工科硕士论文答辩要求

硕士研究生毕业论文答辩注意事项1.准备充分：在答辩之前，研究生应该对自己的研究工作进行全面的准备。

需要翻阅论文，复习相关的研究背景和理论知识，并且掌握核心观点和研究方法。

还需要准备好答辩稿和PPT等展示材料，以便在答辩中能够清晰地表达自己的研究内容。

2.着装得体：答辩是一个正式的学术活动，所以研究生需要穿着得体。

一般来说，男生可以选择西装或正装，女生可以选择正式的衣服或套装。

衣着的整洁和得体可以给人一个良好的第一印象。

3.自信从容：在答辩过程中，研究生应该保持自信从容的态度。

答辩是对自己研究成果的展示，所以研究生需要相信自己的工作是有价值的，并且有能力回答答辩委员会提出的问题。

4.善于表达：研究生在答辩中需要清晰地表达自己的观点和思路。

需要用简洁明了的语言进行表达，并且注意控制自己的语速和音量。

在回答问题时，要注意听清问题的内容，并且用简洁准确的语言进行回答。

5.注意时间管理：答辩通常有时间限制，所以研究生需要注意时间的管理。

在准备答辩稿和PPT时，要控制好每个部分的时间，确保能够在规定的时间内完成整个答辩过程。

6.注重姿态和肢体语言：在答辩中，研究生的姿态和肢体语言也是非常重要的。

需要保持坐姿端正，肢体放松自然，并且注意眼神交流。

这样可以使自己更加自信，并且给人一个积极向上的印象。

7.主动回答问题：答辩期间，委员会会对研究生的论文提出一些问题。

研究生需要主动回答这些问题，不要回避或闪烁其词。

要站在自己的研究角度出发，用自己的理论知识和实际研究经验回答问题。

8.保持谦虚态度：在答辩中，研究生需要保持谦虚的态度。

即使是对于自己的研究成果，也不要过于自负。

要虚心听取委员会的意见和建议，并且对自己的研究工作进行反思和改进。

9.尊重和合作：在答辩中，研究生需要尊重委员会的意见和评价。

即使对于一些意见不同的观点，也要保持理性和平和的态度。

还需要与委员会进行良好的合作，积极回答问题，并接受委员会的评价和决定。

化工学科关于科学学位硕士研究生学位论文答辩资格的规定
（适用于2008级及以后，2011年3月修订）
本学科攻读科学学位的硕士研究生，在按学制规定的年限内通过培养计划所规定的课程考试、完成学位论文，并取得本规定要求的研究生学位论文答辩资格后，可申请学位论文答辩。

根据浙江大学工学部要求，结合学科实际情况，对2008级及以后科学学位硕士研究生学位论文答辩资格规定如下：
1.科学学位硕士研究生申请学位论文答辩时，要求有已获得国家级、省部级科技成果奖；或已在核心期刊［即中国科学引文数据库（CSCD）核心刊源、中文社会科学引文索引（CSSCI）核心刊源］包括浙江大学工学部硕士研究生学位与教育补充期刊上发表（含录用）1篇及以上与学位论文有关的学术论文；或已发表（含录用）被EI收录的会议论文。

获得授权发明专利每项按1篇SCI类收录学术论文计；获得授权实用专利，每项按1篇核心期刊学术论文计。

2.上述发表学术论文或授权专利都应是研究生为第一作者或以导师为首的第二作者；申请学位论文答辩所需的业绩、成果均须署名浙江大学。

3.在攻读学位期间，取得的科研成果未能及时发表，但其学位论文水平已达到培养目标的要求，经本人申请、导师推荐，填写《浙江大学研究生学位论文答辩特批申请表》，学科学位委员会主任审核同意，报校学位办公室备案后，可进行学位论文送审。

学位论文答辩并通过者，可请毕业并参加就业，但不能申请学位。

4.本规定未尽事宜由化工学科学位委员会负责解释。

浙江大学化工学科学位委员会
2011.03.21。

硕士答辩的形式与评分标准剖析硕士答辩是研究生培养过程中最重要的环节之一，它不仅是对研究生学习成果的全面检验，更是考察研究生学术能力和独立思考能力的重要手段。

本文将对硕士答辩的形式和评分标准进行详细的分析，以期全面了解硕士答辩的要求和具体指标。

一、形式硕士答辩的形式通常包括学术报告和回答问题两个环节。

1. 学术报告学术报告一般是以PPT为工具进行展示，内容包括选题背景、研究目的、研究方法、实验设计、数据分析和结果、创新点以及对未来研究的展望等。

报告应具备逻辑清晰、内容简练、重点突出的特点，通常时间限制在20-30分钟之间，不少于10分钟。

2. 回答问题回答问题环节是对学术报告内容的进一步探讨和扩展，考察研究生对于自己研究领域的深度理解和学术素养。

答辩委员会根据学生的报告内容提问，学生需要准确理解问题，并清晰、有条理地回答。

回答问题的时间通常在30分钟左右。

二、评分标准硕士答辩的评分标准多样化，主要包括以下几个方面：1. 学术素养和表达能力学术素养和表达能力是评判学生学术水平的重要指标，包括学生对研究领域的熟悉程度、解决问题的能力、论证思路的清晰度等。

评委会根据学生的论文质量以及在报告和回答问题中的表现来综合评判。

2. 创新性和学术贡献创新性和学术贡献是评价硕士研究成果的重要标准，包括研究问题的选择、独立思考的能力、方法的创新性和实验结果对学术领域的贡献等。

学生在答辩中应能清晰地表达自己的创新点和学术价值。

3. 问题回答和互动能力问题回答和互动能力是评判学生在答辩中的表现的重要依据，包括理解问题的准确性、回答问题的清晰度、与评委的交流能力等。

学生应具备良好的逻辑思维和沟通能力，积极与评委进行互动，展示自己的学术素养。

4. 技术操作和实验能力对于工科和实验室类专业的硕士研究生，评委还会考察学生的实验技巧和操作能力。

学生需要清晰地展示实验设计、数据采集和处理的流程和方法，并能回答评委的相关问题。

5. 文献综述和参考资料的使用硕士研究生在论文写作中需要充分利用已有文献，评委会根据学生对于文献综述和参考资料的运用情况来评判其学术能力。

理工大学硕士学位论文评阅及答辩工作规定为加强对我校硕士学位论文评阅和答辩工作的管理，确保学位授予质量，根据《学位条例》、《学位条例暂行实施办法》的有关法律法规要求，结合我校实际情况，制定本规定。

一、申请硕士学位论文答辩资格（一）拥护领导，拥护制度，遵纪守法，品行端正，有良好的政治素质。

（二）按照学校制定的培养方案修满学分，且所有成绩全部合格，完成实践环节工作，完成硕士学位论文。

（三）在公开出版的学术刊物上以第一作者且第一署名单位为XX理工大学，发表与本人专业方向相关的学术论文1篇。

（四）学位论文内容、格式符合要求且通过学位论文评阅人的评审。

二、硕士学位论文评阅工作（一）硕士学位论文评阅应在论文答辩前一个月进行，由研究生处统组织匿名评审。

（二）一般聘请三名与论文所属学科相同的教授、副教授或相当职称的专家为论文评阅人，其中校外专家两名，校内专家一名。

（三）评阅人应对论文写出详细的学术评语，同时对论文是否已达到申请人所申请学位的学术水平，能否答辩提出具体意见。

（四）论文评阅后，若其中一名评阅人持否定意见，则该论文需认真修改后答辩；若两名评阅人持否定意见，则本次申请无效。

三、硕士学位论文答辩工作（一）硕士学位论文答辩委员会的组成与职责1.硕士学位论文答辩委员会由三至五人组成，成员中一般应当有外单位的专家，其中副教授或具有相当专业技术职称以上的专家应占三分之二以上。

答辩委员会由教授或具有相当专业技术职称的专家担任。

答辩委员会另设秘书一人，应由具有硕士学位或中级及以上技术职称人员担任，负责答辩准备，记录和填写答辩情况等事宜。

答辩委员会名单须经所在学院学术委员会批准。

2.答辩委员会必须坚持实事求是的科学态度，严格按照“坚持标准、严格要求、保证质量、公正合理”的原则组织论文答辩工作。

（二）硕士学位论文答辩1.申请答辩的学位论文和答辩委员会聘书应在答辩前十天送达答辩委员。

2.学位论文答辩应公开进行。

对需保密的论文，由导师提出报告，所在学院负责人同意，研究生处批准后，可在一定范围内不公开进行。

南京工业大学硕士论文答辩、评阅及学位申请工作细则南工（2014）研字第20号根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，为做好我校硕士研究生在论文答辩环节和学位申请环节的各项工作，特对硕士研究生学位论文及学位申请工作提出如下具体要求：一、申请硕士学位论文答辩的条件1、申请者必须修满培养方案规定的学分要求，对于入学前为大专毕业的研究生或非本专业入学的研究生必须补修现专业大学本科主干课程不少于两门，学分不计入硕士成绩单。

2、学位课程考试加权平均成绩在70分以上（无不及格考试科目）。

3、必须完成的学术活动和实践环节。

4、进行并通过开题报告。

5、完成学位论文的科学研究工作及论文写作。

二、论文评阅前的论文检测工作1、研究生在完成学位论文后，应交由导师初步审阅，经过反复认真修改合格以后，由研究生填写完成《学术不端行为检测申请表》，并将电子论文交所在学院进行统一的论文检测。

2、学院要将检测结果及时通知到导师。

对检测不合格的，须向导师出示经学位评定分委员会严肃处理过的《研究生学位论文学术不端行为检测结果处理意见表》。

三、论文评阅论文评阅工作是研究生培养与考核的重要环节，直接关系到硕士研究生的培养质量。

硕士论文评阅采用学院或学校安排的盲评及导师主导的自主评阅。

（一）学院或学校安排的盲评研究生在对论文进行反复修改后，凭导师签署的《论文评阅导师审核意见表单》才可以递交盲审论文。

具体见学院的要求及《南京工业大学研究生学位论文盲审条例》（二）导师主张安排的评阅人的选取导师在收到学院反馈的“学术不端行为”检测合格的结果后，才可以开始研究生学位论文的评阅环节，聘请2位与论文相关专业的副教授或相当职称以上的专家评阅论文。

专业学位论文评阅人中应不少于1名相关行业具有高级职称（或相当水平）的专家。

论文评阅人确定后，送寄《论文评阅人聘书》、《评阅书》和研究生论文。

评阅人一般应在半个月内对论文做出评价，写出详细的学术评语，并最迟于答辩前五日将论文评阅意见返回（应在评阅书上注明返回日期）。

工科硕士论文评阅存在的共性问题论文预答辩，作为导师对学生毕业前的最后一次集体指导，已经成为惯例。

上周六，实验室对10位即将毕业的硕士生进行了全天时间的预答辩，按正式答辩的顺序和时间要求进行。

由于受平时学术交流，进展汇报强调细节交流的影响，大部分同学不能在规定时间内完成汇报内容。

预答辩的结果令我满意的很少。

总结起来，存在的共性问题如下：1、选题的重要性和意义阐述不清楚，让人听不出研究的价值所在。

2、汇报提纲完全按论文章节构成，没有进行合理规划。

汇报提纲（内容）之间，无承前启后及过渡性语言。

3、对内容不熟悉，PPT文字描述太多。

4、过于强调数学公式的推导，而忽视了介绍解决问题的思路、方案设计、实验步骤及结果的测试分析等。

5、汇报总结中，未直截了当地呈现本文的主要工作和贡献。

6、忽视取得的成果展示，如论文、专利、获奖情况等一带而过。

7、无致谢。

由于答辩委员会成员，研究方向各异，有偏实验科学的、有偏硬件设计的、有偏算法和软件设计的。

如果不讲究答辩策略，可能会造成“做的好，不如讲得好”的结局，从而影响答辩成绩。

我的建议（15分钟左右）如下：1、课题概述（2-3分钟）:阐述为什么要开展这项研究，即立项依据和国内外研究现状介绍。

主要介绍课题来源、研究背景、现状及存在问题等，从而引出论文研究目的、研究内容及取得的成果。

2、课题内容（8-10分种）:主要突出：1）解决问题的思路和采取的措施；2）实验结果展示及分析。

文字描述多了，会影响讲解思路，也会给人不熟悉内容的印象；公式推导多了，这不是答辩老师所感兴趣的（感兴趣的评委自然会看你的纸质论文）。

同时，可能占用了后续展示主要成果的时间，让评委看不到你最后的“干货”。

3、课题总结（1-2分钟）:1）直接以按序号形式列出所开展的工作；2）创新点与贡献，即提出了什么方法或理论？解决了什么问题？实现了什么功能？有创新的强调创新，无创新的强调工程应用价值。

课题展望或存在问题可一带而过，如果评委需要追问，后续回答问题时阐述即可。

一、论文要求及成绩评定1、所有本科毕业生都应完成毕业论文(设计)工作。

毕业论文要求学员独立完成，严禁抄袭、套用他人成果或在网上下载拼凑。

2、论文中的理论依据充分、数据资料准确、立论正确、论证严密、公式推导正确、逻辑性强、图表规范准确。

3、论文统一用A4纸激光打印。

4、论文要有一定规模，一般文科类论文不少于5000字，理工科类论文不少于4000字。

5、各系（部）要成立由3-5人组成的答辩委员会，其成员一般要求具备论文指导资格的老师组成。

6、毕业论文必须通过指导老师和另一位副高（含）以上职称老师的审阅后方可参加答辩。

论文答辩要求严谨、务实。

7、论文答辩的最终成绩由答辩委员会集体评定，一般采用五级(优、良、中、及格、不及格)记分制，优秀率控制在15%左右。

（有考学位要求的同学，论文成绩必须在“中”以上）二、毕业论文撰写与答辩说明（一）毕业论文的封面与目录严格按照各个学院的格式要求填写（注意字号、间距）（二）毕业论文的摘要文摘即文章摘要(简称摘要)，是论文的必要附加部分，是以提供文献梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记叙文献重要内容的短文。

它是为了帮助读者了解文章梗概，并便于文献检索之用。

凡学术性较强及篇幅较长的文章，都应附有摘要，因而是毕业论文的一个重要环节。

摘要的写法通常有3类：报道性摘要、指示性摘要和混合性摘要。

报道性摘要又称资料性或情报性摘要。

它适用于一般主题单一的论文。

它要求概括地不加注释地摘要陈述论文研究的目的、方法、结果及得出的结论等主要信息。

指示性摘要又称概要性摘要或简介性摘要。

它适用于阐述众多文献并加以综合的冗长文章。

因为这类文章往往过于庞杂。

难于逐项细说。

它要求简洁地介绍文献阐述的主要内容以及取得的进展。

混合性摘要是兼顾报道性一指示性摘要，适用于既有主题偏于单一的专题性部分，又有某一领域的综述性内容的文章。

编写论文摘要，要注意以下各点：(1)要客观地反映原文内容，摘要不应是正文的补充、注释、总结，也不可加进原文内容以外的解释或评论；(2)不得简单地重复题名中已有的信息。

毕业论文答辩要求（最终版）第一篇：毕业论文答辩要求（最终版）毕业论文答辩过程：一、学生陈述（10分钟时间）学生陈述论文的撰写情况，主要包括选题根据和研究意义；毕业论文的基本思路、主要内容；论文的主要创新点及不足；研究资料或实验情况等。

二、答辩小组老师提问。

答辩小组老师每人可提1-2个问题，所提问题应与答辩论文有一定的联系，并具有一定的质量。

三、学生回答问题。

学生应针对答辩老师的提问作出回答，在学生回答问题的过程中，答辩老师应有适当的追问。

四、提问和回答约15分钟时间。

院答辩委员会2014年5月第二篇：毕业论文答辩要求学生毕业论文（设计）答辩要求1、学生毕业论文完成后，指导教师应仔细审阅，并写出指导教师评语。

评语要言简意赅，有针对性，提出论文的优点与不足，指出论文解决的关键问题。

2、答辩前，学生毕业论文全部资料应由评阅人详细评阅。

评阅人应是具有讲师以上职称的教师，评阅人应针对本论文拟定答辩时需提问的问题。

3、成立毕业论文答辩委员会，各教研室成立毕业论文答辩小组，答辩委员会由5－7人组成，每个答辩组由三名以上教师组成。

答辩委员会的职责是：（1）领导和组织答辩工作，审核学生的答辩成绩；（2）解决答辩中有争议的或其它有关问题。

4、答辩的内容包括与论文内容有关及其它学过的知识，每个学生答辩时间不超过15分钟。

一般答辩的程序是：（1）学生做毕业论文报告在5分钟以内；（2）提问、答辩不超过10分钟；问题数不得少于三个。

（3）答辩小组评定成绩并写出评语；（4）答辩成绩经答辩委员会确定后，上报教务处。

5、答辩较差及有异议的毕业设计（论文），答辩委员会可酌情组织二次答辩。

6、答辩结束后，答辩小组应为答辩的毕业设计（论文）写出不少于100字的评语，并给出成绩，交答辩委员会审核。

7、成绩评定必须严格掌握标准。

按优秀、良好、中等、及格、不及格五级分评定。

优秀成绩比例不超过20%。

8、毕业论文成绩经答辩委员会审核后学生毕业论文及成绩单存入学生档案。

论文答辩要求一、答辩时间：10-15分钟二、答辩内容1、选题的背景、目的及研究意义（详见开题报告）2、所采用的主要原始资料或参考文献3、论文的基本内容及主要方法4、成果、结论和对自己完成任务的评价。

三、要求1、论文内容：思路清晰；语言表达准确，概念清楚，论点正确；分析归纳合理；结论有应用价值。

2、准备过程：准备工作充分，时间符合要求。

3、创新：对前人工作有改进或是突破4、答辩：回答问题有理论依据，基本概念清楚。

主要问题回答准确、深入。

1、在毕业论文答辩时，答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。

叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思（提纲），论点、论据，论述方式（方法）。

一般约5分钟左右。

答辩老师通过你的叙述，了解你对所写论文的思考过程，考察你的分析和综合归纳能力。

2、第二步，进行现场答辩。

答辩老师向你提出2—3个问题后，做即兴答辩。

其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题，考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。

第二个问题，一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点，要求结合工作实际或专业实务进行讲（论）述。

考察你学习的专业基础知识对你实务（实际）工作的联系及帮助，即理论联系实际的能力。

毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力，理论联系实际能力，专业方面的潜在能力。

答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩。

进行现场答辩。

答辩老师向你提出2—3个问题后，做即兴答辩。

其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题，考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。

第二个问题，一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点，要求结合工作实际或专业实务进行讲（论）述。

考察你学习的专业基础知识对你实务（实际）工作的联系及帮助，即理论联系实际的能力。

毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力，理论联系实际能力，专业方面的潜在能力。

硕士答辩注意事项及答辩技巧嘿！同学们，咱们今天来聊聊硕士答辩那些事儿！硕士答辩可是咱们读研路上的一个重要关卡呀，可得好好准备！首先呢，咱们得清楚答辩的流程和要求。

哎呀呀，这就像是打仗前要摸清战场的地形一样重要。

一定要提前了解答辩的时间、地点、参与人员，还有答辩的形式和规则。

比如说，是个人陈述多长时间，然后专家提问多长时间。

说到注意事项，那可不少呢！论文可得精心打磨呀！从内容到格式，都不能有马虎的地方。

内容要充实、有深度，数据要准确、可靠。

格式方面呢，字体、字号、行距都得符合要求，图表要清晰、美观。

哇，这可关系到给评委们的第一印象呢！还有呀，准备答辩的PPT 也得花心思。

不能把论文里的内容一股脑儿全搬上去，要简洁明了，重点突出。

每页的文字不要太多，图片和图表要能很好地辅助说明观点。

在答辩前，一定要多练习几遍陈述内容。

注意语速和语调，要让别人能听清楚、听明白。

哎呀呀，可别紧张得结结巴巴的。

另外，着装也不能忽视哟！要整洁、得体，展现出咱们的精神风貌。

接下来，咱们讲讲答辩技巧。

陈述环节，要有条理，按照一定的逻辑顺序来介绍研究背景、目的、方法、结果和结论。

突出重点和创新点，让评委们一下子就能抓住关键。

回答问题的时候，要听清问题，先思考一下再回答。

不要急于开口，免得回答得不够全面或者不准确。

如果遇到不会的问题，别慌！可以诚实地说这个问题自己还没有深入研究，但是会在今后继续学习和探索。

还有呢，要保持谦虚的态度。

哪怕对自己的研究很有信心，也不要表现得过于自负。

总之呀，硕士答辩可不是一件轻松的事儿，需要咱们认真准备，掌握好注意事项和答辩技巧。

相信只要咱们用心去做，一定能够顺利通过答辩，为咱们的硕士生涯画上一个圆满的句号！哇，加油吧同学们！。