畅优新课堂八年级物理全册 5.3 科学探究 物质的密度同步练习 (新版)沪科版

5.3 科学探索：物质的密度教学目标1.通过实验探究，同体积的同种物质质量相等，而同体积的不同种物质质量一般不等2.理解密度的物理意义，记住水的密度，尝试用密度知识解决简单问题教学重点学会用天平和量筒测固体和液体的密度教学难点学会用“等效替代”的思想测密度教学过程一、自主学习量筒（或量杯）是用来测量的工具，它上面的单位通常是；读数时，视线应与或在同一水平线上。

天平是测量的仪器。

使用天平时，要把天平放在，然后把游码移到处，再调节，使指针指到。

物体必须放在，砝码必须放在，取用砝码必须用；被测物体的质量等于加上的质量。

二、随堂训练1、周末，小明到超市购物口渴了，买了一盒酸奶，喝了一口发现酸奶的味道与平时喝过的同样的酸奶似乎不同。

联想起近日新闻报道食品造假现象，他怀疑该酸奶掺了一定水分，于是他想通过测量酸奶密度的方法来判断。

你认为，正品酸奶掺水后其密度会______（填“变大”或“变小”）。

他看到超市售货处有电子秤，并向售货员要了一个空玻璃瓶，借助一瓶纯净水，测出了酸奶的密度。

下面是他测量的过程，请你帮他补充完整。

（1）用电子秤测出空玻璃瓶的质量m0；（2）__________________________________________________；（3）__________________________________________________；（4）酸奶密度的表达式为：ρ酸奶＝____________。

（用所测物理量的字母表示）2、各种复合材料由于密度小、强度大，广泛应用于汽车、飞机等制造业。

小明测量一块实心复合材料的密度。

(l)将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向____________ (选填“左”或“右”)调节，使横梁平衡。

(2)用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放人最小的祛码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，则应该（）(选填选项前的字母)。

2018-2019学年沪科版八年级物理上册同步练习班级姓名第五章质量与密度第三节科学探究：物质的密度第1课时物质的密度(一)1. 小明在做“探究密度概念的建构”实验时，得到如下数据：(1)比较__1__、__2__(填实验序号)两次实验数据，可得出结论：同种物质的质量与体积的比值是__相同__(选填“相同”或“不同”)的；比较2、3两次实验数据，可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是__不同__(选填“相同”或“不同”)的。

(2)由上述实验我们引入了密度的概念。

可见，密度是物质本身的一种特性，与它的质量和体积__无关__(选填“无关”或“有关”)。

(3)小明注意到铝块有一部分磨损了，那么磨损掉的一部分铝块与完整的铝块相比，它的密度__不变__(选填“变大”“变小”或“不变”)。

2. 关于物质的密度，以下说法正确的是( C )A．由公式ρ＝mV可知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比B．密度是物体的特性，物体不同，密度也不同C．不同种类的物质，密度一般不同D．密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化3.一瓶矿泉水被小华喝了一半，则剩下部分水的密度将( C )A．变大B．变小C．不变D．无法确定4.关于质量和密度，下列说法正确的是( D ) A．同种物质组成的物体，体积大的密度小B．冰融化成水，密度变小C．物质的密度与质量成正比D．物体的质量的大小与地理位置无关5．关于公式ρ＝mV，下列说法正确的是( D )A．密度跟质量成正比B．密度跟体积成反比C．密度跟质量成正比，跟体积成反比D．密度是一定的，不随质量或体积的变化而改变6.如图所示，能正确反映同种物质的质量与体积关系的是( B )7.人们常说“黄金比铁重”，这句话的真实含义是( D )A．黄金的质量比铁的质量大B．黄金的体积比铁的体积大C．黄金的体积比铁的体积小D．黄金的密度比铁的密度大8.小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是( D )A．同种物质的密度一定相同B．不同物质的密度一定不同C．固体物质的密度一定比液体物质的密度大D．相同质量的实心铜块和铝块，铜块的体积较小9.分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示。

沪科版物理八年级5.3科学探究：物质的密度培优题一．选择题（共10小题）1．（2019秋•商丘期末）一个由甲、乙两种金属做成的零件，其体积为61.3cm3．若用与零件质量相同的纯金属甲和纯金属乙做此零件，其体积分别为96.5cm2和52.5cm3．则原零件中金属甲的质量和金属乙的质量之比为（）A．l：2 B．1：3 C．1：4 D．1：5 2．（2019秋•孟津县期末）质量相等的水、硫酸、酒精（密度见表）分别装在规格相同的A、B、C三个试管中，如图所示，则可判断出（）0℃、1标准大气压下部分物质的密度（kg/m3）纯水 1.0×103冰0.9×103酒精0.8×103铝 2.7×103硫酸 1.84×103铜8.9×103A．A中装的是酒精B．B中装的是硫酸C．C中装的是水D．无法确定3．（2020秋•渑池县期中）三个完全相同的杯子里装有一定量的水，把质量都为300g的实心铝块、铁块、铜块分别浸没在这三杯水中（水均未溢出），待液面静止时，三个容器内液面恰好相平，原来盛水最少的是（ρ铝＜ρ铁＜ρ铜）（）A．放入铝块的杯子B．放入铁块的杯子C．放入铜块的杯子D．原来盛水一样多4．（2020•顺德区校级一模）甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，则甲、乙两物体的密度之比是（）A．8：1 B．4：3 C．4：1 D．1：2 5．（2019秋•郾城区期末）小玲在嘉陵江边捡到一块会吸水的小石块（吸水后体积不变），回到家她想测一下石头的密度。

她先用天平测出小石块的质量是60g，再把它放到一个容积是370mL的容器里，然后缓慢地往容器里加水，直到水面刚好到达瓶口，一共加入了0.34kg的水，最后将小石块从水中取出，将表面的水擦拭干，再测出它此时的质量是70g，则小石块的密度是（）A．2.0×103kg/m3B．1.5×103kg/m3C．1.3×103kg/m3D．4.0×103kg/m36．（2019秋•永定区期末）三只完全相同的瓶子，里面分别盛有质量相同的硫酸、水和酒精，用塞子将三只瓶子封好，如图所示，则可判定（ρ硫酸＝1.8×103kg/m3，ρ酒精＝0.8×103kg/m3，ρ水＝1.0×103kg/m3）（）A．甲是酒精，乙是水，丙是硫酸B．甲是酒精，乙是硫酸，丙是水C．甲是水，乙是酒精，丙是硫酸D．甲是硫酸，乙是水，丙是硫酸7．（2019秋•大连期末）如图所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（）A．乙、丙、甲B．甲、丙、乙C．甲、乙、丙D．丙、乙、甲8．（2020•苏州模拟）以下是一则新闻消息：“今天零时，发改委将汽、柴油价格每吨分别降低125元和120元，测算到零售价格90号汽油和0号柴油每升分别降低0.09元和0.10元。