时,为了丰富留守老人和儿童的生活,让其在农忙之余得到更多的欢乐,体会到社会主义建设下农民生活改善带来的欢乐,队员们精心策划了武术、健美操、歌唱、情景剧等节目,使其开怀大笑,感受到了社会对留守老人及儿童的关爱,体验到社会主义制度的优越性。此活动结束之际,不少老人拉着队员的手,高喊“中国共产党好,毛主席万岁!”。 之后,实践队员们通过走访村民,调研网吧等形式了解留守少年对网络游戏的迷恋程度,并在当地开展了“网络游戏导致请青少年犯罪图片展”,以此警醒当地村民对青少年沉溺网络游戏的重视。广大家长、青少年朋友要从每一个家庭做起,从自身做起,从现在做起,形成合力,共同构筑一道反网络危害的牢固防线。自觉做到“ 拒绝网络诱惑、远离网络危害” ,自尊、自律,崇尚文明健康的学习生活,远离网吧! 此外,值高考结束,学子报考院校之际,实践队员们还在当地建立了高三毕业生流动信息咨询站,通过走访高三毕业生家庭,耐心的为学子和家长解答有关大学学习和生活的种种疑问,宣传华水精神,为学子们即将到来的大学生活打气。通过与队员们的积极交流,高三毕业生家庭进一步了解了有关大学报考、生活的各种信息,同时,实践队员们的的积极态度收到学生家庭的赞扬和肯定;活动结束,学生及家长为表示对队员们的感激之情,积极与队员们合影留念。此活动

暑期社会实践先进个人主要事迹

暑期社会实践先进个人主要事迹 (文章一):暑期社会实践先进个人主要事迹 在过去的一学年中,我一直保持着较高的思想觉悟,严格要求自己,积极贯彻党的方针政策。在学生工作方面,我一直本着锻炼自我、服务大家的宗旨,参与各种形式的实践工作。在这段时间内,我一直以一名学生干部的身份严格要求自己,认真负责,圆满的完成了组织交给的各项任务。 我不仅在学校的工作中积极要求进步,同时更加注重在社会中锻炼自我,服务社会。因为我知道,要成为一名优秀的符合社会需要的大学生,不仅要有一定的科学文化技能,更重要的是有奉献社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。因此,为响应社会实践锻炼能力的号召,我组队参加了xxxxx2xxx年暑期社会实践活动。 本次实践我队从五月开始策划,从组队、策划到联系实践场地、主要由我完成。正式实践从6号开始,6号从xx出发,10号晚上返回xx,

总共五天,七号我队在经济技术开发区调研了四家著名企业,他们是世林、龙华、源牌、一隆。调研方式主要有走访、参观、座谈等。八号我队重点调研四翔铝业有限公司,在公司里,我队通过座谈、参观、走访、与工人接触等方式一方面搜集实践资料,另一方面体验农民工的工作环境。九号我队在县政府召开座谈会、在城关发放调查问卷、并在下午返回团县委道谢和告别。十号我队上午赴四翔递交初步的汇总,并道谢告别。结束了五天的霍山之行,返校后,我积极组织队员们对收集的材料进行整理、分析、总结。认真撰写调查报告。 在活动中,我严格要求自身和队员,认真实践,得到各实践单位的一致肯定,并得到众多媒体的报道,向当地人民展现了当代大学生的风采。 我知道以上的成绩只能代表过去我在社会实践活动中所做出的努力。我也深知,自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后,我将继续以积极的态度,饱满的热情,把握机会,投身到社会实践中去,为社会做出自己应有的贡献! (文章二):暑期社会实践先进个人主要事迹 今年的暑期社会实践已经圆满结束了。回首这次实践活动的前前后后

我在行动社会实践总结完整版

我在行动社会实践总结集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

“我在行动”社会实践总结 为了深入贯彻校团委有关暑期实践活动的宗旨,我们团队积极参与,迅速建立起团队,建立活动方案,为暑期实践活动做好一切准备。努力完成实践活动,走进社会,努力去锻炼自己,表现自己,展示信息工程学院学子的风采。 我们将活动的地点选择在美丽繁荣的温州,在温州不同的三个地点开展我们的实践活动。七月五号下午团队队员八人从各个方向集合到了温州市区,当天我们团队对接下来的活动具体流程及其注意事项进行了最后的交流和定夺。七月六日早上九点我们团队按照计划来到了实践活动的第一站温州最着名的商业街----温州五马街。五马街人群流量相对较大,对于开展我们的实践活动有先天的优势。在五马街团队队员分组分工行事,一边队员对过往群众分发有关饮食健康小知识,以解决民众的饮食疑难。另一边队员对有需要的群众分发矿泉水,给群众送去夏日里的一丝凉意。由于欠缺经验,在第一天的活动过程中我们遇到了许多问题,不过为接下来的活动积累了一定的经验。虽然在活动中遇到了很多的麻烦,不过我们的活动得到了群众的一致好评也让我们的辛苦得到了最好的回报。七月七号早上九点,我们团队来到了美丽的瑞安,来到了遇海广场。有了前一天的经验,在遇海广场,我们很快的便展开了活动,在炎炎烈日下圆满的完成了活动。七月八号早上九点,我们将活动的地点选在了永嘉,在上塘广场我们按照前面两天的流程迅速展开了活动,可能是最后一天的实践活动了,大家热情格外高涨,群众们对于我们的行为也格外的支持。下午三点,我们终于结束为期三天的第一次暑期实践活动。活动结束后我们在住处召开了团队总结会议,对本次活动的得到收获教训和经验进行总结。 活动中,我们以发放有关饮食健康笑知识的传单和有关温州饮食文化的普及及其宣传并发放一定的饮水的形式,以解决民众的饮食疑难为内容,以了解当地饮食文化为一般目的,以提高自己的能力和为社会贡献自己的力量,展现当代

大学生社会实践鉴定表 大学生社会实践鉴定范文

大学生社会实践鉴定表大学生社会实践鉴定范文 下文为大家介绍了大学生社会实践鉴定表,希望可以帮到您哦! 大学生社会实践鉴定表 经过这次社会实践,让我对社会有了更多的了解,也明白了,要想在社会立足,创造属于自己的一片天地,仅凭我现在学的那点知识是远远不够的,自己以后必须坚持不断的学习。并且知道了时间的重要性,同时也悟出了许多的人生感悟。 从小家里人就告诉我要想出人头地就得好好读书,我一直按照家人的意愿去努力,但当我读完高中后,我的心中总是有那么一句话缠绕着我,“实难寒窗苦读我得到了什么?”,于是我就开始怀疑家里人对读书的的观点,并且开始认为读书对自己以后的发展没有多大的用处。直到这次社会实践,我才改变了这一错误的观点,并悟出了了一个道理“书乃做事之根本,理事之原则”因为书中有很多的智慧与道理,并且在这段时间里,我经常会用到我以前学到的知识,对我的实践有很大的帮助,因此我的这次社会实践才能顺利地完成,使我对自己的未来更有信心,也让我更加相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。 通过这次社会实践我不但米告白了书中知识的重要性,同时也让我知道了实践也十分长关键的。心中有了计划,有了目标,有了完美的解决方案,不通过实践来验证,那与纸上谈兵又有什么区别呢?虽然实践可能要比学习理论所用的时间要多得多,但它与学习理论的过程相比起来,所对人产生的积极影响也要大的多,因为理论知识只是文字性的描述,而实践却不相同,除了视觉上对人产生影响外,还有可能从嗅觉,听觉,触觉对人产生影响,使人能够便于记忆与充分理解,并且通过实践可以议案正自己的理论是否正确,并进一步向深处进行探索,以此来完善自己的理论知识我在社会实践也正是运用了这一点,才让我发现了自己在理论上的缺陷与不足。 暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的熟习。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。并且在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。具有极强的团队精神。 纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行。在一个月多的实习进程中,我深深的感遭到所知的浮浅和在实际中的专业知识的匮乏。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段间隔。 这个暑假,真的过得很充实。我在这次的实习当中,让我更好的把握了书中的知识,也让它在实际的工作中得到了更好的利用,让我更加的巩固了基础知识。在这次的工作中,我专心做好每次事情,尽可能让他做到最好,我也克服了本身粗心的毛病,这次的机会也让我更加的仔细、更加的有耐心,也算是对我的一个小小的挑战吧。 以上的大学生社会实践鉴定表,相信可以帮到您哦!

暑期社会实践活动总结模板

( 社会实践活动总结) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-075174 暑期社会实践活动总结模板Summary template of summer social practice activities

暑期社会实践活动总结模板 根据共青团中央和团省委的统一部署,为贯彻落实学校团委发布的相关文件精神,化学化工与环境学部高度重视此次暑期社会实践工作,鼓励广大团员青年积极投身社会实践,力图在基层一线砥砺品质,提高青年学生的奉献意识、实践能力和社会竞争力。同时,以社会实践活动纪念反法西斯抗战胜利71周年,塑造发扬新时代大学生的精神风貌。 学部团委20xx年暑期社会实践活动在学校领导的高度重视下,在我校团委的积极组织下,在学部各级团组织的努力配合下,在广大青年热情响应下,结合化学化工与环境等专业特色,积极服务于基层建设及青年学生的健康成长,开展了规模大、层次多、范围广的大学生社会实践活动,深入农村、深入社区、深入厂矿,开展感悟红色历程,把竭诚服务基础建设作为实践活动的出发点和落脚点,为群众做好事、办实事,受到了当地人民的广泛好评和一致欢迎,产生了良好的社会反响。现将学部20xx年暑期社会实践活动情况总结如下: 一、活动概况 20xx年学部团委的暑期社会实践活动成效显著,根据开学以来各团队反馈的信息不完全统计,参与学部暑期社会实践人数达千余人。按照点面结合、逐层铺开的原则,采取集中研讨与分散实践相结合的方式,学部共组建了3支社会

实践团队,分别为“绿色心愿-美丽中国实践团”、““情系红色,筑梦仲夏”红色文化宣传团”、“教育携科学同行—“问学穿石”科技教育服务团”。其中,团队1支(“绿色心愿-美丽中国实践团”)、校级团队2支(““情系红色,筑梦仲夏”红色文化宣传团”及“教育携科学同行—“问学穿石”科技教育服务团”),参与人员共33人。学部暑期社会实践团队自7月10日至7月25日,开赴抚顺周边各地,结合专业特色与社会所需,联合政府部门、厂矿单位、基层社区、革命景区等,开展了以社会调查、科技服务、文化服务、企业调研、厂矿实习、基层劳作等多种创新形式的实践活动。 学部团委的暑期社会实践活动内容丰富,总结起来主要分如下方面: (一)践行红色足迹,宣扬革命精神—““情系红色,筑梦仲夏”红色文化宣传团” 1、体验红色之旅。纪念是为了不忘,反思是为了清醒,奋然前行,才是铭记历史的真谛。在志愿服务过程中,实践团通过走进抚顺露天煤矿、918历史博物馆、平顶山惨案纪念馆及雷锋纪念馆等,探寻革命遗址,了解中国革命发展脉络,引导实践团成员“学党史、知党情、跟党走”,进一步激发爱国热情,肩负起民族发展复兴的重担,以此纪念反法西斯战争胜利70周年,弘扬爱国主义精神。 2、深入红色访谈。实践团关怀老红军战士,慰问研究抚顺市红色文化、革命历史并成功举办“兴抚顺颂家乡·王太学革命诗词书画展”的老前辈王太学老人,通过深入访谈前辈引领红色传承。实践团成员与老人的访谈交流中了解了抚顺革命的兴衰历史,老人题诗一首以勉励队员学习红色文化,大力宣传传颂,团队成员更把宣传红色文化、弘扬爱国主义精神当成使命,牢记在心。

(整理)大学生暑期社会实践宣传报道先进个人申请人物事迹材料.

活动宣传报道先进个人申报表 姓名ⅩⅩ 性别男 申报类别 宣传报道先进个人 学生√ 教师□ 政治面貌 共青团员年龄21 所在单位 机械工程学院(院)车辆1101班(专业、班级) 职务宣传报道中心主任职称 主要事迹: 在2013年扬州大学“大学生暑期三下乡”实践活动中,参加了校团委领导的暑期宣报组和学院的暑期宣报组,主要负责扬州大学社会实践简报的编辑、学院暑期实践活动的组织策划以及学校、学院暑期社会实践活动的外宣工作。工作期间,认真编辑简报,采写学校、学院的社会实践活动,积极做好各学院的信息交流和工作配合,充分发挥了组织能力和创新肯干精神,为学校学院暑期实践活动的展开与宣传报道做出了自己的贡献。 在暑期实践宣传报道中取得优异成绩,在《中华建筑报》、《中国建设报》、《科技日报》、《江苏经济报》、《江苏工人报》、《中国青年网》、《中国江苏网》、《科技快报网》、《中国日报网》等省级及省级以上报刊媒体上发表稿件14篇,得到老师同学的肯定。

学 院 团 委 意 见(盖章) 年月日学 院 党 委 意 见 (盖章) 年月日 注:此表须一式一份,并附1000字左右事迹材料。 事迹材料 ⅩⅩ,男,江苏淮安人,1992年出生,共青团员,机械工程学院车辆1101班,现任校新闻社记者部部长、学院宣传报道中心主任。在2013年扬州大学“大学生暑期三下乡”实践活动中,参加了校团委领导的暑期宣报组和学院的暑期宣报组,主要负责扬州大学社会实践简报的编辑、学院暑期实践活动的组织策划以及学校、学院暑期社会实践活动的外宣工作。工作期间,认真编辑简报,采写学校、学院的社会实践活动,积极做好各学院的信息交流和工作配合,充分发挥了组织能力和创新肯干精神,为学校学院暑期实践活动的展开与宣传报道做出了自己的贡献。 直接深入实践,在活动中寻找“新闻” 暑期社会实践已经开展了多次,活动模式和内容大部分变化不大,而宣传报道作为暑期社会实践工作中的重中之重,如何在各大高校竞争激烈的宣传狂潮中出宣传成绩,这就要求宣传报道要紧扣时代热点,不断推陈出新。我们便需要跟随分队一起实践,以获得第一手的宣传材料。在暑期社会实践期间,我先后跟随院“蓝天行动”小分队、院“心随农梦”小分队、院“践行青春挑战梦想”小分队分赴各地参加实践活动,通过参与活动,现场采访来感受实践精神,找寻创新,发现新闻,随时记录,第一时间写作,并且都有相应的宣传成绩。 坚守工作岗位,在工作中创新、坚持 七月份是学校各学院暑期社会实践的高潮期,到了八月份,实践活动减少了很多,扬州大学社会实践简报也停止了编辑。而机械学院的几支团队的实践并没

社会实践活动总结模板(常用版)3篇

社会实践活动总结模板(常用版)3篇 Summary template of social practice activities (common versio n) 汇报人:JinTai College

社会实践活动总结模板(常用版)3篇 前言:活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析,并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的结论,以便吸取经验教训,指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:社会实践活动总结模板 2、篇章2:社会实践活动总结范文(实用版) 3、篇章3:社会实践活动总结文档(通用版) 篇章1:社会实践活动总结模板 暑期社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学知识实践的最好途径与方式。我们也希望通过自己的亲身实践,进一步认识、了解巢湖滨水景观。这次活动以滨水景观设计为主题,以形式多样的分析为载体,为创建更美好的巢湖而努力。

通过参加此次暑期社会实践活动,使我们受益良多,不 仅加深了自己对巢湖的了解与认识,还在实践中充分提高了自己的能力,使自己获得了全方位的提高。从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究,我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破,我们想社会实践活动就是这样一座桥梁,引导我们去观察生活。 简短的实践生活,既紧张、又新奇、收获也很多,通过 学习,我们对巢湖滨水景观有了更深的认识,对它的发展前景有很大的信心。 实践收获,主要有三个方面,一是通过实践活动的过程,学到了实践知识,同时进一步加深了自己的了解,是理论与实践都有所提高;二是提高了实际工作能力,为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;三是团队协作力量是不可估量的,,让我们的体会更加深刻。城市滨水区是构成城市公共开放空间的重要组成部分,并且是城市公共开放空间中兼具自然地景和人工景观的区域,其对于城市的意义尤为独特和重要。营造滨水城市景观,即充分利用自然资源,把人工建造的环境和当地的自然环境融为一体,增强人与自然的可达性和亲密性,使自

大学生社会实践报告表

大学生社会实践报告表 自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进华恒数码城。 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其

他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 在数码城里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在文曲星介绍员,每天早上9点钟到下午7点上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,加上我对文曲星的了解与热爱,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,做我喜欢做的事,接簇了社会,了解了未来.在数码城里虽然我是以介绍为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我

暑假团队社会实践活动总结

暑假团队社会实践活动总结 团队社会实践活动是增长才干、锻炼能力、服务社会,增强历史使命感和社会责任感的重要途径。今天yjbys小编为大家整理了几篇社会实践活动总结,希望对大家有所帮助! 暑假团队社会实践活动总结一 大学生暑期社会实践是高等教育引导当代大学生在实践中增长才干、锻炼能力、服务社会,增强历史使命感和社会责任感的重要途径。我们13名来自08级旅游管理专业的同学在院团委和景区管委会的安排下,8月19日,来到天柱山风景区,本着深入景区,体验生活,提高能力,服务社会的理念,进行了为期6天暑期社会实践活动。 天柱山风景区正值开发建设的关键时期,各项工作都具有一定的代表性。我们通过客源情况调查问卷的大规模发放、景区周边居民的访问、文明旅游签名活动、文明旅游倡议书的发放、景区岗位体验、景区清洁、路线咨询、景点讲解、旅游知识宣讲等活动,积极探索、努力创新、巩固专业学习、全心全意服务社会、思考择业就业,取得了丰硕的成果。 一、在六天的实践活动开展中,我们主要进行了以下方面内容:

1、深入景区调研,了解景区动态; 8月19日,大家到达景区得到景区领导的亲切接待后,就抛却旅途跋涉后的劳累,立即就进入认真的工作状态。首先开展的为期2天的天柱山客源情况调查。工作人员简单的问候,游客亲切的交谈,耐心的填写,让我们感到了温暖。虽然听不懂各地方言带来了一些麻烦,但队员们的不懈努力还是让二天的问卷进展无比顺利,尽管依然会时不时地碰到冷眼相待的闭门羹,依然会言语生涩的无法回答上问题,依然会手忙脚乱,但这慌乱无序的前奏序曲是不会影响到美妙乐章的跃动,因为我们知道,一切才刚刚开始,努力仍需继续。通过问卷,我们得到了大量有价值的数据和信息。我们在20日晚通过spss软件对所得数据进行了整理分析,完成了《天柱山风景区客源情况分析报告》。 白天我们对游客进行问卷调查,晚上我们就对附近居民进行走访。调查景区对他们在经济、文化、环境、治安等方面的影响。我们4人一组开展走访。首先我们通过耐心的沟通解释,打消居民的戒备心理,然后通过对人口、职业,文化,社会准则的改变,消费形式的变化以及环境方面的咨询完成我们的调研。在调研中,我们发现了景区与这些居民的众多矛盾。景区的部分规定措施,让我们思索颇多。同时,这些居民的纯朴和配合,让我们无比感动。通过调查走访和

大学生暑期社会实践团队总结报告

大学生暑期社会实践团队总结报告 大学生暑期社会实践团队总结报告 团队名称:XX化工大学志愿家教中介团队 所在学院:化学工程学院 团队人员:队长:梁XX 队员:钟XX 指导老师:解XX 实践活动介绍: 上大学以,很多想找兼职的同学都有被“黑心”中介欺骗的经历。鉴于暑假有不少同学留校,同时他们又想找一些家教之类的兼职充实暑期生活,我们12个同学积极响应学校关于深入开展2015年学生暑期实践活动的要求,成立了XX化工大学北区志愿家教中介服务团队,义务为留校同学联系满意的家教,以此丰富大家的社会实践经历。 本实践团队的成员均自化工学院,从成立之初我们就以志愿服务同学作为宗旨。我实践队共有指导老师1名、实践队员12名(设领队1名),整个实践活动持续24天,活动主要在XX化工大学北校区及附近的居民区开展。 此次实践的课题“为北区暑假留校同学义务联系家教并探究成立XX化工大学北区家教服务中心的可行性”具有新颖性,是当代大学生热衷志愿服务同学、服务社会的一个缩

影。 主题:志愿服务 意义:1.响应学校关于深入开展2015年学生暑期社会实践活动的要求,体现化大学子心系社会,服务社会的优良传统。 2.展示化大学子的优良素质,进一步树立XX化工大学学生在XX家长心目中的良好形象。 目的:1. 为想找家教的留校同学提供家教,丰富同学们的暑期生活 2. 提高我们团队成员的志愿服务能力、交流沟通技能以及社会实践能力 形式:对外,我们向家长发放宣传单,使有需要家教的学生家长主动联系我们;对内,通过张贴宣传单,让北区的同学联系我们并登记其个人信息。 时间:2015年6月30—2015年7月23号 地点:XX化工大学北校区及附近的居民区和中小学 实践内容: 一.前期准备分工明确 为了搞好这次暑期社会实践,队长于6月10号开始投入策划。6月15号我们团队集中召开了一次会议,决定设立三个前期准备小组,明确分工,分头准备。 宣传资料准备组:师XX准备针对学生及学生家长的宣

大学生社会实践鉴定表怎么填.doc

大学生社会实践鉴定表怎么填 大学生社会实践能提供大学生知识技能优势,实践过后要对实践的结果写好自我鉴定。下面由本我精心整理的大学生社会实践鉴定表怎么填,希望可以帮到你哦! 大学生社会实践鉴定篇一 大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕,我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。 1月24号,参加此次活动的同学在xx镇中集合,主要说这次活动的大概流程和一些注意事项。那天,寒风习习,但是还是有很多同学积极参加此次社区服务活动。因为经费不足,参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。这让我很感动,作为一名大学生,积极参加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己,这是一个很好的机会。 25号,我们第六组是采访乡镇司法所所长。他很可亲可敬,在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们,接受我们的采访。刚开始的时候我们都显得有些拘紧,不敢放松,但在他的鼓励下我们也慢慢放开了,与他进行了开心而又有意义的谈话采访。通过这次采访,我明白了礼仪的重要性。虽然在学校的社团我是公关部的部长,但在这次的采访中,我还是深深觉得自身的礼仪知

识是不足的。理论知识也要与实践很好的结合才是最好的。今后,我会更加努力的学好社交礼仪,让自己的知识库更丰富。其次还要加强自己的语言表达能力,对于一些突发情况要灵活。 27号,在xx镇峡山派发新型农村养老保险等政策宣传资料。每个小组都派几个人去分发资料,并为当地居民讲解。我们每个人都很积极的去分发资料,虽然大家都互不认识,但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。我感受很深的是,大家都有很强的集体意识。接着选出来的二十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。路上,当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的,就对我们说,大学生就应该多参加社会实践活动,积累经验,祖国的明天就靠我们去建设。到了敬老院,虽然我们和那里的老人都不认识,但是他们还是露出了笑容来迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品,并和他们合影留念。当我们要走的时候,有些老人还是舍不得的。其实老人的心愿是很简单的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝,不要觉得要照顾他们而感到麻烦。当初他们含辛茹苦的养我们,是那么艰辛,我们应该要懂得感恩。感恩他们给了我们生命,感恩他们的养育之恩,尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀,让他们可以享受天伦之乐。 28号,,我们上党课观看了红色经典电影,又一次重温了历史,深知今天地和平世界、幸福生活来之不易,我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政

最新暑期社会实践优秀个人事迹材料

暑期社会实践优秀个人事迹材料 想充实下暑假生活,必须在学习的同时积极参加社会活动,这样不仅可以增加自己的社会经验,而且可以在人际交往方面可以得到提高,扩大自己的社会接触面增加个人在社会竞争中的经验。锻炼和提高自己的能力以便在毕业后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能在生活和工作中很好的处理个方面的问题。接下来是小编为大家整理的关于暑假社会实践的个人事迹,方便大家阅读与鉴赏! 暑假社会实践优秀个人事迹材料1 踏着清晨的朝阳,我们三班的同学们拉着自己的拉杆箱,背着自己的背包登上了我们的大巴车。我们大家脸上的笑脸在阳光地映照下,显得格外灿烂。 一路上,大家欢声笑语。从别人的耳中,我们早就对社会实践有所耳闻——快乐与严厉为一体的训练生活。大家时不时地向窗外看着,仿佛想要望眼欲穿。如果此时给予我们一双翅膀,我相信,我们肯定立马插上飞往实践地。一眨眼,大巴车已关闭发动机,大家拿好自己的背包欢呼雀跃着来到了空旷的场地上,总教官一声令下,我们大家三天的社会实践便开始了。 第一天——严酷的军令 我们的美女教官在总教官讲完话后带领我们呢进了一个教室,并给每个寝室长都发了寝室的钥匙,教会我们该怎样叠“豆腐被”。在寝室,看着一块方方正正的“豆腐”从自己的手中诞生,心中有说不

出的开心与激动。本以为社会实践就这样幸福度过,谁知在中午吃饭的时候,总教官给了我们一个大大的“下马威”。当我们走进食堂,趴在餐桌上肆意讲话的时候,总教官带着怒气向我们大声命令道:“把手放到大腿上!嘴巴给我闭起来!听到这声怒吼,原来如活泼小麻雀的我们顿时变身为一只只乖巧的小哈巴狗,定定地走在座位上一动也不动。等到教官的命令,我们才敢把双手捧起碗安安静静地把饭给吃完。 第二天——欢乐汤年糕 今天最令我记忆深刻的便是炒年糕了。我是八号组的组长,在我分工完毕时,便开始制作起我们的晚饭——美味年糕汤。首先,我和虞欢先把菜和肉切成和菜片肉丁,其他同学也都把锅洗完热了起来。这一切都看起来那么完美。可谁知,一个派去生火男生自以为是地说我们女生不会炒菜,自己夺过铲子便炒了起来。我嘞个去!锅还没热好,油还没熟,他就急急忙忙地把菜和肉放了进去。在菜和肉还没熟时,他就把水和年糕倒了进去,随后盖上锅又去生火去了。看着一锅“什锦”,我开始为自己今天的晚饭开始感到担忧。“咕噜咕噜”一阵阵冒水泡的声音开始在耳边萦绕。主厨褚淼茜赶紧去打开锅盖开始乘起年糕,一旁洗碗的史淇淇连忙把洗碗的碗递过去。就这样,每美味的晚饭汤年糕新鲜出炉了。虽然年糕看起来糊了,年糕汤也变为了乳白色。但经过我们主厨的“妙手回糕”,年糕依然很美味。吃着自己的劳动成果,大家喜滋滋得拍了张幸福小组照。 第三天——高空拓展

怎样写大学生暑期社会实践团队总结报告

怎样写大学生暑期社会实践团队总结报告 一、前期准备 为了搞好这次暑期社会实践,队长提前一个月开始投入策划。在申请完此次活动便通过面试招收队员。全体队员提前一个星期投入最后的准备工作: 社区联系小组主要负责联系温州附近各社区居委会恰谈关于实践目的、宗旨服实践内容并配合教练组组建各社区的中老年地掷球队;平面小组负责设计喷绘海报、宣传单、横幅等;教练小组进行教练自身地掷球训练、与社区联系小组共同组建各社区中老年地掷球队并寻找相关地掷球运动规则等知识的寻找等;后勤小组负责一些必需品的购买,如防暑降温药品、感冒药等;通讯小组:主要负责资料收集和整理及一些会议纪录等,应当来说,前期的准备工作分工细腻,充分落到实处。 二、实践过程体会深刻 (一)地掷球文化宣传 在实践开始的提前三天,我们将附近各社区的健身场所里挂了一张喷绘的大幅海报。在社区宣传期间,我们的队员有的忙着挂海报,有的忙着挂横幅,社区的各个角落都看到穿着印有浙江工贸学院字样的衣服的我们。那边的地掷球咨询处前来咨询的人络绎不决,虽然总是有人将“掷”发错音,但是在我们的耐心解释下便豁然开朗,有更多的居民关心着10月18日在温举行的地掷球世锦赛,对世锦赛目前的筹备进展相当关注,整个现场更是呈现出一片热闹的场面。整个宣

传阶段,我们向社区居民发放宣传单500份,其中春园社区、芳园社区、明园社区、沁园社区、绿园社区、青园社区是我们宣传的主要地点。居委会的领导对我们活动的大力支持是我们顺利开展的前提。由于我们宣传工作非常的到位,所以报名参加地掷球夏令营培训的学员也纷至沓来。 (二)中老年地掷球培训 宣传阶段结束的那一天,我们从各居委会办公室里拿到了各社区的报名名单,据完全统计,报名参加此次地掷球培训活动的中老年人为53人次。本次实践队在招收人员方面相比其他实践队而言有些特殊,因为考虑到地掷球的培训工作,因此需要我们的教练组有足够地掷球方面的知识,于是,我向我系地掷球队的队员发出邀请,并由他们担任本次夏令营培训的教练员。信息工程系地掷球队在全院总体实力算是最强的的一支队伍,在去年下半年刚过去的院地掷球比赛中,我第荣获女团冠军,男团亚军,及数个单打、双打冠军,成绩斐然。因此,由他们担任教练无形中增强了我们团队的实力。从拿到名单开始,我们采取分工制度,将各教练员分配到各社区中,每社区两名教练员,此两名教练员主要负责该完成社区的一些培训内容。培训工作就是我们重点工作了,前期宣传是为了更好的培训,最后的总结也是为了突显好的培训效果。我们安排了5支小组负责各个社区的指导工作,一来要关心中老年人在培训中的一些身体问题,还有一些情绪方面的问题,我们明白这次培训的目的不是要把每个学员培养成世界级选手,而是就简单的让大家高兴来高兴回去,带来的更多的是

大学生社会实践先进个人事迹材料

大学生社会实践先进个人事迹材料以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考! 大学生社会实践先进事迹(一) 我是来自计算机与信息工程学院的xx,现任计算机与信息工程学院XX级信息管理与信息系统一班班长。我于XX年暑假参加了计算机与信息工程学院“it精英志愿者服务队”,奔赴林州进行深入大山义务维修电脑;参观红色景区红旗渠接收爱国主义教育;学生先进事迹材料范文走访老教师的暑期社会实践活动。 并且除了参加学校集中组织的暑期社会实践活动,我也会在平时积极进行社会实践活动,利用自己的课余时间积极的以自己学到的知识、技能帮助同学,服务社会,并从中锻炼自己。 一、积极参加暑期社会实践。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我已我能在此生活而倍感荣幸。更感谢学校、社会给了我们这样的一个机会来参见暑期实践:通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。在实践中检验自己的知识和水平。暑期实践让我们走出课堂,走出校园,走进社会,走向技术应用。 1.深入林州山区义务维修电脑。我们于年月日到xx乡,小学生优秀班干部先进事迹开始了我们义务维修电脑的第一站,在这里,开始了我们的暑期社会实践活动,尽管依旧

是炎炎烈日,但是我们却还是用我的热情和真情坚守在自己的服务岗位上,为居民提供服务,义务维修电脑。我们服务队队员上门服务,这次活动受到广泛的影响,引起了媒体的关注,林州市电视台对带队老师、队长及技术员进行了采访,并且摄像人员进行了全程记录,走访到居民家里,居民表示深深的感谢。7月4日我们开始我们的第二站——林州市王相岩乡,我们在农家小院落脚,体验别样的农家生活,住农家院、吃农家饭,关注留守儿童,开展我们的义务维修活动,帮助居民维修电脑,讲解电脑知识。 2.参观红色景区接受爱国主义教育。学生个人先进事迹为了响应“弘扬红旗渠精神,争做新一代青年”,我们离开了最基层的茶店乡,开往了红色教育基地——红旗渠的路上。参观红旗渠让我学到了许多,我看到了中华民族的那种艰苦奋斗的精神,我们要把那种精神发扬光大,弘扬红旗渠精神,争做新一代青年。另外,我们还参观了红色景区——马氏庄园,了解了庄园的故事,领略名人的风采,接受了爱国主义教育。 3.寻访我院毕业教师,体会前辈奉献社会的精神。XX年 7月2日,在院党总支副书记陈卫东的带领下到蒋村乡一中寻访09届外国语学院毕业生陈琳并开展教育调研活动。在采访中,我们了解了陈琳授课的方式以及现在教育现状所存在的问题。在她的带领下,我们参观了蒋村一中,在这里,

最新大学社会实践团队活动总结

大学社会实践团队活动总结 2020年8月5日至8月14日,XX大学“XX”社会实践调研团队赴XX 省日照市进行了为期10天的生态调研活动。此次生态调研活动运用了问卷调查和实地考察两种方式,综合分析了三种不同群体的观点,分三个阶段进行了对日照海滩生态环境保护的调研。 在前期的准备阶段,队员们查阅了日照海滩生态保护的相关政策和现状。就日照港退港还海的搬迁计划,日照市“以法管海、科学护海、立体净海、退用还海”生态用海四大工程,“海陆统筹、河海共治”“治海先治河、治水先绿山”的日照模式,这三大环保政策展开了讨论和分析,初步了解到日照市政府部门对于海滩生态环境保护是相当重视的。随后针对一些在讨论和分析中发现的问题,队员们设计出网上调查问卷,并首先收集了部分日照本地居民的问卷结果,再根据问卷结果反馈适当的调整了问卷的部分问题。在准备阶段,团队各成员明确了本次社会实践的目的和成员分工,制定和认真研读了本次活动的安全注意事项,确保了调研工作的顺利进行。 在实践阶段,队员们首先发布了修缮后的网上问卷,收集到本地居民和外地游客填写的共150份问卷结果。之后又在日照市华润万象汇、太阳广场两地进行线下纸质问卷调查,共收集到43份纸质问卷结

果;并且在调查过程中队员通过与填写人的深入交流,发现并记录了一些问卷未涉及到的问题。 在实践阶段除了问卷调查,队员们还同期进行了实地考察工作,在万平口、山海天浴场、灯塔等日照的几大海滩风景区,和日照水运基地泻湖岛进行了细致的实地调研。队员们根据问卷调查中发现的一些问题进行了重点考察,其中最重要的两个问题就是海滩浒苔泛滥和生活垃圾污染。在实地考察中队员们发现除万平口景区之外,其他海滩均有较为严重的浒苔污染。随后在队员们采访山海天浴场环卫工人时,了解到浒苔污染的问题每年都有,而且政府和景区管理公司投入了大量人力物力去清理,但是同时带来的是环卫工人的工作时间过长、工资过低导致生活得不到保障。此外队员们还进行了海滩垃圾清洁志愿活动,清理了山海天浴场一片100米长的海滩上的生活垃圾。队员们发现海滩生活垃圾主要以饮料瓶和食品包装袋为主,收集的数量多达满满两个垃圾袋。 在对于泻湖岛的实地考察过程中,队员们发现了一处工厂排污口,虽然没有在排污但是排污口附近的海水明显受到了污染。在与泻湖岛一桥之隔的泻湖北岸,队员们发现一个小型湖泊水质混浊,甚至散发出恶臭,在不远处一片的河床早已干枯。泻湖沿岸的这些污染现象与

暑期社会实践先进个人事迹

暑期社会实践先进个人事迹 转眼之间,大一一学年又过去了,这是自己大学的二个暑假,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。今年的暑期社会实践已经圆满结束了。回首这次实践活动的前前后后和整个过程,心中不免感慨万千。因为这期间不仅倾注了自己的泪水和汗水,也真切的体会到了成功的喜悦和满足,它将作为一次珍贵的经历铭刻在每个人的成长的过程中。 在过去的一学年中,我一直保持着较高的思想觉悟,严格要求自己,积极贯彻党的方针政策。在学生工作方面,我一直本着锻炼自我、服务大家的宗旨,参与各种形式的实践工作。在这段时间内,我一直以一名学生干部的身份严格要求自己,认真负责,圆满的完成了组织交给的各项任务。 我不仅在学校的工作中积极要求进步,同时更加注重在社会中锻炼自我,服务社会。因为我知道,要成为一名优秀的符合社会需要的大学生,不仅要有一定的科学文化技能,更重要的是有奉献社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。 因为我现在的专业是英语师范类的,所以在大二的时候学校都会安排一次暑假见习活动,学院提出结合专业特点和紧密联系实际的原则,要求到相关学校、培训机构、外贸企业、政府机关或者事业单位等见习。并且要求所使用的技能和能力应与英语专业相关,不得到与英语专业完全无关的单位见习。 现如今随着社会的发展,教育在生活中起着越来越重要的作用,很多家长不惜重金为儿女假期补习。传统上的假期是学生们休息放松的日子,而如今却成了很多学生上补习班的日子。于是当在学校看到每年都来学校招老师的“思源教育”机构再次来到学校,我也跟着班级同学一起去面试了,很幸运成功通过了两轮面试,正式成为一名“思源教育”的老师。 以前觉得老师并不难当,只要负责把课上好就可以了当老师以后,发现自己面对的是全班同学,要关心到每一个人,要耐心对待每一个人,这可真不是一件简单的事。每个学生都有不同的问题,对不同的人要采取不同的方法。并且老师和学生还要建立好关系,要不学生会对你不满意。在上课的过程中,学生们不听话,上课的时候不停地开小差,讲话,我感觉很烦躁也很生气,甚至有些束手无策,心里非常的恨铁不成钢,后来我跟一起上课的老师交流,我慢慢学会了如何

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