(浙江专版)2017_2018学年高中数学阶段质量检测(一)集合与函数概念新人教A版必修1

1 阶段质量检测（一）集合与函数概念 (时间120分钟 满分150分) 一、选择题(本大题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．设集合A＝{1,2,3,4}，B＝{3,4,5}，全集U＝A∪B，则集合∁U(A∩B)的元素个数为( ) A．1 B．2 C．3 D．4 解析：选C 由已知条件，得U＝A∪B＝{1,2,3,4,5}，A∩B＝{3,4}， ∴∁U(A∩B)＝{1,2,5}，即集合∁U(A∩B)的元素有3个，故选C. 2．设集合A＝{－1,3,5}，若f：x→2x－1是集合A到集合B的映射，则集合B可以是( ) A．{0,2,3} B．{1,2,3} C．{－3,5} D．{－3,5,9} 解析：选D 由对应关系可知，当x＝－1时，2x－1＝－3；当x＝3时，2x－1＝5；当x＝5时，2x－1＝9.故B＝{－3,5,9}． 3．函数y＝f(x)的图象如图所示，则f(x)的解析式为( )

A．y＝－|x|－1 B．y＝|x－1| C．y＝－|x|＋1 D．y＝|x＋1| 解析：选C 对照题中的函数图象，当x＝0时排除A，当x＝－1时排除B，当x＝1时排除D，故选C.

4．设f(x)是定义在R上的奇函数，且当x≤0时，f(x)＝x2－12x，则f(1)＝( )

A．－32 B．－12 C.32 D.12 解析：选A 因为f(x)是定义在R上的奇函数，所以f(1)＝－f(－1)＝－32. 5．函数f(x)＝1＋x2＋x(x>0)的值域是( ) A．(－∞，1) B．(1，＋∞) 2

C.12，1 D.0，12 解析：选C ∵f(x)＝1＋x2＋x＝x＋2－1x＋2＝1－1x＋2在(0，＋∞)上为增函数，∴f(x)∈12，1.

6．已知正方形的周长为x，它的外接圆的半径为y，则y关于x的解析式为( ) A．y＝12x B．y＝24x

C．y＝28x D．y＝216x 解析：选C 正方形的对角线长为24x，从而外接圆半径为y＝12×24x＝28x. 7．已知函数f(x)＝x5＋ax3＋bx－8，且f(－2)＝10，那么f(2)等于( ) A．10 B．－10 C．－18 D．－26 解析：选D 令g(x)＝x5＋ax3＋bx，则g(x)是奇函数，f(x)＝g(x)－8， f(－2)＝g(－2)－8＝10，

∴g(－2)＝18， ∴f(2)＝g(2)－8＝－g(－2)－8＝－26. 8．若f(x)满足f(－x)＝f(x)在区间(－∞，－1]上是增函数，则( )

A．f－32

B．f(－1)C．f(2)D．f(2)解析：选D 由已知可得函数f(x)在区间[1，＋∞)上是减函数，f－32＝f32，f(－1)＝f(1)．∵1<32<2，∴f(1)>f32>f(2)，即f(2)二、填空题(本大题共7小题，多空题每题6分，单空题每题4分，共36分．请把正确答案填在题中的横线上)

9．用列举法表示集合：M＝m 10m＋1∈Z，m∈Z＝________________. 3

解析：由10m＋1∈Z，且m∈Z，知m＋1是10的约数，故|m＋1|＝1,2,5,10，从而m的值为－11，－6，－3，－2,0,1,4,9. 答案：{－11，－6，－3，－2,0,1,4,9} 10．若集合A＝{x||x|≤1，x∈R}，B＝{y|y＝x2，x∈R}，则A∩B＝________，A∪B＝________. 解析：A＝{x|－1≤x≤1}，B＝{y|y≥0}，解得A∩B＝{x|0≤x≤1}，A∪B＝{x|x≥－1}． 答案：{x|0≤x≤1} {x|x≥－1}

11．已知函数f(x)＝ 2x，x>0，x＋1，x≤0，若f(a)＋f(1)＝0，则实数a的值等于________． 解析：若a>0，则2a＋2＝0，得a＝－1，与a>0矛盾，舍去；若a≤0，则a＋1＋2＝0，得a＝－3，所以实数a的值等于－3. 答案：－3 12．已知二次函数f(x)＝ax2＋2ax＋1在区间[－3,2]上的最大值为4，则a的值为________． 解析：f(x)的对称轴为直线x＝－1.

当a>0时，f(x)max＝f(2)＝4，解得a＝38； 当a<0时，f(x)max＝f(－1)＝4，解得a＝－3. 综上，得a＝38或a＝－3.

答案：－3或38 13．已知函数f(x)＝ax2＋bx＋3a＋b为偶函数，且定义域为[a－1,2a]，则a＝________，b＝________.

解析：∵f(x)为偶函数且定义域为[a－1,2a]，

∴a－1＝－2a，∴a＝13.

∴f(x)＝13x2＋bx＋1＋b. 又f(－x)＝f(x)恒成立， ∴13x2－bx＋1＋b＝13x2＋bx＋1＋b. ∴2bx＝0对x∈R恒成立，∴b＝0. 答案：13 0 4

14．设函数f(x)＝ 1－x2，x≤1，x2＋x－2，x>1，则f(－2)＝________，f 1f＝________. 解析：f(－2)＝1－(－2)2＝－3. ∵f(2)＝22＋2－2＝4，

∴f1f＝f14＝1－142＝1516.

答案：－3 1516 15．已知函数f(x)＝3－axa－1(a≠1)． (1)若a>0，则f(x)的定义域是________； (2)若f(x)在区间(0,1]上是减函数，则实数a的取值范围是________．

解析：(1)当a>0时，由3－ax≥0，得x≤3a，

∴f(x)的定义域是－∞，3a. (2)当a>1时，f(x)在区间(0,1]上是减函数， ∴f(x)≥0，则f(1)＝3－aa－1≥0，即3－a≥0，a≤3， ∴1当0当a＝0时，f(x)＝－3，不合题意； 当a<0时，f(x)在区间(0,1]是减函数． 综上所述，a的取值范围是(－∞，0)∪(1,3]．

答案：(1)－∞，3a (2)(－∞，0)∪(1,3] 三、解答题(本大题共5小题，共74分，解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)

16．(本小题满分14分)已知函数f(x)＝x＋2x－6. (1)判断点(3,14)是否在f(x)的图象上； (2)当x＝4时，求f(x)的值； (3)当f(x)＝2时，求x的值．

解：(1)因为f(x)＝x＋2x－6， 5

所以f(3)＝3＋23－6＝－53， 所以点(3,14)不在f(x)的图象上． (2)f(4)＝4＋24－6＝－3.

(3)令x＋2x－6＝2，即x＋2＝2x－12， 解得x＝14. 17．(本小题满分15分)已知集合A＝{x|2≤x≤8}，B＝{x|1a}，U＝R. (1)求A∪B，(∁UA)∩B； (2)若A∩C≠∅，求a的取值范围． 解：(1)A∪B＝{x|2≤x≤8}∪{x|1∵∁UA＝{x|x<2或x>8}， ∴(∁UA)∩B＝{x|1(2)∵A∩C≠∅，如图易知，只要a在8的左边即可， ∴a<8，即a的取值范围为(－∞，8)．

18．(本小题满分15分)已知函数f(x)＝2x＋1x＋1. (1)判断函数在区间[1，＋∞)上的单调性，并用定义证明你的结论； (2)求该函数在区间[1,4]上的最大值与最小值．

解：(1)因为f(x)＝2x＋1x＋1＝2－1x＋1， 所以f(x)在[1，＋∞)上为增函数． 任取x1，x2∈[1，＋∞)，且x1因为x1－x2<0，(x1＋1)(x2＋1)>0， 所以f(x1)－f(x2)<0， 即f(x1)所以函数f(x)在[1，＋∞)上是增函数． (2)由(1)得，函数f(x)在[1，＋∞)上是增函数，所以f(x)在[1,4]上是增函数．

最大值为f(4)＝2×4＋14＋1＝95，

最小值为f(1)＝2×1＋11＋1＝32. 19．(本小题满分15分)设f(x)为定义在R上的偶函数，当x≥0时，f(x)＝－(x－2)2 6

＋2. (1)求函数f(x)在R上的解析式； (2)在直角坐标系中画出函数f(x)的图象； (3)若方程f(x)－k＝0有四个解，求实数k的取值范围． 解：(1)若x<0，则－x>0，f(x)＝f(－x)＝－(－x－2)2＋2＝－(x＋2)2＋2，

则f(x)＝ －x－2＋2，x≥0，－x＋2＋2，x<0. (2)图象如图所示，

(3)由于方程f(x)－k＝0的解就是函数y＝f(x)的图象与直线y＝k的交点的横坐标，观察函数y＝f(x)图象与直线y＝k的交点情况可知，当－2y＝k有四个交点，即方程f(x)－k＝0有四个解． 20．(本小题满分15分)已知二次函数f(x)的最小值为1，且f(0)＝f(2)＝3. (1)求f(x)的解析式； (2)若f(x)在区间[2a，a＋1]上不单调，求实数a的取值范围； (3)在区间[－1,1]上，y＝f(x)的图象恒在y＝2x＋2m＋1图象的上方，试确定实数m的取值范围． 解：(1)由题意设f(x)＝a(x－1)2＋1， 将点(0,3)的坐标代入得a＝2， 所以f(x)＝2(x－1)2＋1＝2x2－4x＋3. (2)由(1)知f(x)的对称轴为直线x＝1， 所以2a<1

所以0

即实数a的取值范围为0，12. (3)f(x)－2x－2m－1＝2x2－6x－2m＋2， 由题意得2x2－6x－2m＋2>0对于任意x∈[－1,1]恒成立， 所以x2－3x＋1>m对于任意x∈[－1,1]恒成立， 令g(x)＝x2－3x＋1，x∈[－1,1]，