20课《花的勇气》习题及答案解析(精)

20* 花的勇气1.我能根据意思的描述，从课文中找出合适的词语写在括号里。

（1）仿佛整个天地都改了模样，形容变化特别大。

（）（2）感觉没有意思，缺乏新意。

（）答案：（1）改天换地（2）乏味2.我的词语库。

我要积累文中优美的词语，并大声读出来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________3.汉字双胞胎，比比再组词。

4.我能根据需要选择合适的词语填空。

（1）（）你已经答应了大家，就不能反悔。

（2）这朵不起眼的小花，（）带给了我如此之多的启迪。

（3）天气预报还真灵，今天（）万里无云。

答案：（1）既然（2）居然（3）果然能力加油站1.我能按要求写词语。

（1）反义词：失望——（）有趣——（）寂寞——（）（2）近义词：忽然——（）辽阔——（）鲜亮——（）答案：（1）希望乏味热闹（2）突然广阔明亮2.细读课文，我知道了，作者在四月来到维也纳，因为_________________而十分失望，后来，又因为_________________觉得遗憾，然而过了几天，作者却因看到_________________而惊奇，想到_________________，心里_________________。

因此，这篇文章是以________________为线索写的，作者的情感也是因为_________________的变化而变化的。

答案：绿地没有花看到花儿藏在青草下没冒出来一片花的原野花儿在冷风冷雨中拔地而起怦然一震花花3.细读课文最后一段，我能体会“生命的意味是什么，是——勇气”的深刻含义，并能联系生活实际说出我的看法。

______________________________________________________________________________________________________答案：生命不仅在好的环境中能生存，在恶劣的环境中也要能生存。

新课标人教版小学四年级语文下册第5单元课时同步练习-20花的勇气☆（1）附答案一、照样子，抄写词语。

改天换地蒙蒙细雨傲然挺立明亮夺目神气十足冷风冷雨拔地而起怦然一震、把下列词语分类填好，有把握吗?注视粗暴沉稳暖和寒冷凝视温柔稳重1、近义词。

（）一一（）（））2、反义词。

（）（）（）-（）三、下面哪个词用在句中更合适, 请你选一选，画上“。

1、没有花的绿地是（寂寞孤独）的。

2、四月的维也纳可真（没劲乏味）！3、小吕把我领到路边一片非常（开阔辽阔）的草地上。

4、这次看不到草地上的那些花儿，真是点儿（可惜遗憾）。

5、小吕驾着车没说话，（可能大概）也有些为我失望吧。

6小小的花居然有如此的（魄力气魄）！四、给下列句子加上恰当的标点符号。

1、原来青草下边藏着满满一层小花白的黄的紫的纯洁娇小鲜亮这么多这么密这么辽阔2、迎着吹在脸上的细密的凉凉的雨点我看到的竟是一片花的原野五、根据课文内容填空。

1、“我用手拨开草地一看，原来青草下边藏着满满一层小花，白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！”这句话从 _______________ 、 ______________ 和____________ 三个方面来写小花的。

2、作者最初看到草地时，感到______________ ，因为 ________________________ 扒开草地看见躲藏着的小草时，感到 _______________ ，因为 _____________________________________ ;离开维也纳前，感到，因为；看到花的原野时，感到 _____________________ ，因为 ________________________________________ ;体会到花的气魄时，心头 ___________________ ，因为—______ 。

六、照样子，改写句子。

例：我下次再来非躲开四月不可！我下次再来一定要躲开四月。

《花的勇气》参考答案花的勇气花朵，是大自然赋予我们的美丽礼物。

它们以各种各样的形状和颜色，在春天绽放，为我们的生活带来无尽的喜悦。

然而，要想成为一朵美丽的花，需要勇气。

首先，花朵需要勇敢地冒出地面。

在寒冷的冬天过后，大地上覆盖着一层厚厚的积雪。

花朵在地下默默等待，等待春天的到来。

当春风吹来，阳光照耀大地时，花朵终于迎来了它们的时刻。

它们勇敢地冒出地面，挤破了坚硬的土壤，向着光明伸展。

这个过程并不容易，但花朵们并不畏惧困难，它们用坚强的意志和勇气迎接新的生命。

其次，花朵需要勇敢地面对风雨。

当花朵绽放后，它们不仅要面对温暖的阳光和微风的拥抱，还要经历风雨的洗礼。

风雨虽然会给花朵带来一些困扰，但它们并不退缩。

相反，花朵们在风雨中更加坚强和美丽。

它们用自己的柔弱身躯抵挡风雨，用自己的芬芳香气鼓舞人心。

正是因为有了这种勇气，花朵们才能在风雨中绽放出绚烂的色彩。

再次，花朵需要勇敢地面对挑战。

在花朵生长的过程中，它们会遇到各种各样的挑战。

有时是干旱的天气，有时是虫害的侵袭，有时是人类的摘取。

但花朵们并不轻易屈服，它们用自己的勇气和毅力克服困难。

它们在干旱时节深挖根系，寻找水源；在虫害来袭时，释放出芬芳的香气吸引天敌；在被人们摘取时，用自己的种子传承生命。

花朵们用自己的勇气和智慧，不断地迎接挑战，为我们展示出生命的力量和美丽。

最后，花朵需要勇敢地放飞自我。

当花朵绽放到最美的时刻，它们会散发出迷人的芬芳，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。

然而，花朵们并不满足于此，它们勇敢地放飞自我，将自己的种子散播到更远的地方。

有的花朵会借助微风的力量，将种子飘向远方；有的花朵会吸引动物的帮助，将种子黏附在它们的身上。

花朵们用自己的勇气和智慧，将生命的延续传递给更广阔的地方。

花朵是勇敢的，因为它们敢于面对困难，敢于迎接挑战，敢于放飞自我。

花朵们的勇气不仅仅是为了自己，更是为了我们。

它们用自己的美丽和坚强，给我们带来了无尽的欢乐和启示。

正是因为有了花朵的勇气，我们才能在世界上感受到生命的力量和美丽。

第五单元第20课花的勇气开心回顾阅读训练。

夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，（搔骚）扰着我。

趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。

只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。

但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我（震振）惊，我忍不住放了它！①用“√”选出括号中正确的字。

②文中画横线的句子表达的语气是（）A.肯定B.悲痛C.赞叹D.强调③“我”为什么放了飞蛾？_______________________________________________________________________________④这段文字主要写________________________________，告诉我们_____________________。

⑤我们应该怎样去珍惜生命呢？请发表你的看法。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【答案】①骚震② C③飞蛾那种求生的欲望令“我”震惊。

④“我”捉住了飞蛾，又放了它生命都是值得珍惜的⑤示例：不虚度光阴，多帮助别人，做一些对他人有意义的事。

【解析】②文中画横线的句子中“挣扎”是指飞蛾在生命面临着严重威胁时的一种抗争。

无论怎样危险，无论能否逃生，它都没有放弃求生的努力。

挣扎着的飞蛾让作者感到：凡事生物，都有强烈的求生欲望，都极其珍视自己的生命。

表达出了作者对这小小昆虫的赞叹之情。

③飞蛾强烈的求生欲望让“我”感到了生命的重要，令“我”震惊。

④抓住本段的关键词语，概括本段主要内容。

【难度】一般课前导学一、教学目标1.认识4个生字；掌握多音字“铺”。

20*《花的勇气》习题精选与解析1、判断正误，正确点“是”，错误点“否”。

作者用拟人的修辞手法赋予花以人的精神。

（）A 是B 否【答案】是【解析】文章标题“勇气”指敢作敢为毫不畏惧的气魄。

“花的勇气”是一种拟人化的写法，赋予花以人的精神，表达了作者对花的赞美和敬佩之情。

2、判断正误，正确点“是”，错误点“否”。

一词。

（）A 是B 否【答案】否【解析】。

“寂寞”和“寂寥”都有没有声音、冷清的意思。

区别在于：“寂寞”着重指的是人大主观感受冷冷清清，还有孤独而冷清的意思；“寂寥”着重指客观环境冷落，还有空旷的意思。

根据文意，3、根据要求，选择正确答案。

【解析】结合对文意理解和句子内容的表达，正确选择。

4、根据要求，选择正确答案。

没有花的绿地是寂寞的。

【解析】作者运用拟人的手法，表现出大片大片的草地上没有明媚的小花的点缀，只是绿色连着绿色，显得非常单调。

5、根据要求，选择正确答案。

我用手拨开草一看，原来青草下面藏着满满一层小花，白的、黄的、紫的；纯洁、较小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！主要运用了（）修辞手法。

【解析】作者用三个分句，分别描写了花儿的颜色（美丽）、样子（可爱）、数量（壮观）。

三个“这么”构成排比句式，表达了作者对如此壮观的花儿的惊喜、赞叹之情。

6、判断正误，正确点“是”，错误点“否”。

课文是以人物的情感变化为线索来写的。

（）A 是B 否【答案】否【解析】课文抓住人物的情感变化写出了花儿生命力的顽强。

从只见绿地，不见花儿时的失望，到见到花儿藏身于草下的吃惊，到离开前仍不见花儿冒出来时的遗憾，再到看见花儿的原野时的惊奇，最后到被花儿的气魄所震撼，在情感变化中引出主题：生命的意味就是勇气。

7、根据要求，选择正确答案。

有的文章中的总起句、中心句、重点段落概括了全文的大意，课文采用了（）方式来概括文意的。

A、总起句 B 、中心句 C、重点段落【答案】B【解析】“我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么——勇气！”这时全文的中心句，表达了对生命的感悟。

人教新课标（标准实验版）四年级下册第20课花的勇气同步测试一、带着问题来读书。

(共3题；共12分)1．（2分）文章《花的勇气》的体裁是_____。

A．记叙文B．散文C．童话2．（2分）《花的勇气》题目的特点是_____。

A．采用拟人手法拟题B．以事物名称拟题3．（8分）《花的勇气》作者按、、、的过程来描写，表达了作者对生命的感悟。

二、在加点字的正确读音下画“____”。

(共6题；共12分)4．（2分）选择正确的读音。

lí lǐ厘米5．（2分）选择正确的读音。

lǔ lǚ小吕6．（2分）选择正确的读音。

fán fá乏味7．（2分）选择正确的读音。

bā pā扒开8．（2分）选择正确的读音。

suā shuā齐刷刷9．（2分）选择正确的读音。

làn jiān泛滥三、给下面带点的字选择合适的字义，在括号里填上序号。

(共2题；共10分)10．（4分）给下面的字，选择合适的字义。

亮：A.(心胸、思想等)开朗；清楚。

B.光线强。

见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。

我们的教室宽敞明亮。

11．（6分）给下面的字，选择合适的字义。

冒：A.向外透；往上升。

B.不顾(危险、恶劣环境等)。

C.冒失；冒昧。

D.冒充。

此刻那些花儿一下子全冒了出来。

我冒着雨欣赏草地上的小花。

狐狸假冒老虎来吓唬林中的小动物。

四、我能把词语补充完整。

(共6题；共24分)12．（4分）把词语补充完整。

而起13．（4分）把词语补充完整。

细雨14．（4分）把词语补充完整。

一震15．（4分）把词语补充完整。

神气16．（4分）把词语补充完整。

改换17．（4分）把词语补充完整。

夺目五、走走停停加标点。

(共1题；共16分)18．（16分）读课文《花的勇气》，给下面的句子加上标点。

什么时候才能冒出来我问也许过几天也许就在明天小吕笑道四月的维也纳可说不准一天一个样儿六、把句子写具体。

(共2题；共6分)19．（2分）把句子写具体。

新人教版四年级下册《第20课时花的勇气》小学语文-有答案同步练习卷（2）一、填空题（共10小题，每小题0分，满分0分）1. 照样子，抄写词语。

改天换地蒙蒙细雨傲然挺立明亮夺目神气十足冷风冷雨拔地而起怦然一震。

2. 把下列词语分类填好，有把握吗？注视粗暴沉稳暖和寒冷凝视温柔稳重（1）近义词。

________﹣﹣________________﹣﹣________（2）反义词。

________﹣﹣________________﹣﹣________。

3. 下面哪个词用在句中更合适，请你选一选，画上“ ”。

（1）没有花的绿地是（寂寞孤独）的。

（2）四月的维也纳可真（没劲乏味）！（3）小吕把我领到路边一片非常（开阔辽阔）的草地上。

（4）这次看不到草地上的那些花儿，真是点儿（可惜遗憾）。

（5）小吕驾着车没说话，（可能大概）也有些为我失望吧。

（6）小小的花居然有如此的（魄力气魄）！4. 给下列句子加上恰当的标点符号。

（1）原来青草下边藏着满满一层小花白的黄的紫的纯洁娇小鲜亮这么多这么密这么辽阔________（2）迎着吹在脸上的细密的凉凉的雨点我看到的竟是一片花的原野。

________。

5. 根据课文内容填空。

（1）“我用手拨开草地一看，原来青草下边藏着满满一层小花，白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮；这么多、这么密、这么辽阔！”这句话从________、________和________三个方面来写小花的。

（2）作者最初看到草地时，感到________，因为________；扒开草地看见躲藏着的小草时，感到________，因为________；离开维也纳前，感到________，因为________；看到花的原野时，感到________，因为________；体会到花的气魄时，心头________，因为________。

6. 照样子，改写句子。

例：我下次再来非躲开四月不可！我下次再来一定要躲开四月。

（1）我非把这碗饭吃了不可。

20、《花的勇气》一、我会读拼音，写词语jūrán qìpòfàn làn jìmòɡǎi tiān huàn dì( ) ( ) ( ) ( ) （）二、我能比一比，再组词。

棚（）耸（）眠（）辛（）柿（）绷（）聋（）眼（）幸（）饰（）瞧（）率（）捣（）搬（）巢（）憔（）摔（）岛（）般（）剿（）三、我能选择正确的词语1.小吕听了，将车子停住，把我领到一片非常（广阔开阔）的草地上，让我蹲下来扒开草好好看看。

2.此刻那些花儿一下子全（冒长）了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。

3.我的心头（怦然突然）一震，这一震，使我明白了生命的意义是什么，是——勇气！四、我能写出下列词语的反义词或者近义词。

反义词：失望——（）寂寞——（）辽阔——（）壮观——（）清晰——（）陌生——（）近义词：乏味——（）傲然——（）气魄——（）辽阔——（）清晰——（）遗憾——（）五、课内阅读我能行。

五、课内阅读我最棒。

我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中____________呢？小小的花儿居然有如此的气魄我的心头_______________ 这一震使我明白了生命的意味是什么是勇气1按原文填空并加标点。

2“偏偏”一词的意思是（）A表示故意跟客观要求或客观情况相反。

表示事实跟所希望或期待的恰恰相反。

C表示范围，跟“单单”略同。

3作者循着“_________→____________→___________→____________→___________”的情感变化，表现对花的喜爱以及对生命的感悟。

这一段表达的是作者__________的感情。

4用“”画出文中的中心句。

六、课外阅读我能行。

清洁工入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建的居民楼。

每到这里，我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。

趁热打铁·巩固知识A基础知识一、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。

答案：意味遗憾清晰傲然挺立气魄凉风二、黄金搭档(填上合适的词语)。

( )的草地 ( )的原野 ( )的阳光( )地看到 ( )地想 ( )的细雨答案：辽阔一片花温暖清晰惊奇蒙蒙三、找朋友(写出下列词的近义词)。

辽阔——( ) 惊奇——( ) 清晰——( )居然——( ) 温暖——( ) 明媚——( )答案：宽广惊讶清楚竟然暖和灿烂B能力突破四、开心阅读(阅读并回答)。

有5000年文明历史的中国，现在虽然贫穷落后，但是不可能被历史淘汰。

有人说中国像一头沉睡的狮子，可它绝不会永远沉睡下去。

总有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的大地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数志士仁人为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争。

1．给带点字注音。

淘汰．( ) 卓．绝( ) 吼．声( )2．写出下列词语的反义词。

勤劳——( ) 广阔——( )3．这段话的最后一句与前面的句子是什么关系?_______________________________________________________________________________ _答案：1．tài zhuó hǒu 2．懒惰狭窄 3．因果关系。

C拓展思维五、综合实践活动。

体会下列句子的意义。

我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是——勇气!_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____答案：这句话表达了作者对生命的感悟，作者从小花的身上明白了生命的意味是勇气，生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气，就会有希望。