第五章--第一节511-合成高分子化合物的基本方法
1 / 5 第五章 第一节 合成高分子化合物的基本方法
县中学高二化学组 编 审
班别 姓名 组别
学习目标
1.能举例说明合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。
2.能说明加聚反应和缩聚反应的特点。
3.使学生感受到，掌握了有机高分子化合物的合成原理，人类是可以通过有机合成不断合成原自然界不存在的物质，从而为不断提高人类生活水平提供物质基础
课前自学
一、加成聚合反应
回顾练习：写出制取聚乙烯的化学方程式，指出聚乙烯中的链节、聚合度以及它的单体。
1、几个基本概念：
单体：
链节：
聚合度： .
2、加聚反应：
高分子化合物,简称高分子,又叫聚合物或高聚物。
3、聚合物的平均相对分子质量=链节的相对质量×n（聚合度）
一块高分子材料是由若干n值不同的高分子材料组成的 物。
思考与交流1：根据单体判断聚合产物。
第一组：CH2=CHCH3、CH2=CHCN、CH2=CHCOOH、HCHO、CH≡CCH3
小结：此类化合物加聚将单体的不饱和键的碳链单独列一行，其他视为支链部分。
第二组：（1，3-丁二烯型）CH2=CH—CH=CH2、CH2=C(CH3)—CH=CH2
小结：1，3-丁二烯型的单体聚合时，主链上的单双键相互替换即可。
第三组：（共聚反应）CH2=CH2和CH2=CHCN，CH2=CH—CH=CH2 和CH2=CHCN
(完整版)高分子化学复习题——简答题
第一章 绪论
1、与低分子化合物相比，高分子化合物有什么特点？能否用蒸馏的方法提纯高分子化合物？
答：与低分子化合物相比，高分子化合物主要特点有:（1）相对分子质量很大，通常在104~106之间；（2)合成高分子化合物的化学组成比较简单，分子结构有规律性;（3）各种合成聚合物的分子形态是多种多样的;（4）一般高分子化合物实际上是由相对分子质量大小不等的同系物组成的混合物，其相对分子质量只具有统计平均的意义及多分散性；(5)由于高分子化合物相对分子质量很大，因而具有与低分子化合物完全不同的物理性质.
不能。由于高分子化合物分子间作用力往往超过高分子主链内的键合力,当温度升高到汽化温度以前,就发生主链的断裂和分解，从而破坏了高分子化合物的化学结构，因而不能用蒸馏的方法提纯高分子化合物。
2、何谓相对分子质量的多分散性? 如何表示聚合物相对分子质量的多分散性?
答： 聚合物是相对分子质量不等的同系物的混合物,其相对分子质量或聚合度是一平均值。这种相对分子质量的不均一性称为相对分子质量的多分散性.相对分子质量多分散性可以用重均分子量和数均分子量的比值来表示.这一比值称为多分散指数, 其符号为D. 即D =Mw/Mn。分子量均一的聚合物其D为1.D越大则 聚合物相对分子质量的多分散程度越大。
相对分子质量多分散性更确切的表示方法可用相对分子质量分布曲线表示.以相对分子质量为横坐标， 以所含各种分子的质量或数量百分数为纵坐标， 即得相对分子质量的质量或数量分布曲线.相对分子质量分布的宽窄将直接影响聚 合物的加工和物理性能。
聚合物相对分子质量多分散性产生的原因注意由聚合物形成过程的统计特性所决定。
3、各举三例说明下列聚合物
（1)天然无机高分子,天然有机高分子,生物高分子。
（2)碳链聚合物，杂链聚合物。
(3)塑料,橡胶，化学纤维，功能高分子.
答:(1)天然无机高分子:石棉、金刚石、云母；天然有机高分子：纤维素、土漆、天然橡胶；
第一节 合成高分子化合物的基本方法
1、高分子化合物：高分子化合物是指由许多小分子化合物以共价键结合成的、相对分子质量很高(通常为104～106)的一类化合物。高分子化合物常称为聚合物或高聚物。
能够进行聚合反应形成高分子化合物的低分子化合物称为单体。
2、生成有机高分子化合物的反应类型主要有三种：
○1加聚反应;○2缩聚反应;○3特殊的开环缩合反应。
3、加成聚合反应：有三种情况:
（1）单烯烃的加聚反应：
形成的高分子化合物的结构简式为：.........-CH2-CH2CH2-CH2-........
（2）共轭二烯的1、4加成聚合：
形成的高分子化合物的结构简式为：.........-CH2-CH2=CH2-CH2-........
（3）醛类中C=O双键的加成：
形成的高分子化合物的结构简式为：.........-CH2-O-........
4、缩合聚合反应：有四种情况：
（1）二酸和二醇的缩聚反应
形成的高分子化合物的结构简式为：.........-O-CH2-CH2-O-OC-CH2-CH2-CO-........
（2）二酸和二胺缩聚反应：
形成的高分子化合物的结构简式为：.........-NH-CH2-CH2-NH-OC-CH2-CH2-CO-........
（3）羟基酸的缩聚反应。
形成的高分子化合物的结构简式为：.........-O-CH2-CO-........
（4）氨基酸的缩聚反应：
形成的高分子化合物的结构简式为：.........-NH-CH2-CO-........
5、开环聚合反应有以下几种情况： （1）环醚类在一定条件下开环，然后再缩合生成高分子化合物;
（2）环酯类在一定条件下开环，然后再缩合生成聚酯类高分子化合物;
（3）环肽类在一定条件下开环，然后再缩合生成多肽高分子化合物;
第五章 进入合成有机高分子化合物的时代
第一节 合成高分子化合物的基本方法
一、教材分析：
本节首先用乙烯聚合反应说明加成聚合反应，用乙二酸与乙二醇生成聚酯说明缩合聚合反应，不介绍具体条件，只介绍加聚与缩聚反应的一般特点，并借此提出单体、链节、聚合度等概念，要求学生能识别加聚反应与缩聚反应的单体，利用“学与问”“思考与交流”等栏目，初步学会有简单的单体写出聚合反应的方程式及聚合物的结构式。
本节是在以学科知识逻辑体系（按有机化合物分类、命名、分子结构特点、主要化学性质进行编写）为主线，和以科学方法逻辑发展为主线（先介绍研究有机化合物的一般步骤和方法，然后是有机合成，再是合成有机高分子的基本方法），不断深入认识有机化合物后，进一步了解合成有机高分子化合物的基本方法。明显看出是在第三章第四节“有机合成”的基础上延伸而来，学习本节后将有利于学生理解和掌握高分子材料的制取和性质。
二、教学目标
1、知识目标：
（1）能举例说明合成高分子化合物的组成与结构特点；
（2）能依据简单合成高分子化合物的结构分析其链节和单体；
（3）学会由简单的单体写出聚合反应方程式
（4）能说出加聚反应和缩聚反应的特点。
2、能力目标：
了解高分子化合物合成的基本方法。
3、情感、态度和价值观
使学生感受到，掌握了有机高分子化合物的合成原理，人类是可以通过有机合成不断合成原来自然界不存在的物质，从而为不断提高人类生活水平提供物质基础。
三、教学重点难点
重点：加聚反应和缩聚反应的特点；能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构简式。
难点：用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构简式；用简单的聚合物结构式分析出单体。
四、学情分析：
本节课建立在已学习了有机物的加成反应和常见酯化反应的基础上，对有机化学反应的进一步学习深化，通过生活中、生产中的常见物质多为通过加聚、缩聚反应得到且应用广泛，从而激发学生的学习兴趣，让学生积极踊跃参与课堂，是探究能充分开展的优越条件，通过一系列有梯度、有思维含量的问题进行引导，最终能达到让学生自己得出答案的，获得探索后取得成果的快乐感受。即通过教师的引导作用，达到以诱达思的目的。
