非遗文化的作文•相关推荐关于非遗文化的作文（精选28篇）无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的关于非遗文化的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
非遗文化的作文篇1暑假爸爸妈妈都要上班，我住到了姥姥家，姥姥家在北锣鼓巷社区。
六朝古都老北京在不停的变化和更新，我姥姥家那里的胡同也正在进行拆违改造，放眼望去，青砖灰瓦小胡同的院子错落有致，绿草花坛大槐树的道路映入眼帘，平房胡同小区充满温馨和谐，与水泥林立的楼房小区完全不同，多了几分皇城文化的气息，还有不同国家的人们在胡同里游览参观，好不热闹。
今天姥姥、姥爷要带我去参加社区举办的非遗文化活动——“彩拓”。
这次活动是在皇城古老的“京师公立第一中学校”书法教室进行，北京一中是姥爷的母校，姥爷的父亲也曾在一中教书。
北京一中有二百年的历史了，这座学府原名叫“宗室觉罗八旗高等学堂”。
姥爷家是满族人，姥爷还和我开玩笑的说，要是在那个年代我就是个正宗的小格格了。
我们走进大门，砖雕的校门很古老也非常漂亮。
来到学校的书法教室，教室里座无虚席，墙上挂满了各朝代名家的书法作品（印制），让我流连忘返。
接下来非遗传承人王老师给大家讲了“彩拓”这一项非物质文化遗产技术。
我认真的听着，感慨中国文化的魅力真是博大精深、源远流长。
制作开始了，这看似简单做起来也不容易，一个不小心就拓出了边，整幅作品就作费了，还有力量的大小也要掌握好，这可直接会影响色彩的深浅。
经过了一个多小时细致制作，终于大功告成了，姥姥姥爷拓印的是一幅“瓦当朱雀图”，我拓印了一张康熙皇帝书写的“福”字，老师告诉我这个“福”字里包涵着：多子、多财、多福、多寿、多田、五个“福”，所以叫“五福临门”。
啊！中国的书法文字能这么巧妙的运用，古人的智慧让我赞叹。
回家的路上姥爷还答应下周带我去香山“拓印”石碑！把这门新学到的古老的非遗技术方法付之于行动。
