高一生物必修2第二章复习题
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必修二第二章遗传的分子基础测试题-江苏省盐城市伍佑中学高一生物期末复习1.如果用35S标记的噬菌体去侵染32P标记的某个大肠杆菌,在产出的子代噬菌体的组分中,能够找到的放射性元素是()A.部分子代噬菌体的外壳中找到35 SB.所有子代噬菌体的外壳中都找到35 SC.部分子代噬菌体的DNA中找到32 PD.所有子代噬菌体的DNA中找到32 P2.下列有关DNA分子结构的说法,正确的是()A.DNA的基本骨架中所含化学元素包括C、H、O、N、PB.一条链中相邻的两个脱氧核苷酸之间通过氢键相连C.不同的双链DNA分子,其(A+G)/(T+C)的值一般不同D.(A+T)/(G+C)的比值在双链DNA的一条链上及在整个DNA上均相等3.如图为DNA分子部分结构示意图。
以下叙述正确的是()A.④是一个完整的胞嘧啶脱氧核苷酸B.DNA聚合酶可催化⑨的形成C.DNA的稳定性与⑨的数量有关D.每个脱氧核糖均与2个磷酸基团相连4.关于DNA和RNA的叙述,正确的是A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA5.根据下表中的已知条件,判断苏氨酸的密码子是()A.TGU B.UGA C.ACU D.UCU6.某信使RNA分子中,U占20%, A占10%,那么它的模板DNA片段中胞嘧啶占()A.25%B.30%C.35%D.70%7.下图所示为真核细胞中遗传信息的传递和表达过程。
相关叙述正确的是A.①②过程中碱基配对情况相同B.②③过程发生的场所相同C.①②过程所需要的酶相同D.③中核糖体的移动方向是由左向右8.下列关于DNA分子的复制、转录和翻译的比较,正确的是A.从场所上看,都能发生在细胞核中B.从时期上看,都只能发生在细胞分裂的间期C.从条件上看,都需要模板、原料、酶和能量D.从原则上看,都遵循相同的碱基互补配对原则9.下列关于生物体内基因表达的叙述,正确的是A.每种氨基酸都至少有两种相应的密码子B. HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板C.真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程D.一个基因的两条DNA链可转录出两条相同的RNA10.下图为某生物DNA复制方式的模式图,图中“→”表示子链的复制方向。
第二章《基因和染色体的关系》测试卷一、单选题(共25小题)1.下列哪项不是精子和卵细胞形成过程的差别( )A.染色体数目减半发生的时期B.次级性母细胞的数目C.细胞质的分配D.成熟生殖细胞的数目2.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。
该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。
若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上,选择杂交的F1个体最好是()A.野生型(雄) ×突变型(雌)B.野生型(雌) ×突变型(雄)C.野生型(雌) ×野生型(雄)D.突变型(雌)×突变型(雄)3.果蝇的红眼(R)对白眼(r)是显性,控制眼色的基因位于X染色体上。
现用一对果蝇杂交,一方为红眼,另一方为白眼,杂交后F1中雄果蝇与亲代雌果蝇眼色相同,雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同,那么亲代果蝇的基因型为()A. X R X R×X r YB. X r X r×X R YC. X R X r×X r YD. X R X r×X R Y4.如图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是( )A. 1染色单体与2染色单体之间发生了交叉互换B. B与b的分离发生在减数第一次分裂C. A与a的分离仅发生在减数第一次分裂D. A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂5.二倍体生物细胞在有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子数的变化如下图甲、乙、丙所示。
在甲、乙、丙三图的①~①中均涉及DNA分子数减半,其原因完全相同的是()A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①6.关于性别决定与伴性遗传的叙述,不正确的是 ()A.红绿色盲基因和它的等位基因只位于X染色体上B.母亲是红绿色盲基因的携带者,由于交叉遗传,儿子一定患红绿色盲C.人类的精子中染色体的组成是22+X或22+YD.性染色体上的基因表达产物存在于体细胞或生殖细胞中7.如图为色盲患者所在家系的遗传系谱图,以下说法正确的是( )A. ①3与正常男性婚配,后代都不患病B. ①3与正常男性婚配,生肓患病男孩的概率是1/8C. ①4与正常女性婚配,后代都不患病D. ①4与正常女性婚配,生育患病男孩的概率是1/88.果蝇的精细胞中有4条染色体,其初级精母细胞中的染色单体和四分体数目是( )A. 4和4B. 8和4C. 8和8D. 16和49.下图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病为隐性伴性遗传,其中7号的致病基因来自()A. 1号B. 2号C. 3号D. 4号10.下图所示的遗传系谱图中,能确定不属于血友病遗传的是( )A.答案AB.答案BC.答案CD.答案D11.抗维生素D佝偻病是一种显性遗传病,在人群中女性的发病率高于男性,则该病的致病基因最可能位于()A.常染色体B. X、Y染色体C. X染色体D. Y染色体12.下列关于减数分裂的叙述中,正确的是( )①减数分裂发生在能够进行有性生殖的生物中①减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程①减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次,而细胞连续分裂两次①减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半①减数分裂是一种特殊的有丝分裂,同样具有一定的细胞周期A. ①①①①B. ①①①①C. ①①①①D. ①①①①①13.下列细胞中,含有同源染色体的是()A.卵细胞B.极体C.初级卵母细胞D.次级卵母细胞14.果蝇的体细胞中有4对同源染色体,根据萨顿的假说,下列关于果蝇减数分裂产生的配子说法正确的是()A.果蝇的精子中含有成对的基因B.果蝇的体细胞中只含有一个基因C.果蝇的每对同源染色体上含有的基因可以同时来自于父方,也可以同时来自于母方D.在体细胞中,基因是成对存在的,在配子中只有成对基因中的一个15.下列对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中,正确的是()A.一条染色体上含有一个或两个DNA分子,一个DNA分子上含有一个基因B.都能进行复制、分离和传递,且三者行为一致C.染色体是基因的唯一载体D.在生物的传宗接代中,基因的行为决定着染色体的行为16.人类红绿色盲的基因位于X染色体上,秃顶的基因位于常染色体上,结合下表信息可预测,图中①3和①4所生子女是( )A.非秃顶色盲儿子的概率为1/4B.非秃顶色盲女儿的概率为1/8C.秃顶色盲儿子的概率为1/8D.秃顶色盲女儿的概率为1/817.如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。
高中生物选必二第2章课后练习1. 选择题1.以下哪项不是生物分类学研究的内容?–[ ] A. 动物的祖先–[ ] B. 植物的起源–[x] C. 生物的进化速度–[ ] D. 细菌的分类2.下列哪一项不属于生物的三个基本特征?–[ ] A. 细胞是生物的基本单位–[ ] B. 生物体具有组织结构–[x] C. 生物体具有变异能力–[ ] D. 生物具有代谢能力3.列举以下属于真核生物的是:–[ ] A. 真菌–[x] B. 植物–[ ] C. 古菌–[x] D. 动物2. 填空题1.线粒体是细胞中进行________作用的器官。
2.岩藻中的葡胺藻属于__________。
3.外质网是由ER上的__________构成的。
3. 简答题1.生物的细胞理论是什么?请简要阐述。
生物的细胞理论指出,所有生物都是由一个或多个细胞组成的。
细胞是生物最基本的结构和功能单位,可以进行生命的基本活动,如新陈代谢、生长和繁殖。
细胞可以分为原核细胞和真核细胞两大类。
2.请解释生物体的结构和功能的关系。
生物体的结构决定其功能。
生物体的各个器官和组织之间相互协作,共同完成生命活动。
不同的结构使得生物体能够适应不同的环境和完成不同的功能。
例如,植物的叶片结构具有光合作用的功能,帮助植物合成有机物质;动物的心脏结构具有泵血的功能,帮助保持血液循环。
3.生物的进化是什么意思?请简要阐述进化的原理。
生物的进化是指物种在长时间的演化过程中逐渐变化和适应环境的过程。
进化的原理主要有自然选择和遗传变异两个方面。
自然选择是指适应环境的个体能够生存下来并繁殖,从而将有利的特征传递给后代。
遗传变异是指生物个体之间存在着基因的差异,这些差异可能会在繁殖过程中产生新的特征。
通过自然选择和遗传变异的相互作用,生物可以逐渐发展出适应环境的新特征,从而推动进化过程。
4. 计算题1.一种细菌的代谢速率为每分钟消化2.5mg的葡萄糖。
如果有1000mg 的葡萄糖,这种细菌需要多长时间才能完全消化?请用公式计算,并给出答案。
高一生物必修2第一章第二章测试一、选择题:1.下列叙述中正确的是()A.纯合子自交的后代是纯合子B.杂合子自交的后代是杂合子C.两种纯合子杂交,其后代仍是纯合子D.杂合子杂交的后代全是杂合子2.在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787∶277,上述实验结果的实质是()A.高茎基因对矮茎基因是显性 B.F1自交,后代出现性状分离C.控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上D.等位基因随同源染色体的分开而分离3.下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是()A B C D4.正常人的褐眼(A)对蓝眼(a)为显性,一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚。
从理论上分析,他们生蓝眼孩子的概率是()A.25%B.50%C.75%D.100%5.右图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是()A.甲可能是丙的子细胞B.乙、丙细胞不可能来自同一个体C.甲、乙、丙三个细胞均不含同源染色体D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体6. 豌豆的灰种皮(G)对白种皮(g)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性.每对相对性状的杂合子(F1)自交后代(F2)均表现3:1的性状分离比.以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代的植株群体所结种子的统计()A.F1,F1 B.F2,F2 C.F1,F2 D.F2,F17.在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在:()A、减数第一次分裂后期B、减数第一次分裂结束时C、减数第二次分裂后期D、减数第二次分裂结束时8.下列哪项表示的是基因型为AaBb的个体产生的配子?()A.Aa B.Aabb C.Ab D.AaBb9.两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交,得到6000粒种子均为黄色,但有1500粒为皱粒。
两个杂交亲本的基因组合可能为()A.YYRR×YYRr B.YyRr×YyRr C.YyRR×YYRr D.YYRr×YyRr 10.对某种植物进行测交实验,后代有四种表现型,其数量分别是49、52、50、51,这株植物的基因型不可能是()A.AaBbCC B.aaBbCc C.AaBBCC D.AABbCc11.能够产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是A.YYRR×yyrr B.YyRr×yyRr C.YyRr×yyrr D.YyRr×Yyrr 12.下列有关孟德尔选用豌豆作为试验材料的原因中,不正确的是()A.豌豆是异花传粉植物B.豌豆是闭花受粉植物C.豌豆有利于进行人工杂交试验D.豌豆的一些品种之间有易于区分的性状13.果蝇的体细胞中有4对染色体,在精子的形成过程中,会出现两次染色体排列在细胞中央。
第2章测评(时间:75分钟满分:100分)一、选择题(共15小题,每小题2分,共30分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下图为某生物细胞,A和a、b和b、D和d表示染色体上的基因,下列不符合孟德尔遗传规律的现代解释的叙述是()A.A和a就是孟德尔所说的一对遗传因子B.A(a)和D(d)就是孟德尔所说的不同对的遗传因子C.A和a、D和d随同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ时期D.A和a、b和b在减数分裂Ⅰ时自由组合和a是一对等位基因,就是孟德尔所说的一对遗传因子,A项正确;A(a)和D(d)分别位于两对同源染色体上,也就是孟德尔所说的不同对的遗传因子,B项正确;A和a、D和d随同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ后期,C项正确;A和a、b和b位于同一对同源染色体上,所以在减数分裂Ⅰ时不能自由组合,D项错误。
2.果蝇的红眼与白眼是一对相对性状,且红眼对白眼为显性,相关基因位于X染色体上。
下列关于果蝇的叙述,正确的是()A.红眼雌果蝇体细胞一定含有两个红眼基因B.红眼雄果蝇产生的精子中一定含有红眼基因C.白眼雌果蝇产生的卵细胞中一定含有一个白眼基因D.白眼雄果蝇细胞中一定只含有一个白眼基因,其体细胞中可能只含有一个红眼基因,A项错误;红眼雄果蝇产生的精子中不一定含有X染色体,即不一定含有红眼基因,B项错误;白眼雌果蝇产生的卵细胞中一定含有一个白眼基因,C项正确;白眼雄果蝇细胞若经过染色体复制,可能含有两个白眼基因,D项错误。
3.下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是()A.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小B.一般情况下,双亲表现正常,不可能生出患红绿色盲的女儿C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体Y染色体比X染色体短小,而果蝇细胞内的X染色体比Y染色体短小,A项错误;一般情况下,双亲表现正常,不可能生出患红绿色盲的女儿,但是有可能生出患红绿色盲的儿子,B项正确;在XY型性别决定的生物中,雌配子只含X染色体,雄配子含X染色体或Y染色体,C项错误;无性别之分的生物没有性染色体,如大部分植物是没有常染色体和性染色体之分的,D项错误。
第二章《基因和染色体的关系》测试题一、选择题1. 下列有关减数分裂的叙述,正确的是()A. 一个卵原细胞经减数分裂可形成 4 个卵细胞B. 一个精原细胞经减数分裂一般能形成 4 种精子细胞C.染色体数目减半发生在减数第二次分裂过程中D.经减数分裂产生的生殖细胞,比原始的生殖细胞中的染色体数目减少了一半2、牛初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间:A. 同源染色体不分开,着丝点分裂为二B.同源染色体不分开,着丝点也不分裂C. 同源染色体分开,着丝点分裂为二D.同源染色体分开,着丝点不分裂3.下列关于四分体的叙述,正确的是()A. 四个染色单体就是一个四分体B.一个四分体是一对同源染色体C.一个四分体就是两对染色体D.一对同源染色体就是一个四分体4.次级精母细胞与精子比较,染色体和DNA 数量的变化分别是()A. 不变、不变B.减半、减半C.不变、减半D.减半、不变5.某动物的精子细胞中有染色体16 条,则在该动物的初级精母细胞中染色体、四分体、染色体单体、 DNA 分子数目分别是()A.32 、 16、 64、 64B.32、 8、32、 64C.16、 8、 32、32D.16、 0、32、 326.某生物的体细胞在有丝分裂过程中染色体最多时有44 个,则该物种的精原细胞在减数分裂过程中可出现的四分体数目是()A.88 个B.44 个C.22 个D.11 个7.如果精原细胞有三对同源染色体, A 和 a、 B 和 b、 C 和 c,下列哪四个精子是来自同一个精原细胞的()A.aBc 、 AbC 、 aBc、AbCB.AbC 、 aBC、 Abc、 abcC.AbC 、 Abc 、 abc、 ABCD.abC、 abc、 aBc、 ABC8.一个基因型为YyRr 的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞,按自由组合定律遗传,各能产生几种类型的精子和卵细胞()A.2 种和 1 种B.4 种和 4 种C.4 种和 1 种D.2 种和 2 种9.下列说法正确的是()A.性染色体只存在于性细胞中B.常染色体只存在于体细胞中C.常染色体存在于性细胞中,而性染色体只存在于体细胞中D.常染色体和性染色在体细胞中成对存在,而在性细胞中成单存在10.基因的自由组合定律揭示出()A.等位基因之间的关系B.同源染色体上不同基因之间的关系C.位于非同源染色体上的非等位基因之间的关系11.在下列遗传谱系中,只能由常染色体上隐性基因决定的性状遗传是()(A)(B)(C)(D)12.右图的家庭系谱中,有关遗传病最可能的遗传方式是()A.常染色体隐性遗传B.X 染色体隐性遗传C.常染色体显性遗传D.X 染色体显性遗传13.在探索遗传本质的过程中,下列科学发现与使用的研究方法不正确的是A.孟德尔研究遗传规律运用假说―演绎法B.萨顿运用类比推理法证明了基因在染色体上C.摩尔根运用假说演绎法证明基因位于染色体上D.萨顿类比推理提出基因在染色体上14.人的正常色觉(B)对色盲( b)显性,为伴性遗传;褐眼( A )对蓝眼( a)显性,为常染色体遗传。
高中生物必修二第二章训练题一.选择题(共20小题)1.(5分)(2016•无锡模拟)图是某多肽化合物的示意图,下列有关该化合物的叙述中,错误的是()A.氨基酸的不同种类主要是由②④⑥⑧决定的B.③⑤⑦的形成方式及结构都是完全相同的C.该多肽链完全水解后有4种氨基酸D.该多肽链在形成过程中,相对分子质量减少了542.(5分)(2016•无锡模拟)人、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数分别是()A.4、4、5 B.5、4、4 C.5、5、4 D.5、4、53.(5分)(2016•无锡模拟)经检测,刚挤出的鲜牛奶中有两种分子,分子式分别为:C12H22O11和C1864H3012N168O221的化学物质,这两种物质分别是()A.脂肪和核酸B.乳糖和蛋白质C.乳糖和核酸D.蔗糖和蛋白质4.(5分)(2016•扬州模拟)构成植物细胞壁的主要成分纤维素的最终水解产物是()A.葡萄糖B.果糖C.麦芽糖D.核糖5.(5分)(2016•泰州一模)某二肽分子式为C5H10N2O3,其水解产物的R基有()A.﹣H B.﹣CH3C.﹣CH2CH2CH3 D.﹣CH2CH36.(5分)(2016•株洲一模)如图表示某一条多肽链,其中有3个甘氨酸(R基为﹣H)且分别位于第8、20、23位.下列叙述正确的是()A.图中多肽只含有一个游离羧基和一个游离氨基B.用特殊水解酶除去图中的3个甘氨酸,形成的产物比原多肽多5个氧原子C.用特殊水解酶除去图中的3个甘氨酸,形成的产物中有4条多肽D.该多肽释放到细胞外需要消耗能量7.(5分)(2016•金山区一模)如图显示人的肝脏和小肠及血液流动情况,其中存在于血管H的脂蛋白是()①极低密度脂蛋白②低密度脂蛋白③高密度脂蛋白.A.只有①B.只有②C.①和②D.①、②和③8.(5分)(2016•茂名二模)如某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列对此化合物功能的叙述错误的是()A.信息传递作用 B.维持细胞的酸碱平衡C.调节生命活动 D.用于基因工程获得黏性末端9.(5分)(2016•徐州模拟)下列不是生物体内蛋白质和核酸均具有的特点是()A.携带遗传信息 B.C链作为基本骨架C.含有C、H、O、N元素D.大分子物质10.(5分)(2016•陕西校级模拟)研究发现,有l%~2%的HIV感染者并不发病,其原因是他们在感染HIV之前,体内存在3种名叫“α﹣防御素”的小分子蛋白质.以下对“α﹣防御素”的推测中正确的是()A.“α﹣防御素”由于分子小,所以不具有空间结构B.控制其合成的基因可能含A、U、C、G 4种碱基C.强酸、强碱或高温会使其功能丧失D.一定含有C、H、O、N、P、S等元素11.(5分)(2016•海南校级二模)分析下表,可推测()溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲+ ﹣﹣乙﹣+ ﹣甲、乙混合+ ﹣+A.甲溶液含有淀粉B.乙溶液含有还原糖C.混合溶液含淀粉D.混合溶液含有淀粉酶12.(5分)(2016•南充模拟)下列关于生物学实验的说法,正确的是()A.用紫色洋葱鳞片叶表皮不能观察DNA、RNA在细胞中的分布B.“生物组织中蛋白质的检测”实验中,NaOH用于营造碱性环境C.用健那绿染液对解离后的细胞染色可观察其线粒体的分布D.在葡萄糖溶液中加入活酵母菌的提取液后,不可能产生二氧化碳13.(5分)(2016•浙江校级三模)下列用于鉴定蛋白质的试剂及其颜色反应是()A.苏丹Ⅲ染液,橘黄色B.斐林试剂,砖红色C.碘液,蓝色D.双缩脲试剂,紫色14.(5分)(2016•南昌一模)下列叙述错误的是()A.HⅣ的核酸由四种核糖核苷酸组成B.脱氧核糖与脂肪所含的元素种类相同C.RNA聚合酶能催化某种单体形成多聚体D.绿色植物的所有细胞都可以通过叶绿体合成葡萄糖15.(5分)(2016•泰州校级三模)细胞内某生物大分子的基本组成单位如图所示,该生物大分子是()A.RNA B.脂肪C.蛋白质D.DNA16.(5分)(2015•江苏)下列关于实验现象与结果的分析,错误的是()A.组织切片上滴加苏丹Ⅲ染液,显微观察有橘黄色颗粒说明有脂肪B.组织样液中滴加斐林试剂,不产生砖红色沉淀说明没有还原糖C.洋葱表皮细胞滴加蔗糖溶液后,发生质壁分离说明细胞有活性D.PCR产物中加入二苯胺试剂,加热变蓝说明有目的DNA产生17.(5分)(2015秋•金昌校级期中)从一动物细胞中得到A、B两种有机物.细胞中A的含量大于B;用胃液处理,A分解而B不变;分析其化学成分,A含有化学元素S和N,B 含有化元素N和P;它们对碘都没有反应;分析其来源,A位于细胞膜上,而B不在细胞膜上.下列叙述错误的是()A.A属于蛋白质B.B属于核酸C.B肯定属于酶D.A可能是载体18.(5分)(2015秋•乐山校级期中)科学家发现用β﹣巯基乙醇处理某种酶时,酶分子的多肽链伸展开来,丧失了所有的酶活性.当除去β﹣巯基乙醇时,该酶又恢复了正常的酶活性,并且重新形成的空间结构与处理之前的完全一致.由该实验不能推测的结论是()A.折叠信息包含在氨基酸序列中B.天然构象可能是其最稳定构象C.发生变性的蛋白质也能够复性D.折叠过程需要由某种分子协助才能完成19.(5分)(2015秋•番禺区校级期中)下列关于唾液淀粉酶、性激素、免疫球蛋白的叙述中,正确的是()A.都属于信息分子B.基本单位都是氨基酸C.都不为细胞供能D.都是构成细胞和生物体结构的重要物质20.(5分)(2016•郴州)下列各种蛋白质与其功能不相对应的是()A.酶一催化功能 B.血红蛋白一运输功能C.胰岛素一免疫功能 D.肌肉蛋白一构成结构的组分二.填空题(共2小题)(主观题不能在线作答,请下载完成)21.(2016•广州一模)采摘后的香蕉果实在自然成熟过程中,淀粉、葡萄糖的含量如图所示,则此回答以下问题:(1)区分淀粉溶液和葡萄糖溶液可选用的化学试剂是.香蕉细胞内的葡萄糖彻底氧化分解的三个阶段依次发生在、、中.(2)由图分析,果实采摘后10~15天葡萄糖含量增加的原因是.通过添加乙烯利可加速香蕉果实.(3)香蕉细胞中的C元素主要来源于外界的,该化合物参与光合作用的过程,该过程在夜间无法进行的原因是叶绿体中无法合成.22.(2015•扬州模拟)某同学想研究氨基酸的分离和鉴定的方法,已知实验室中有0.5%的赖氨酸、脯氨酸、缬氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸溶液以及它们的混合液(各组份浓度均为0.5% );A.器材:层析缸、毛细吸管、喷雾器、滤纸、其他相关器材(剪刀、铅笔、透明胶带等);B.试剂:层析液(4份水饱和的正丁醇和1份醋酸的混合物)、0.1%茚三酮溶液.若该同学想证明混合液确实含有上述5 种氨基酸,请利用题目所给条件设计试验:(1)实验原理:①所有氨基酸和一切蛋白质都能和茚三酮发生颜色反应②在一定条件下,不同的氨基酸在层析液中的不同,所以在滤纸上的扩散速度不同,从而出现在滤纸的不同位置上(2)实验步骤:①取层析滤纸一张,剪成20厘米长、14 厘米宽的滤纸条,在纸的一端距边缘2~3 厘米处用铅笔画一条直线,在此直线上每间隔2厘米作一记号,共需作处记号;②用吸取氨基酸样品点在标记上,干燥后重复2﹣3次.③将处理好的滤纸条卷成筒状用透明胶带固定,放入加好了层析液的层析缸中,待层析液上升到一定阶段时取出滤纸,自然风干;本步骤需要注意的是:点样的一端在下;层析液的液面要(填“高于”或“低于”)点样线.④用喷雾器向滤纸上均匀喷上,待干燥后观察并记录层析斑点的位置.(3)已知5种氨基酸的扩散速度为:赖氨酸<脯氨酸<缬氨酸<苯丙氨酸<亮氨酸.如图为实验结果,不同氨基酸用1~5表示,请问图中标号为1的氨基酸是.三.解答题(共2小题)(主观题不能在线作答,请下载完成)23.(2016春•云南校级月考)请回答下列有关实验的问题:(1)大豆中含有多种营养成分,为了检测大豆种子中是否含有蛋白质,应选取的试剂是;西瓜汁和梨汁比较,适宜用来检测生物组织中还原糖的理想材料是.(2)在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,研磨时为了保护色素不被破坏,要加入;用纸层析法分离叶绿体中的色素,扩散最快的一条色素带呈色.(3)在做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时,用吡罗红甲基绿染色剂对细胞进行染色,能被甲基绿染成绿色的物质是,用高倍显微镜观察线粒体时,可以将活细胞中的线粒体染成蓝绿色,而细胞质几乎接近无色的染液是.(4)现有三支试管A、B、C,向试管A、C内各加入2mL可溶性淀粉溶液,向试管B内加入2mL蔗糖溶液,再按如图所示步骤操作,最后分别用斐林试剂检验.回答下列问题:①用斐林试剂检测还原糖的加热方式为.②A、B、C试管中会出现砖红色沉淀的是.③试管A和B对照,说明酶具有.④试管A和C对照,说明酶的活性受影响.24.(2016春•遂宁校级月考)香蕉是一种热带水果,成熟的果实不易保鲜、不耐贮藏.因此香蕉一般在未成熟时采摘,此时果皮青绿、果肉硬实、甜度小.随放置时间的延长,淀粉逐渐转变成还原糖,果肉逐渐变软、甜度增加,果实逐渐成熟.(1)检测香蕉中的还原性糖可用试剂,观察此实验结果中的可以推测香蕉的成熟程度.(2)如图是采摘后的香蕉在果实成熟过程中,呼吸速率和乙烯(C2H4)含量的变化.采摘后的香蕉,其细胞呼吸速率在第天达到最大.据图推测,乙烯通过促进香蕉果实的成熟.(3)有人要验证上述推测,利用一种乙烯抑制剂设计了下面的实验:①将采摘后的香蕉均分为两组,实验组需要在采摘后的第天之前用乙烯抑制剂进行熏蒸处理,对照组.②检测两组香蕉的,如果,则支持上述推测.必修二生物第二章训练24题参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.(5分)(2016•无锡模拟)图是某多肽化合物的示意图,下列有关该化合物的叙述中,错误的是()A.氨基酸的不同种类主要是由②④⑥⑧决定的B.③⑤⑦的形成方式及结构都是完全相同的C.该多肽链完全水解后有4种氨基酸D.该多肽链在形成过程中,相对分子质量减少了54【解答】解:A、氨基酸种类不同是由R基决定,即图中②④⑥⑧决定的,A正确;B、③、⑤、⑦是肽键﹣CO﹣NH﹣,都是通过脱水缩合形成的,所以形成方式及结构都是完全相同的,B正确;C、由于R基中④与⑧相同,都是﹣CH3,所以该多肽链完全水解后只有3种氨基酸,C错误;D、该多肽中含有3个肽键,即氨基酸脱水缩合反应过程中脱去了3分子水,相对分子质量减少了3×18=54,D正确.故选:C.2.(5分)(2016•无锡模拟)人、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数分别是()A.4、4、5 B.5、4、4 C.5、5、4 D.5、4、5【解答】解:构成DNA的碱基有A、T、G、C,构成RNA的碱基有A、G、C、U.人细胞内既含有DNA也含有RNA,所以碱基的种类是A、G、C、T、U五种;噬菌体是病毒核酸只含有DNA,含有的碱基种类是A、G、C、T4种;烟草花叶病毒只含有RNA,含有的碱基有A、G、C、U4种.故选:B.3.(5分)(2016•无锡模拟)经检测,刚挤出的鲜牛奶中有两种分子,分子式分别为:C12H22O11和C1864H3012N168O221的化学物质,这两种物质分别是()A.脂肪和核酸B.乳糖和蛋白质C.乳糖和核酸D.蔗糖和蛋白质【解答】解:A、C12H22O11中H含量较低,O含量较高,所以C12H22O11不是脂肪,C1864H3012N168O221中无P元素,不是核酸,A错误;B、分析C12H22O11可知,该化合物是二糖,又存在于牛乳汁中,因此是乳糖,C1864H3012N168O221是蛋白质,B正确;C、C1864H3012N168O221中无P元素,不是核酸,C错误;D、动物体内没有蔗糖,蔗糖存在于植物细胞中,D错误.故选:B.4.(5分)(2016•扬州模拟)构成植物细胞壁的主要成分纤维素的最终水解产物是()A.葡萄糖B.果糖C.麦芽糖D.核糖【解答】解:纤维素是构成植物细胞壁的重要成分,属于多糖,多糖的基本单位是葡萄糖,所以纤维素水解的产物是葡萄糖.故选;A.5.(5分)(2016•泰州一模)某二肽分子式为C5H10N2O3,其水解产物的R基有()A.﹣H B.﹣CH3C.﹣CH2CH2CH3 D.﹣CH2CH3【解答】解:由氨基酸的结构通式可知氨基酸的分子简式是C2H4O2N+R基,由2个氨基酸分子形成分子式为C5H10N2O3的二肽过程中脱去一分子H2O(含有2个H原子、1个O原子),据此可推断构成此二肽的两个氨基酸的R基中共含有的C原子数=5﹣2﹣2=1个、H 原子数=10+2﹣4﹣4=4个、O原子数=3+1﹣2﹣2=0个、N原子数=2﹣1﹣1=0个,即构成此二肽的两个氨基酸的R基中共含有1个C原子、4个H原子,R基一定为﹣H、﹣CH3,所以该二肽的水解产物(氨基酸)的R基是﹣H、﹣CH3.故选:AB.6.(5分)(2016•株洲一模)如图表示某一条多肽链,其中有3个甘氨酸(R基为﹣H)且分别位于第8、20、23位.下列叙述正确的是()A.图中多肽只含有一个游离羧基和一个游离氨基B.用特殊水解酶除去图中的3个甘氨酸,形成的产物比原多肽多5个氧原子C.用特殊水解酶除去图中的3个甘氨酸,形成的产物中有4条多肽D.该多肽释放到细胞外需要消耗能量【解答】解:A、图示为一条多肽链,该多肽至少含有一个羧基(位于第1位或第30位)和一个氨基(位于第30位或第1位),A错误;B、用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸时,要断裂6个肽键,需6个水分子,因此形成的产物比原多肽多6个氧原子,B错误;C、用特殊水解酶选择性除去图中的3个甘氨酸,形成的产物中有3条多肽和一个二肽,C 错误;D、该多肽释放到细胞外的方式是胞吐,利用了细胞膜的流动性,所以需要消耗能量,D正确.故选:D.7.(5分)(2016•金山区一模)如图显示人的肝脏和小肠及血液流动情况,其中存在于血管H的脂蛋白是()①极低密度脂蛋白②低密度脂蛋白③高密度脂蛋白.A.只有①B.只有②C.①和②D.①、②和③【解答】解:小肠是消化和吸收的主要场所,小肠吸收的脂类物质首先进入肝脏,合成甘油三酯,与蛋白质生成极低密度脂蛋白的形式运输,脂类物质胆固醇和蛋白质形成低密度脂蛋白的形式进行运输,血管H是从肝脏出来的静脉血,其中的极低密度脂蛋白、低密度脂蛋白的含量较高.故应选C.8.(5分)(2016•茂名二模)如某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列对此化合物功能的叙述错误的是()A.信息传递作用 B.维持细胞的酸碱平衡C.调节生命活动 D.用于基因工程获得黏性末端【解答】解:含有C、H、O、N、S的化合物最可能是蛋白质.A、信息传递是蛋白质的功能之一,A正确;B、维持酸碱平衡是无机盐的功能之一,不是蛋白质的功能,B错误;C、调节机体生命活动是蛋白质的功能之一,C正确;D、用于基因工程获得粘性末端需要限制性核酸内切酶,本质是蛋白质,D正确.故选:B.9.(5分)(2016•徐州模拟)下列不是生物体内蛋白质和核酸均具有的特点是()A.携带遗传信息 B.C链作为基本骨架C.含有C、H、O、N元素D.大分子物质【解答】解:A、生物体内的核酸是遗传信息的携带者,而蛋白质不是遗传信息的携带者,A正确;B、生物体内的蛋白质和核酸均是生物大分子,构成二者的每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,B错误;C、生物体内的蛋白质和核酸均含有C、H、O、N元素,C错误;D、生物体内的蛋白质和核酸均是生物大分子,D错误.故选:A.10.(5分)(2016•陕西校级模拟)研究发现,有l%~2%的HIV感染者并不发病,其原因是他们在感染HIV之前,体内存在3种名叫“α﹣防御素”的小分子蛋白质.以下对“α﹣防御素”的推测中正确的是()A.“α﹣防御素”由于分子小,所以不具有空间结构B.控制其合成的基因可能含A、U、C、G 4种碱基C.强酸、强碱或高温会使其功能丧失D.一定含有C、H、O、N、P、S等元素【解答】解:A、“α﹣防御素”虽然分子小,但也具有空间结构,A错误;B、控制其合成的基因为DNA片段,故含A、T、C、G 4种碱基,B错误;C、“阿尔法﹣防御素”是小分子蛋白质,高温和强酸强碱会使蛋白质功能丧失,C正确;D、蛋白质的元素组成是C、H、O、N等元素,“阿尔法﹣﹣防御素”的本质是蛋白质,一定含有C、H、O、N,不一定含S,D错误.故选:C.11.(5分)(2016•海南校级二模)分析下表,可推测()溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲+ ﹣﹣乙﹣+ ﹣甲、乙混合+ ﹣+A.甲溶液含有淀粉B.乙溶液含有还原糖C.混合溶液含淀粉D.混合溶液含有淀粉酶【解答】解:A、甲溶液加入双缩脲试剂显色,说明含有蛋白质,而不是淀粉,A错误;B、乙溶液加碘液显色较深,说明含大量的淀粉;而加入婓林试剂不显色,说明不含还原性糖,B错误;C、甲、乙混合溶液中加入碘液不能显色,说明不含有淀粉,C错误;D、甲溶液只含蛋白质,乙溶液只含淀粉,都不含还原性糖,但混合后却有还原性糖存在,说明混合溶液含有淀粉酶,能将淀粉分解成还原性糖,D正确.故选:D.12.(5分)(2016•南充模拟)下列关于生物学实验的说法,正确的是()A.用紫色洋葱鳞片叶表皮不能观察DNA、RNA在细胞中的分布B.“生物组织中蛋白质的检测”实验中,NaOH用于营造碱性环境C.用健那绿染液对解离后的细胞染色可观察其线粒体的分布D.在葡萄糖溶液中加入活酵母菌的提取液后,不可能产生二氧化碳【解答】解:A、紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体,可用于观察DNA、RNA在细胞中的分布,细胞核呈现绿色,细胞质呈现红色,A错误;B、在“生物组织中蛋白质的检测”实验中,先加NaOH用于营造碱性环境,再加硫酸铜溶液,B正确;C、健那绿能对活细胞中的线粒体染成蓝绿色,对细胞解离后细胞死亡,C错误;D、葡萄糖溶液中加入活酵母提取液后,其中含有无氧呼吸酶,能够产生二氧化碳,D错误.故选:B.13.(5分)(2016•浙江校级三模)下列用于鉴定蛋白质的试剂及其颜色反应是()A.苏丹Ⅲ染液,橘黄色B.斐林试剂,砖红色C.碘液,蓝色D.双缩脲试剂,紫色【解答】解:A、苏丹Ⅲ溶液用于鉴定生物组织中的脂肪,呈橘黄色,A错误;B、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色,B错误;C、淀粉遇到碘液变成蓝色,用碘液可以检测出淀粉的存在,C错误;D、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,D正确.故选:D.14.(5分)(2016•南昌一模)下列叙述错误的是()A.HⅣ的核酸由四种核糖核苷酸组成B.脱氧核糖与脂肪所含的元素种类相同C.RNA聚合酶能催化某种单体形成多聚体D.绿色植物的所有细胞都可以通过叶绿体合成葡萄糖【解答】解:A、HⅣ是RNA病毒,其含有的核酸只有RNA,RNA是由四种核糖核苷酸组成的,A正确;B、脱氧核糖是糖类的一种,其组成元素是C、H、O,脂肪是脂质中的一种,其组成元素是C、H、O,B正确;C、RNA聚合酶能催化核糖核苷酸形成RNA,RNA是由核糖核苷酸形成的多聚体,C正确;D、绿色植物的根细胞、叶表皮细胞等没有叶绿体,D错误.故选:D.15.(5分)(2016•泰州校级三模)细胞内某生物大分子的基本组成单位如图所示,该生物大分子是()A.RNA B.脂肪C.蛋白质D.DNA【解答】解:A、RNA的基本单位是核糖核苷酸,A错误;B、脂肪的基本单位是甘油和脂肪酸,B错误;C、蛋白质的基本单位是氨基酸,C错误;D、DNA的基本单位是脱氧核苷酸,D正确.故选:D.16.(5分)(2015•江苏)下列关于实验现象与结果的分析,错误的是()A.组织切片上滴加苏丹Ⅲ染液,显微观察有橘黄色颗粒说明有脂肪B.组织样液中滴加斐林试剂,不产生砖红色沉淀说明没有还原糖C.洋葱表皮细胞滴加蔗糖溶液后,发生质壁分离说明细胞有活性D.PCR产物中加入二苯胺试剂,加热变蓝说明有目的DNA产生【解答】解:A、脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色,A正确;B、还原糖的鉴定需要组织样液和斐林试剂混合,水浴加热,观察有无砖红色沉淀生成,B 选项没有水浴加热,即使有还原糖存在,也不会呈现砖红色沉淀,B错误;C、只有活细胞才能发生质壁分离,C正确;D、DNA加入二苯胺试剂后水浴加热,观察到溶液变蓝色,说明含有DNA,但不能证明是目的DNA,D错误.故选:BD.17.(5分)(2015秋•金昌校级期中)从一动物细胞中得到A、B两种有机物.细胞中A的含量大于B;用胃液处理,A分解而B不变;分析其化学成分,A含有化学元素S和N,B 含有化元素N和P;它们对碘都没有反应;分析其来源,A位于细胞膜上,而B不在细胞膜上.下列叙述错误的是()A.A属于蛋白质B.B属于核酸C.B肯定属于酶D.A可能是载体【解答】解:A、根据分析,胃液中有胃蛋白酶,可将蛋白质水解为多肽,并且A含有化学元素S和N,则A属于蛋白质,A正确;B、根据分析,该化合物含有化学元素N和P,且不在细胞膜上,则B属于是核酸,B正确;C、酶大多数是蛋白质,少数是RNA,B属于是核酸,但不一定是酶,C错误;D、A属于蛋白质,可能是载体,D正确.故选:C.18.(5分)(2015秋•乐山校级期中)科学家发现用β﹣巯基乙醇处理某种酶时,酶分子的多肽链伸展开来,丧失了所有的酶活性.当除去β﹣巯基乙醇时,该酶又恢复了正常的酶活性,并且重新形成的空间结构与处理之前的完全一致.由该实验不能推测的结论是()A.折叠信息包含在氨基酸序列中B.天然构象可能是其最稳定构象C.发生变性的蛋白质也能够复性D.折叠过程需要由某种分子协助才能完成【解答】解:A、由题意知,RNA酶分子复性后与正确折叠的天然蛋白质的功能相同,说明折叠信息包含在氨基酸序列中,A错误;B、由题意知除去制备物中的脲和巯基乙醇后重新形成的蛋白质在结构和功能上与实验开始时正确折叠的天然蛋白质不可区分,说明天然构象可能是其最稳定构象,诱发蛋白质变性的因素去掉后,蛋白质由恢复天然构象,B错误;C、由题意知,发生蛋白质变性的蛋白质分子也可以复性,C错误;D、除去制备物中的脲和巯基乙醇后,RNA酶复性,不需要某种分子协助就能完成,D正确.故选:D.19.(5分)(2015秋•番禺区校级期中)下列关于唾液淀粉酶、性激素、免疫球蛋白的叙述中,正确的是()A.都属于信息分子B.基本单位都是氨基酸C.都不为细胞供能D.都是构成细胞和生物体结构的重要物质【解答】解:A、性激素属于信息分子,唾液淀粉酶和免疫球蛋白均不属于信息分子,A错误;B、唾液淀粉酶和免疫球蛋白的化学本质均是蛋白质,其基本单位是氨基酸,性激素是固醇类物质,不是由氨基酸构成的,B错误;C、唾液淀粉酶、性激素、免疫球蛋白都不能为细胞的生命活动提供能量,C正确;D、唾液淀粉酶具有催化作用、性激素具有调节作用、免疫球蛋白具有免疫作用,它们均不是构成细胞和生物体结构的重要物质,D错误.故选:C.20.(5分)(2016•郴州)下列各种蛋白质与其功能不相对应的是()A.酶一催化功能 B.血红蛋白一运输功能C.胰岛素一免疫功能 D.肌肉蛋白一构成结构的组分【解答】解:A、酶体现了蛋白质的催化功能,A正确;B、血红蛋白运输血液中的氧气,体现了蛋白质的运输功能,B正确;C、胰岛素体现了蛋白质的调节机体生命活动的功能,C错误;D、肌肉蛋白体现了蛋白质的结构物质功能,D正确.故选:C.二.填空题(共2小题)(主观题不能在线作答,请下载完成)21.(2016•广州一模)采摘后的香蕉果实在自然成熟过程中,淀粉、葡萄糖的含量如图所示,则此回答以下问题:(1)区分淀粉溶液和葡萄糖溶液可选用的化学试剂是碘液.香蕉细胞内的葡萄糖彻底氧化分解的三个阶段依次发生在细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜中.(2)由图分析,果实采摘后10~15天葡萄糖含量增加的原因是淀粉水解产生葡萄糖.通过添加乙烯利可加速香蕉果实成熟.(3)香蕉细胞中的C元素主要来源于外界的二氧化碳,该化合物参与光合作用的暗反应过程,该过程在夜间无法进行的原因是叶绿体中无法合成[H]和ATP .【解答】解:(1)淀粉遇碘变蓝,可以用碘液区分淀粉和葡萄糖;有氧呼吸全过程:第一阶段:在细胞质基质中,一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,这一阶段不需要氧的参与.第二阶段:丙酮酸进入线粒体的基质中,分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量.第三阶段:在线粒体的内膜上,[H]和氧气结合,形成水和大量能量,这一阶段需要氧的参与.(2)由图分析,果实采摘后10~15天葡萄糖含量增加,淀粉含量减少,说明淀粉水解产生葡萄糖.乙烯利可加速果实成熟.(3)光合作用暗反应固定的二氧化碳中的碳元素最终进入有机物中,夜间无光照,光反应阶段不能进行,不能产生[H]和ATP,因此限制了暗反应的进行.故答案为:(1)碘液细胞质基质线粒体基质线粒体内膜(2)淀粉水解产生葡萄糖成熟(3)二氧化碳暗反应[H]和ATP22.(2015•扬州模拟)某同学想研究氨基酸的分离和鉴定的方法,已知实验室中有0.5%的赖氨酸、脯氨酸、缬氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸溶液以及它们的混合液(各组份浓度均为0.5% );A.器材:层析缸、毛细吸管、喷雾器、滤纸、其他相关器材(剪刀、铅笔、透明胶带等);B.试剂:层析液(4份水饱和的正丁醇和1份醋酸的混合物)、0.1%茚三酮溶液.若该同学。
高三生物第一轮复习易错题收集汇总必修二第二章第二节基因在染色体上(共95题选择题和非选择题包括答案和解析)1.下列各项中,不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是A. 基因、染色体在生殖过程中的完整性和独立性B. 体细胞中基因、染色体成对存在,配子中二者都是成单存在C. 体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个来自母方,一个来自父方D. 非同源染色体可以自由组合,其上的等位基因也自由组合2.人类对基因的认识经历了几十年的科学研究,逐渐积累而得来。
直到19世纪,科学家们才开始了解基因是如何工作的,下列相关叙述错误的是:A. 孟德尔发现遗传两大基本规律时所用到的“遗传因子”一词,后被约翰逊改称为“基因”B. 美国遗传学家萨顿发现了孟德尔当初所说的“遗传因子”与染色体的行为存在明显的平行关系,于是他运用假说演绎法得出著名的萨顿假说:基因位于染色体上C. 美国生物学家摩尔根运用假说演绎法用实验证明了基因在染色体上D. 经过实验证明了基因在染色体上,且基因在染色体上呈线性排列3.研究人员将抗虫基因(SCK基因)导入水稻,筛选出基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定SCK基因都能正常表达)。
某些抗虫植株体细胞含两个SCK基因,假设这两个基因在染色体上随机整合,出现如下图所示三种清况。
下列相关说法正确的是( )A. 甲图个体自交,F1中抗虫植株和非抗植株之间的比例为3:1B. 乙图个体与正常水稻进行杂交,子代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为1:1C. 丙图个体减数分裂产生的配子有1/2含SCK基因D. 丙图个体自交,F1中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为9:14.在下列四个图中,能够体现基因自由组合定律的是A. B.C. D.5.下列科学事件中没有应用“假说演绎法”的是( )A. 孟德尔的豌豆杂交实验B. 萨顿推论出基因在染色体上C. 摩尔根的果蝇眼色遗传实验D. 沃森和克里克对DNA复制方式的提出与证实6.下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是A. 染色体就是由基因和蛋白质组成的B. 基因都在染色体上,染色体是基因的载体C. 基因在染色体上呈线性排列D. 减数分裂过程中,非同源染色体自由组合,使所有非等位基因自由组合7.下列叙述不正确的是()A. 基因在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体B. 基因是有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上有很多个基因C. 一条染色体上只有一个DNA分子D. 一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的8.某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性.用两个纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1.则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是()A. B.C. D.9.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是A. 染色体是基因的主要载体B. 基因在染色体上呈线性排列C. 一条染色体上有多个等位基因D. X、Y染色体上可能存在等位基因10.下列有关生物学实验的描述错误的A. 萨顿运用类比推理的方法证明了基因在染色体上B. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,可选用洋葱鳞片叶内表皮作为实验材料C. 提取绿叶中的色素时加碳酸钙的作用是防止色素被破坏D. 在调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法或记名计算法进行丰富度的统计11.下列关于科学研究和实验方法的叙述,不正确的是A. 摩尔根等人通过类比推理法,证明了基因在染色体上B. “建立血糖调节的模型”采用的研究方法是模型构建法C. 萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,提出基因和染色体行为存在平行关系D. 艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质12.下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的说法,不正确的是A. 孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说演绎法B. 摩尔根证明基因位于染色体上——类比推理法C. DNA双螺旋结构的发现——模型建构法D. 噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法13.DNA是主要的遗传物质,下列有关DNA的说法正确的是A. 摩尔根证明了DNA是遗传物质,并且发明了基因位置测定的方法B. 沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型,并提出了半保留复制C. DNA是真核生物的遗传物质,RNA是原核生物及病毒的遗传物质D. DNA复制与RNA逆转录产物相同,碱基互补配对方式也相同14.关于基因和染色体的关系描述正确的是A. 位于同源染色体上相同位置的基因控制同一性状B. 非等位基因都位于非同源染色体上C. 位于X染色体上的基因表现伴性遗传,但不遵循孟德尔遗传定律D. 基因和RNA构成染色体的主要成分15.下列有关基因的说法,错误的是()A. 每个基因都是DNA分子上的一个片段B. DNA分子上的每一个片段都是基因C. 基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位D. 基因位于染色体上,在染色体上呈线性排列16.下列有关生物科学史及科学方法的叙述,不正确的是A. 卡尔文运用同位素标记法证明了C原子的转移途径B. 摩尔根运用类比推理法证明了基因位于染色体上C. 噬菌体侵染细菌实验可单独观察DNA和蛋白质的作用D. 沃森和克里克运用模型构建法发现了DNA双螺旋结构17.下列关于生命科学发展过程中重大研究成果的叙述,其中研究方法最相近的一组是①温特证明了胚芽鞘的尖端存在某种物质可促进生长②孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传因子的分离定律③摩尔根等人用果蝇为材料研究证明了“基因位于染色体上”④林德曼发现生态系统中能量流动的特点A. ①和②B. ③和④C. ①和④D. ②和③18.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是A. 萨顿用类比推理的方法提出基因在染色体上,摩尔根等人首次通过实验证明了其正确性B. 染色体是DNA的主要载体,一条染色体上有多个等位基因,呈线性排列C. 性染色体上的基因,并不一定都与性别的决定有关D. 摩尔根和他的学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法19.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)、直翅(B)对弯翅(b)、有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)显性,控制这三对性状的基因位于常染色体上。
其次章第1节一、选择题1.下列关于同源染色体的叙述,正确的是导学号 12200103()A.减数分裂中配对的染色体B.在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体C.在人的精原细胞中没有同源染色体D.一条来自父方,一条来自母方的染色体[答案] A[解析]必需同时具备三个条件才能确定是同源染色体:第一是来源,必需是一条来自父方,一条来自母方;其次是形态大小,除性染色体外,形态大小肯定相同;第三是功能方面,相同位置上携带的是相同基因或等位基因。
对于多数生物的体细胞来说肯定含有同源染色体,精原细胞属于特殊的体细胞,联会的两条染色体肯定是同源染色体,同源染色体只有在减数分裂过程中才有联会现象。
2.如图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于导学号 12200104()A.卵原细胞B.初级精母细胞C.次级精母细胞D.卵细胞[答案] C[解析]图中染色体的数目为奇数,同时又含有姐妹染色单体,应是次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体。
3.下列关于雄果蝇产生精细胞的过程与小雄果蝇的生长过程中的细胞分裂方式的相同之处,叙述错误的是导学号 12200105()A.分裂开头前,都进行染色体的复制B.分裂开头时,每个细胞中的染色体数都是2nC.分裂结束时,每条染色体的着丝点都分裂成为两个D.分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是n[答案] D[解析]雄果蝇产生精细胞的过程中的细胞分裂方式为减数分裂,小雄果蝇的生长过程中的细胞分裂方式为有丝分裂。
减数分裂结束后,子细胞的染色体数是n;有丝分裂结束后,子细胞的染色体数是2n。
4.某同学在观看动物细胞减数分裂装片时,发觉一个动物细胞中消灭了染色体两两配对的状况,则下列说法正确的是导学号 12200106()A.此细胞的染色体上具有染色单体B.这种组织可能来自肝脏C.产生的子细胞中染色体与母细胞保持全都D.此细胞中的染色体数和DNA分子数是体细胞的一倍[答案] A[解析]联会(染色体两两配对)发生在减数第一次分裂前期,此时的一条染色体含有两条染色单体,A对。
高中生物必修2(人教版)《第二章基因和染色体的关系》课本练习答案与提示第1节减数分裂和受精作用(七)第一小节练习基础题 1.(1)√(2)×(3)×(4)× 2.B 3.D。
4.(1)①这个细胞正在进行减数分裂。
因为该细胞中出现了四分体。
②该细胞有4条染色体,8条染色单体。
③该细胞有2对同源染色体。
其中染色体A与C,A与D,B与C,B与D是非同源染色体。
④细胞中a与a′,b与b′,c与c′,d与d′是姐妹染色单体。
⑤该细胞分裂完成后,子细胞中有2条染色体。
⑥参见教科书图2 2。
(2)① 4条。
② B,D;B,C。
拓展题提示:不一定。
若减数分裂过程中发生异常情况,比如减数第一次分裂时联会的同源染色体,有一对或几对没有分别移向两极而是集中到一个次级精(卵)母细胞中,再经过减数第二次分裂产生的精子或卵细胞中的染色体数目就会比正常的多一条或几条染色体。
再如减数分裂过程(无论第一次分裂还是第二次分裂)中,染色体已移向细胞两极,但因某种原因细胞未分裂成两个子细胞,这样就可能出现精子或卵细胞中染色体加倍的现象。
如果上述现象出现,则受精卵中染色体数目就会出现异常,由该受精卵发育成的个体细胞中染色体数目也不正常。
由于染色体是遗传物质的载体,生物体的性状又是由遗传物质控制的,那么当该个体的遗传物质出现异常时,该个体的性状也会是异常的。
例如,人类的“21三体综合征”遗传病患者就是由含有24条染色体(其中21号染色体是2条)的精子或卵细胞与正常的卵细胞或精子结合后发育成的。
(八)第二小节练习基础题 1.(1)√(2)√(3)√2.提示:配子形成过程中,由于减数第一次分裂的四分体时期,非姐妹染色单体间可能互换部分遗传物质;中期时,同源染色体随机排列在细胞赤道板两侧,导致了配子中非同源染色体的自由组合,因此,配子中染色体组成是多样的。
受精作用又是精子和卵细胞的随机结合,因此,后代的性状表现是多样的。
必修二第二章综合检测题
一、选择题(15个小题,每题3分,共45分)
1.等位基因一般位于( )
A.DNA的两条链上 B.复制后的两条染色单体上
C.非同源染色体的同一位置 D.同源染色体的同一位置
2.基因的分离定律和自由组合定律发生在( )
A.有丝分裂过程中B.受精作用过程中
C.减数分裂过程中D.个体发育过程中
3.细胞分裂过程中,DNA、染色体和染色单体三者的数量之比为2:1:2的细胞分裂时期是( ) A.有丝分裂前期和减数第一次分裂前期 B.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期
C.无丝分裂中期和有线分裂中期 D.减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期
4.高等动物进行有性生殖的3个生理过程如图6所示,则图中○1、○2、○3分别是()
A、有丝分裂、减数分裂、受精作用
B、受精作用、减数分裂、有丝分裂
C、有丝分裂、受精作用、减数分裂
D、减数分裂、受精作用、有丝分裂
5.在人的下列细胞中,含有性染色体数目最多的是( )
A.次级精母细胞分裂中期 B.白细胞
C.红细胞 D.卵细胞
6.既不具有同源染色体又不具有姐妹染色单体的动物细胞是( )
A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.卵细胞 D.刚形成的次级卵母细胞
7.用下列哪种结构作为实验材料,既可看到比体细胞多一倍染色体的细胞,又可看到同源染色体正在分离的细胞( )
A.小鼠早期胚胎B.小鼠精巢
C.小鼠肿瘤细胞D.小鼠子宫细胞
8.10个初级卵母细胞和5个初级精母细胞如果全部发育成熟,受精后最多能产生的新个体的数目是( )
A.5个 B.10个 C.15个D.20个
9.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述,正确的是( )
A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍
B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍
C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半
D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变
10.如图所示人类家系图中,有关遗传病最可能的遗传方式为( )
A .常染色体隐性遗传
B .常染色体显性遗传
C .X 染色体显性遗传
D .X 染色体隐性遗传
11.已知芦花鸡基因B 在性染色体上,对非芦花鸡基因b 是显性,为了尽早而准确地知道小鸡的性别,应选用( )
A .非芦花母鸡和芦花公鸡交配
B .芦花母鸡和芦花公鸡交配
C .芦花母鸡与非芦花公鸡交配
D .非芦花母鸡与非芦花公鸡交配
12.处于分裂过程中的动物细胞,排列在赤道板上的染色体在形态和大小上各不相同,该细胞可能是( )
A .体细胞
B .初级精母细胞或初级卵母细胞
C .卵细胞
D .次级精母细胞或次级卵母细胞
13.如图为某种遗传病的家系图,请计算出Ⅱ2与Ⅱ3子女的发病概率是( )
A.13
B.2
3
C .1 D.1
2
14.有人在不同的温度下培育具有相同基因组成的棒眼果蝇,统计发育出来的果蝇复眼中的小眼数,结果如下:
A .温度和性别影响了基因的转录
B .温度和性别对复眼中的小眼数目是有影响的
C .影响小眼数目的外界因素只有温度
D .温度和性别都是影响小眼数目的根本因素
15.某种鼠中,黄鼠基因A 对灰鼠基因a 为显性,短尾基因B 对长尾基因b 为显性。
且基因A 或b 在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。
现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为( )
A.2:1 B.9:3:3:1
C.4:2:2:1 D.1:1:1:1
二、非选择题(共45分,每空1.5分)
16.甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物(假定只含有2对染色体)的4个正在进行分裂的细胞,请根据图示回答下面的问题。
(1)甲图表示分裂期,分裂产生的细胞是。
(2)丙图表示分裂期,分裂产生的子细胞中有条染色体,个DNA分子。
(3)丁图表示分裂期,该细胞中同源染色体:染色体,:染色单体,:DNA 分子= 。
17.下图表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体数目变化曲线。
请根据图回答下面的问题。
(1)图像D→F属于分裂;D→A属于分裂
(2)图中C细胞和A细胞依次叫做、。
(3)写出一个D细胞经C细胞形成的配子的基因型。
(4)图D细胞在分裂产生配子时A与a的分离和a与a的分开分别发生
在座标G中的。
(5)请在坐标G中画出该动物细胞减数分裂中DNA分子变化曲线图。
18.下图为甲病(N-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性
遗传病,请回答
(1)甲病属于,乙病属于。
A.常染色体显性遗传病 B.常染色体隐性遗传病
C.伴Y染色体遗传病 D.伴X染色体隐性遗传病
E.伴Y染色体遗传病
(2)Ⅱ-5为纯合体的概率是,Ⅱ-6的基因型为,Ⅲ-13的致病基因来自于。
(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚,生育的孩子患甲病的概率是,患乙病的概率是,不病的概率是。
19果蝇是进行遗传实验的良好材料,现有三管果蝇,每管中均有红眼和白眼(相关基因为B和b),且雌雄分别为不同眼色。
各管内雌雄果蝇交配后的子代情况如下:A管:雌雄果蝇均为红眼;
B管:雌果蝇为红眼,雄果蝇为白眼;
C管:雌雄果蝇均是一半为红眼,一半为白眼。
请分析回答:
(1)若要通过一次杂交实验判断果蝇眼色的遗传方式,应选________管的亲代果蝇进行杂交。
(2)A、B、C三个试管中亲代白眼果蝇的性别分别是________、________、________。
(3)已知三个试管中红眼果蝇全部是灰身纯系,白眼果蝇全部是黑身纯系,F1无论雌雄都表现为灰身。
同时考虑体色和眼色的遗传,B管果蝇交配产生的F1自由交配后,后代的表现型中灰身红眼果蝇、黑身红眼果蝇、灰身白眼果蝇、黑身白眼果蝇的比例接近于________。
答案1-5 D C A B B 6-10C B B C C 11-15 C D B B A
16(1)减数第二次中生殖细胞(2)有丝后 4 4(3)减数第一次后2:4:8:8 17(1)有丝减数 (2)初级精母细胞、次级精母细胞
(3)aB或Ab (4)1~2,3~4 (5)如图:
18(1)A (2)D (2)1/2 aaX B Y Ⅱ8 (3)2/3 1/8 7/24
19(1)B (2)雄雌雄(3)3:1:3:1。