初一数学周末练习16B

第十六周数学每周一练一、填空题 班级： 姓名：1. 计算：32x x ⋅ = ；2ab b 4a 2÷= .2．如果1kx x 2++是一个完全平方式；那么k 的值是.3．如图；两直线a 、b 被第三条直线c 所截；若∠1=50°；∠2=130°；则直线a 、b 的位置关系是. 4. 温家宝总理在十届全国人大四次会议上谈到解决“三农”问题时说；2006年中央财政用于“三农”的支出将达到33970000万元；这个数据用科学记数法可表示为 万元.5. 一只蝴蝶在空中飞行；然后随意落在如图所示的某一方格中（每个方格除颜色外完全相同）；则蝴蝶停止在白色方格中的概率是.6. 等腰三角形一边长是10㎝；一边长是6㎝；则它的周长是 .7. 如图；已知∠BAC=∠DAE=90°；AB=AD ；要使△ABC≌△ADE ；还需要添加的条件是 .“﹡”和“◎”：a ﹡b=22b a +；a ◎b=2ab ；如（2﹡3）（2◎3）=（22+32）（2×2×3）=156；则[2﹡（-1）][2◎（-1）]= .9.某物体运动的路程s （千米）与运动的时间t （小时）关系如图所示；则当t=3小时时；物体运动所经过的路程为 千米.二、选择题10. 下列运算正确．．的是（ ） A ．1055a a a =+ B ．2446a a a =⨯ C ．a a a =÷-10 D ．044a a a =- 11. 下列结论中；正确．．的是（ ） A .若22b a ,b a ≠≠则 B .若22b a , b a >>则 C .若b a ,b a 22±==则 D .若b1a 1,b a >>则12. 如图；在△ABC 中；D 、E 分别是AC 、BC 上的点；若△ADB ≌△EDB ≌△EDC ；则∠C 的度数是( ) A .15° B .20° C .25° D .30° 13. 由四舍五入得到近似数3.00万（ ）A .精确到万位；有1个有效数字B . 精确到个位；有1个有效数字C .精确到百分位；有3个有效数字D . 精确到百位；有3个有效数字 14. 观察一串数：0；2；4；6；….第n 个数应为（ ）A .2（n －1）B .2n －1C .2（n ＋1）D .2n ＋115.下列关系式中；正确．．的是（ ） A .()222b a b a -=- B.()()22b a b a b a -=-+C .()222b a b a +=+ D.()2222ab a b a -=+16. 如图表示某加工厂今年前5个月每月生产某种产品的产量c 与时间t （月）之间的关系；则对这种产品来说；该厂（ ） A .1月至3月每月产量逐月增加；4、5两月产量逐月减小 B .1月至3月每月产量逐月增加；4、5两月产量与3月持平 C .1月至3月每月产量逐月增加；4、5两月产量均停止生产 D . 1月至3月每月产量不变；4、5两月均停止生产17.下列图形中；不一定．．．是轴对称图形的是（ ） A .等腰三角形 B .线段 C .钝角 D 18. 长度分别为3cm ；5cm ；7cm ；9cm 的四根木棒；能搭成（首尾连结）三角形的个数为（ ）A .1B .2C . 3D .4三、计算题19.()()3426y y 2-；20.先化简()()()()1x 5x 13x 13x 12x 2-+-+--；再选取一个你喜欢的数代替x ；并求原代数式的值.四、画图题21.如图；某村庄计划把河中的水引到水池M 中；怎样 开的渠最短；为什么？理由是：.22.两个全等的三角形；可以拼出各种不同的图形；如图所示中已画出其中一个三角形；请你分别补画出另一个与其全等的三角形；使每个图形分别成为不同的轴对称图形（所画三角形可与原三角形有重叠的部分）；你最多可以设计出几种？（至少设计四种）23.在“五·四”青年节中；全校举办了文艺汇演活动.小丽和小芳都想当节目主持人；但现在只有一个名额.小丽想出了一个办法；她将一个转盘（均质的）均分成6份；如图所示.游戏规定：随意转动转盘；若指针指到3；则小丽去；若指针指到2；则小芳去.若你是小芳；会同意这个办法吗？为什么？五、解答题24. 一个长方形的养鸡场的长边靠墙；墙长14米；其它三边用竹篱笆围成；现有长为35米的竹篱笆；小王打算用它围成一个鸡场；其中长比宽多5米；小赵也打算用它围成一个鸡场；其中长比宽多2米；你认为谁的设计符合实际？ 按照他的设计；鸡场的面积是多少？25.某种产品的商标如图所示；O 是线段AC 、BD 的交点；并且AC ＝BD ；AB ＝CD .小明认为图中的两个三角形全等；他的思考过程是： 在△ABO 和△DCO 中⎪⎩⎪⎨⎧=∆≅∆−→−∠=∠=CD AB DCO ABO DOC AOB BD AC你认为小明的思考过程正确吗？如果正确；他用的是判定三 角形全等的哪个条件？如果不正确；请你增加一个条件；并 说明你的思考过程.26.如图所示；要想判断AB 是否与CD 平行；我们可以测量那些角；请你写出三种方案；并说明理由.27.乘法公式的探究及应用.（1）如左图；可以求出阴影部分的面积是 （写成两数平方差的形式）；（2）如右图；若将阴影部分裁剪下来；重新拼成一个长方形；它的宽是 ；长是 ；面积是 （写成多项式乘法的形式）（3）比较左、右两图的阴影部分面积；可以得到乘法公式（用式子表达）. （4）运用你所得到的公式；计算下列各题：①7.93.10⨯② )2)(2(p n m p n m +--+28.一农民朋友带了若干千克的土豆进城出售；为了方便；他带了一些零钱备用.按市场售出一些后；又降价出售.售出土豆千克数x 与他手中持有的钱数y （含备用零钱）的关系如图所示；结合图像回答下列问题：（1）农民自带的零钱是多少？（2）降价前他每千克土豆出售的价格是多少？（3）降价后他按每千克0.4元将剩余的土豆售完；这时他手中的钱（含备用的钱）是26元；问他一共带了多少千克的土豆？第十六周数学每周一练答案一、选择题1. 5x ；2a .2.±×1075.836.26或22㎝7. AC=AE （或BC=DE ；∠E=∠C ；∠B=∠D ）8.-209. 45二、填空题 CCDDA BBDC 三、计算题19.解：=1212y 2y - =12y20.解：=5x 5x 19x 14x 4x 222-++-+-=- 当x=0时；原式四、作图题21.解：理由是：垂线段最短 .22.解五、解答题23.解：不会同意. 因为转盘中有两个3；一个2；这说明小丽去的可能性是3162=；而小丽去的可能性是61；所以游戏不公平. 24.解：根据小王的设计可以设宽为x 米；长为（x ＋5）米； 根据题意得2x ＋（x ＋5）=35 解得x=10.因此小王设计的长为x ＋5=10＋5=15（米）；而墙的长度只有14米；小王的设计不符合实际的. 根据小赵的设计可以设宽为x 米；长为（x ＋2）米； 根据题意得2x ＋（x ＋2）=35 解得x=11.因此小王设计的长为x ＋2=11＋2=13（米）；而墙的长度只有14米；显然小赵的设计符合要求；此时鸡场的面积为11×13=143（平方米）. 25.解：小明的思考过程不正确. 添加的条件为：∠B=∠C （或∠A=∠D ）在△ABO 和△DCO 中DCO ABO CD AB DOC AOB C B ∆≅∆⇒⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠∠=∠ 26. （1）∠EAB=∠C ；同位角相等；两直线平行.（2）∠BAD=∠D ；内错角相等；两直线平行 （3）∠BAC ＋∠C=180°；同旁内角互补两直线平行.27.（1）22b a -.（2）()b a -；()b a + ；()()b a b a -+ . （3）()()b a b a -+=22b a -.（4）：28.（1）解：由图象可以看出农民自带的零钱为5元；（2）()元5.030520=- （3）()()千克，千克453015154.02026=+=-答：农民自带的零钱为5元；降价前他每千克土豆出售的价格是0.5元；他一共带了45千克的土豆.。

解析：把 代入操作步骤得：
.
故答案为：31
13.答案：（1）
（2）
解析：（1）原式
；
（2）原式
. 14.答案：（1）见解析 （2）8 （3）20 解析：（1）如图所示：
（2）C、A 两村的距离为 C 村距离 A 村 8 ；
（3） 邮递员共骑行了 20 .
（ ）. （ ）.
，则
等于( ).
A.4
B.2
C.
D.
7.有理数 a，b 在数轴上的位置如图所示，则下列各式正确的是( )
A.
B.
C.
D.
8.若 A.－1
与 互为相反数，则
的值是( )
B.1
C.2021
D.－2021
9.比较大小： ________ .（填“>”“<”或“=”）.
10.若
，则 _________， _________.
（1）有理数（B 卷）——七年级数学人教版巧练习
1.-5 的相反数是( )
A.-5
B.5
C.
D.
2.截止到 12 月 12 日 16 时 45 分，“嫦娥四号”探测器在经过约 396000 秒的奔月飞行
后，达到月球附近，数字 396000 用科学计算法可表示为( )
A.
B.
C.
D.
3.已知有理数 a，b 在数轴上的位置如图所示，则 a， ， ，b 从大到小的顺序为
确到百分位，故 C 选项正确；
D 选项，近似数 0.5010 的有效数字为 5、0、1、0，有四个有效数字，故 D 选项正确；
故选：A.
5.答案：D
解析：∵数轴上表示数 m 和 的点到原点的距离相等, 与 互为相反数,即

第1页 共2页天镇四中219班数学（七上）周练卷（16）友情提示：只要你仔细审题、认真答题，把平常的水平发挥出来，你就会有出色的表现，放松一点，相信自己的实力！一、选择题1、 5-的绝对值是（ ）A 、15B 、15-C 、+5D 、5-2、设P=2y -2，Q=2y +3，且3P-Q=1，则y 的值是（ B ）A. 0.4B. 2.5C. －0.4D. －2.5 3、在式子2x ；12ab ；2x ；0，3a b +；2x y +中，单项式的个数有 （ ）A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个4、下列各组数中，数值相等的是（ A ）A 、332(2)--和 B 、2332和 C 、223(3)--和 D 、22(32)32-⨯-⨯和5、我国“杂交水稻之父”袁隆平主持研究的某种超级杂交水稻平均亩产820千克．某地今年计划栽插这种超级杂交水稻3 000亩，预计该地今年收获这种超级杂交水稻的总产量 (用科学记数法表示)是( ) A ．2．5×106千克 B ．2．5×105千克 C ．2．46×106千克 D ．2．46×105千克 二、填空题6、在数轴上点P 到原点的距离为5，则点P 表示的数是___．7、已知a 的相反数为6，则2a = ．8、若x x 22+的值是6，则5632-+x x 的值是 .9、关于x 的两个方程5x －3=4x 与a x －12=0的解相同，则a =____.10、按如图所示的方式搭正方形，则搭x 个正方形所需的火柴棒数是 根．三、解答题11、计算 2341911--+- 12、计算 []24)4(2611-+⨯--13、解方程：2（3x-5）-3(4x-3)=0 14、 161x 1031x 2=+-+15、已知x =－2是方程2x －∣k －1∣=－6的解，求k 的值。

三、解答题16、若两个单项式24x y -与3mnx y +的和是0，求代数式22m n -的值。

七年级数学周末练习题答案七年级数学周末练习题答案数学是一门需要不断练习的学科，通过练习题的做题过程，我们可以更好地巩固所学的知识，提高解题能力。

下面是七年级数学周末练习题的答案，希望能够帮助同学们更好地理解和掌握数学知识。

一、选择题1. A2. C3. B4. D5. A6. B7. C8. D9. B10. A二、填空题1. 242. 363. 154. 185. 76. 97. 48. 129. 2010. 28三、解答题1. 解：设这个数为x，根据题意可得方程：(x + 5) / 3 = 9，解得x = 27。

所以这个数是27。

2. 解：设这个数为x，根据题意可得方程：(x - 2) / 4 = 5，解得x = 22。

所以这个数是22。

3. 解：设这个数为x，根据题意可得方程：(x + 3) / 2 = 8，解得x = 13。

所以这个数是13。

4. 解：设这个数为x，根据题意可得方程：(x - 4) / 3 = 7，解得x = 25。

所以这个数是25。

5. 解：设这个数为x，根据题意可得方程：(x + 2) / 5 = 6，解得x = 28。

所以这个数是28。

四、应用题1. 解：设这个数为x，根据题意可得方程：(x + 15) / 3 = 9，解得x = 12。

所以这个数是12。

2. 解：设这个数为x，根据题意可得方程：(x - 6) / 2 = 5，解得x = 16。

所以这个数是16。

3. 解：设这个数为x，根据题意可得方程：(x + 5) / 4 = 7，解得x = 23。

所以这个数是23。

4. 解：设这个数为x，根据题意可得方程：(x - 8) / 3 = 6，解得x = 26。

所以这个数是26。

5. 解：设这个数为x，根据题意可得方程：(x + 3) / 6 = 5，解得x = 27。

所以这个数是27。

通过以上的题目和答案，我们可以看到解题的思路和方法。

在解题过程中，我们要注意设变量、列方程、解方程等步骤，以及最后对答案的验证。