杨朔散文的艺术特色

杨朔散文的诗意————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：杨朔散文的诗意-教师教育论文杨朔散文的诗意文/李三梅杨朔的散文，代表着他一生文学创作的最突出成就，在文坛上嬴得了很高的声誉。

杨朔是以一个诗人的心灵来感受生活并表现生活的，因此其作品以盎然的诗意而深受广大读者的喜爱。

在创作散文的艺术风格上，杨朔不满于当时豪言壮语式的颂歌，也不满于空洞、说教的文风，他积极要求打破散文艺术表现的沉闷局面，提出了诗化散文的艺术主张，他说：“好的散文就是一首诗”。

“我在写每篇文章时，总是拿着当诗一样写”。

杨朔的作品中，这一诗化散文的艺术风格，着重是从下面几方面具体表现出来：一、善于创造诗的意境杨朔曾说：“我向来爱诗，特别是那久经磨炼的古典诗章，…于是就往这方面学，常常在寻求诗的意境”。

所谓“意境”，就是作者主观情思与客观景物的交融，是具化的产物。

《荔枝蜜》中，作者以徐徐自如的笔调，为读者描绘了一幅大自然绚丽的图画。

是以“又浓又翠的从化山水”，“并不出众的从化荔枝花”，“成色纯养分多的荔枝蜜——这三幅图画构成如诗如画的广阔生活背景，使读者强烈地感到当你置身此景时，不能不这之动情，不能不去看一看那一向不大喜欢的蜜蜂，继而作者错老梁之口介绍了蜜蜂的劳动、奉献的需求：正当十分春色，花开得正闹，一走进“大厦”，只见成成群结队的蜜蜂出出进进，飞来飞去，那沸沸扬扬的情景，会使你想：说不定蜜蜂也在赶着建设什么新生活呢。

在此文中，不管是环境的渲染，还是蜜蜂形象的刻画，作者都力求创造诗的意境，借景抒情，以创造诗的象征比附的境界。

二、构思新颖，曲折有致杨朔曾说：“总要像写诗那样，再三剪裁材料，安排布局，推敲字句，然后写成文章。

”《荔枝蜜》中的布局安排，就体现了这种艺术构，而在布局安排中，最主要的莫如开头，好的开头，有如鲜花带露，春色满园，让人一见钟情。

204重读杨朔——“以诗为文”的散文意境赵 群 陕西省西安市西北大学现代学院杨朔，是当代文学发展史上的一位有“诗人”气质的散文家，他从古典诗词中汲取艺术营养，散文追求诗的意境，诗化散文成为他散文最突出的艺术特色。

一直以来，对于杨朔诗化散文的研究，主要侧重在艺术表现方面或者是纯粹的意境理论研究，从诗性方面研究杨朔散文涉及的较少，所以本文着重从诗性意境方面来探讨杨朔的散文，重读杨朔的散文。

在唐代，王昌龄曾在《诗格》中明确提出了“意境”的概念，而且从论诗出发，把“境”分为三类：物境、情境、意境。

“物境”是指自然景观所展示的境界；“情境”是指作者融情于物而构成的境界；“意境”是指内心意识的世界。

晚清著名的学者王国维曾在《文学小言》中云：“文学有二原质焉：曰景，曰情。

”而王国维最强调意境的，是他在《人间词话》中的分析“境非独景物也。

喜怒哀乐，亦人心中一境界。

故能写真景物、真感情者，谓之有境界。

” 所谓“意”就是指作者的思想和感情。

“境”用以表达作家感情的具有形象或画面，意境要求作家把主观和客观、内情与外物、思想和形象高度统一在一个抒情写意的情境以及水乳交融的状态中，这样才能创造意境。

杨朔散文不同于同期作家的散文，是他会把诗的意境与自己的散文结合起来，在作品中创造性的将抒情诗的那种美的艺术境界带入其散文中。

他散文中诗的意境的创造性就体现在重视含蓄的立意，善于运用比兴的手法。

含蓄，是杨朔从我国古典诗歌意境中提取的共通的美感因素。

清代赵冀说：“能者炼诗，不在乎句限语曲，惊人耳目，而在言简意深，一语圣人千百，此真炼也。

”说的就是诗必须创造含蓄的意境。

杨朔创作重视含蓄立意的散文大纲，比如《樱花雨》反映的是日本人民为反对“日美安全条约”而英勇斗争的一个侧面反映。

作者没有正面去描写过去那场斗争波澜壮阔的场面，而是放在了岛堂一个旅社叫君子的侍女身上，作品这样描写君子：这一问，君子迟疑起来。

她侧着耳朵听听纸门外边，想说又咽住，最后支支吾吾说：“究竟干了些什么坏事，我也不大清楚。

阳朔散文代表思想内容杨朔散文最大的特征,是艺术地和诗意地讴歌当时社会生活中的具有美好品德、带有英雄色彩的人物和崭新的事物,讴歌劳动、创造、贡献、和平和祖国,在总的倾向上是当时的政治和政策的赞歌,然而它不是口号、标语和图解,而是耐人寻味的艺术品,是感人的诗。

杨朔散文的名篇有:《香山红叶》、《海市》、《泰山极顶》、《荔枝蜜》、《茶花赋》、《秋风萧瑟》、《雪浪花》、《樱花雨》。

这些名篇富于魅力,含有诗意。

杨朔的散文往往是以大自然的美衬托社会生活和人物,用诗性散文的形式来写游记和人物特写,无形中开辟了一条当时文学创作的路子,因此成了当时著名散文家之一。

《香山红叶》写几位游人去香山看红叶而未得,却见到了比红叶更可贵的在人生历程中饱经风雨的老向导。

《泰山极顶》写几位游人去登泰山看日出而未得,却看见另一场更加辉煌的日出,从而歌颂了我国生产关系的巨大变化。

《海市》写作者回故乡去寻找儿时曾经见过的海市,可是海市不出来,于是到海市经常出现的地方去寻找,结果找到了人间海市——长山列岛。

《荔枝蜜》借蜜蜂赞扬农民的辛勤劳动。

《雪浪花》赞扬老泰山身上那股雪浪一样“心齐,又有耐性”的精神。

杨朔认为,好的散文就是一首诗,而循着诗的声音,可以走进诗的境界。

他认为散文常常能从生活的激流里抓取一个人物,一种思想,一个有意义的生活片断,迅速反映出这个时代的侧影。

一篇出色的散文,往往会涂着时代的色彩,富有战斗性。

所以,他用散文这种形式来描写人民的斗争、劳动,以及人民的思想感情。

特别是对于他不熟识的异国人民,小说无法写,写散文也有藏拙的好处。

后来,杨朔又进一步概括自己散文的特点:写每篇散文都当诗一样写。

他向来爱诗,特别是那些久经岁月磨练的古典诗章。

这些诗差不多每篇都有自己新鲜的意境、思想、情感,耐人寻味,而结构的严密,选词用字的精炼,也不容忽视。

杨朔在这方面取得的成绩,以《雪浪花》为尤其突出,这篇散文在开头和结尾时所描绘的诗的意境,以及那选词用字的功夫,是让人难忘的。

小桥流水VS大江东去新中国的散文创作与其他文类创作一样，来自解放区的作家位居文学主流，也代表了时代风尚；作为新中国著名散文作家的杨朔、刘白羽，就是其中的杰出代表，他们的散文作品在当时产生了广泛的社会影响。

他们在我国代文学史上并驾齐驱，他俩创作风格迥然不同，各自表现出饶有特殊情致的风味和格调。

像宋词分为豪放派和婉约派一样，杨朔的散文是一种清逸灵秀的诗化散文，似在花前月下编织着锦绣美景，具有“小桥流水”的特色；刘白羽的散文则是一种雄浑壮丽的散文，犹如站在时代的巅峰，向人们演说着人生的大课题，具有“大江东去”的气魄。

以前，人们会比较豪放派跟婉约派；今天，小桥流水也对上了大江东去，让我们细细比比他们两家的区别吧。

一、从他们创作的思想特色，创作角度两说：杨朔满腔热情地表现和歌颂劳动人民的劳动和智慧,思想和品质,这是他散文创作中十分突出的思想特色.他是个性格内向，感情蕴藉的人，因而在作品的感情抒发上，常常采用隐而不宣的手法，将感情潜藏在艺术形象之中。

如《香山红叶》，文章通篇都是写到香山欣赏红叶，直到结尾，我们才领悟到，作者前前后后都在写热爱社会、热爱生活、热爱劳动人民。

而刘白羽则是个截然相反的人，他常为新时代留影,给创业者立传,是他散文的思想特色.人们称他为军旅的号手,他的散文就是进军的号角,嘹亮的战歌.他曾说过:"从英雄的战争到沸腾的建设生活,我的心随着时代的脉搏跃动.我也就一直继续写下去.(长江三日&;里,他借三峡雄浑,险峻的山势水势,山影云影.日光水光来歌颂我们有几千年文化传统的祖国,歌颂我们千万代与险滩恶水战斗而前进的人民。

二、从他们的创作手法来看：.杨,刘许多散文尽管都在追求一种精神旨趣,追求一种观念的表达,都采用托物抒情.借物喻志的手法。

但是刘文多客观的景观渲染,言山水则忘却自我.如《长江三日》里的第一日中"器塘峡中.激流澎拜.涛如雷鸣,江面形成无数漩涡,船从漩涡中冲过……又如《日出》的中"这时间.那条红带,却慢慢在扩大,像一片红云了,像一片红海了.……所有暗影立刻都被它照明了".初看这些客观的景观描写似乎与人的精神不相关联,其实写景是为了写情.托物是为言志.正是借描写自然风光来歌颂与险滩恶水战斗的人们一定能战胜黑暗,漩涡,险滩,走向光明的未来.杨文直叙一物后.便坦率地生发出许多感慨.将自己观念的东西毫无保留地娓娓诉来,少隐微而具晓畅.字里行间均是作者言情标志之语.如《雪浪花》里,"瞧那茫茫无边的大海上,一浪高似一浪,猛力冲激着海边的礁石.那礁石满身都是深沟浅窝,坑坑坎坎的.倒像是块柔软的面团,不知叫谁捏弄成这种怪模怪样.又如《荔枝蜜》中,"这些可爱的小生灵啊!--.蜜蜂在酿蜜.蜜蜂更是在酿造生活".无论是"浪花还是"蜜蜂",都是为表达作者的一个观念:人民群众是新生活的创造者和保卫者,从而尽情讴歌劳动人民的勤劳和智慧.三、从他们的风格来说：杨朔散文的.阴柔之美"主要表现在:首先是作品的静态刻画.如(茶花赋)里对各类梅花,茶花的描写.其次是语言的亲切淡远.如(拇市)中"我正看得出神,眼前刺溜一声.水里飞出另一条鱼,展开翅膀.贴着水波飞出老远.又落下去"第三.是情感细腻.意境含蓄.如(雪浪花)一开始就描绘出一副美的图景,作者把对于中国劳动人民改天换地,不屈不挠的斗争精神的赞美融注在雪浪花击礁石的壮美景象之,给景色以新的生命,凝成一种令人陶醉的诗的意境,给人以强烈的美感享受；刘白羽散文的"阳刚之美"则表现在:首先是作品的动态气势.如&;长江三日&;长江为我国第一大河,源远流长,浩浩荡荡.汇入东海,气势雄伟,姿态壮美,加上各种美妙而神奇的传说.织成动态雄奇的画.其次为语言的痛快洒脱,刚劲有力.如(长江三1)里描写船过青滩:"江面陡然下降.波涛汹涌.浪花四溅,巨浪向船头劈开.一下又激荡开去."作者写景状物运用刚健有力的语言表现出这种雄浑,奔放的景象.第三,是情感表达的高亢,激扬.如(长江三1)第一写"水天,风雾,浑然融为一体.好像不是一只船,而是你自己正在和江流搏斗而前。