【部编版】语文园地六ppt课件3

语文 五年级 下册
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第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王 的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色。一点儿都 不着急。 接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的 中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。 第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一 场。田忌满意地笑了。 比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
词句段运用
仔细读句段，发现两段话中真实的 时间与人物对时间的体验差异很大 ，这种体验表现了人物独特的心理 。
词句段运用
◇“几十年，几百年，几千年”是很 长的时间，但在地球演化的历史中 ，又是很短的，运用了夸张的修辞 手法，写出了对时光流逝的感受。
词句段运用
四十秒钟，在平时看来的确不算长 ，可是，在这四十秒钟里，孩子的 生命随时都会有危险，每一秒对于 大家都是煎熬；所以，大家觉得时 间太长。这种感觉，突出了孩子处 境的危险，也表现了人们对于孩子 的担心和不安。
词句段运用
◊五分钟，十分钟，二十分钟，三十分钟……考试时间 过去了一大半，我才做了几道小题，看来这次考试成 绩又要垫底了。
◊整个下午我焦急地等待爸爸回来，等待爸爸给 我带来生日礼物。将近七点钟的时候，我走到客 厅窗前，望着回家的路。七点，七点一刻，七点 半……爸爸还没有回来。我实在等不及了，跑到 楼下，来到爸爸回家的必经之路。
这两组词语每组的第一竖行词语都是文 ·言· 文·，·第二竖行的词语都是现代汉语。 第二竖行的词语既是文言文中加点字组 的词语，又是对前面文言文中加点词语 的解释。
词句段运用
几十年，几百年，几千年，时间一转眼 就只·· 过脚·· 去的·· 了蜘· 。蛛· 成来· 千了· 上又万去· 绿了· 翅。· 膀的苍蝇· 和· 八·

就这样，我有了第一本长篇小说……
于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”， 还有那摇落的阵阵桂花雨。
我从心底里知道，“精彩极了 ”也好，“糟糕透 了 ”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点， 那就是爱。在爱的鼓励下，我努力地向前驶去。
回顾这三篇课文的开头或者 题目，你发现了结尾的特点吗？
就这样，我有了第一本长篇小说……
与题目照应
我从心底里知道，“精彩极了 ”也好，“糟糕透
了 ”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，
那就是爱。在爱的鼓励下，我努力地向前驶去。
再读这三个结尾，结合课文的内容和表达的情感， 说说它们有什么特点。
就这样，我有了第一本长篇小说……
于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”， 还有那摇落的阵阵桂花雨。
我从心底里知道，“精彩极了 ”也好， “糟糕透了 ”也好，这两个极端的断言有一 个共同的出发点，那就是爱。在爱的鼓励下， 我努力地向前驶去。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》的 结尾深化了主题，点明了作者成年后对父 母之爱的不同表达方式的理解和感激。
读下面的从两母段亲话工，作想的象场画景面中，，说我说体场景描写在课文 中的会作到用母。亲工作环境的恶劣，感受
演练台
1.学校餐厅要悬挂一幅标语，你认为哪一句合适？
一粥一饭，当思来处不易； 半丝半缕，恒念物力维艰。
——朱用纯
2.妈妈说：“即使现在生活好了，也不能奢侈浪费
，要知道‘ 由俭入奢易，由奢入俭难’。”
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阅读本单元的课文，我们会感受到父 母子女之间浓得化不开的感情。怎样才能 更好地体会作者表达的感情呢？
作者的感情有时会融入他描写的场景中。
回顾本单元课文，说说 你从课文的哪些场景中体会 到了作者表达的感情。

语文三年级下册
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回顾已学课文,完成
“学习单”吧!
理解
本学习单
(1)通过本单元学习，我认识了欢快的钓鱼娃,调皮的水葫芦，戴
斗笠的采蘑菇童子,'‘害人精”的剃头大师,
快乐的冰心,信守诺言的宋庆龄。

(2)通过本单元学习，我掌握了运用结合生活经验、联系上下文、
查找资料、向别人请教等理解难懂句
子的方法。

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1・联系上下文, 在
语
G 我发现，理解难懂的句子和理解二？难懂的词语，方法比较近似。

理解词语的方法 2•结合生活实际或经验理解。

3•可以查查字典、词典，或者上网查查资料,还可
以向别人请教。

结合生活经验，我理解了《剃头大师》里“这一会
儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”这句话,因为
我也有过这样的经历。

理解难懂句子，运用"结合生活经验”的
方法。

可以联系自己曾经有过的经验，谈谈和“我”相同的感受。

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联系上下文，我知道了“只见辭松林里一个个斗笠像蘑菇一样”,镖原来是在写小孩子们的样子。

运用联系上文“是谁一声欢叫，把雨
是写小孩子采到蘑菇高兴地叫起来，因此，这里的“斗笠"是指匕卜孩
子们"O
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理解难懂的句子，还可以查查
资料，或者向别人请教。

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理解难懂的句子和理解难懂的
词语一样，可以运用“联系上
下文、结合生活经验、查找资
料、向他人请教”等方法。

<。

旭日
岛屿
赏图激趣
海滨
沙滩
赏图激趣
瞭望
巡逻
缆绳
铁锚
赏图激趣 想象画面 再读词语，说说你看到的画面。
旭日 瞭望
岛屿 巡逻
海滨 缆绳
沙滩 铁锚
赏图激趣 说话示例
1.我仿佛看到旭日东升，一望无 际的大海上，海防战士开着巡逻 艇警惕地瞭望着广阔的海面,注 视着海面上的动静。
赏图激趣
2.我仿佛看到海中的岛屿在旭日 下是那么美，沙滩上的沙子金黄 金黄的，战士们解开缆绳，开始 了一天的巡航。
读了这些句子，你有什么发现吗？ 这些句子都跟“诚信” 有关的名言警句。
赏图激趣 理解意思
轻诺必寡信:轻易向别人承诺的 人一定很少讲信用。 失信不立：不讲信用的人无法在 社会立足 。
诚者，天之道也；思诚者，人之 道也。 意思：诚信是自然的规 律，追求诚信是做人的规律。 小信成则大信立：做小事情讲信 用，就能够建立起很大的信用。
交流内容 赏图激趣 这次交流平台让我们主要交流的 内容是：怎样理解难懂的句子。
赏图激趣 交流点拨 （齐读）我发现，理解难懂的句 子和理解难懂的词语，方法比较 你从这句话中读懂了什么？ 近似。 理解难懂的句子跟以前学过的 理解难懂的词语的方法差不多。
赏图激趣 回顾方法 那回顾理解词语的方法有哪些？ 1.联系上下文，在语境中理解。 2.结合生活实际或经验理解。 3.可以查字典、词典，或者上 网查资料，还可以向别人请教。
赏图激趣 仿写段落 下面的例句，是围绕“一个个轻清 脆丽的小球”来写的，请读一读。 那一个个轻清脆丽的小球，像一 串美丽的梦，是那么圆满，那么 自由，那么透明，那么美丽。
我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼， 怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。 这段话围绕哪个事物来写的？ 这段话围绕“我的表弟小沙天生 胆小”来写的，从“怕鬼，怕喝 中药，怕做噩梦，还怕剃头”四 个方面来表现了表弟小沙 “天生胆小”的特点。