推广体育舞蹈开题报告

体育舞蹈可行性报告引言体育舞蹈是一种结合了体育运动和舞蹈艺术的综合性体育项目。

它通过优美的舞姿和协调的动作，既能够展示个人的艺术才华，又能够锻炼身体素质。

本报告旨在探讨体育舞蹈的可行性，分析其对个人和社会的积极影响，并提出相关建议。

个人健康与身体素质提升体育舞蹈作为一项有氧运动，对个人健康和身体素质的提升有着显著的影响。

首先，舞蹈能够增强心肺功能，提高心血管系统的健康水平。

舞蹈动作的频繁转换和快速节奏能够有效地促进血液循环，增强心肺功能，降低患心脏疾病的风险。

其次，体育舞蹈能够锻炼身体的柔韧性和协调性。

舞蹈动作的灵活性和独特的舞姿要求，能够使身体的各个部位得到全面的锻炼，提高肌肉的柔韧性和关节的灵活性。

此外，舞蹈需要舞者在音乐的指引下完成各种身体动作，对身体的协调性和平衡感提出了较高的要求。

社交交流与心理健康促进体育舞蹈作为一项集体活动，不仅可以锻炼个体的身体素质，还能够促进社交交流和心理健康的提升。

首先，舞蹈需要舞者之间的密切合作和默契配合，通过共同练习和演出，能够增强团队合作意识，培养良好的集体荣誉感。

其次，体育舞蹈可以帮助个体建立自信心和积极的心态。

通过展示个人的舞蹈技巧和艺术表现力，舞者能够获得他人的认可和赞赏，从而提高自尊心和自信心。

此外，舞蹈的动感音乐和舞台表演能够激发积极的情绪，缓解工作和学习压力，促进心理健康的提升。

可行性建议为了促进体育舞蹈在个人和社会中的发展，以下是一些建议：1.政府和学校应该增加对体育舞蹈项目的投入，提供更多的培训和比赛机会，激发广大群众参与的热情。

2.体育舞蹈培训机构应该提供多样化的课程内容，满足不同年龄和水平的学员需求，为他们提供良好的学习环境和培训资源。

3.加强体育舞蹈赛事的组织和推广工作，提高其知名度和影响力，吸引更多人参与和观赏。

4.增加体育舞蹈相关的宣传和宣传活动，提高公众对体育舞蹈的认知度和理解度。

结论综上所述，体育舞蹈作为一项综合性体育项目，具有艺术性和健康性的双重特点。

关于体育的开题报告范文合集常言道，百闻不如一见。

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当你看到此文，即说明你在寻找报告吧！或许你正在查找类似"关于体育的开题报告范文"这样的内容，希望能帮助到你的学习和工作！关于体育的开题报告范文(篇1)体育舞蹈是二十世纪由英国皇家舞蹈老师协会集中各方面交谊舞专家对当时的交谊舞进展科学整理、加工、美化而成的一种集体育、音乐、舞蹈和服饰于一体的体育运动工程。

二十世纪____代传入我国；二十世纪八十年代后，随着改革开放的推进,体育舞蹈在我国蓬勃开展起来。

体育舞蹈的美育价值在于人们在领略体育舞蹈之美或进展体育舞蹈运动中受到潜移默化的教育。

社会教育的重要组成局部包括了体育和美育,它们均属于社会现象的一种。

体育和美育的开展和社会教育的开展是严密相联的。

因此,在体育舞蹈教学中进展美育，不仅因为体育舞蹈中包含着大量的美育因素，而且也是全面贯彻社会教育方针、培养全面开展人才的需要。

体育舞蹈的美育是基于竞技美与竞技审美,通过参加与欣赏体育舞蹈所进展的审美教育。

开展体育舞蹈美育活动,强化体育舞蹈者和观众的竞技审美意识是保证体育舞蹈沿着安康的轨道继续开展的重要手段之一。

一、体育舞蹈的表现美育舞蹈能最大限度地以身体动作表现出美的形象,使之意形相融,激发内心的情感,显露出深邃的意境,靠的是音乐的衬托,使欣赏者情不自禁地欲合拍共舞。

积极参与该活动者有益于机体各器官和系统的功能改善，使神经系统得以放松，对健身防病,延年益寿大有好处，更为深化的意义还在于彼此之间能互相交流沟通情感,解除烦恼，增进友谊，净化心灵,振奋精神,陶冶情操,培养审美才能,给人以美的享受。

(一)体育舞蹈的形体美形体美是体育舞蹈美的根底,通过体育舞蹈可以欣赏舞者身体之美。

身体是体育舞蹈的重要载体,舞者的手、臂、肩、胸、颈、腿、足、臀的形状、线条、比例以及头发、皮肤的颜色、光泽、质感等每一部位的形态及其变化都是构成美的元素，都在表达着体育舞蹈的美。

关于体育舞蹈拉丁舞剧目的赏析-以拉丁舞剧目《爸》为例开题报告一、目的意义：1.1研究目的本文以第五届国标舞艺术节拉丁舞剧目《爸》舞蹈作品为例，进对体育舞蹈拉丁舞剧目的编排情况进行分析，总结拉丁舞剧目的编排经验，针对拉丁舞剧目编排提出建议，促进体育舞蹈拉丁舞剧目编排效果的提升。

1.2研究意义本文运用录像观察法对拉丁舞剧目《爸》进行赏析，具体分析拉丁舞剧目的编排方法，一方面是对拉丁舞剧目编排理论的丰富和补充。

另一方面对拉丁舞剧目的编排具有重要的参考价值，对促进拉丁舞剧目艺术价值和现实价值的体现，具有重要意义。

二、国内外研究现状：在知网通过对关键词“体育舞蹈”的搜索共有相关文献“6603”条，通过对关键词“体育舞蹈剧目赏析”的搜索共有相关文献“6”条，重点列举如下：例如，杨格格在《北京体育大学舞蹈剧目《玄易》创编的分析与研究》指出了动作、音乐、服装、道具、灯光之间完美的配合，共同构成一个成功的剧目，其编创的构成因素相得益彰。

舞蹈剧目《玄易》就是将以上的构成因素完美融人整个舞蹈过程中，这也是表演得到认可的原因。

吕行在从《对北京体育大学舞蹈剧目《舞侠》编创的分析与研究》中说明了了在编创的思路上以一个“侠客”的人物形象贯穿于整个舞蹈中，作为这个作品的主题思想，利用“舞、武”的动作语言表现“侠、骨、柔、情”，诊释了一场具有“武侠”精神的“舞侠”。

舞蹈动作的风格特点时而含蓄，时而奔放;时而柔美，时而刚劲;时而舒缓，时而急促。

既有中国古典舞的古朴大气，又有中国太极文化的刚柔并进，将舞蹈与太极的柔美精致和力量激情完美的展现于整个舞蹈剧目中，把体育与艺术的结合点淋漓尽致的体现于这一舞蹈作品中。

范晨在《我国体育院校体育题材舞蹈剧目创新的研究》一文的研究中指出，体育题材舞蹈剧目是舞蹈编导凭借各种舞蹈手段来呈现融体育元素于内的舞蹈剧目，通过分析、提炼、组织、加工、演绎等编排方式塑造与体育相关联的舞蹈艺术形象，来表现人物内心情感、诊释体育精神。

高校体育舞蹈教学中应用情知模式的实验研究的开题报告一、选题背景和意义随着人们生活水平的提高和文化教育水平的不断提高，体育舞蹈逐渐成为人们日常生活中的一种重要的娱乐活动，同时也成为了高校体育教育中不可忽视的重要组成部分。

高校体育教育是在传承与发扬人类优秀文化传统的基础上，培养新时期的优秀人才的关键途径。

在高校体育舞蹈教学中，情知模式是现代教育学中最具创新性的教学模式之一。

情知模式具有渗透性强、反应灵敏、重点突出和实效显著等特点，是尤其适合解决高校体育舞蹈教学中遇到的一些难题和困难的一种教学模式。

二、研究目的与内容本研究的目的是在高校体育舞蹈教学中应用情知模式，通过实验来探索情知模式在高校体育舞蹈教学中的运用。

具体研究内容如下：1.对高校体育舞蹈教学情况进行调研，分析目前存在的问题与困难；2.分析情知模式在高校体育舞蹈教学中的应用原理，介绍情知模式的相关理论知识；3.设计高校体育舞蹈教学的情知模式实验教案；4.实验教学过程中的数据采集，对使用情知模式与不使用情知模式两组的数据进行比较和分析；5.撰写总结和结论，给出高校体育舞蹈教学中应用情知模式的可行性和效果。

三、研究方法本研究采取实验研究方法，通过对两组实验数据的对比分析，来验证高校体育舞蹈教学中应用情知教学模式的有效性。

具体研究步骤如下：1.收集相关的文献资料，对高校体育舞蹈教学和情知模式的相关知识进行研究和分析；2.选择实验对象，随机分为实验组和对照组，进行教学实验；3.实验教学时采用情知模式进行教学；4.对两组数据进行采集和对比分析；5.在对实验数据进行统计和分析的基础上，得出结论。

四、论文结构本论文将分为以下几个部分：1.绪论：简要介绍本研究的选题背景和研究意义、目的及研究内容，并概述研究方法和论文结构。

2.理论基础：介绍高校体育舞蹈教学与情知模式的相关理论知识，并分析情知模式在高校体育舞蹈教学中的应用特点。

3.实验设计：设计高校体育舞蹈教学的情知模式实验教案。

西安体育学院2013届毕业生论文开题报告论全民健身广场舞的推广一．选题目的及意义本文运用文献资料法、问卷调查法等方法，通过发放问卷的方法了解到广场舞作为我们当今全民健身的主要手段之一,已经被我们广大群众所接受,对于提高全民身体素质有着重要的作用,对于这一点我们应该加以充分的认识.而在全民健身广场舞的推广过程中我们并没有得到重视,对于全民健身广场舞这一项体育运动方式的优点没有做到积极的了解,同时也是我们自身的组织力度也存在着一定的问题，这样就导致我们在对全民健身广场舞的推广过程中产生了巨大的问题，对于这一点我个人认为应该提起高度的重视。

本文我个人就针对全民健身广场舞的推广这一研究论题展开相应的研究过程，在此过程中对于存在的问题进行相应的调查研究，得出解决问题的方法，希望能够对我们今后全民健身广场舞的推广起到一定的积极作用，同时希望为我们今后的继续研究奠定相应的理论基础。

二．研究的背景全民健身广场舞自身的特点就是对于参与人群的限制较小，适合不同年龄段的人群参加，参与形式也不受到任何的限制。

在进行全民健身广场舞运动过程中对于参与人群的身体素质以及心理状态都能够得到改变，而健身广场舞自身具有一种娱乐功能，使我们在平时生活中娱乐身心的一种主要形式，对于这一点我个人认为我们应该得到充分的推广。

但是在进行调查研究过程中这一运动推广的力度还存在着很多的不足，对于群众自身的认识程度没有进行积极的引导，对于平时的组织力度还存在着一定的问题，针对这样的问题我个人认为应该得到及时的解决，本文就通过这些问题进行相应的调查研究过程，希望能够对我们全民健身广场舞的推广起到一定的积极作用。

三、研究的内容本文拟从全民健身舞的重要性入手，在通过一系列研究方法的调查研究后，发现其中存在的主要问题，并根据其中存在的问题提出自己的一些建议，寻找解决的途径。

现将研究内容的大致提纲列出如下：1.全民健身广场舞推广的重要性2全民健身广场舞推广存在的主要问题2.1对于健身广场舞的正确引导程度不够重视2.2对于平时的组织力度逐渐的忽视2.3对于全民健身广场舞的宣传还存在一定的问题3解决以上问题的主要方法所在3.1加强有关部门对于全民健身广场舞的正确引导3.2相关部门积极组织全民健身广场舞的开展3.3加大对于全民健身广场舞的宣传力度四、研究对象及基本思路与方法1.1研究对象对西安市100名群众为调查研究对象，随机发放调查问卷100份，回收100份，问卷有效率为100%。

体育课题开题报告体育课题开题报告（通用15篇）时间稍纵即逝，充满意义的大学生活即将结束，大学生们都开始做最后的毕业设计了，而做毕业设计之前指导老师都会要求先写好开题报告，那要怎么写好开题报告呢？下面是小编为大家整理的体育课题开题报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

体育课题开题报告篇1一、问题的提出当今的时代是科技竞争的时代，而竞争的成败往往取决于人们的合作。

一个人的能力是有限的，如果不善于和他人合作，将不同的知识加以交流、综合、提高和运用，就不适应时代发展的要求。

在20世纪80年代末、90年代初开始，我国在基础教育课程和教学改革的研究过程中出现了合作学习的研究与实验，《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中专门提及合作学习，指出：“鼓励合作学习，促进学生之间的相互交流、共同发展，促进师生教学相长。

”《小学体育课程标准》也明确指出：“教师要尊重学生的创造性，在探索过程中，通过交流、讨论、合作学习等方式适时有效地给予引导与帮助。

”坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识，以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异不同需求，确保每一个学生受益。

鉴于此，在体育课堂教学中要体现人文的关怀，情感的呼唤，心灵的震憾，形式的互动和求知的自主，使他们真正成为学习的主人，除了班集体合作学习外，“小组合作学习”是最重要的一种教学模式，主要克服传统教学存在的弊端，改革课堂教学提高教学效率的需要。

这种模式有利于将传统的师生单向交流与双向交流转变为师生之间或生生之间的互动，有利于发挥学生的主动性，形成学生之间健康的人际关系，有助于因材施教，弥补一个教师难以面对有差异的众多学生的不足。

发掘学生个人内在的潜能，照顾学生个体差异，能让每位学生参与学习的全过程，真正去体验成功的乐趣，培养学生集体、团队合作精神和责任感，发展交往与审美的能力。

由此可见，进行小组合作学习的研究是十分必要的。

舞蹈论文开题报告模板题目：论舞蹈艺术的历史起源及发展随着时代的前进，舞蹈越来越被许多人接受。

经常通过许多媒体，电视及网络知道了关于舞蹈的报道，所以舞蹈开题报告范文这门艺术未来的发展空间会越来越大。

因此我有了研究舞蹈这门艺术的未来空间的想法。

研究的目的和意义目的：现在许多国家都很重视舞蹈，并且每个国家都具有代表性的舞种。

让舞蹈活跃于世界的各大舞台。

未来舞蹈将占领艺术的最顶端，一步步走向国际化。

意义：通过对眼神艺术表达形式去结合舞蹈的各种形体语言，让观众去认识舞蹈中的神韵，去感悟舞蹈中最精华的东西。

通过形神统一，从而进入到一个更深的艺术境界。

国内外发展状况、发展水平与存在问题国内外发展状况、发展水平：国内现在的舞蹈最主要是，中国古典舞，民族舞。

而外国则是芭蕾和现代舞。

各个国家都有代表性。

随着时间的推移，越来越多的舞者发明了新的舞种，如新爵士，锁舞，国际标准舞，现代舞。

已经打破当初最单一的民族舞。

发展是越来越好，人们选择的空间是越来越大。

所以舞蹈的未来空间是非常之开阔存在的问题：人们对舞蹈的认识，对它深入了解的人毕竟有限，它只是众多可选择用来欣赏或强身健体，休闲娱乐的一种，但无论社会怎么变，舞蹈总有存在的价值。

研究目标、内容及拟解决的关键问题研究目标：让舞蹈走向国际化。

走向人的内心。

内容：通过对舞蹈的认识与深入研究发现舞蹈很能表现人们的内心世界，舞蹈将成为大众表达的一种形式。

拟解决的关键问题：到正规地方学习舞蹈，或者去国外进行舞蹈交流，促进自身的艺术修养。

舞蹈不仅仅是娱乐，要让它成为高雅的艺术，就必须提高内在储备。

多举办大型比赛。

广招优秀舞者，把舞蹈传承下去。

通过交流让更多的人对舞蹈有正确的认识，并参与到舞蹈中。

这让舞蹈的发展空间更大，更广阔!研究方法通过参考文献书籍、网络，平时的一些社会调查记录等等。

具体参考文献王克芬.中国舞蹈发展史[M].上海人民出版社1983.吴晓邦.我的舞蹈生涯[M].中国戏剧出版社1982.金涛.舞韵探踪[M].辽宁民族出版社1997.金秋著.外国舞开题报告范文蹈文化史[M].人民音乐出版社王宏建.艺术概论[M].文化艺术出版社1997.何建安.中国民间舞蹈[M].人民音乐出版社.1990.幼儿舞蹈是幼儿音乐艺术教育中比较重要的一部分。