【优质】幼儿园中班十月份工作计划报告

幼儿园中班十月份月工作计划5篇幼儿园中班十月份月工作计划一健康领域：1、愿意向成人和同伴表达自己的情绪、需要。

(想喝水、一起玩等)2、儿养成良好的排泄习惯，并学习自己擦屁股。

3、幼儿园的一些规则，如按时入园、离园、按时吃饭、下课、参加游戏等(学习独立进餐、饭前便后洗手、饭后擦嘴漱口，会正确使用、取放餐具，及时洗手、冲厕等)4、逐步养成过集体生活的习惯，积极参加各项集体活动。

(一日生活常规)语言领域：1、在老师的提醒下，逐步使用简单礼貌用语：早上好!再见!谢谢!等。

(来、离园时，别人帮助自己后)2、指导幼儿养成良好的阅读习惯。

3、能够大胆的在集体面前讲话，清楚地表达自己的想法和感受1、引导幼儿能努力做好力所能及的事情，不怕困难，有初步的责任感。

2、引导幼儿认识经常为自己服务的人，如：保健医、门卫、厨房的老师及保洁人员，知道尊重和珍惜别人的劳动成果。

3、知道“十一”是国庆节，是祖国妈妈的生日，知道北京市祖国的首都。

4、“中秋”是我们的传统节日。

(周围环境的变化、身边发现的事情：放假游玩，吃月饼等)科学领域：1、引导幼儿观察周围的事物和想象，发现事物的变化和差异。

2、引导幼儿尝试运用比较的方法进行科学活动，感受比较的过程和结果，获得初步的比较能力。

3、探究和发现深秋气温的变化(刮北风)，感知和体验一些天气现象，体验季节变化与人们的关系。

4、引导幼儿参加一些种植活动，并能够主动去关心动植物，感知植物生长变化。

1、创设轻松、和谐的气氛，支持幼儿随音乐的节拍尝试按自己的想象自由地做模仿动作、律动和简单的舞蹈动作，体验韵律美。

2、认识铃鼓、响瓶乐器，并会敲击方法。

3、引导幼儿从周围环境、四季景色、生活用品、节日装饰中获得美的感受，发现美的特征。

4、有参与美术活动的愿望。

幼儿园中班十月份月工作计划二行政事务方面：⒈定期组织教职工进行政治学习。

⒉加强教职工师德教育，根据上级要求开展相关活动。

⒊继续配合教育局做好娄东幼儿园新园建设、设施设备采购等工作。

幼儿园中班十月份计划范文（精选3篇）幼儿园中班十月份计划范文篇1蒙氏贝贝班十月工作概况经过九月份一个月的学习和生活,小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规,把在园生活的各个环节都建立在一定的秩序上,这使得我们十月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。

本月我们开展了第二个主题活动“感官总动员”。

感官-----视、听、触、味、嗅,是人们探索周围事物的主要工具。

它们的功能就像灵敏的雷达,负责搜索和传递不同的信息。

幼儿大都通过直接的经验来认识世界,但成人却常常不自觉的封闭幼儿的认识之门。

如大人常常提醒幼儿:“不要吃,脏!”“唉呀!你会打破的”,在这样的限制下,幼儿渐渐成为一个被动的接受器。

其实每个幼儿内心都充满了好奇,家长要鼓励孩子勇于运用感官去探索周围的世界。

在我们蒙氏教室里,所有的玩具和室内陈设是全部对孩子开放的,没有孩子不能动的东西,只要是孩子能够触摸得到的东西都是安全的,但要有成人的监护和正确指导为前提,这样就为孩子的感官训练提供了非常好的环境。

结合本月主题和季节的特点,我们引导幼儿观察季节与环境的变化,带领幼儿在大自然的环境下感受秋天的美,我们给孩子们朗诵了“秋天的落叶”,教他们学唱自己“听”到的风儿呼呼吹的歌,欣赏郑板桥的水墨画--“竹”。

并且,我们还教孩子学习了手语“我爱你”“谢谢”等,理解有语言障碍人的感受,培养了孩子们的爱心。

另外,孩子们学习了“三只蝴蝶”的故事并尝试着进行了分角色表演……本月蒙氏活动各领域继续有计划的开展,内容和形式也丰富多彩,我们为孩子投放了许多新教具,如地球仪、亚洲地图、中国地图等。

我们自制了听觉筒、嗅觉筒、味觉筒和许多语言三步卡。

我们灵活的采用小组和个别辅导为主,集体教学为辅的方式,根据不同年龄段的幼儿实施教学,根据孩子操作情况给予适时恰当的指导,详细活动情况请暂时参考每周“周工作安排表”(设在家教园地BBS)内。

本月家园配合要点:1:请家长在家帮助孩子丰富感官体验,如:闻各种各样的味道,训练孩子嗅觉。

幼儿园十月份工作计划_幼儿园中班十月份工作总结十月份工作计划：1. 组织丰富多彩的情感教育活动，包括亲子活动、友谊活动等，培养幼儿的情感交流能力。

2. 开展有趣的科学活动，激发幼儿的科学探索兴趣，提高他们的观察和实验能力。

3. 组织户外运动活动，如跑步比赛、攀岩等，培养幼儿的体育运动能力。

4. 组织绘画、手工制作等艺术活动，培养幼儿的创造力和艺术表达能力。

5. 加强生活习惯培养，例如教育幼儿养成良好的饮食习惯、穿衣习惯等。

6. 组织文化课活动，如音乐、舞蹈、英语等，丰富幼儿的学习内容。

在十月份的工作中，我们围绕培养幼儿的情感交流能力、科学探索兴趣、体育运动能力、创造力和艺术表达能力、生活习惯以及学习内容等方面开展了一系列有趣且有效的活动。

我们组织了丰富多彩的情感教育活动。

通过亲子活动和友谊活动，幼儿与家长和同伴建立起良好的情感关系，学会了与他人交流和分享。

这对于他们的社交能力的培养起到了积极的推动作用。

我们开展了许多有趣的科学活动。

通过观察和实验，幼儿们学会了用科学的方法去解决问题，培养了他们的探索精神和思维能力。

我们还组织了一系列户外运动活动。

跑步比赛、攀岩等活动让幼儿们锻炼了身体，培养了他们的体育运动能力和团队合作精神。

我们注重培养幼儿的创造力和艺术表达能力。

通过绘画、手工制作等艺术活动，幼儿们得以发挥想象力和创造力，表达出自己的想法和感受。

我们还加强了生活习惯的培养。

通过教育幼儿养成良好的饮食习惯、穿衣习惯等，他们逐渐养成了良好的生活习惯。

我们还组织了一些文化课活动，如音乐、舞蹈、英语等。

这些活动让幼儿在学习中获得乐趣，进一步丰富了他们的学习内容。

在下个月的工作中，我们将继续加强幼儿的综合素质培养，让他们在各个方面都能取得更好的发展。

中班10月份幼儿园工作计划5篇中班10月份幼儿园工作计划1一、班况分析：我们中二班现有幼儿25名，其中男生13名，女生12名。

本班幼儿经过一个学期的学习，在各方面较上学期有了很大进步，尤其在生活卫生及自理潜力方面有了明显的进步，大多数幼儿已初步构成良好的常规，能愉快，有序的融入班级的各项活动，针对本班实际及上学期中所存在的不足，在本学期将加大工作力度，把继续培养幼儿良好的行为习惯及幼儿的健康安全放在首位，透过游戏等各种活动促进幼儿想象力、创造潜力、动手操作潜力、交往潜力的发展，使每个幼儿在不同的交往水平上都有明显提高。

二、具体工作的目标和要求：1、在本学期，我们中二班的工作将根据本园的工作安排，深入贯彻两级《纲要》的精神，认真实施新课程改革方案。

认真坚持每周二、中午的政治学习和业务学习，学习业务理论活动区与幼儿发展研讨，认真阅读各类幼教书刊，用心参加园的各项活动，在工作中，不断学习，更新观念，时时跟上幼教改革的步伐。

2、在各领域中开展丰富多彩的教育活动，并将分享阅读渗入其中。

根据幼儿的年龄特点，在各教育活动中渗透于幼儿年龄相适应的教育目标及教育资料。

透过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段，开展各种活动，使幼儿在各个领域的融合中获话得更好的发展。

3、认真实施班内制定的特色教育计划，对班内的问题及时反思、揣摩，用心参加教师交流、体会等活动，探索各课的新思路，促进幼儿全面发展。

4、透过多种渠道、多种形式与家长沟通，搞好家园互动，挖掘家长资源和社区资源，拓宽教育空间，发挥家长优势，实现同步教育。

三、具体资料与措施：({一}、教育教学方面：1、归整幼儿常规，培养良好习惯。

(1)坚持每一天引导幼儿高兴入园的，养成良好的学习习惯，并能主动有礼貌的打招呼。

(2)培养幼儿争做小榜样的用心性，能自觉、自律争取每周都加入到红星榜的行列中。

(3)幼儿劳动习惯和生活自理潜力、同情心和职责心的培养深入贯彻在一日生活的各个环节。

幼儿园中班十月份工作计划（精选5篇）日子如同白驹过隙，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，来为以后的工作做一份计划吧。

那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编帮大家整理的幼儿园中班十月份工作计划（精选5篇），希望能够帮助到大家。

幼儿园中班十月份工作计划篇1一、教育内容与要求1、吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发现身体会动的部位。

3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能勇敢接受医生的治疗。

4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探索感兴趣。

7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7，理解7以内数的实际意义。

9、激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

10、培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其学习用线条、色彩表现自己的生活，通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。

二、本月开展以下主题：主题活动：《豆子大家族》主题目标：1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣，通过触摸、观察、品尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征，了解豆子的用途及生长过程。

2、积极运用豆类进行艺术创作，发现美，感受美，创造美。

3、积极运用豆类进行创造性游戏，发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。

4、在参与活动的过程中有愉快的体验，并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情。

幼儿园中班10月份工作计划5篇工作打算表就是使用表格的形式反映工作打算的内容。

表格是工作打算的工具。

通过它将工作打算指标或要完成的工作项目列明汇总，表达出企业工作打算的基本内容。

下面我给大家带来幼儿园中班10月份工作打算，盼望大家喜爱!幼儿园中班10月份工作打算1一教育内容与要求1、吸引幼儿参与集体活动，并努力使其在一日活动中保持开心的心情。

2、在日常生活中引导幼儿观看自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发觉身体会动的部位。

3、关心幼儿了解生活中会遇到的危急，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我爱护意识，懂得爱护身体的重要性，有病时能英勇接受医生的治疗。

4、关心幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的爱好，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

6、鼓舞幼儿观看和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探究感爱好。

7、在日常生活中引导幼儿连续学习给物体进行分类并发觉其中的趣味，关心幼儿把握比较物体长短的方法。

8、关心幼儿在操作和生活活动中熟悉数字6和7，理解7以内数的实际意义。

9、激发幼儿随音乐表演的爱好，在欢乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

10、培育幼儿对美术活动的爱好，引导其学习用线条、颜色表现自己的生活，通过折纸手工等活动熬炼动手力量。

11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带着幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。

幼儿园中班10月份工作打算2一、本月工作重点结合国庆节，绽开“我爱祖国”主题教育活动。

2.组织幼儿绽开秋游远足、搜集活动。

3.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.加强幼儿体格熬炼，增添幼儿体质。

5.准时仔细填写并发放《宝宝成长记录》，仔细创设好主题墙饰。

二、本月绽开以下主题主题活动：《快快慢慢》主题目标引导幼儿观看生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的奇怪心，思索为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”……渐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。

幼儿园中班十月份工作计划报告随着秋天的脚步渐渐临近，幼儿园中班的工作也迎来了十月份的规划。

在这个月里，我们将根据中班孩子们的成长需求和教育教学目标，制定一系列丰富多彩的活动，为孩子们创造一个快乐、和谐、有益于身心发展的学习环境。

一、教育教学方面主题活动：结合十月份的季节特点，我们将开展以“秋天”为主题的教育活动。

通过故事、绘画、手工等多种形式，引导孩子们感受秋天的美好，了解秋天的变化，激发他们的观察力和创造力。

学科教学：在数学领域，我们将重点培养孩子们的数数和分类能力，通过游戏化的方式让他们掌握基本的数学概念。

在语言领域，我们将注重培养孩子们的听、说、读、写能力，通过故事会、角色扮演等活动提高他们的语言表达和理解能力。

在科学领域，我们将引导孩子们探索秋天的自然现象，如落叶、果实成熟等，培养他们的探究精神和科学素养。

区域活动：我们将根据中班孩子们的兴趣和需要，设置多个区域活动，如图书角、美工区、建构区等。

通过这些区域活动，孩子们可以在游戏中学习，培养他们的动手能力和合作精神。

二、家园共育方面家长会：我们将定期召开家长会，与家长们分享孩子们在园的学习和生活情况，听取家长们的意见和建议，共同促进孩子们的成长。

亲子活动：我们将组织一系列亲子活动，如亲子运动会、亲子游园会等。

通过这些活动，增进家长与孩子们之间的情感交流，促进家园共育。

三、卫生保健方面日常护理：我们将加强孩子们的日常护理工作，注重饮食卫生和个人卫生教育，培养孩子们良好的生活习惯。

健康检查：我们将定期进行健康检查，关注孩子们的生长发育情况，及时发现和处理健康问题。

四、安全管理方面安全教育：我们将加强孩子们的安全教育，通过模拟演练、讲解等方式提高他们的安全意识和自我保护能力。

环境检查：我们将定期对幼儿园环境进行检查，确保设施设备的安全性和完好性，为孩子们提供一个安全、舒适的学习环境。

五、总结与展望通过十月份的工作计划，我们可以看到幼儿园中班的教育教学工作将紧密围绕孩子们的成长需求展开。

一、指导思想本月工作计划以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿身心发展规律为基础，关注幼儿全面发展，注重培养幼儿的自主学习能力和良好习惯，营造温馨、和谐、安全的幼儿园环境，确保幼儿健康、快乐地成长。

二、工作目标1. 生活习惯：培养幼儿良好的生活作息，提高自我服务能力，增强生活自理能力。

2. 学习能力：激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的观察、思考、表达等能力。

3. 社会交往：培养幼儿的团队协作精神，提高幼儿的社会适应能力。

4. 安全教育：加强幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。

5. 艺术教育：丰富幼儿的艺术体验，提高幼儿的审美情趣。

三、具体工作安排1. 生活习惯培养- 安排每日生活作息时间表，确保幼儿有规律的生活。

- 开展“我的书包”活动，培养幼儿整理书包、整理物品的习惯。

- 加强餐前、餐后、午睡前的卫生教育，提高幼儿的个人卫生习惯。

2. 学习能力提升- 结合幼儿年龄特点，设计有趣的教学活动，激发幼儿的学习兴趣。

- 开展“观察日记”活动，培养幼儿的观察、思考、表达能力。

- 通过游戏、故事等形式，提高幼儿的数学、语言、科学等领域的认知水平。

3. 社会交往能力培养- 组织幼儿参加班级、园所的集体活动，培养幼儿的团队协作精神。

- 开展“我是小小志愿者”活动，让幼儿学会关心他人，乐于助人。

- 通过角色扮演、情景模拟等方式，提高幼儿的社会适应能力。

4. 安全教育- 定期开展安全教育活动，如交通安全、消防安全、防拐骗等。

- 加强园所安全管理，确保幼儿在园安全。

- 教育幼儿学会自我保护，提高幼儿的安全意识。

5. 艺术教育- 开展丰富多彩的艺术活动，如绘画、手工、音乐等。

- 邀请家长参与艺术活动，共同感受艺术魅力。

- 通过艺术活动，提高幼儿的审美情趣和创造力。

四、家园合作1. 定期召开家长会，向家长汇报幼儿在园情况，共同探讨教育方法。

2. 开展家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，了解幼儿在园生活。

3. 建立家园沟通渠道，及时反馈幼儿在园情况，共同关注幼儿成长。

教学资料参考范本幼儿园中班十月份工作计划(四篇)目录：幼儿园中班十月份工作计划一幼儿园中班学期个人工作总结二幼儿园中班学期工作计划三幼儿园中班学期教学工作计划四幼儿园中班十月份工作计划一一、活动来源.自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子，时时吸引孩子们的注意力，一有时间，他们就会跑过去看一看，有的甚至还想摸一摸。

一天早上，雅诗带来的小螃蟹不见了，孩子们在屋子里四处寻找，终于在床下找到了小螃蟹，孩子们高兴极了。

在吴老师的帮助下，把螃蟹送回了家。

孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔;喜欢勇敢的螃蟹;喜欢聪明的乌龟;也想了解凶猛的野兽。

孩子和动物之间，似乎有着天然的联系，他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。

他们带来了各种动物故事、动物图片，为了满足幼儿的兴趣需要和求知*，根据他们的年龄特点，结合其当前的认知水平和幼儿用书上的内容，我们和孩子商量后，动物世界主题活动自然而然就生成了。

二、活动思路.我们班决定以动物世界为切入的核心，从幼儿熟悉并喜欢的动物开始，通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘，带动物玩具、图书等，开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容，与幼儿用书、区域、环境的有机整合，来发展幼儿对动物的探索愿望，并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验，从而萌发幼儿爱护动物的情感，同时能够讲述、排序、创作，根据动物的特征进行分类。

建议家长也能主动参与到我们的班级，通过亲子活动，体验和孩子与动物一起游戏的快乐;通过参观动物园，和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅!三、筹备工作1、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。

如：动物的儿歌、谜语、图片、图书、光盘等。

2、协助幼儿调查动物的相关知识，丰富幼儿的知识经验。

3、利用家长资源，联系野生动物园。

四、活动目标1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征，模仿爬、跳、跑等动作,增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。

幼儿园中班10月工作计划（共4篇）第1篇：幼儿园中班10月份工作计划幼儿园中班10月份工作计划精选计划是应用写作广义工作计划中最适中的一种。

下面是为大家整理的幼儿园中班10月份工作计划精选，希望大家认真阅读！幼儿园中班10月份工作计划精选1 一眨眼，九月份过去了，下面作十月份的中班工作计划：1.结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育。

2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。

5.及时认真填写并发放《幼儿成长记录》，认真创设好主题墙饰。

引导幼儿观察生活、环境中的现象，引发幼儿在关注周围事物现象的过程中感知事物差异的好奇心，逐渐了解在日常生活中什么时候做事情，什么时候有什么变化，从而养成热爱生活的好习惯。

主题活动：《神奇的翅膀》主题目标：引领幼儿进入《神奇的翅膀》，让幼儿运用自己的感官去发现动物是多姿多彩的，去感知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

1.孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的特征。

2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。

3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。

4.建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。

6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。

1.布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展示幼儿的绘画作品，供其互相交流。

2.丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察。

3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长变化。

4.布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。

幼儿园中班10月份工作计划精选2 经过九月份一个月的学习和生活,小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规,把在园生活的各个环节都建立在一定的秩序上,这使得我们十月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。