员工培训手册范文
员工培训手册范文【5篇】
员工手册是员工与组织之间沟通的重要工具，有助于组织建设、员工培养和绩效提升。今天小编在这给大家整理了一些员工培训手册范文，就让我们一起来看看吧！
员工培训手册范文篇1
一、培训目的：
1、规范新员工试用（见习）期管理，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范；
2、为新员工规范加强指导与考核
3、加强对指导人的考核和激励，提高指导人的团队意识和带队伍的能力。
二、适用范围
本制度适用于公司试用期或见习期的新员工及其指导人。
三、名词解释
1、试用（见习）期：根据岗位性质和工作表现，时间一般为一至三个月。
2、试用期主要针对从社会招聘的新员工。
3、见习期主要针对从大专院校招聘的应届毕业生，见习期满一个月转为试用期。
四、培训方式：
1、脱岗培训：由人力资源部和相关部门制定培训计划和
2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、各部门职责：
1、人力资源部负责统一规划、指导各部、室的新员工和入职培训工作，制度培训规范、流程和相关表格；负责审查、考核各部门的培训计划和实施情况，并协助
2、各部、室负责组织、推动新职员专业培训，负责本部门新员工入职后培训全过程的协调管理，并协助部门具体实施职员的“以师带徒”岗位培训。
六、新员工三级培训体系
新职员培训贯彻三级培训体系制度，即综合培训、专业培训及“以师带徒”岗位培训。
综合培训……新员工入职综合培训
专业培训……、各部、室专业培训
岗位培训……、以师带徒岗位培训
培训程序：
（一）一级培训（综合培训）
1、人力资源部组织一级培训（综合培训）
1）企业概况：公司
2）员工守则：企业规章制度、奖惩条例、行为规范等；
1 黄山学院实习管理规定
（征求意见稿）
实习是人才培养方案的重要组成部分，是贯彻理论联系实际教学原则，培养学生创新精神及实践能力，提高学生社会认知能力及实践技能的重要途径，对于全面落实培养计划、确保人才培养质量具有重要意义。为了加强我校各类实习教学管理工作，切实提高实习质量，特制定本规定。
第一章 组织领导
学校实习包括课程实习、认知实习、专业实习、毕业实习等专业教学计划规定的所有实习环节，由分管教学校长领导，教务处协同各教学院部按人才培养方案的安排和教学大纲的要求组织落实好实习工作。各教学院部院长（主任）具体负责组织落实本院部实习工作，审定实习工作计划，负责检查实习质量、实习总结和交流工作。实习性质、次数、时间与要求，应严格按照教学计划规定进行。学校其他部门应协同做好有关工作，以保证实习工作的顺利进行。
第一条 教务处职责
1.贯彻落实上级主管部门的有关指导文件，制定符合我校实际情况的实习管理的有关文件；
2.审核全校各专业实习教学执行计划，协调各实习教学环节的时间安排，保障校內实习教学资源的有效供给、合理使用；
3.检查全校各专业实习执行情况，对实习过程进行巡视、监控，确保实习质量；
4.组织全校实习工作经验交流及表彰先进，组织开展实习教学改革研究；
5.审核划拨实习经费。
第二条 教学院部职责
1.根据专业培养目标的要求，组织制定、修订各专业实习大纲及实习计划、实习指导书，推进实习教学改革，不断提高实习教学质量；
2.负责本院部实习经费管理、实习指导教师的聘任，实施实习教学质量的监控，组织本院部的实习工作经验交流；
3.根据专业的实习教学需要，建设校内外实习基地，安排落实实习地点，为实习教学提供保障；
4.制定学生实习报告撰写的规范性要求、实习成绩评定详细标准；
5.认真选派实习指导教师，并进行考核；对参与实习的师生进行安全教育和实习工作动员；
6.检查各实习队的准备工作和实习计划执行情况；加强实习质量的检查；
新员工入职培训制度手册7篇
新员工入职培训制度手册篇1
一、培训目的：
1、规范新员工试用（见习）期管理，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范；
2、为新员工规范加强指导与考核
3、加强对指导人的考核和激励，提高指导人的团队意识和带队伍的能力。
二、适用范围
本制度适用于公司试用期或见习期的新员工及其指导人。
三、名词解释
1、试用（见习）期：根据岗位性质和工作表现，时间一般为一至三个月。
2、试用期主要针对从社会招聘的新员工。
3、见习期主要针对从大专院校招聘的应届毕业生，见习期满一个月转为试用期。
四、培训方式：
1、脱岗培训：由人力资源部和相关部门制定培训计划和
2、在岗培训：由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、各部门职责：
1、人力资源部负责统一规划、指导各部、室的新员工和入职培训工作，制度培训规范、流程和相关表格；负责审查、考核各部门的培训计划和实施情况，并协助
2、各部、室负责组织、推动新职员专业培训，负责本部门新员工入职后培训全过程的协调管理，并协助部门具体实施职员的“以师带徒”岗位培训。
六、新员工三级培训体系 新职员培训贯彻三级培训体系制度，即综合培训、专业培训及“以师带徒”岗位培训。
综合培训……新员工入职综合培训
专业培训……、各部、室专业培训
岗位培训……、以师带徒岗位培训
培训程序：
（一）一级培训（综合培训）
1、人力资源部组织一级培训（综合培训）
1）企业概况：公司
2）员工守则：企业规章制度、奖惩条例、行为规范等；
3）入职须知：入职程序及相关手续办理流程；
4）财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用；
广东创新科技职业学院
学 生 毕 业 实 习
工
作
手
册
教务科研处编制
二 O 一 三 年 九 月
前 言
学生在校外顶岗实习，是高职院校教学中一项十分重要的工作，是实现培养目标的重要教学环节，它也是学生毕业后能否顺利就业的一项保障措施。根据国家教育部和广东省教育厅关于提高高职高专教育教学质量的文件精神，在充分调研的基础上,教务处决定编撰本手册，作为规范学生顶岗实习的指导性文件，以进一步加强我院学生实习教学的管理，达到提高教学质量，培养合格人才之目的。
目 录
广东创新科技职业学院校外实习管理条例（试行） ............................ 1
广东创新科技职业学院学生提前顶岗实习管理办法（试行） ............ 8
广东创新科技职业学院专业课程实习教学大纲（教研室用） .......... 10
广东创新科技职业学院校外实训（实习）申请表（教研室用） ...... 11
广东创新科技职业学院顶岗实习教学日志（指导教师用） .............. 13
广东创新科技职业学院学生顶岗实习安全承诺书（学生用） .......... 14
广东创新科技职业学院学生实习协议书（学生用）………………..18
广东创新科技职业学院学生顶岗实习手册（学生用） ...................... 18
广东创新科技职业学院学生提前顶岗实习申请表（学生用） .......... 26
广东创新科技职业学院学生顶岗实习基本情况汇总表（教研室用）26
广东创新科技职业学院校外实习管理条例（试行）
校外实习是体现高职教育的特色和完成教学计划的重要组成部分，是贯彻国家的教育方针，加强理论与实践相结合，进行专业课程体系和高技能综合训练的重要环节。校外实习更是学生了解社会，了解企业，熟悉岗位，培养职业素质和敬业精神，参与国家经济建设的重要途径之一，为加强对校外实习环节的质量控制，根据《广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》，特制订本实施条例。
