汇编语言实验指导书
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汇编语言指令及伪指令练习的实验报告总结汇编语言指令及伪指令练习的实验报告总结篇一:汇编语言实验报告福建农林大学金山学院课程名称:姓名:系:专业:年级:学号:指导教师:职称: (程序设计类课程) 实验报告汇编语言 201X~201X学年第二学期实验项目列表福建农林大学金山学院实验报告系:专业:年级:姓名:学号:实验课程:汇编语言实验室号:_ _1#605 实验设备号: I3 实验时间:201X.4.25指导教师签字:成绩:实验一汇编程序的汇编及运行1.实验目的和要求 (1)熟悉汇编程序的汇编、连接、执行过程;(2)生成LST文件,查看L ST文件;(3)生成BJ文件,修改语法错误;(4)生成EXE文件;(5)执行程序。
2.实验环境 IBM—PC机及其兼容机;实验的软件环境是:操作系统: DS2.0以上;调试程序: DEBUG.CM;文本编程程序: EDIT.EXE、PS.EXE;宏汇编程序:MA SM.EXE(或AS M .EXE);连接装配程序:L INK .EXE;交叉引用程序:CREF.EXE(可有可无)。
3.实验内容及实验数据记录(1)将数据段输入,取名 1.txt,保存在MASM文件夹下。
生成LST文件,(不必连接、运行)用EDI T查看1.LS T文件。
试回答: DA1,DA2的偏移量分别是多少?C UNT的值为多少?DATA SEGME NT RG 20HNUM1=8 NUM2=NUM1+10H DA1 DB ‘I BM PC’ CUN T EQU $-DA1 DATA END S DA2 DB 0AH, 0DH EN D(2)输入有错误的文件,修改错误语句。
(MASM没有出现错误即可。
不必连接、运行。
)D ATA SEGMEN T VAR1 DB0, 25, DH,300 VAR2DB 12H, A4H, 6BH VAR3 DB ’ABCD EF’ VAR4 D 1H, 5678H VAR5 D 10H DUP(?) D ATA ENDS C DE SEGMENT ASSUME CS: CDE, DE: DATA MV D S, AX LEASI, VAR5 M V BX, FFSE T VAR2 MV[SI], 0ABH MV AX, VA R1+2 MV [B X], [SI] M V VAR5+4,VAR4 MV AH, 4CH INT21H ENDS E ND START B EING MV AX, DATA CDE(3)输入正确的程序,汇编、连接、运行 STACKS SEGMENT S TACK D 128DUP(?) EN DS SEGMENT ENDS SEGM ENT ASSUME CS: CDES,DS: DATAS STACKS DA TAS DATASCDES STRIN G DB ‘ELCM E!’, 13, 10, ‘$’ STA RT: MV AX, DATAS MV DS, AX LEA DX, S TRING MV A H, 9 INT 21H MV AH,4CH INT 21H CDES END S END STAR T4.算法描述及实验步骤 1)首先,用记事本输入各段程序,并储存成源程序,保存在MASM目录下。
汇编语言实验7实验报告一、实验目的本次实验旨在通过汇编语言编写程序,实现对字符串的操作和输出。
二、实验内容1. 编写一个汇编程序,要求从键盘输入一个字符串,并将其逆序输出到屏幕上;2. 编写一个汇编程序,要求从键盘输入两个字符串,并将它们拼接起来后输出到屏幕上。
三、实验过程1. 字符串逆序输出程序首先,需要从键盘输入一个字符串。
为了方便起见,我们可以先规定字符串的最大长度为100。
接着,我们需要定义两个变量:```buffer db 100 ; 用于存储输入的字符串length dw ? ; 存储输入的字符串长度```其中,db代表定义字节型变量,dw代表定义双字节型变量。
然后,我们需要使用INT 21H中断来读取用户输入的字符串。
具体而言,我们可以使用下面这段代码:```mov ah, 0Ah ; 设置INT 21H功能号为0Ahmov dx, offset buffer ; 将buffer的地址传给DX寄存器int 21h ; 调用INT 21H中断```该代码会将用户输入的字符串存储在buffer中,并且将其长度存储在length变量中。
接着,我们需要将该字符串逆序输出到屏幕上。
为了实现这个功能,我们可以使用栈来存储字符串中的每个字符,并逐个弹出来输出。
具体而言,我们可以使用下面这段代码:```mov si, offset buffer + 1 ; 将si寄存器指向字符串的第一个字符mov cx, length ; 将cx寄存器设置为字符串长度dec cx ; 字符串长度需要减1reverse:push byte ptr [si] ; 将当前字符压入栈中inc si ; 指向下一个字符loop reverse ; 循环直到所有字符都被压入栈中mov ah, 02h ; 设置INT 21H功能号为02h,表示输出一个字符print:pop dx ; 弹出栈顶元素int 21h ; 输出该字符loop print ; 循环直到所有字符都被弹出并输出完毕```2. 字符串拼接程序首先,需要从键盘输入两个字符串。
《C语言程序设计》课程实验指导书第一部分前言一、实验的目的学习C程序设计课程不能满足于“懂得了”,满足于能看懂书上的程序,而应当熟练地掌握程序设计的全过程,即独立编写源程序、独立上机调试、独立运行程序和分析结果。
上机实验的目的,绝不仅仅是为了验证教材和讲课的内容,或者验证自己所编写的程序的正确与否。
程序设计课程上机实验的目的是:1.加深对讲授内容的理解,尤其是一些语法规定。
通过实验来掌握语法规则是行之有效的方法。
2.熟悉所用的操作系统。
3.学会上机调试程序。
通过反复调试程序掌握根据出错信息修改程序的方法。
4.通过调试完善程序。
二、实验前的准备工作1.了解所用的计算机系统(包括C编译系统)的性能和使用方法。
2.复习和掌握与本实验有关的教学内容。
3.准备好上机所需的程序,切忌不编程或抄别人的程序去上机。
4.对程序中出现的问题应事先估计,对程序中自己有疑问的地方应先作上记号,以便上机时给予注意。
5.准备好调试程序和运行程序所需的数据。
三、实验的步骤上机实验应一人一组,独立实验。
上机过程中出现的问题,除了是系统的问题以外,不要轻易举手问老师。
尤其对“出错信息”,应善于分析判断,找出出错的行,然后检查该行或其上一行。
上机实验一般应包括以下几个步骤:1.双击桌面Visual C++快捷方式进入Visual C++,或通过执行“开始=>程序=> Microsoft Visual Studio 6.0=> Microsoft Visual C++6.0”或执行文件"C:\Program Files\Microsoft Visual Studio\COMMON\MSDev98\Bin\MSDEV.EXE"。
2.单击“文件”菜单的“新建”命令。
3.在打开的“新建”对话框中选择“文件”标签。
4.选择C++ Source File,选择文件保存位置,然后在文件输入栏中输入文件名。
如图所示:5.输入源程序。
汇编语言程序设计实验报告二(分支循环程序实验)一、实验目的1、掌握分支程序、循环程序的设计方法。
2、熟悉DEBUG程序的使用方法。
3、掌握汇编语言程序的编辑、汇编、连接以及调试过程。
二、实验内容1、编写一程序,将内存中某一区域的数据传送到另一个区域中(要求用循结构,不考虑数据块重叠问题)。
2、编写一程序,将内存中某一区域的数据传送到另一区域(要求考虑数据块重叠问题)。
三、实验准备1、预习数据传送指令,熟悉分支和循环程序设计方法。
2、预习DEBUG调试程序的使用方法。
3、根据实验内容要求,编写好实验源程序。
四、实验步骤1、用QE或其它编辑软件,在计算机上编辑源程序,使其正确无误。
2、汇编、连接源程序,产生.EXE可执行文件。
3、运行程序。
(1) 进入DEBUG。
打入DEBUGT MYPROG.EXE。
MYPROG为所编程序的文件名。
(2) 先用G命令连续剧连续执行程序,程序执行完毕后,观察运行结果。
如果执行后是对的,说明程序编写是正确的,如果结果不对,说明程序有错误,则执行下一步。
(3) 检查程序。
在程序中设置若干断点,以便杳出错误所在。
(4) 采用单步命令T或执行程序,观察各寄存器和存储单元内容,以便找到错误之处。
五、实验报告要求1、列出程序清单,并给出程序流程图。
2、总结实现数据传送的几种方法,指出它们的区别。
开始3、分析实验中所遇到的一些问题,分析错误原因。
4、说明本实验中是如何使用DEBUG进行调试的。
CX、SI、DI置初值六、流程图勤开始设置增量方式CX、SI、DI置初值保存SI内容AL [SI] SI SI+源块长度[DI] AL N SI>DIYSI SI+1 恢复SI内容恢复SI内容DI DI+1CX CX-1 设置减量方式N CX=0, SI指向源块末尾DI指向目的块末尾Y结束 [DI] [SI]题一流程图 N 传完了吗, 书馆 Y结束题二流程图七、程序清单题一程序清单:STACK SEGMENT STACK ‘STACK’DB 100 DUP(0)STACK ENDSDATA SEGMENT PARA ‘DATA’SOUR DB 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 DEST DB 10 DUP(,)DB ‘$’DATA ENDSSEGMENT PARA‘CODE’ASSUME CS:CODEMAIN PROC FARSTART: PUSH DSMOV AX,0PUSH AXMOV AX,DATAMOV DS,AXMOV CX,10MOV SI,offset SOURMOV DI, offset DESTAGAIN: MOV AL,[SI]MOV [DI],ALINC SIIN DILOOP AGAINMOV DX,offset DESTMOV AH,09HINT 21HRETMAIN ENDPCODE ENDSEND START题二程序清单:DATA SEGMENT PARA ‘DATA’STRG DB ‘ABCDEFGHIJKLMNOP’STG1 EQU STRG+4STG2 EQU STHG+8STRSE EQU 6DATA ENDSSTACK SEGMENT PARA ‘CODE’DB 100 DUP(0) STACK ENDSCODE SEGMENT PARA ‘CODE’ASSUME CS:CODE,DS:DATA,ES:DATA,SS:STACK PROC FARSTART: PUSH DSMOV AX,0PUSH AXMOV AX,DATAMOV DS,AXMOV ES,AXMOV CX,STRSEMOV SI,OFFSET STG1MOV DI,OFFSET STG2CLDPUSH SIADD SI,STRSE-1CMP SI,DIPOP SIJL MOVESTDADD SI,STRSE-1ADD DI,STRSE-1 MOVE: REP MOVSB RETMAIN ENDPCODE ENDSEND START。
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《c语言程序设计实验》指导书(简明版)中北大学软件学院20XX年10月实验一顺序结构程序设计(2学时)一、实验目的1、熟悉c编译环境、简单c程序结构及书写方式、以及c程序的编辑、编译、连接、运行、调试的步骤;2、掌握c语言的基本数据类型及其输入输出格式,以及输入输出函数的使用方法;3、掌握c语言的算术运算符(特别是自增、自减运算符)、赋值运算符、关系运算符、逻辑运算符、条件运算符、逗号运算符的使用;4、掌握c语言顺序结构程序的执行流程、设计方法,能够根据实际问题灵活使用顺序结构,画出程序的算法流程图,设计出逻辑合理、思路清晰、结果正确的顺序结构程序。
二、实验内容及要求1、实验内容包括8道题目,分为基本内容和选做内容两部分。
要求:(1)基本内容中的实验题目是必须要完成的,选做内容中的实验题目可以根据自己的情况选做或全做(越多越好,适当加分);(2)在实验之前编写出基本内容、选做内容中的所有程序,实验前检查(视未完成情况适当扣分);(3)对于设计型题目,要求画出程序流程图(传统流程图和n-s 图);(4)在上机实验过程中,注意总结和体会上机步骤(编辑、编译、连接、运行、调试、结果分析),注意培养观察、分析和排除编译错误、连接错误和程序逻辑错误的初步能力;(5)上机结束后,应按要求认真书写实验报告(格式见附件)。
2、基本内容(1)[验证型]编辑下列程序,然后进行编译、连接和运行,观察结果,并简要总结简单c程序的结构、书写格式以及上机过程;#includeintmain(){printf(\return0;}(2)[验证型]通过运行下列程序,分析各种格式符的使用方法。
汇编语言程序设计的实验环境及实验步骤1、汇编语言源程序编写好以后,必须经过下列几个步骤才能在机器上运行:(1) 编辑源程序(生成.ASM文件)(2) 汇编源程序(.ASM → .OBJ)(3) 连接目标程序(.OBJ → .EXE )(4) 调试可执行程序(使用调试程序Debug调试生成的.EXE文件)(5) 运行程序输出结果。
2、Windows环境下的汇编语言集成编程环境的使用实验一 DOS环境下的汇编语言编程环境使用(基础与验证型)实验要求和目的1、掌握汇编语言程序设计的基本方法和技能;2、熟练掌握使用全屏幕编辑程序EDIT编辑汇编语言源程序;3、熟练掌握宏汇编程序MASM的使用;4、熟练掌握连接程序LINK的使用。
实验涉及的主要知识单元1、编辑源程序例如,编写程序,可以在DOS模式下用编辑程序edit.exe建立汇编语言源程序文件Hello.asm,注意文件名的扩展名必须是.asm。
也可以在Windows 2000或者在Windows XP环境下鼠标单击“开始”→“运行”,在“运行”中输入“cmd”进入DOS模式,运行edit软件,例如:C:> edit hello.asm2、汇编语言源程序的汇编过程汇编程序调入后,首先显示版本号,然后出现三个提示行。
第一个提示行为:Object filename [HELLO.OBJ]:询问目标程序文件名,方括号内为机器规定的默认的文件名,通常直接按回车键,表示采用默认的文件名(如上所示)。
第二个提示行为:Source listing [NUL.LST]:询问是否建立列表文件。
若不建立,直接回车;若要建立,可以输入文件名hello再回车。
列表文件中同时列出源程序和机器语言程序清单,并给出符号表,有利于程序调试。
第三个提示行为:Cross-reference [NUL.CRF]:询问是否要建立交叉索引文件。
若不建立,则直接回车;若要建立,可以输入文件名。
《单片机原理及应用》实验指导书(C语言)《单片机原理及应用》实验指导书(C语言)某某大学物电学院微机教研室某某2022前言由于单片机具有高可靠性、超小型、低价格、容易产品化等特点,在仪器仪表智能化、实时工业控制、实时数据采集、智能终端、通信设备、导航系统、家用电器等控制应用领域,具有十分广泛的用途。
由于目前在国内单片机应用中,MCS-51系列单片机仍然是一种主流单片机,所以本实验指导书为学习MCS-51单片机的学生,配合《单片机原理及应用》课程的教学,结合本学院自制单片机教学实验板编写了这本实验指导书。
《单片机原理应用及》是一门实践性很强的课程,提高教学质量的一个重要环节是上机实习和训练,无论是学习汇编语言程序设计,还是学习接口电路和外设与计算机的连接,或者软硬兼施地研制单片机应用系统,不通过加强动手是不能获得预期效果的。
本实验指导书提供多个实验的指导性材料,有些实验还有一些有一定难度的选做项目,可以根据课时的安排和教学要求进行取舍。
为了达到某些实验的目的,书中提供的参考程序与实际应用中的程序会有些差别,所以不一定是最优的。
由于时间紧迫,需要赶课程进度与实验时间的同步,加上编者学识有限,如有不妥之处,欢迎读者批评指正。
实验须知1.实验前必须阅读教科书的有关部分和本实验指导书,了解实验目的、内容、步骤,做好实验前的准备,编写好实验中要求自编或修改的程序;完成实验前要求完成的准备工作后方可以上机实验,否则不得上机操作。
2.各种电源的电压和极性不能接错,严禁带电接线和接插元器件。
通电前须经过指导教师检查认可后方能通电。
3.不准随意拨弄各种与实验无关的旋钮和开关,凡与本次实验无关的任何设备都禁止动用和摸弄,注意安全。
4.严禁用手触摸实验系统印制电路板和元器件的引脚,防止静电击穿芯片。
5.实验中若损坏仪器或元器件,应及时向指导教师报告。
6.在实验室内保持安静和卫生,不得随意走动和喧哗,集中精力完成实验。
7.实验完成后,关掉电源,及时整理实验台桌面,保持环境整洁。
编译原理实验指导书(李宏芒)《编译原理》实验指导书李宏芒编写适用专业:计算机科学与技术合肥工业大学计算机与信息学院2012年 12 月前言《编译原理》是计算机专业的一门核心课程,在计算机本科教学中占有十分重要的地位。
由于《编译原理》课程兼有很强的理论性和实践性,并且编译程序构造的算法比较复杂,因而让学生在学习时普遍感到内容抽象、不易理解,难易掌握。
但是掌握编译原理的基本理论和设计思想是非常重要的,尤其是将本课程的理论知识与计算机应用中的许多领域紧密联系与广泛应用结合,将有利于提高学生专业素质和适应社会多方面需要的能力,因此,通过理论授课和上机实践相结合,使学生对编译的基本概念、原理和方法有完整的和清楚的理解,并能正确地、熟练地加以运用;通过实验逐步提高学生的编程能力和调试程序的能力以及解决实际问题的能力,使学生培养出扎实的软件开发基本技能,并养成良好的编程风格,为进一步学习后续课程和将来从事应用软件开发奠定良好的基础。
实验课时具体内容安排如下:一、实验课的性质和目的(1)深刻理解程序语言编译系统的结构及各部分的功能。
(2)熟练掌握设计和构造程序语言编译系统的基本原理和技术。
(3)能独立编写清晰、工整、结论正确的编译原理的源程序。
(4)能学会上机进行正确调试,并进行程序修改。
即培养发现程序错误,排除错误的能力和经验。
二、实验课的基本要求:(1)掌握编译程序的功能和结构。
(2)掌握词法分析器的设计方法与实现步骤加深对讲授内容的理解,尤其是一些语法给定,通过上机实验帮助掌握。
(3)掌握语法分析器的设计方法与实现步骤。
(4)掌握符号表和存储空间的组织。
(5)掌握代码优化的作用与实现方法(6)掌握错误的诊断和校正方法。
三、主要实验教学方法实验前,由任课教师落实实验任务,每个学生必须事先独立完成好程序的设计的源程序编写工作。
实验课上对疑难点作集中辅导。
实验过程中随时针对不同的情况作个别启发式辅导。
实验后,学生撰写并提交实验报告。
实验一认识Tddebug集成操作软件实验日志指导教师曾素华实验时间:2013 年04 月02 日学院计算机科学与技术专业计算机科学与技术班级0411005 学号2010211912 姓名李新娱实验室s401一、实验题目认识Tddebug集成操作软件二、实验目的1.熟悉汇编程序的开发过程。
2.认识Tddebug集成操作软件。
3.掌握在Tddebug集成环境中编辑、编译、连接汇编语言程序方法。
4.掌握INT 21H软件中断来调用DOS内部子程序的方法三、实验内容及说明1.实验内容:数据传送实验1)编程将数据段中的一个字符串传送到附加段中,并输出附加段中的目标字符串到屏幕上。
参见示例出程序。
2)修改此程序,采用字符串传送指令完成。
2.实验中使用DOS功能调用(INT 21H):参见教材《32位微型计算机原理与接口技术》89页(1)显示字符串入口:AH=09H调用参数:DS:DX=串首地址,‘$’为结束字符。
(2)返回DOS系统入口:AH=4CH调用参数:AL=返回码四、实验主要步骤要求一数据传送实验1.运行Tddebug软件,选择Edit菜单编写实验程序2.使用Compile菜单中的Compile和Link对实验程序进行汇编、连接,生成执行文件。
3.使用Rmrun菜单中的Run运行程序,观察运行结果。
4.使用Rmrun菜单中的Debug调试程序,查看程序段、数据段、附加段装入内存后的分配情况。
单步执行数据传送指令后,观察各寄存器及数据区的内容。
过程如下:3)按F7单步执行,在代码区中有一个三角,表示正在执行的指令。
每一条指令的执行一定会使目标寄存器和状态寄存器发生变化,从相关窗口看结果。
4)检查内存数据区的内容,关键是找出用户程序的数据段和附加段:●方法1:在CPU窗口按Tab键使内存数据显示区成为活动区,按Ctrl+G键,输入:“DS或ES寄存器的值:偏移地址”,即可显示用户指定的数据区●方法2:选择菜单View| Dump,弹出内存数据显示窗口。
实验 1 DEBUG的使用一、实验目的1.通过实验了解和熟悉微机系统的配置。
2.学习在DEBUG状态下输入汇编源程序的方法。
3.初步掌握调试(在DEBUG状态下)的过程。
二、实验任务1. 本实验要求在DEBUG状态下输入汇编源程序,并用DEBUG命令进行调试。
用单步跟踪的方法验证指令的功能。
2. 以下是给定的参考程序,并在实验时在每条指令的“;”符号右边按要求填写指令的执行结果。
三、实验仪器微机一台.四、实验步骤1. 用DEBUG的Register命令检查所有寄存器内容,并作记录。
命令格式:R [寄存器名]该命令的功能是显示寄存器的内容,或修改某一指定寄存器内容,若[寄存器名]缺省,则显示所有寄存器内容。
例如:-R2. 用DEBUG的Assemble命令输入汇编源程序。
格式:A [内存地址]注:用“[ ]”符号括起来的部分表示可以省略。
该命令的功能是从指定的内存地址开始(括号不要输入)逐条输入汇编语言源程序并汇编成机器码存入内存。
若地址缺省,则接上一个A命令最后一条指令之后输入汇编语句,若没有用过A命令,则从CS:0100H地址开始输入。
例如:-A0CD3:0100-在输入A命令之后,或每输入一条指令之后,显示器的左端给出了内存的段地址和偏移地址。
每条指令均用回车(↙)结束。
若输入的指令有语法错误,DEBUG拒绝接收,并给出提示,此时可以重新输入。
程序的最后一条指令输入完之后,再按一次回车键(↙),即可结束汇编命令,回到DEBUG提示符“-”状态。
3. 用DEBUG的Unassemble命令反汇编。
命令格式:U [起始地址[终止地址]]该命令的功能是从起始地址到终止地址反汇编目标码,缺省值是接上一个U命令或从CS:0100H地址开始。
例如:-U显示器上将显示程序的内存地址、指令机器码的汇编源程序三列对照清单。
4. 用DEBUG的Trace命令单步跟踪程序。
命令格式:T [ =起始地址] [指令条数]该命令的功能是从指定的起始地址开始逐条执行指令,每执行完一条指令,屏幕显示所有寄存器内容和下一条指令地址和指令。
若[=起始地址]缺省,则T命令从CS:IP地址开始执行指令。
例如:-T↙重复这一过程,即可看到每条指令执行后,所有寄存器和标志寄存器的标志位内容。
此时,要检查内存单元的数据,可用DEBUG的Dump命令,命令格式:D[起始地址[终止地址]]该命令的功能是从起始地址到终止地址,连续显示存贮器单元的内容。
若地址缺省,则接上一个D命令或从DS:0100H地址开始显示。
例如:-D↙参考程序:MOV AX, 2000 ; AL=MOV DS, AX ; DS=NOT AX ; AX=XOR AX, AX ; AX=DEC AX ; AX=INC AX ; AX=MOV BX, 2030 ; BH=MOV SI, BX ; SI=MOV [SI], BL ; [2030H]=MOV WORD PTR[SI], 10F ; [2030H]= [2031H]=MOV DI, SI ; DI=MOV [DI+50], BH ; [DI+50H]=MOV BH, [SI] ; BH=MOV BL, [DI+50] ; BL=MOV SP, 5000PUSH AX ; AX= [SS:4FFEH]= [SS:4FFFH]= PUSH BX ; BX= [SS:4FFCH]= [SS:4FFDH]= POP AX ; AX=POPF ; F=NEG BX ; BX=XCHG BX, AX ; BX=STD ; F=STI ; F=CLD ; F=CLI ; F=ADC DI, 2050 ; DI= F=ADC SP, DI ; SP= F=ADC AX, 1500 ; AX= F=SUB AX, BX ; AX= BX=SHL AH, 1 ; AH=RCL AX, 1 ; AX=SHR BH, 1 ; BH=RCR BL, 1 ; BL=MOV CL, 4MOV DX, 80F0ROL DX, CL ; DX= CL=INT 20 ; CS= IP=五、实验报告要求1. 整理每条指令执行的结果,填到打印清单的右半部分(应注意内存数据检查的正确性)。
2. 比较实验记录与理论分析的结果是否相同,若有不同,找出差别及问题所在。
3.总结本次实验的体会。
实验2 分支程序设计一、实验目的1、掌握利用间接转移指令JMP BX实现多岔分枝的方法2、掌握十六进制数转换成ASCII码的方法。
3、熟练掌握分支程序的设计方法。
二、实验任务1、输出字母A、B、C、D、E、F、G、H的八个小程序的起始地址分别为L0、L1、L2、L3、L4、L5,L6,L7。
编写程序实现如下功能:通过屏幕输入0~7之间的一个数,输入0时输出字母A输入1时输出字母B输入2时输出字母C输入3时输出字母D输入4时输出字母E输入5时输出字母F输入6时输出字母G输入7时输出字母H2、编程将DL中的一位十六进制数转换成ASCII码,并存入DH中。
三、实验说明1、任务一是通过方式字实现多分支转移,通过键盘输入方式字(此处用到dos功能调用的1号功能调用),方式字的范围是0~7,方式字不同所转向的执行的程序段就不同。
在此实验中除了方式字外,程序的数据段中还存放着一个转移地址表,其内容L1、L2……L7是与方式字0~7对应的要处理程序的入口地址,L是这个地址表的首地址,程序从键盘输入方式字,并将这个值乘以2,然后与L相加形成转移操作的间接地址放入bx 中,最后通过段内间接转移操作,转到相应的程序段。
参考程序段如下:data segmentbuffer db'please input number,it range is 0~7: $'L dw L0,L1,L2,L3,L4,L5,L6,L7data endsstack segmentdb 100 dup (?)stack endscode segmentassume cs:code,ds:data,es:data,ss:stackstart: push dsmov ax,0push axmov ax,datamov ds,axmov ax,stackmov ss,axmov bx,offset Lmov dx,offset buffermov ah,9int 21hmov ah,1int 21hand al,07hmov ah,0add ax,axadd bx,axjmp word ptr[bx]L0: mov dl,20hmov ah,2int 21hmov dl,'A'mov ah,2int 21hjmp eeddL1: ……L2: ……L3: ……L4: ……l5: ……L6: ……L7: ……eedd: mov ax,4c00hint 21hcode endsend start2、我们编制源程序时,常用十六进制数,如果从键盘输入数据,它又是ASCII码的形式。
所以经常需要用程序将十六进制数和ASCII码相互转换。
数字0—9,它的ASCII码的低四位与十六进制数相同,也正好是对应的二进制数。
对于这一范围的数值(0—9)进行转换时只是对ASCII的高四位进行处理(去掉或加上)。
而A—F的ASCII码与十六进制数A—F所表示的10—15刚好相差37H(与a—f相差57H)。
所以在处理十六进制数的A—F的ASCII码时要适当校正。
十六进制数的ASCII码与二进制数对照:四、实验报告1、画出程序的流程图。
2、补充完成任务一源程序,加上适量注释。
3、针对任务二编写完整的汇编语言程序,加上适量注释。
4、针对实验目的做小结。
实验3 统计学生成绩程序一、实验目的进一步掌握分支程序和循环程序的编写方法。
二、实验任务设有10个学生的成绩分别为56、69、84、82、73、88、99、63、100和80分。
试编制程序分别统计低于60分、60~69分、70~79分、80~89分、90~99分及100分的人数存放到s5、s6、s7、s8、s9及s10单元中。
这一题目的算法很简单,成绩分等部分采用分支结构,统计所有成绩则用循环结构完成。
程序框图如下图所示。
三、实验仪器IBM-PC 微机或兼容机一套程序框图四、实验步骤输入编写的源程序,进行调试。
参考程序如下:;PROGRAM TITLE GOES HERE――result;************************************ datarea segment ;define data segment grade dw 56,69,84,82,73,88,99,63,100,80s5 dw 0s6 dw 0s7 dw 0s8 dw 0s9 dw 0s10 dw 0datarea ends;************************************ prognam segment ;define code segment ;----------------------------main proc far ; main part of program assume cs:prognam, ds:datareastart: ; starting execution address ; set up stack for returnpush ds ; save old data segmentsub ax,ax ; put zero in AXpush ax ; save it on stack; set DS register to current data segmentmov ax,datarea ; datarea segment addrmov ds,ax ; into DS register; MAIN PART OF PROGRAM GOES HEREmov s5, 0 ; initialize countermov s6, 0mov s7, 0mov s8, 0mov s9, 0mov s10, 0mov cx, 10 ; initialize loop count valuemov bx, offset grade ; initialize first addr compare:mov ax, [bx] ; get a resultcmp ax, 60 ; <60?jl fivecmp ax, 70 ; <70?jl sixcmp ax, 80 ; <80?jl sevencmp ax, 90 ; <90?jl eightcmp ax, 100 ; =100?jne nineinc s10jmp short change-addrnine: inc s9jmp short change-addreight: inc s8jmp short change-addrseven: inc s7jmp short change-addrsix: inc s6jmp short change-addrfive: inc s5change-addr:add bx, 2loop compareret ; return to DOSmain endp ; end of main part of program; ------------------------------prognam ends;***************************end start ; end assembly五、实验要求1.读懂所给的程序。