标准韩国语第二册语法汇总

一．助词1．-가/이(께서) 主格助词显示主语2．-을/를宾格助词显示宾语3．-의属格助词表示所属关系4．-에서副词格助词出发点/进行范围5．-에（다）/에(다가) 副词格助词目的地/确切时间/间接对象(无生命体) 6．-에게(한테/께) 副词格助词间接对象(有生命体)7．-로/으로副词格助词方向/工具手段方式8．-은/는补助词解释说明/强调主宾语9．-만补助词限制“只/就”10．-도补助词包含“也”11．-와/과(하고) 连体词“和”12．-부터助词出发点“从”13．-까지助词终结点“到”/“连”14．-처럼助词比较“象--一样”15．-마다助词“每”16．-나/이나二．句尾1．尊敬句尾-시/으시2．定语词尾-ㄴ(은)/는/ㄹ(을)3．转性词尾-ㅁ(음)/기4．时制词尾-았/었/였/겠5．终结句尾-ㅂ니다/습니다书面语体句尾陈述-ㅂ니까/습니까? 书面语体句尾疑问-ㅂ시다/읍시다书面语体句尾共动-십시오/으십시오书面语体句尾命令-군요感叹-다/ㄴ다/는다书面语体句尾陈述-니? 书面语体句尾疑问-자书面语体句尾共动-아라/어라/여라书面语体句尾命令-구나感叹-아요/어요/여요口语体句尾陈述/疑问/命令/感叹-ㄴ(은)데요/는데요陈述-ㄹ(을)께요表示打算或者计划-ㄹ(을)까요? 表示征求对方同意-지요疑问/陈述-나요? 疑问-ㄴ(은)가요/는가요? 疑问-ㄹ(을)걸요表示推测（陈述句）/后悔惋惜（过去时）-렴(려무나) 表示轻弱命令-ㄴ(은)걸요表示高兴惊奇惊讶感叹-대요(이래요) 表示听说传闻-구요?/이라구요? 表示用对方的话来进行反问-더(군요) 表示自己亲自经历过的事情-거든요表示惊讶感叹欢喜等6．连接句尾-고并列/先后顺序-고(서)-지만-아/어/여서-러/으러(가다/오다等趋向动词)-면/으면-（으）라면/이라면-는데-으려면(으려고하면)-든지-거든表示假设，后接共动句或命令句/用于句末表示惊讶感叹欢喜等-니까表示原因-다가表示动作突然发生或不连接（现在时）/第一个动作结束以后，动作反转，取消或发生没有预料到的结果。

제3 과장래계획一、课文홍단: 경희씨는어릴때꿈이뭐였습니까?경희: 저는어릴때슈바이처박사처럼훌륭한의사가되고싶었습니다.홍단: 그런데왜의과대학에가지않고국어국문학과에왔습니까?경희: 그동안희망이여러번바뀌었어요. 기자도되고싶었고, 선생님도되고싶었어요.홍단: 그럼지금은무엇이되고싶습니까?경희: 지금은광고회사나방송국에취직해서광고나드라마를만드는일을하고싶습니다. 창조적인일이제적성에맞는것같아요.홍단: 광고회사나방송국에취직하려면준비를많이해야되지요?경희: 네, 그래서올해는더바빠질것같아요.(2)종호: 세민씨는대학을졸업한후에무슨일을할생각입니까?세민: 대학원에가서공부를좀더했으면좋겠습니다.종호: 무슨공부를하려고하는데요?세민: 아직확실하게결정한것은아니지만고대한국사를공부할까합니다. 종호씨는앞으로어떻게할겁니까?종호: 저는우선이번학기를마치고군대에갈계획입니다. 그리고제대한다음에컴퓨터와외국어공부를열심히해서무역회사에취직을하고싶습니다.세민: 종호씨는적극적이고활동적인성격이라서그런일이어울릴것같습니다.二、生词장래계획（名）将来计划꿈（名）梦슈바이처（人名）施魏策儿（德国诺贝尔奖获得者，神学、哲学、音乐家）박사（名）博士-치럼（助）像…一样훌륭하다（形）优秀，出色-이/가되다（惯用型）成为…의과대학（名）医科大学국어국문학과（名）国语国文专业회망（名）希望바뀌다（他）换기자（名）记者광고회사（名）广告公司방송국（名）广播局，广播电台취직하다（他）任职광고（名）广告드라마（名）电视剧，广播剧창조적이다（词组）创造性的적성（名）天资，才能，性格맞다（自，他）符合-아/어지다（词组）变得확실하다（形）确实고대（名）古代-(으)ㄹ까하다（词组）打算，想학기（名）学期군대에가다（词组）参军제대하다（自）退伍컴퓨터（名）计算机，电脑무역회사（名）贸易公司적극적이다（词组）积极的활동적이다（词组）活跃的성격（名）性格〔发音〕의과대학[의꽈대학] 국어국문학과[구거궁문하꽈] 맞는[만는] 결정하다[결쩡하다]열심히[열씸히] 활동적[활똥적]三、基本语法1. –이/가되다用于名词之后，表示转成关系，相当于汉语的“成为”。

一语法和句法1、语法学习的内容语法是词的变化规则和用词造句的规则的综合。

语法学习的两个基本内容就是词法和句法。

2、词法词法研究的对象是词的构成、词的分类和各种词类在句子中的形态变化。

3、句法句法是研究句子中词与词之间的关系、句子的结构和种类的。

二词、词素和词的构成1、词和词素词是语言里能独立运用、有一定意义的最小单位。

如“학교(学校)”、“나(我)”、“가장(最)”、“새(新)”等。

有些词还可以加以分析，分析词时所得的最小的具有词汇意义或语法意义的单位，叫做词素。

如경공업(轻工业)就是由“경”和“공업”两个词素构成的一个词。

2、接头词附加于词根前，构成新词的词素叫接头词。

如：맏(长)-맏아들(长子), 맏딸(长女)맞(相对)-맞서다(相对而立), 맞보다(对视)시(浓艳)-시뻘겋다(深红), 시꺼멓다(深黑)3、词根词根是一个词里不可缺少的、表示核心意思的词素。

如：아들(儿子)-맏아들(长子), 친아들(亲儿子), 양아들（养子）흔들다（摇动）-뒤흔들다（猛摇）, 흔들거리다（摇摇晃晃）4、接尾词附加于词根后，主要构成新词的词素叫接尾词。

如：적(的)-평화적(和平的), 형제적(兄弟的)성(性)-실용성(实用性), 과학성(科学性)답(真正，无愧)-영웅답다(真正的英雄), 청년답다(真正的青年)5、复合词和派生词韩国语的词有的只由一个词根构成，如“일(事)”“날(日子)”等，这些词与词根是一致的。

有的词是由两个或两以上的词根结合在一起构成的，这叫复合词。

如“돌(石头)”和“다리(桥)”结合在一起构成新的复合词“돌다리(石桥)”。

有的则是在词根前后附加上接头词、接尾词构成新词，这叫派生词。

如：현시대(现时代), 마당질(打场), 짓밟(践踏), 넘치(溢出), 되풀이(重复)*注：韩国语的动词、形容词都必须在末尾附加上基本阶终结词尾“다”，才能构成它们的基本形。

如：짓밟다, 넘치다。

三词类韩国语的词按其意义、形态和在句子中的职能分为八大类。

제7 과계획세우기一、课文(1)세민: 문수야, 너이번주말에뭘할거니?문수: 글쎄, 아직특별한계획은없는데.세민: 그럼나하고같이설악산에갈래?문수: 일박이일로?세민: 응, 토요일밤10시쯤출발하면일요일새벽4시쯤설악산밑에도착해. 그때부터산을넘으면오후2시쯤은내려올수있을거야.문수: 피곤할것같은데.세민: 오고가면서차안에서자면되니까괜찮아. 전에도한번해봤는데아주좋았어. 같이가자.(2)왕단: 여름방학에어떻게지낼거니?홍단: 도서관에나와서공부하려고해. 지금까지배운것을복습하고, 다음학기에배울것을예습할생각이야.왕단: 나는한국어회화실력이늘지않아서걱정이야. 좋은방법이없을까?홍단: 방학동안한국어회화써클을만들어서공부하지않을래?왕단: 좋은생각이야. 다른친구들한테도애기해서같이하자.홍단: 우리가모여서공부하면아마지영씨가좀도와줄거야.二、单词계획세우기（名）制定计划내려오다（自）下来넘다（他）越过，过도착하다（自）到达복습하다（他）复习새벽（名）凌晨써클（名）课外活动小组예습하다（他）预习-(이)야（词尾）不定阶现在时终结词尾일박이일（名）两天一夜-자（词尾）不定阶共动式终结词尾출발하다（自）出发특별하다（形）特别〔发音〕내려올수[내려올쑤] 할거니[할꺼니]볼게[볼께]三、基本语法1.不定阶词尾–아/어, -았/었어, -(으)ㄹ까, -(으)ㄹ래, -지在韩国语中对比自己年纪轻的人，或者关系比较密切的人可以使用不定阶，不定阶主要靠句子的终结词尾来表示。

不定阶句子中还使用一些与尊称不同的词语。

但在正场合和隆重场合，对年轻或亲近的人也应该用正式的尊敬阶。

例如：-아/어요----> -아/어-았/었어요---> -았/었어-(으)ㄹ까요?----> -(으)ㄹ까?-(으)ㄹ래요(?)----> -(으)ㄹ래(?)-(으)ㄹ게요----> -(으)ㄹ게-지요?----> -지?又如：(1)ㄱ: 뭘해?干什么？ㄴ: 편지를써.写信。

中韩交流标准韩国语初级2
中韩两国是友好邻邦，两国之间的交流日益频繁。

学习韩国语已经成为许多人
的需求，因此掌握一定的韩国语水平对于中韩交流至关重要。

本文将从韩国语初级2的角度出发，为大家介绍一些基础的韩国语知识和交流技巧，希望能够帮助大家
更好地进行中韩交流。

首先，学习韩国语需要掌握一些基础的语法知识。

比如，韩语的基本句型是主
语-谓语-宾语的结构，需要注意的是韩语中的主语和宾语通常要放在谓语的前面。

另外，韩语中的动词变位非常复杂，需要花费一定的时间去学习和掌握。

此外，韩语中的名词和代词有时候需要根据句子的语境来理解，这也是学习韩语的一个难点。

其次，学习韩国语还需要多多练习口语表达。

口语是交流中最为重要的一环，
因此需要多多练习，尤其是在语音和语调上要准确把握。

另外，韩国人在交流中非常注重礼貌和尊重，因此在表达时需要注意礼貌用语和交际辞令的使用，这样才能更好地融入韩国社会。

最后，学习韩国语也需要了解一些韩国的文化习俗。

韩国是一个礼仪之邦，许
多的言行举止都受到了传统文化的影响。

比如，在韩国，人们在见面时通常会行一种特殊的鞠躬礼，这是表示尊重的一种方式。

另外，在韩国，人们在用餐时也有着一些独特的餐桌礼仪，比如用餐时要用两只手拿筷子，不要用一只手拿筷子等等。

总之，学习韩国语初级2不仅仅是学习一门语言，更是学习一种文化和交流的
技巧。

希望大家在学习韩国语的过程中能够多多练习，多多了解韩国的文化，这样才能更好地融入到中韩交流中去。

祝大家学习进步，早日成为优秀的韩语学习者！。

第二册第１课(1) 紫禁城陈文殊：你去过紫禁‎城吗？朴智英：没，还没去过呢‎．但在照片和‎电影里看过‎几次．陈文殊：一定要去次‎啊．朴智英：紫禁城是哪‎个时代的王‎宫呢？陈文殊：是明清２代‎的王宫．现在一部分‎是博物馆用‎于绘画，陶瓷等的展‎示．（２）（在紫禁城）朴智英：这幢建筑真‎是雄壮啊．是什么地方‎啊？陈文殊：这幢紫禁城‎最雄壮的建‎筑叫太和殿‎．是皇帝登基‎大典和国家‎主要活动的‎地方．朴智英：好象很悠久‎了啊．是什么时候‎建造的呢？陈文殊：１４０６年‎之１４２０‎年建造的．朴智英：建筑里面可‎以进去吗？陈文殊：当然可以．进去看看吧‎．（走进太和殿‎）朴智英：在这里照张‎像吧．陈文殊：建筑里面不‎准照相．去外面拍吧‎．第２课预订职员：你好．大韩航空．洪丹：本月１５号‎去济州岛的‎飞机票可以‎预订吗？职员：下午的票已‎经买完了，只有上午的‎了．洪丹：都有几点票‎呢？职员：有早上８点‎，９点，１０点的票‎．洪丹：那么，请给预订１‎０点的票吧‎．职员：回来时打算‎怎么办呢？购买往返票‎的话，会便宜一些‎哦．洪丹：那么，请给预订１‎７日下午５‎点左右的吧‎．可是，要怎么购买‎飞机票呢？职员：１５日早点‎来机场购买‎，或者，那之前去旅‎行社，航空社买都‎可以．职员：谢谢．济州新罗饭‎店．洪丹：我想预订下‎周星期六，星期天两天‎住的房间．职员：想要几个人‎住的房间呢‎？洪丹：我一个人住‎的．职员：请说下姓名‎，住所．洪丹：名字是洪丹‎，住所在汉城‎市钟路区贯‎铁洞１２－１５号．职员：预订好了．洪丹：因为想看大‎海，可能的话，请给预订窗‎临大海的房‎间．第３课将来计划一．课文（１）洪丹：晶喜，你小时候的‎梦想是什么‎啊？晶喜：我小时候想‎成为像施魏‎策儿博士一‎样出色的医‎生．洪丹：那么，为什么没去‎医科大学，怎么去国语‎国文专业了‎呀？晶喜：那段时间希‎望改变了好‎几次．想当记者，也想当老师‎．洪丹：那么，现在你想当‎什么呢？晶喜：现在想去广‎告公司或电‎视台求职，做制作广告‎，电视剧这样‎子的工作．有创造性的‎工作好象和‎我的性格很‎合适．洪丹：去广告公司‎或是电视台‎求职的话，得做很多准‎备的吧？晶喜：是的．所以今年我‎好象更忙碌‎了．（２）钟浩：世民，你大学毕业‎了后想做什‎么事情呢？世民：能去研究生‎院进一步学‎习的话，就最好了．钟浩：打算学习什‎么呢？世民：虽然还没有‎确切地确定‎，但是我想学‎习古代韩国‎史．钟浩，你以后打算‎怎么办呢？钟浩：我打算等这‎个学期结束‎了后去参军‎呢．等退伍了之‎后，用心地学习‎外国语，想去贸易公‎司求职呢．世民：钟浩，你积极活跃‎的性格好象‎很适合做这‎种工作啊．第4课春节一．课文（１）春节是韩国‎节日当中最‎重大的一个‎节日．春节时很多‎的人为了祭‎祀都会回故‎乡．所以，高速公路很‎拥挤．春节时，回来的家属‎们聚在一起‎祭祀祖先，结束之后，孩子们向家‎里的大人们‎拜年．大人们给孩‎子们压岁钱‎．拜年仪式结‎束后，回来的家属‎一起吃早餐‎．韩国人在春‎节的时候一‎定得吃年糕‎汤．还有，一边玩耍一‎边玩投色子‎游戏或翘翘‎板．（２）智英：文殊，新年祝福多‎多哦．文殊：智英，你也新年祝‎福多多哦．智英：文殊，你吃过多多‎的年糕汤了‎吗？文殊：没有，还没吃过呢‎．智英：文殊，在韩国只有‎吃了年糕汤‎，年龄才会长‎一岁呢．所以呀，一定要吃年‎糕汤啊．文殊：是吗？韩国人的想‎法好象很有‎意思啊．智英：文殊，边玩耍边玩‎投色子游戏‎吧．很有趣的呢‎．文殊：我不会玩投‎色子游戏呢‎．智英：没关系的，我来教你吧‎．因为投色子‎不难，所以很容易‎学的．第５课道歉‎一．课文（１）王龙：洪丹，真抱歉啊．我竟然迟到‎了３０多分‎钟．洪丹：为什么这样‎迟啊？王龙：很早就从家‎里出发了的‎，可是路上堵‎车堵的厉害‎．真的很对不‎起．等我的这段‎时间很厌烦‎吧？洪丹：不会．事实上，在等你的这‎段时间里，我因为在看‎很有趣的小‎说，所以没关系‎的．王龙：今天因为迟‎到了，所以今晚我‎请你吃美味‎的晚餐吧．（２）智英：喂．李世民在吗‎？世民：在，我就是．智英：你好，我是金智英‎．世民：你好，有什么事情‎吗？智英：事实上现在‎突然有事情‎发生．所以这个星‎期６的聚会‎不能去了．真是奇怪啊‎，每次星期６‎经常都有事‎情发生．怎么办好呢‎？世民：那么，星期６的聚‎会延期到下‎个星期３吧‎．智英：这样也没关‎系吗？世民：智英你如果‎觉得这样不‎好意思的话‎，那改天请我‎吃晚餐吧．第６课游览万里长‎城一．课文（１）洪丹：这里就是万‎里长城了．智英：真是壮光啊‎！比想象中的‎更大更漂亮‎．万里长城是‎什么时候建‎造的呢？洪丹：建造已经有‎２０００多‎年了．智英：过去只有石‎头和泥土，要建造这样‎的工程的话‎，应该无比的‎艰难啊．中国人民真‎是了不起啊‎．洪丹：是啊，万里长城是‎我们中国的‎骄傲．（２）洪丹：智英，累不？就这样下去‎吧．智英：不行．爬到台阶那‎里很容易的‎．就爬到那里‎．科学技术没‎有的时候，这种工程是‎怎么建造的‎呢？即使现在建‎造这样的工‎程也不容易‎啊．洪丹：所以，万里长城是‎世界上最不‎可思意的（建筑）．据说在月球‎上也能看见‎万里长城．智英：真是了不起‎啊！第７课制定计划一．课文（１）世民：文殊呀，你这个周末‎打算干什么‎？文殊：这个嘛，现在还没有‎特别的计划‎．世民：那么，和我一起去‎雪岳山吧？文殊：１夜２天吗‎？世民：恩．星期６晚上‎１０点左右‎出发的话，星期天清晨‎４点左右能‎到雪岳山山‎脚下．从那时开始‎爬山的话，下午２点左‎右的时候就‎可以下山来‎了．文殊：好象很累人‎的样子哦．世民：去的时候可‎以边在车里‎睡觉的，所以没关系‎（不会累的）．之前一次也‎没看过，很好的呢，一起去吧．（２）王丹：暑假准备怎‎么过呀？洪丹：去图书馆学‎习啊．想把到目前‎为止的学习‎容易复习一‎下，下个学期的‎学习内容预‎习一遍．王丹：真是担心啊‎，我的韩语会‎话能力还没‎提高．没有好的方‎法吗？洪丹：暑假期间组‎织了韩语会‎话课外活动‎小组，来学习吗？王丹：好主意啊．能和其他的‎朋友一起会‎话．洪丹：我们聚在一‎起学习的话‎，大概智英应‎该多多帮忙‎了．第８课周口店一．课文（１）李世民：在中国人类‎已经居住多‎少年了呢？陈文殊：在北京，大概５０万‎年前开始就‎有人生活在‎那里了．李世民：真的是非常‎长久了啊．那么，那个时代的‎人生活过的‎遗址有遗留‎下来的吗？陈文殊：当然啊．北京附近的‎周口店，就有北京猿‎人的遗址．李世民：文殊，去周口店看‎过吗？陈文殊：我也是听说‎过很多次，但还没去看‎过呢．李世民：那么一起去‎看看吧．（２）陈文殊：洞穴非常大‎吧？李世民：是啊，真的十分的‎大啊．那么，这个地方是‎怎么被发现‎的呢？陈文殊：２０世纪出‎的时候，工人们在这‎个地方采掘‎石灰岩的时‎候，偶然中发现‎的．李世民：洞穴里面都‎发现什么了‎？陈文殊：发现了北京‎猿人的头盖‎骨和牙齿，动物化石，石器等．李世民：发掘的时候‎费了很多力‎气吧．陈文殊：是啊，花了很多时‎间，费用也花了‎很多呢．第9课人物介绍一．课文（１）智英：王丹，学习韩语不‎困难吗？王丹：刚开始时因‎为和汉语不‎同，所以很难，但现在觉得‎很有意思呢‎．韩字因为是‎表音字母，所以外国人‎学起来好象‎也很容易．智英：对啊．所以很多人‎都说韩字是‎具有独创性‎的．科学的文字‎呢．那么，王丹，你或许不知‎道是谁创造‎韩字的吧？王丹：不知道．谁创造的呢‎？智英：是世宗大王‎创造的．世宗大王是‎朝鲜时代出‎色的皇帝．王丹：韩国人民能‎有世宗大王‎这样的皇帝‎真是福分啊‎．（２）世宗大王１‎３９７年诞‎生，是太宗的第‎３个儿子．世宗大王从‎１４１８年‎登基成为朝‎鲜时代的第‎４代皇帝开‎始到１４５‎０年期间，做个很多出‎色的事情．政治安定，经济稳健，击退外敌，巩固国家．还有，世宗大王和‎一群优秀的‎人才一起制‎造了和日咎‎，水漏，测雨器类似‎的东西．科学技术得‎到了很大的‎发展．再者，世宗大王为‎了不懂文字‎的百姓们，创造了易学‎易写的韩字‎．世宗大王是‎韩国历史上‎最出色的皇‎帝．第１０课机‎场一．课文（１）职员：客人，请出示飞机‎票和护照．王龙：给你．职员：这里是出国‎申报单，请填写一下‎．王龙：知道了．职员：行李一共就‎只有两个皮‎箱吗？王龙：是的．这个小的皮‎包可以带进‎机内吗？职员：是的．没关系．客人，您抽烟吗？王龙：不，不抽烟．请给禁烟席‎．还有，可能的话，不要走道旁‎边的座位，请给窗户旁‎边的座位．职员：恰巧还有窗‎户旁边的座‎位呢．请一下飞机‎就马上去找‎自己的行李‎．王龙：谢谢．（２）智英：出国手续全‎都办好了吗‎？王龙：是的，都办好了．智英：钱都兑换好‎了吗？王龙：当然啦．智英：快迟到了．人们已经开‎始登机了．王龙：还有一些时‎间呢．智英：一到北京马‎上就联系哦‎．王龙：知道了．托智英你的‎福，在汉城生活‎的很愉快．智英：哪儿的话．第１１课饮‎食，味道一．课文（１）智英：饮食合口味‎吗？王龙：是的，很合口味．智英：那么，王龙你很辣‎的泡菜都能‎吃了吧．王龙：刚来韩国的‎时候，泡菜不知道‎有多辣，所以不能吃‎．可是，因为经常吃‎，现在已经能‎真正地吃了‎呢．最近，放了辣椒酱‎的生菜叶包‎饭都能吃了‎呢．智英：真的吗？一般韩国饮‎食都不合外‎国人的口味‎呢，都受了很大‎的苦头．可是，你真的很幸‎运啊．（２）洪丹：智英，天气这么冷‎，想去吃辣汤‎这种有点辣‎的饮食呢．智英：你能吃辣汤‎吗？洪丹：当然啊．我很喜欢韩‎国饮食，很辣的饮食‎也能吃，大酱（黄酱）锅这样的香‎喷喷的饮食‎也都能吃了‎呢．智英：现在，洪丹也完全‎成为韩国人‎了呢．（用餐后）智英：洪丹，中国人都喜‎欢什么样的‎饮食呢？洪丹：这个嘛．我们中国人‎很喜欢吃油‎炸的，炒的饮食．所以，中国饮食和‎韩国饮食相‎比较来说，油水更多．智英：什么样的作‎料，材料用的多‎些呢？洪丹：这个也不容‎易说啊．在我们中国‎有这样的说‎法：这个世界上‎除了木桌子‎腿，没有不能吃‎的东西．智英：真是很有趣‎的说法啊．第１２课济‎州岛一．课文（１）洪丹：想去旅行，去哪里好呢‎？智英：去济州岛怎‎样？很好的一个‎地方哦．洪丹：济州岛是个‎什么样的地‎方呢？智英：济州岛是韩‎国最南端的‎岛屿．原来以石头‎，女人，风很多而出‎名，所以又叫＂三多岛＂．洪丹：想去看看．有时间的话‎，智英你也一‎起去就好了‎呢．智英：好啊．一起去顺便‎看看油菜花‎．（２）洪丹：智英，济州岛真是‎太美丽了．王丹也一起‎来就好了呢‎．智英：说得是呀．洪丹：那么，那边立着的‎是什么啊？长得很奇怪‎哦．智英：啊，那是啊．洪丹：是什么啊？智英：在济州岛的‎话里就是爷‎爷的意思．那个石头爷‎爷就是守护‎村子的守护‎神之类的东‎西．洪丹：很有意思啊‎．智英：洪丹，那里就是汉‎拿山．很漂亮吧？洪丹：很高啊．我们明天去‎爬汉拿山吧‎．智英：当然啊．到了济州岛‎一定得去爬‎汉拿山的．第１３课打电话一．课文（１）陈东赞：喂．现代汽车营‎业２课．李勇民：是陈代理吗‎？我是李勇民‎．陈东赞：李勇民．现在在哪里‎？李勇民：现在在家里‎，因为身体不‎舒服，无论如何不‎能去上班了‎．陈东赞：知道了．对了，刚才课长问‎昨天吩咐的‎事情是否已‎经都完成了‎．都完成了吗‎？李勇民：是的，那件事都完‎成了．陈东赞：知道了．那么，好好的调理‎身体吧．我会跟课长‎说的．李勇民：谢谢．再见．（电话挂后）陈东赞：课长，刚才李勇民‎来过电话联‎系了．今天因为身‎体不舒服，所以不能来‎了．课长：是吗？那么，昨天吩咐的‎事情该怎么‎办呢？陈东赞：那件事全都‎完成了．（２）朴孝秀：喂．李原英在家‎吗？李原英：我是李原英‎．对不起，请问你是哪‎位？朴孝秀：原英啊，我是孝秀啊‎．李原英：孝秀啊．是我，有什么事情‎吗？朴孝秀：下个星期天‎有初等学校‎的同学会，所以打电话‎给你．下午３点在‎我们经常聚‎会的那个生‎啤酒店见面‎．来吗？李原英：都有谁去呢‎？朴孝秀：顺新，时正，俊直，云道都会来‎．兵欢因为家‎里有事情，所以不能来‎．对了，云道很久没‎有见过你了‎，一定要来啊‎．李原英：知道了．一定去．第１４课买‎东西２一．课文（１）洪丹：阿姨，这种黄瓜，一个多少钱‎？阿姨：１３００元‎．洪丹：为什么这么‎贵啊？阿姨：还算贵吗？很便宜卖了‎啊．其他店都卖‎１５００元‎的啊．洪丹：菠菜一捆多‎少钱呢？阿姨：２０００元‎．洪丹：那么，买一个黄瓜‎和一捆菠菜‎．再来５００‎元的豆芽吧‎．阿姨：草莓很新鲜‎哦．买一斤吧？洪丹：再便宜些的‎话，就买些．（２）店员：欢迎光临．要找什么样‎的皮鞋呢？王龙：想买穿着舒‎适的，黑色的皮鞋‎．店员：这种系带子‎的皮鞋怎么‎样？王龙：因为这种皮‎鞋穿和脱都‎很麻烦，所以不喜欢‎．请给不系带‎子的看看吧‎．店员：那么，这种有装饰‎的怎么样呢‎？最近这种皮‎鞋很畅销哦‎．王龙：那种也不和‎心意．不要有装饰‎的，没有单纯的‎模样的吗？店员：那么，去那边挑选‎看看吧．（一会儿后）王龙：这皮鞋很合‎我心意．可以试穿吗‎？店员：当然啦．脚的尺码是‎多少呢？第１５课颐‎和园一．课文（１）智英：洪丹，我很喜欢北‎京．（我对北京很‎满意）北京真的好‎象是和历史‎原样那样存‎在着的城市‎啊．洪丹：是吗？智英你喜欢‎我们北京，我也很高兴‎．下次我们一‎起去颐和园‎吧．智英：颐和园？离这里不远‎吗？洪丹：一点也不远‎．从这里天安‎门广场往北‎只要走大约‎１５公里就‎可以了．智英：颐和园是什‎么样的地方‎呢？洪丹：颐和园是金‎国时期１１‎５３年建立‎的中国最大‎的皇室庭院‎．大概是北京‎最最值得观‎看的一个地‎方了．（２）洪丹：这里就是颐‎和园了．智英：真的是很美‎丽啊．特别的，那个湖印象‎很深呢．洪丹：是昆明湖．昆明湖是个‎人工湖呢．智英：那么宽阔的‎湖竟然是人‎工建造的？洪丹：是啊，是这样没错‎．这个昆明湖‎占据了颐和‎园的四分之‎三（面积）．智英：真的吗？那边的山叫‎什么？洪丹：那就是万寿‎山．一起去爬次‎看看．来到颐和园‎的话，爬台阶也很‎累，所以，一定要去爬‎爬那边的万‎寿山．在万寿山山‎上看到的景‎色真的是非‎常的壮观．第１６课银‎行一．课文（１）银行职员：欢迎光临．智英：来把美圆换‎成韩元呢．银行职员：今天１美圆‎换８７０韩‎元．你要换多少‎呢？智英：４００美圆‎．银行职：是１００美‎圆面额的吗‎？智英：不是．不是１００‎美圆面额的‎，７张５０美‎圆面额的和‎５张１０美‎圆面额的．银行职员：要怎么换呢‎？智英：请给２０万‎元１０万元‎面额的支票‎，剩下的就请‎给现金吧．银行职员：等一会儿就‎好了．手续费１０‎００元．（２）智英：打搅了．想办张新的‎存折．银行职员：那么，请在这文件‎上填写上姓‎名，住所，还有密码吧‎．智英：知道了．银行职员：印章准备好‎了吗？智英：是的，在这呢．银行职员：那么，请在这里盖‎章吧．现金卡也要‎办吗？智英：是的，就这么办．银行职员：请稍等．（一会儿后）银行职员：客人，这里存折办‎好了．现金卡请一‎个星期后来‎取吧．智英：今天开始就‎可以使用了‎吗？银行职员：１个小时后‎开始，可能使用了‎．如果有问讯‎事项的话，请随时联系‎我们．智英：谢谢．第１７课美‎容院，理发店一．课文（１）在美容院美容师：客人，请这边坐．客人：想换个发型‎呢．美容师：要剪头发吗‎？还是要烫发‎呢？客人：这个嘛．怎么样做好‎呢？美容师：客人的脸有‎点大呢，比起长头发‎来，头发修剪掉‎一些好象更‎适合呢．这张照片上‎的发型怎么‎样？客人：好象很适合‎我的脸型啊‎．美容师：那么，头发修剪下‎，顺便也做下‎烫发．这样的话，做起来也好‎些．（２）在理发店理发师：欢迎光临．请这里坐．客人：请给修剪一‎下头发．理发师：要怎么样修‎剪呢？客人：天气这么炎‎热，给剪个凉爽‎型的吧．理发师：可修剪得很‎短的话，感觉很奇怪‎啊．就只把旁边‎的和后面的‎头发修剪短‎些吧．还有，前面的头发‎就修剪一下‎就好了．最近这种看‎起来端正的‎发型很是流‎行哦．客人：请把脸也刮‎一下吧．理发师：知道了．（一会儿后）理发师：客人，都做好了．照照镜子看‎看吧．满意吗？客人：是的，很满意．理发师：那么，去那边洗下‎头发吧．第１８课金‎刚山一．课文（１）王龙：金刚山真的‎好象是世界‎上最美丽的‎山啊．虽然听说过‎金刚山很美‎丽，但是这样看‎起来还真是‎漂亮啊．那边的山峰‎叫什么名字‎呢？文殊：那就是比卢‎峰了．金刚山最高‎的山峰．金刚山不仅‎仅只有比卢‎峰而已，还有１２０‎００座山峰‎，全部都呈现‎着不同的模‎样．还有，每座山峰都‎有着美丽的‎传说呢．王龙：什么样的传‎说啊？文殊：听说这样的‎故事吗，那个文州溏‎是金刚山非‎常美丽的，曾是天堂的‎仙女们下凡‎来洗澡的地‎方．韩国有名的‎＂仙女和樵夫‎＂的故事也是‎说下凡来金‎刚山洗澡的‎仙女们的故‎事．王龙：真的是很有‎趣啊．（２）王龙：文殊，今天去哪边‎啊？文殊：今天我们去‎观赏万物相‎吧．王龙：万物相？文殊：是啊．万物相不仅‎有很多美丽‎的岩石和绝‎壁，还有很多多‎种多样动物‎模样的石头‎呢．真的是很值‎得一看的地‎方啊．王龙：那么，今天的天气‎好吗？今天得照很‎多很多的照‎片．文殊：对拉，智英会要求‎看很多拍的‎照片的吧王龙：是啊，因为智英真‎的很想来的‎呢.文殊：昨天听天气‎预报了,今天天气看‎来是好的,拍照片应该‎没问题的.第１９课天‎坛一．课文（１）朴智英：这里是哪个‎时代的皇宫‎啊？陈文殊：这里不是皇‎宫，而是天坛．曾是明清两‎代的皇帝们‎向天祭礼的‎地方呢．朴智英：那么，和昨天看的‎紫禁城是差‎不多时期建‎造的吧．陈文殊：是啊，和紫禁城同‎时期建造的‎．朴智英：皇帝来这里‎祈求什么呢‎？陈文殊：阴历正月祈‎求丰收年，夏至的时候‎祈求下雨．朴智英：我们国家也‎有和这个地‎方差不多的‎地方．（２）朴智英：那个建筑在‎照片上看过‎很多次呢，叫什么名字‎啊？陈文殊：那就是皇帝‎祭礼时曾使‎用的圆丘坛‎．朴智英：真的吗？那么，应该走近点‎去仔细地看‎看啊．（一会儿后）朴智英：来这里了，请给照张照‎片吧．陈文殊：ZA，要照了哦，笑一个．朴智英：天气热的时‎候人也很多‎，不仅只是外‎过人，还有很多的‎中国人．陈文殊：是啊，也很多外国‎人来，但最近被很‎多年轻人当‎成约会的地‎方了．我之前也来‎这里约会过‎几次．第２０课暑假一．课文（１）智英：洪丹，好久不见啊‎．洪丹：智英，这段时间都‎不在家里？打过好多次‎电话都没人‎接．智英：到８月初都‎在打工，很忙．然后，从８月９日‎开始的那１‎０天期间和‎两个朋友一‎起去马来西‎亚和泰国旅‎行了一趟．洪丹：真好啊．智英：有趣什么啊‎，差一点热死‎啊．那么，洪丹你都是‎怎么度过的‎呢？洪丹：我自己一个‎人到处旅游‎呢．虽然受了很‎多的苦头，但是我真的‎很迷恋韩国‎．智英：最喜欢哪里‎呢？洪丹：全部都很美‎丽，但全罗南道‎特别的美丽‎．秋天的时候‎想再去看一‎次呢．（２）世民：文殊，脸黑了很多‎哦．去海滨浴场‎了吗？文殊：没有．和韩国朋友‎一起去农村‎搞服务活动‎了呢．世民：这样啊？去做事情了‎吗？文殊：当然了啊．开始做事情‎只有两天，也有病倒的‎朋友，但是，我直到回来‎的时候还是‎什么问题都‎没有．世民：都去做些什‎么事情了呢‎？文殊：把梅雨时候‎的倒下的稻‎苗扶直，撒农药．事情做得很‎好，得到了很多‎村子里的大‎人们的赞扬‎呢．世民：文殊，你的暑假看‎起来真是很‎有意义啊．文殊：世民，你好象什么‎地方都没去‎哦，脸这么白．世民：是的．我去学院里‎学汉语和计‎算机了。

1.이/가体词后面，表示主语，有指定的意思。

2.이다--------------이/가아니다将体词变成体词的谓词形。

“是”，“不是”。

3.있다-------------없다表示拥有或存在。

“有”“在”。

있다---------계시다4.이것/그것/저것것是指物依存名词이/그/저是冠词5.에/에서/까지/-에서-까지/-부터-까지6.여기/거기/저기处所代词。

7.四种基本句型8.特殊敬称자다-------------주무시다먹다-------------잡수시다있다--------------계시다없다--------------안계시다밥-----------------진지말-----------------말씀집------------------댁딸--------따님아들-------아드님이/가-----------께서에게/한테----------께9.도补助词。

（1）表示包含、包括。

“也”“还”（2）强调。

11.하고--------과/와“和”(1)하고连接助词。

用于体词后面，连接两个体词。

“和”나는빵하고우유를먹습니다.(2)과/와连接助词，用于体词间的连接，表并列关系。

“和”无收音用와，有收音用과토요일과일요일에는와/과같이一起进行某一行为。

12.은/는补助词。

体词和部分助词、词尾后面。

表示主题，句子陈述的中心。

（1）体词后，表示句子的主语或是强调的宾语。

（2）用于副词或词尾后面，表示部分否定。

책이비싸지는않습니다.13.数词13.1固有数词하나둘셋넷다섯여섯일곱여덟아홉열스물(20) 서른(30) 마흔(40) 쉰(50) 예순(60) 일흔(70) 여든(80) 아흔(90)백(100)세,네和一个辅音是“ㄷ”，“ㅈ”的量词连接时，会变成“석”，“넉”概数：한두(一两个)두세（两三个）서너（三四个）너댓（四五个）대여섯（五六个）固有量词시/시간사람살개근（斤）달(月)13.2汉字数词일이삼사오육칠팔구십백천만억（亿）年月日、分钟、韩元、百分比、重量년월(月) 분(分) 원킬래그램(kg) 페이지(页码)14.겠表示将来时，谓语后，根据主语的不同意思不同，可以表示意志、推测和可能、预期。

제5 과사과하기一、课文⑴왕룡: 홍단씨,미안합니다. 30분이나늦었어요.홍단: 왜이렇게늦으셨어요?왕룡: 집에서일찍나왔는데길이많이막혔어요. 정말죄송합니다. 기다리는동안지루하였지요?홍단: 아니에요. 사실은왕룡씨를기다리는동안재미있는소설책을보고있었기때문에괜찮았어요.왕룡: 오늘은제가늦었으니까맛있는저녁을사드릴게요.⑵지영: 여보세요? 이세민씨계십니까?세민: 네, 접니다.지영: 안녕하세요? 저김지영입니다.세민: 안녕하세요? 그런데웬일이십니까?지영: 사실은갑자기일이생겼어요. 그래서이번주토요일모임에나갈수없게되었어요. 이상하게토요일마다자꾸일이생겨요. 어떻게하지요?세민: 그러면토요일모임을다음주수요일로연기합시다.지영: 그래도괜찮아요?세민: 그렇게미안하면지영씨가그날저녁식사를사세요.二、单词그래도（副）即使是那样내다(他) 拿出-는데(词尾) 表示提示-는동안(惯用型) 在此期间-마다(助) 每…사실(名) 事实上，实际연기하다(自，他）延期-(이)나(助) 强调数量之多이상하다(形)奇怪자꾸(副) 老是지루하다(形) 讨厌，厌烦사과하기(名) 道歉，赔罪【发音】이렇게［이러케］많이막혔어요［마니마켜써요］괜찮을까요［괜차늘까요］三、基本语法1：동안-는동안“동안”用于表示时间的词语后面，表示一定的期间。

“-는동안”用于动词词干后，表示一定的时间例如：⑴ㄱ: 며칠동안병원에다녔습니까?去了几天医院？ㄴ: 일주일동안다녔습니다.去了一星期医院。

⑵ㄱ: 얼마동안일본에있을겁니까?将在日本呆多久？ㄴ: 약한달쯤있을겁니다.大概呆一个月。

⑶ㄱ: 한국에있는동안무엇을하고싶어요?在韩国的期间想做点什么？ㄴ: 한국말과한국문화를배우고싶습니다.想学习韩国语和韩国文化。

⑷ㄱ: 제가없는동안집좀봐주세요.我不在的时候请照顾一下我家ㄴ: 걱정마세요.别担心。

⑸ㄱ: 저는뭘도와드릴까요?我能帮助你做些什么？ㄴ: 제가설거지하는동안청소좀해주세요.我洗碗的时候请给我打扫一下。

体词后面，表示主语，有指定的意思。

2.이다--------------이/가아니다将体词变成体词的谓词形。

“是”，“不是”。

3.있다-------------없다表示拥有或存在。

“有”“在”。

있다---------계시다4.이것/그것/저것것是指物依存名词이/그/저是冠词5.에/에서/까지/-에서-까지/-부터-까지6.여기/거기/저기处所代词。

7.四种基本句型자다-------------주무시다먹다-------------잡수시다있다--------------계시다없다--------------안계시다밥-----------------진지말-----------------말씀집------------------댁딸--------따님아들-------아드님이/가-----------께서에게/한테----------께9.도补助词。

（1）表示包含、包括。

“也”“还”（2）强调。

11.하고--------과/와“和”(1)하고连接助词。

用于体词后面，连接两个体词。

“和”나는빵하고우유를먹습니다.(2)과/와连接助词，用于体词间的连接，表并列关系。

“和”无收音用와，有收音用과토요일과일요일에는와/과같이一起进行某一行为。

12.은/는补助词。

体词和部分助词、词尾后面。

表示主题，句子陈述的中心。

（1）体词后，表示句子的主语或是强调的宾语。

（2）用于副词或词尾后面，表示部分否定。

책이비싸지는않습니다.13.数词13.1固有数词하나둘셋넷다섯여섯일곱여덟아홉열스물(20) 서른(30) 마흔(40) 쉰(50) 예순(60) 일흔(70) 여든(80) 아흔(90)백(100)세,네和一个辅音是“ㄷ”，“ㅈ”的量词连接时，会变成“석”，“넉”概数：한두(一两个)두세（两三个）서너（三四个）너댓（四五个）대여섯（五六个）固有量词시/시간사람살개근（斤）달(月)13.2汉字数词일이삼사오육칠팔구십백천만억（亿）年月日、分钟、韩元、百分比、重量년월(月) 분(分) 원킬래그램(kg) 페이지(页码)14.겠表示将来时，谓语后，根据主语的不同意思不同，可以表示意志、推测和可能、预期。

가끔副偶尔가난하다形困难가능하다形可能가능하면副如果可能的话가루비누名洗衣粉가스名煤气—가아니라惯用型不是…而是가워名剪子각각副各，各自간단하다形简单갑名盒子강릉名江陵—같은惯用型和…一样的，…这样개골산名皆骨山개구리名青蛙개다自动转眼개미名蚂蚁개방되다被开放개학(을)하다自动开学—거나词尾表示选择거대하다形巨大—거든요词尾表示感叹或肯定거리名街거울名镜子걱정마세요词组别担心건강名健康건강을지키다词组保持健康건축물/건물名建筑物—것같다惯用型好像，似乎—게되다惯用型谓词后的词干，表示由于某种原因发生的变化게으르다形懒—게하다惯用型使…做—겠—词尾表示推测결정하다他决定겸名兼경기名比赛경제名经济경주名庆州경치가좋다词组风景美丽경포대名镜浦台계단名台阶，阶梯계산하다他结算계획세우기名计划계획을세우다词组制定计划고궁名故宫고대名古代고르다他挑选고생하다自辛苦고소하다形香、有意思고속도로名高速公路관광버스名旅游汽车광고회사名广告公司—고싶어하다惯用型想고장나다自出故障고춧가루名辣椒面고협압名高血压곤명호名昆明湖곰인형名玩具熊공사名工程공을치다词组打球공증전화부스名公用电话亭과목名科目、课目、课과를듣다词组听课과음하다他饮酒过度과학名科学과학기술名科学技术과학적名科学的관광객名游客관광지名旅游胜地광고名广告괜찮다形行、不错굉장하다形宏伟、巨大、了不起교육부장관名教育部长官교통사고名交通事故교통편名交通手段교회名教会교훈적名可以作为教训的구두쇠名伶色鬼、守财奴구석名角落구수하다形香喷喷、有味구하다他求、寻找국가名国家국수名面条국어국문학과名国语国文专业국제공항名国际机场군대에가다词组参军군대依存群、处—군요/군나词尾表示感谢굽이높다词组后跟高귀중하다形贵重、珍贵귤名桔子그대도副如实地、依然、原样그래도副即使是那样그럼요常用语当然그렇다形那样그루量课그립다形思念근量斤글쎄感是呀，也难说글쎄말이에요常用语说得是呀，谁说不是呢글자名字금강산名金刚山금나라名金代、金国금연구역名禁烟区금연석名禁烟席급하다形急—기 (가) 쉽다惯用型容易—기 (가) 싫다惯用型讨厌做…—기 (가) 어렵다惯用型做…困难—기 (가) 좋다惯用型好做…기내名飞机座舱内기념품名纪念品—기는요终结词尾谓词词干之后表示对方所说的内容否定—기는하다惯用型谓词词干之后认定某事否定另一件—기때문에惯用型因为기르다他养、培养기름기名油水、油气기분전환词组改变心情、调整情绪—기시작하다惯用型开始기우제를지내다词组举行祈雨仪式기운이없다词组无精打采—기위해서惯用型为了기자名记者기회名机会깊이副深深地、深刻地、深入地까만形黑色的…까맣게副黑까맣다形深黑色、漆黑깜빡잊어버리다词组一下子忘了깜빡졸다词组突然犯困깜짝놀랐다词组吓了一跳깨끗히副干净地꺼지다自熄灭껌을씹다词组嚼口香糖꼭副一定꽃이피다词组开花꿈名梦끈을매다词组系带子끝내다他完、结束—ㄴ가보다惯用型用于形容词词干后表示推测—ㄴ편이다惯用型算是—나连接词尾表示虽然不如…但나머지名剩余部分나머꾼名樵夫나오다自出来나이를먹다词组长了一岁나중에副最后낙서名乱写낙제하다自留级、蹲班、不及格난로名火炉남쪽名南边날名天날아다니다他飞来飞去낫다自病愈내다他拿出내려오다自下来내후년名明后年널뛰기名跳板넓다形宽、宽阔넘다自、他越过、过—네요终结词尾表示感叹노동자名劳动者、工人노란색名黄色노랗다形黄노인名老人녹다自化녹음기名录音机놀리다自、他玩弄농구名篮球농약을뿌리다词组撒农药농촌名农村늫이다被“놓다”的被动即使动눈썰매名雪橇눈이붓다词组眼睛肿눈을맞다词组冒雪뉴스名新闻—느라고词尾表示目的性原因—는게좋겠다惯用型表示传达自己的意见—는김에惯用型顺便—는데连接词尾表示提示—는둥안惯用型在…期间—는적이없다惯用型没去过、没有过—는적이있다惯用型去过、有过—는지连接词尾表示疑问—는지알다惯用型知道…—는지모르다惯用型不知道늘副总是、常常늘다自增长—니까词尾表示“理由、根据”—니까连接词尾表示发现或确认다副都—다가词尾表示动作的中断다듬다他修理、整理다르다形不同다리미名熨斗다발名捆、束다이어트名减肥다행히副幸运地단名捆단순하다形单纯단정하다形端正닫히다自关、闭달名月亮달러名美金달리다自跑담배꽁초名烟蒂답답하다形憋气、闷답장（을）하다词组回信대量台、辆대기표名等候票대리名DL대신名代替대청소名大扫除대통령名总统대한항공名大韩航空대화名对话댁名家、住宅、府上던词尾表示“过去持续”덕분에名托福데依存表示场所、地方도자기名陶瓷도착하다自到达도장을찍다词组盖章도저히副无论如何（下接否定词）독창적名独创性的돌名石头돌아오다自回来、转回来동하루방名石头老人동굴名洞穴동네名村子동양名东洋동지名冬至되다自成为된장찌개名酱汤두개골名头盖骨두세数两三뒷머리名后脑勺、后面头发드라마名电视剧、广播剧드라이名吹风—든지连接词尾不管、无论등依存等디스코택名夜总会따라다니다他跟随딸기名草莓땅名地、土地때문에副因为떠나다自离开떡국名年糕떨어뜨리다他弄掉떨어지다自掉下来뚱뚱하다形肥胖뛰어가다自跑去—ㄹ걸 (그랬다)惯用型表示后悔或委婉—ㄹ겸惯用型兼—ㄹ까하다词组打算—ㄹ때惯用型当…时候—ㄹ만하다惯用型表示可能—ㄹ뿐만아니라惯用型不但…而且—ㄹ수있다惯用型能做—ㄹ수없다惯用型不能做—라고도불리다惯用型也叫做…—라고도하다惯用型也称作…—라는뚯이다惯用型…意思—려고连接词尾表示意图—로助表示工具、手段、材料—로助表示转折—로되어았다惯用型表示转折结果—로유명하다惯用型因…而有名—를통해惯用型通过…마늘名蒜—마다助每마르다自干마술피리名魔笛마을名村子마음名心、心情마중하다他迎接마지막황제名末代皇帝마찬가지名同样마치다他完成、结束막名幕만능선수名全能运动员만두名包子、饺子만리장성名万里长城만물상名万物相만수산名万寿山—말고连接词尾—别、不말랐다自干瘦、干、干枯맛있는形有味道的、好吃的매미名蝉매운탕名辣汤매진되다被卖完맵다形辣머리결名头发波浪、发卷머리를감다词组洗头머리카락名头发멀미가나다词组晕（车、机）면도名刮脸—면되다惯用型如…即可면세점名免税店—면안되다惯用型如果…就不行—면좋겠다惯用型如果…就好了명나라名明朝명절名节日모르다他不知道모습名模样모시고살다词组和老人一起生活모양을하다词组呈现的样子모이다自聚모입名聚会모택동名毛泽东목소리名话音목조건물名木结构建筑몸조리잘하다词组身体调整好뭇생겼다词组长得难看무스名摩丝무역회사名贸易公司무척副相当、很문법名文法、语法문의사항名闻讯事项문자名文字문주담名文珠潭물가가오르다词组物价上涨물론이다词组当然물리치다他打退물시계名水表뭘요常用语什么미래名未来미용사名美容师민속촌名民俗村밀가루名面粉바꾸다他换바나나名香蕉바닷가名海岸바람쐬다词组乘凉바로名正好바위名岩石박사名博士—밖에없다惯用型只有…반하다自迷恋、入迷발견되다自发现발굴하다他发掘발음名发音발전시키다使发展발전하다自发展밤새도록副熬夜밥맛이좋다词组胃口好、吃饭香밥을하다词组做饭방금副刚才방문하다他访问방산현名房山县방송국名广播局、广播电台배구名排球배낭여행名徒步旅行배탈이나다词组闹肚子백성名百姓버룻名习惯、恶习버섯名蘑菇번호판名车牌名罚벌금名罚款벌써副已经、早就벽名稻변하다形方便、便利、舒服、舒适별명名别名보고서名报告보라색名青紫色보람있다词组有意义、值得보인대요词组能看见복名福、祝福복덕방名房地产介绍所복도名走廊、人行道、报道복습하다他复习볶다他炒볼링을치다词组打保龄球봉래산名蓬莱山봉사활동名服务活动봉우리名山峰、高峰부드럽다形松软、柔和、温和부르다他叫、唤、邀请、报价、饱、鼓起부자名富者、有钱人북경원인名北京猿人북경원인지가名北京猿人之家북쪽名北方불가사의名不可思议불국사名报国寺불쌍하다形可怜불어名法语불에타다词组着火불이나다词组着火붉다形红붐비다形挤、拥挤붓다自肿、发肿비다形空비디오테이프名录像带비로봉名毗卢峰비밀名秘密비밀번호名密码비슷하다形差不多、相似、近似　비용名费用비자名签证비행기표名机票빌다他祈祷、求饶빗名梳子빠르다形快빠지다自缺席빨갛다形红、绯빼고는他除了…以外뿐이다词组只是삐다他扭（筋骨）삐삐를치다词组打传呼사건名事件、案件사과名道歉、赔罪사귀다他、自交友사분의삼名四分之三사실名事实上、实际사업하다自干事业、工作사용되다被被…使用사주다他给买…사진을찍다词组照相사흘名三天삼다도名三多岛상자名箱子상징하다他象征상추쌈名生菜叶包饭상품名商品상품권名购物卷상하다自、他伤、伤害샴푸名香波、洗发剂새名鸟새벽名清晨새해名新年생각나다自想起생맥주집名生啤酒店생선회名声鱼片생활하다自生活서두르다他赶忙做、赶紧做서류名文件、表서명名署名서양名西洋서울대공원名首尔大公园서태후名西太后서편제名西便制（传说说唱形式）석기名石器석회암名石灰岩섞다他混合、掺杂선녀名仙女선배名前辈、先辈、上届同学선풍기名电风扇설거지하다自洗碗성名姓성격名性格세名岁세계名世界세계최대名世界最大세기名世纪세배名拜年세배를드리다词组拜年세뱃돈名压岁钱세상名世上、人世间세워지다自建成세종대왕名世宗大王세탁기名洗衣机센티미터名厘米소금名盐소나기名雷阵雨소나무名松树소리들자名表音文字소방서名消防署소설名小说소식名消息속名内、里边손꼽아기다리다词组焦急等待손님名客人、手손질법名手势法손질하다自打手势송이量朵솔名锅쇠고기名牛肉수상名首相수수료名手续费、佣金수술을받다词组接受手术수안보名水安堡（地名）수저名匙和筷수첩名手册수표名支票수호신名守护神숨이차다词组气喘吁吁쉽게副容易地슈바이처名施魏策尔（人名）스키名滑雪스키장名滑雪场스트레스를플다词组解除精神压力스포츠머리名运动头스프名人造纤维스프레이名蛋奶酥시금치名菠菜시기名时期시끄럽다形讨厌、嗜好시다形酸시대名时代시키다动使…시험에붙다词组考试合格시험에합걱하다词组考试合格식생활名饮食文化식성名胃口식초名醋신(발)名鞋신경질이나다词组发脾气신고하다他申报、报告신나다词组兴高采烈、兴致勃勃신청서名申请书신혼名新婚신혼부부名新婚夫妇신혼여행名新婚旅行실력이늘다词组水平提高실수名失误싫중이나다词组厌烦싱글벙글하다自微笑、喜形于色싱싱하다形新鲜쌀쌀하다形冷飕飕쌍등이名双胞胎쌓다他堆积써클名课外活动小组쓰다他用、写쓰러지다自倒下、倒、失败쓰이다被用아까副刚才아니면副或者——아/어도되다词组…也行—아/어있다惯用型用于自动词后，表示状态持续—아/어지다词组变得…아르바이트하다他、自打工아리랑名阿里郎아무-도없다词组什么也没有아무리副无论아직副还、仍然아파트名公寓아파트촌名公寓区안내하다他介绍、导游안전名安全안전띠를매다词组系安全带안정시키다他使…镇定알名蛋/卵알래스카名阿拉斯加알아보다他了解、打听앞머리名前面的头发앞바다名前海애인名爱人、恋人액자名相框、镜框—야助表称呼야근名夜班、加班약副大约약간副一些、一点약속을지키다词组遵守诺言、守约약수터名矿泉水源양념名调料양복名西装양털名毛衣 털옷—어도连接词尾无论、即使어른名大人어린이날名儿童节—어보이다惯用型看上去像…—어서죽을뻔하다惯用型因为…差点死了—어야만惯用型只有…才—어치惯用型价值、…钱的어둡다形暗어울리다自合适어학공부名学习语言얼마나 —(으)ㄴ지惯用型不知有多么…얼큰하다形微辣、有点辣엄청나다形非常大、（大或者多）的出奇—에 (한개에)助表示作标准的量—에다가助表示行动对象—에따라惯用型根据…—에비해서惯用型比起…에스키모名爱斯基摩—여依存…多여기저기副到处여권名护照여러가지名各种各样여행사名旅行社여구실名研究室연구하다他研究연기하다自、他延期연어알名大马哈鱼卵연인名恋人연장하다他延长연중무휴名全年不休息열리다自开열쇠名钥匙열흘量十天염색을하다词组染色엽서名明信片영국名英国영업과名营业科영화배우名电影演员옆머리名侧面头发예습하다他预习예약이되다词组预定了예약하다他预定오대명승지名五大胜地오래되다形悠久오렌지쥬스名桔汁온천名温泉올라가다自爬上올림픽경기名奥运会比赛올챙이名蝌蚪옮기다他搬왕궁名王宫왕복표名往返票외모名外貌외아들名独子외적名外面的용평名龙坪우연히副偶然地우울하다形忧郁운이좋다词组运气好운전명허名驾驶执照용장하다形雄伟월구단名月丘坛월단名月坛웰일词组什么事위험하다形危险유채꽃名油菜花유학을가다词组留学유학하다自留学육삼빌딩名63大厦윷놀이名投股游戏—(으)면서助词做…的同时—（으）면안되다惯用型不能…，不许…—(을)까하다惯用型打算、想—(으)ㄹ게요词尾要干—(으)로태어나다惯用型作为…出生음력名阴历음식을시키다词组点菜음악회名音乐会응접실名会客室의과대학名医科大学—이/가되다惯用型成为…—(이)나助强调数量之多—이라는词尾被称为이렇다名这样的이발사名理发师이발소名理发店이빨을뽑다词组拔牙이사가다自搬家이사하다他、自搬家이상하다形奇怪이용되다自利用이제名现在이틀名两天이해하다他、自理解이화원名颐和园인공名人工인공호수名人工湖인류사名人类史인상적名印象的인재名人材일기예보名天气预报일단副日坛일박이일名两天一夜일반인名一般人、普通人일부名一部分일을처리하다词组处理事情임금님名大王입에맞다词组合口味—자词尾不定阶共动式终结词尾자금성名紫禁城자기代自己자꾸副经常、老是자랑名自豪자랑거리名值得自豪的事、值得骄傲的事物자료名资料자리名座位—자마자惯用型一…就…자세히副仔细地자식名孩子자면환경名自然环境자취하다自自己做饭작성하다他制定、拟定잘생겼다词组长得好잘안되다词组不行잡채名杂烩장기간名长期장난감名玩具장래계획名远景目标、将来计划장마名淫雨장사하다自做生意장식이달리다词组有装饰、带花边제건축하다他再建재래시장名传统市场재료名材料、原料재주名才能저렇다形那样저축하다他积蓄적극적이다词组积极的적다他抄적다形少적성에맞다词组适合、合适전라남도名全罗南道전망대名瞭望台、阳台전복名鲍鱼전설名传说전시하다他展示절벽名绝壁접시名盘子젓다形搅정도名程度정말副真的정신없이副糊里糊涂정신을차리다词组提起精神来、集中精神정신이없다词组无精打采정원名庭院정월名正月정장名正装정치名政治정치가名政治家제대하다自退伍제사를지내다词组做祭祀제일名第一、最조상님名祖先조선시대名朝鲜时代조카名侄子졸업名毕业좁다形窄종로구판철등 12-15번지地址钟路区贯铁洞12-15号주구점名周口店주머니名口袋주문하다动预定、点菜、订货주요행사名主要活动주의하다他注意주전자名水壶죽名粥죽다自死줍다他拾、捡중게방송名现场直播、转播중국어名汉语중에서惯用型在…里즉위식名登基大典지각하다自迟到지단名地坛지루하다形讨厌、厌烦——지만连接词尾虽然…但是기시하다自、他指示지어지다自做出来、造出来지옥名地狱지진名地震지키다他遵守、守卫지폐名纸币지하철공사名地铁施工직업名工作、职业진짜名真的짐名行李집안어른名家长집안일名家务活집보다他看家짓다他盖、造차名车차례名祭차례를지내다词组祭祀차에치이다词组被车压了착하다形善良참기름名香油、芝麻油참석하다自参加창덕궁名昌德宫창조적이다词组创造性的채两（房屋）幢、间채취하다他采取책상다리名桌子腿—처럼助像…一样천교名天桥천단名天坛천사名天使천안문팡장名天安门广场철쪽꽃名山踯蠋花청기원名清绮园청나라名清朝청년名青年청바지名牛仔裤체육대회名运动会초名秒초名醋초대하다他招待、邀请초밥名生鱼片团총장名综合大学的校长최대名最大추천하다他推荐출국수속名出国手续출국신고서名出国申报单출근하다自下班、出勤출발하다自出发출장가다自出差충분히副充分地취소하다他取消취직하다他任职취하다自醉측우기名测雨器치과名齿科치수名尺寸치아名牙齿친척名亲属침략名侵略침을뱉다词组吐痰칭찬을받다词组受到表扬카세트테이프名录音带칼국수名刀切面커트머리名短发커피를타다词组冲咖啡컴퓨터名计算机、电脑컵名奖杯컵라면名盒方便面켤래依存双콩나물名豆芽크레파스名彩色粉笔、蜡笔킬로미터名公里타다自晒、燃烧타다他乘、坐 、骑탁구를치다词组打乒乓球탑승하다他搭乘（飞机、船）태국名泰国태우다他“타다”的使动态태화건名太和殿털모자名皮毛털외투名皮大衣통장名存折퇴원하다自出院튀기다他炸트렁크名皮箱특별하다形特别특별히副特别地튼튼히副健康得、结实地팀名团队、파名葱파괴하다他破坏파랗다形蓝파마名烫发페이지名页편名边、派、方面、乘便、编派평범하다形平凡폭포名瀑布표名票품질이좋다词组质量好풍경名风景풍년名丰收年풍악산名枫岳山프라이펜名炸锅프랑스名法国프레은가스名氟利昂프로그램名节目 (克)피로를풀다词组解除疲劳피아노를치다词组弹钢琴피자名比萨饼하나数一个하늘나라名天国、天堂하루방名爷爷、老人（方言）하루종일名一天到晚하얗다形白色的하지名夏至하품하다自打呵欠학기名学期학문역사名学术研究학장名（大学的）学长한국역사名韩国历史한글名韩国文字한라산名汉弩山한중사전名汉中词典할인판매名减价销售함벅눈名鹅毛大雪함격하다自合格항공사名航空公司항의名抗议해名年、太阳、害해녀名海女해돋이名日出해삼名海参해수욕장名海水浴场해시계名日晷향수병名思乡病헤어지다他、自分手、分离헴구다他漂、冲洗현금名现金현금자동지급기名自动提款机현금카드名现金卡혹시副或许흔나다词组吓坏、要命흔자서副单独、一个人화를내다词组生气화석名化石확실하다形确实확실히副确实地환전名换钱、兑换货币활동적名活跃、活动性的，活动性强的황실名皇室회의名会议회화名会话훈민정음名训民正音훌릉하다形很好、了不起휠씬副更휴일名休息日흐르다自流흙名土、泥흙망名希望힘듣다自劳累、费劲。

单词/ 补充单词고싶어하다想…(强调了动作的过程)-고싶다想…금강산金刚山（1638米），在朝鲜境内的江原道비로봉毗卢峰，金刚山最高的山峰，1638米金刚山随着季节变化，呈现出不同美丽景观，每个季节有不同名称。

春季，花岗岩石上的晨露，在阳光照射下熠熠闪光，得名金刚山(금강산)；夏季，溪谷和山峰被绿荫覆盖，又叫蓬莱山(봉래산)；秋季，漫山遍野的枫树与松树和谐相间，故称枫岳山(풍악산)；冬季，树叶凋零，裸露金刚山的大石，使金刚山山峰如骨头一样显露，故称皆骨山(개골산)。

해돋이 [해도지] 发音有音变기는하다-기는하다后面经常接그렇지만, 그런데, -는데等转折的副词或助词例子改写例1 以下两个句子皆可，但从实用角度出发第二个句子更地道和常见。

좋아하기는한데시간이없어서자주못갑니다.좋아하지만시간이없어서자주못갑니다.例4 시험을보다. 参加考试例5 얼굴이예쁘긴한데키가아주작아요.例6 재미있기는한데너무어려워요.뿐만아니라, -(으)ㄹ뿐만아니라-뿐만아니라, -(으)ㄹ뿐만아니라不仅…第一个用于两个名词的递进，第二个则用于动词/形容词的递进。

但这个递进并非程度上的递进，因此往往也可以将顺序换过来，参考例3解析后面通常接助词–도，以便于表示“不仅…也”例子解析例2 口语中可以省略宾语后面的을/를테니스(를) 칩니까?팔방미인（八方美人）比喻有多种才华的女子例3 싸다和좋다的递进关系。

不过因不是程度上递进，所以可以换过来顺序写成품질이좋을뿐만아니라값도쌉니다. 不仅品质好，价格也便宜。

例4 머리가좋다聪明지혜롭다有智慧的총명하다聪明똑똑하다明智、懂事理고금의일에정통하다博古通今(字面意思“精通古今之事”)나/이나1、不满意的选择、能容忍的范围内最差的选择。

有时是最好的选择但假装不满意。

떡이나먹자. 只好只个饼떡을먹자. 吃个饼2、貌似最好的选择实现了一般，此时表示讥讽자기가무슨대장이나되는것처럼굴더라. 以为自己当上了什么队长似的。

最新韩语语法大全 (2)제1과인사1.词尾：终结词尾（종결어미）：如：고,면서,니까,지만转性词尾（전결어미）：如：ㄴ(은)/는/ㄹ(을)尊敬词尾（존경어미）：如：었/었/였,겠2：은/는用于体词后，表示主题，有强调，对比等多种意义。

제2과감사와사과3.助格词（격조사）简介：助格词是没有独立的意义的助词，他主要附加在体词（名词，代词，数次）后面，表示该词在句中的地位，即它与其他词之间的语法关系。

助格词不能独立使用。

种类助词格助词主格助词께서宾格助词아/야,에.한테,에,한테,에서,한테서造格助词宾格助词(목적격조사)用于体词后，主要表示宾语，即动作（他动词）直接涉及的对象，构成直接宾语。

韩语中把能带直接宾语的动词叫他动词，不能直接带宾语的动词叫自动词。

体词＋가/이，体词＋를/을他动词干＋ㅂ나까?/ㅂ니다7./으시:表示尊敬的后缀，用于人称名词后，表示尊敬。

但不能用于自己。

9.의:에서：副词格助词（부사경조사）用于场所名词.代词后.表示行为动作的出发者，后面常用与来（오다）.去（가다）等表示方向的自动词搭配。

相当于汉语的“来”.“自”。

场所名词.代词＋에서오다／가다12.格式体词＋를/을소재하다相当于汉语的“介绍”。

13.라고/이라고：用于体词后，表示引用。

（1）表示特定的称谓，相当于汉语的“叫”.“称”。

格式：体词＋라고/이라고하다（2）表示直接引用15.人称代词：代替人的名称.指示人的代词。

（1）第一人称：指说话者一方。

나（我）：第一人称基本形，通用于平辈或长辈对晚辈，上级对下级。

저（我）：是的谦称，当听话者不说话者年长或社会地位高时，说话者应用代替，表示尊重对方。

우리（我们）：第一人称复数，韩国人说话时用“”代替“”和“”的情况很多。

（2）第二人称：指谈话的一方。

너（你）：用于很亲近的朋友之间或孩子用。

但多用于长辈对晚辈时。

선생님（老师.先生.您）：除老师先生外，还在尊敬对方时用，相当于汉语的“您”。

《标准韩国语第二册》第17课:美容院,理发所제17 과미장원, 이발소（第17课：美容院，理发所）一、课文(1)미장원에서미용사:손님, 이쪽으로앉으세요.손님:머리모양을좀바꾸고싶은데요.미용사:머리를잘라드릴까요? 아니면파마를해드릴까요?손님:글쎄요. 어떻게하는게좋을까요?미용사:손님은얼굴이좀큰편이니까긴머리보다는커트머리를하는게나을것같아요. 이사진의머리모양은어떻습니까?손님:저한테어울릴것같은데요.미용사:그러면머리를자르는김에파마도하세요. 그러면손질하기도좋아요.(2)이발소에서이발사:어서오십시오. 여기앉으세요.손님:머리를좀잘라주세요.이발사:어떻게잘라드릴까요?손님:날씨도더운데시원하게스포츠머리로잘라주십시오.이발사:그래도너무짧게자르면이상하니까옆머리하고뒷머리만짧게자를게요. 그리고앞머리는조금만다듬는게좋겠어요. 요즘은이렇게단정해보이는머리가유해이에요.손님:면도도좀해주십시오.(잠시후)이발사:손님, 다됐습니다. 거울을보십시오. 마음에듭니까?손님:네, 마음에듭니다.이발사:그러면저쪽에가서머리를감으세요.二、单词거울（名）镜子 -는김에（惯用型）顺便다듬다（他）修理，整理단정하다（形）端正뒷머리（名）后脑勺，后面头发드라이（名）吹风머리를감다（词组）洗头면도（名）刮脸미용사（名）美容师손질하다（他）拾掇，整理스포츠머리（名）运动头앞머리（名）头前部，前面头发옆머리（名）侧面头发어울리다（自）适合이발사（名）理发师이발소（名）理发店파마（名）烫发[发音]짧게[짤께]앉으세요[안즈세요]어떻겠어요[어떠케써요]三、基本语法1.–는게좋겠다用于支词词干之后，对某件事，某个人发出忠告或婉转地表达自己的意见时使用。

例如：(1)ㄱ: 감기에걸려서머리가아프고추워요.感冒了，头疼发冷。

ㄴ: 그러면오늘은집에일찍가서푹쉬는게좋겠어요.那么今天最好早点回家，好好休息一下。

标准韩国语第二册
韩国语是一种美丽而又充满魅力的语言，它不仅仅是韩国人民
的母语，也是越来越多人学习的对象。

在学习韩国语的过程中，掌
握标准的语音、词汇和语法是非常重要的。

本文将为大家介绍标准
韩国语第二册的内容，希望能够帮助大家更好地掌握这门语言。

首先，我们将从韩国语的语音学习开始。

学习语音是学习任何
一门语言的基础，只有掌握了正确的语音，我们才能够更好地进行
口语交流。

标准韩国语第二册中包含了丰富的语音练习，通过反复
练习，我们可以逐渐掌握韩国语的语音规律，提高自己的发音能力。

其次，词汇是语言学习中不可或缺的一部分。

标准韩国语第二
册中收录了大量的日常用语和常用词汇，这些词汇既包括了生活中
常见的词汇，也包括了工作和学习中常用的词汇。

通过学习这些词汇，我们可以更好地理解和运用韩国语，提高自己的语言表达能力。

最后，语法是语言学习中最为重要的一环。

标准韩国语第二册
中系统地介绍了韩国语的基本语法规则，包括名词、代词、动词、
形容词、副词等各种语法项目。

通过学习这些语法规则，我们可以
更好地理解韩国语的句子结构，掌握正确的语法用法，从而提高自
己的语言表达能力。

总之，标准韩国语第二册是学习韩国语的重要教材，通过系统地学习其中的语音、词汇和语法，我们可以更好地掌握这门语言，提高自己的语言表达能力。

希望大家能够认真学习，不断练习，早日成为一名优秀的韩国语使用者。

标准韩国语第二册 pdf韩国语作为一门东亚国家的主要语言之一，受到了越来越多人的关注和学习。

标准韩国语第二册 pdf是一本专门针对韩国语学习者的教材，旨在帮助学习者更好地掌握韩国语的语法、词汇和语音等方面的知识。

本文将对该教材的特点和学习方法进行介绍，希望能够为广大韩国语学习者提供一些帮助。

首先，标准韩国语第二册 pdf采用了系统化的教学方法，将韩国语的学习内容分为不同的单元，每个单元都包括了词汇、语法、听力、口语等方面的练习。

通过这种系统化的教学方法，学习者可以逐步掌握韩国语的基本知识，并且能够在实际交流中更加流利地运用所学知识。

其次，该教材注重了对韩国语语音的训练。

韩国语的语音特点较为复杂，对于非母语者来说很难完全掌握。

因此，标准韩国语第二册 pdf通过大量的听力练习和口语训练，帮助学习者更好地理解和掌握韩国语的语音规律，提高他们的语音表达能力。

另外，该教材还注重了对韩国语语法的讲解。

韩国语的语法结构与汉语、英语等语言有很大的不同，因此学习者需要花费更多的时间和精力来掌握韩国语的语法知识。

标准韩国语第二册 pdf通过清晰的语法讲解和丰富的练习题，帮助学习者更好地理解和掌握韩国语的语法规则，从而提高他们的语法运用能力。

最后，该教材还提供了丰富的实例和对话，帮助学习者更好地理解和掌握韩国语的用法。

通过大量的实例和对话练习，学习者可以更加直观地了解韩国语的实际运用情况，从而更好地应用所学知识。

总的来说，标准韩国语第二册 pdf是一本很好的韩国语学习教材，它系统化的教学方法、注重语音、语法训练、丰富的实例和对话等特点，为学习者提供了一个全面、系统、有效的学习平台。

希望广大韩国语学习者可以通过认真学习该教材，更好地掌握韩国语，提高自己的语言水平。

【P170 第4行】다른집에서는中的는表示对比【P171 第3行】살게요 = 살것이에요会买的，打算买单词/ 补充单词注意：韩国的一斤是600克（中国是500克）근斤킬로그램千克(公斤)， Kilogram그램克 gram시금치菠菜상추生菜갑盒、包담배한갑주세요. 给我一包烟。

게으르다懒惰부지런하다勤奋나무한그루一棵树적다（少）–많다（多）어치어치结构：金额 + 어치疑问句中使用얼마치表示“多少钱的”就价格提问的3种方法1、이것은얼마입니까? 这个是多少钱？回答：천원입니다.(一千元)/하나에천원입니다.(一个一千元) –商品单价。

2、이것은얼마치입니까? 这是多少钱的？回答：천원어치입니다. (1千元的)3、이것은얼마나됩니까? 这个值多少钱？回答：오천웝니다.(五仟元)/오천원어치입니다.–这里的五千元并非单价，而是总价。

以上2和3是可以互换的，意思也完全一样。

数量名词例子翻译：1、(你)在水中能待几秒钟？2、生日那天，从男朋友那里收到了20朵玫瑰。

3、这个玫瑰一束多少钱？4、宿舍的我的房间前面树立着两棵松树。

5、在韩国，最贵的汽车一辆是多少钱？6、紫禁城内有800余幢建筑物。

(여表示”余”，超过了800幢)7、去市场买来一斤牛肉和一捆葱吧。

8、难得一次上街，看一部电影再回家吧。

在量词前面有特殊变化的数词하나–한둘–두셋–세넷–네스물–스무기는요可以分解为以下三个部分-기接在动词和形容词后，使动词和形容词变为名词的后缀-는表示强调的助词-요终结词尾注意-기는요后需要有进一步说明的内容，以解释您的否定原因。

比如P174例子（1）中ㄴ: 비싸기는요. 아주싸게파는겁니다.这里的第二个句子就是对于비싸기는요的说明。

如果没有这个后续的说明，那么对方有可能不明白您为什么要否定。

에1、第一册中学过的-에【第14课】-에가다表示“去…”【第17课】-에接在时间后，表示“在…点”，“在…时候”2、用于名词后表示数量的基准（1个多少， 1天几次等）口头上，这个-에是可以省略掉的。

标准韩国语第二册电子书
韩国语是一门美丽而又充满魅力的语言，它不仅是韩国的官方语言，也是世界上许多人喜爱的语言之一。

学习韩国语不仅可以帮助我们更好地了解韩国文化，还可以为我们的职业发展打下坚实的基础。

因此，学习标准的韩国语是非常重要的。

本电子书《标准韩国语第二册》是专门为学习者准备的，旨在帮助学习者更系统地学习和掌握韩国语的基础知识。

本书共分为十个单元，每个单元涵盖了日常生活中常用的词汇、语法和句型，内容丰富多样，既有对话练习，也有阅读材料和听力训练，帮助学习者全面提升自己的韩国语水平。

在本书中，我们将从最基础的发音和字母学习开始，逐步深入到日常生活中的各个方面，如购物、约会、工作等，让学习者能够在实际生活中运用所学知识。

每个单元都配有丰富的练习题，帮助学习者巩固所学内容，同时也提供了答案和听力材料，方便学习者进行自我检测和提高听力水平。

除了基础知识的学习，本书还特别注重了韩国语言文化的介绍，让学习者在学习语言的同时，也能更好地了解韩国的传统文化和习俗。

通过学习韩国语言文化，不仅可以增进学习者对韩国的了解，还可以帮助他们更好地融入韩国社会，为将来在韩国工作或生活打下良好的基础。

总的来说，本电子书《标准韩国语第二册》是一本全面系统的教材，适合所有对韩国语感兴趣的学习者使用。

无论是初学者还是有一定基础的学习者，都可以通过本书系统地学习和提高自己的韩国语水平。

希望本书能够成为学习者学习韩国语的良师益友，让他们在学习韩国语的道路上不再感到孤单，更快地掌握韩国语言，更好地了解和融入韩国文化。

说明：在写题遇到不会的语法点时，可以直接在文档中搜索来复习，加深印象제1과소개1. -기때문에“因为，由于”（终结谓语不能用命令式和共动式）모두친절한분들이기때문에잘가르쳐주실거예요.2. 이든지/든지补助词，与“언제, 어디, 누구, 무엇, 얼마”等疑问词连用，表示无条件包括>도움이필요하면언제든지말씀하세요.3. -은/ㄴ지“……以来……”，表示事情发生后所经历的时间이회사에서일한지얼마나되셨습니까4. -는데, -은데/ㄴ데动-는데；形-은데/ㄴ데；名-ㄴ데\01连接词尾，表示比较。

在疑问句中，在前句中使用，将说话人所知的信息提供给听话人，然后在后句中提出与前句相比较的问题，显得更加委婉。

저는경영학을공부했는데정희씨는전공이뭐예요02 表示提示说明，即前句提示背景、状况，后句阐述具体内容03 表示前面的句子是后面句子的理由、根据，后面常使用命令句或共动句。

5. 01 形容词-어/아/여지다惯用型，“变得……”|이젠한국생활에많이익숙해졌습니다.02 动词-어/아/여지다惯用型，表示被动백년전에세워진건물입니다.6. -으려고/려고表示目的、意图。

—대학교에들어가려고한국말을공부하고있어요.7. -어/아/여하다惯用型，用于形容词或补助词后，将形容词动词化。

动词化的形容词大部分变成自动词形式，只用于第三人称主语。

PS：也可以用于第一人称겠군요^时制词尾，用于谓词词干和体词谓词形后。

听了对方的话后，对可能发生的状况或者对方的感觉表示推测的时候使用。

제2과한국음식1. 动词-어/아/여보다01 惯用型，表示进行过某种行为，“……过”02 惯用型，表示尝试进行某个行为，“试一试……”2. -어보이다'用于形容词词干后，表示看过以后产生某种想法，“看上去……”3. 动/있다/없다-나보다形-은/ㄴ가보다表示推测，用于说话人不是根据自己的亲身经历，而是根据周边的状况或通过某种线索进行的推测，“看起来好像……”옆밤에누가있나봐요. 무슨소리가들려요.:4. -어야/아야/여야하다惯用型，表示所说的内容式义务性或是必需的，“应该……”3. -은/ㄴ적이있다表示曾经有过某种行为，“……过……”—4. 부터补助词，表示时间、处所的起点，或表示顺序的起始5. -게连接词尾，用于谓词词干后，使其变成副词词组6. 어/아/여도되다表示允许做种行为，“可以做……”7. -으면/면안되다表示禁止或限制所说的内容，“”不可以做……”제3과시장1. -기는하지만表转折，表示虽然不否定前面的内容，但后面会提出其他的内容，强调后句。

《标准韩国语第二册》第13课:打电话一、课文(1)진동찬:여보세요. 현대자동차영엄2과진동찬입니다.이용민:진대리님이십니까? 저이용민입니다.진동찬:이용민씨, 지금어디입니까?니용민:지금집에있습니다. 몸이안좋아서도저히출근을할수가없습니다.진동찬:알겠어요. 참, 아까과장님께서어제지시한일을다끝냈느냐고물으셨는데, 다끝냈습니까?이용민:네, 그일은다끝냈습니다.진동찬:알겠습니다. 그러면몸조리잘하십시오. 과장님께는제가말씀드리겠습니다.이용민:감사합니다. 안녕히계십시오.(전화를끊고)진동찬:과장님, 방금이용민씨한테서연락이왔는데. 오늘은몸이아파서못나오겠답니다.과장님:그래요? 그런데어제니킨일은어떻게되었다고합니까?진동찬:그일은다끝냈다고합니다.(2)박효수:여보세요. 이원영씨집이지요?이원영:제가이원영인데요. 실례지만누구십니까?박효수:원영아, 나효수야.이원영:효수네가웬일이니?박효수:초등학교동창들이다음주일요일에만나자고해서전화했어. 오후세시에우리가늘만나는생맥주집에서만나자고하는데, 나올수있니?이원영:누구누구온대?박효수:순신이, 지정이, 준식이, 운도가온다고했어. 병환은집에일이있어서못나온대. 참, 운도가오랫동안너를못봤다고꼭나오래.이원영:알았어. 꼭갈게.二、单词늘（副）总是，常常대리（名）代理도저히（副）无论如何（下接否定词）몸조리를하다（词组）保养，休养，调养身体방금（副）刚才생맥주집（名）生啤酒店영업과（名）营业科웬일（词组）什么事지시하다（自，他）指示차（名）车[发音]영업2과[영업이꽈] 끝내다[끈내다]연락[열락] 웬일[웬닐]三、基本语法접화법说话人把从别人那里听来的话向另一人转述，这样的句子叫间接引语。

间接引语的形式一般是―-고(이야기)하다, -고(말)하다, -고묻다‖等。

根据引用句式的不同，在―-고‖前边可以用‖다,냐,자,라‖。