关于表现手法

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一、修辞方式与表达方式
修辞方式与表达方式在初中语文中是经常提及的两个名词术语:
它们之间区别很大。修辞方式是指修饰文字词句,运用各种方法,使
语言表达得准确、鲜明而生动有力,情感真挚、强烈而又引人入胜。
初中课文常见的修辞方式有比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反问、
设问、对比、借代、反复、反语等。表达方式也叫表达方法,其内涵
包括记叙、描写、说明、议论、抒情五个方面。请看例题:下列语句
运用了什么表达方式:①谁是我们最可爱的人?我们的志愿军战士。
②在苍茫的大海上,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。如果我们不
理解表达方式这一术语的含义,就不能准确地作出判断,很可能第①
句答出设问而不是议论,第②句答出比喻而不是描写。
二、表现手法与描写手法
表现手法和描写手法实际上都是一种创作方法,但其内涵不同。
表现手法内涵可从如下多个方面考虑:①抒情方式(借景抒情、借物
抒情、融情于景、直抒胸臆等。)②表现方法(托物言志、以物喻人、
先抑后扬、想象、联想、象征等。)③结构特点(前后呼应、结尾点
题、对比、衬托、铺垫、详略、倒叙、插叙等。)
描写手法从描写的对象可分为:人物描写、环境描写和场面描写。
人物描写可分为语言、动作、心理、外貌四个方面;环境描写包括自
然环境描写和社会环境描写;场面描写可分为动景、静景描写。从描
写的详略看,可分为细描和白描。从描写的方法看,可分为实写和虚
写、正面描写和侧面描写。