新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结
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新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结Unit one一、词汇知识点整理:look after \ take care of 照顾 ;表示look 的短语:look after照顾look at 看…; look for 寻找look like 看起来像… on the first day 在第一天Class One, Grade Seven (先说班级,再说年级,且大写)。
play football 踢足球 after school 放学后be\come from 来自be good at \do well in 擅长fly kites 放风筝go home 回家listen to music 听音乐play a game 玩游戏wear glasses 戴眼镜at school 在学校all the lessons 所有的课程 talk about 谈论over there 那里 a lot of hobbies 许多爱好二、结构用法:love\like doing sth 喜欢做某事let’s +动词原形让我们I am\My name is 我叫welcome to +地点欢迎来到This is 这是be good at \do well in doing 擅长做in Class…Grade…在几年级几班be from = come from + 地点, 意思是“来自某地”。
He is from Nanjing. P8 他来自南京。
live with…in…和谁住在哪里live with sb 和某人住一起;live in+ 城市名,住在某地;live on the ground floor 住在一楼(用介词on)I’m…year old. 我几岁了。
year(s) old ,……岁,如果数词大于1,year 要用复数years. 问年龄要用How old “几岁”提问。
例如:- is your sister? --- She is 11. 应填How old.I have (short/long)hair.我留着短(长)头发三、句式用法What’s your name?你叫什么名字?Nice to meet you! 很高兴见到你。
七上U8复习要点总结(一定要牢记哦!)1.疑问词+ to do:穿什么/ 做什么/ 去哪儿/ 如何做这件事// 他们正在讨论给Simon买什么礼物. What to wear/ What to do /Where to go / how to do it. They are talking about what present to buy for Simon.2.在床上多呆十分钟再来一些书/ 再来几个蛋糕/ 再来一些牛肉spend ten more minutes in bed=stay in bed for another ten minutes. some more books / a few more cakes / a little more beef3.你的女士衬衫尺码是多少?4号。
What size is your blouse? Size4.4.今天我们将向你们展示不同样式的服装. Today we are going to show you different styles of clothes.5.我正穿着运动装和一双运动鞋. I am wearing sports clothes and a pair of trainers.6. Simon过来了!Here comes Simon. = Simon is coming.7.他们两个都穿着蓝色牛仔裤.年轻人真的喜欢牛仔裤. Both of them are (They are both / Both A and B are) wearing jeans. Young people really like jeans.8.今天的演出到此为止。
That’s all for today’s show.9. 由…制成This bottle is made of glass. (看得出原料)Paper is made from wood. (看不出原料)/// It is made in China. (接产地) 10.大部分年轻人喜欢牛仔裤。
译林版七年级英语上册复习知识点知识不需要对“成功”负责,需要对成功负责的东西,叫技能。
然而现在很多人,分不清两者的区别。
下面小编给大家分享一些译林版七年级英语上册复习知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读!译林版七年级英语上册复习知识1Units1--4重点知识点总结n.名词 v.动词 vt.及物动词 vi.不及物动词 adj.形容词adv.副词 prep.介词 pron.代词 conj.连词1、喜欢like / love / enjoy / be interested in / be crazy about (痴迷于)/ have fun / have a good time +doing sth.动词+doing 的还有Go doing sth. / finish doing sth./Be good at doing sth./ do well in doing sth.How/what about doing sth./practise doing sth.2、“四大看”read vt.看读物(read books/newspaper/magazines/a map等) look vi. 瞧常用短语look at/ for/around/after/out/over/upsee vt.看见,强调结果 I can see you.watch vt.带有欣赏性的观看watch TV/ a film / a football game3、“五大穿着”Put on 强调“穿上”的动作eg. He ____a coat and goes for a walk.Wear 强调“穿着”的状态;进行时态表示暂时的情况eg. She is wearing a new skirt now. / wear glassesDress (1) dress sb. (2) dress oneself (3) dress up as (4) get dressedIn (穿戴)后接颜色(或衣服),表示状态look!Lucy is_____a red skirt and a pair of pink shoes.On 后接人指衣服穿在某人身上看出区别来。
七年级上册英语译林版知识点
七年级上册英语译林版知识点包括如下内容:
1.介绍自己和其他人:学会用英语介绍自己的姓名、年龄、家庭
以及爱好等,还能询问和介绍其他人的基本信息。
2.数字和时间:认识基本的数字和时间表达方式,学会询问和回
答关于时间和日期的问题。
3.学校生活:学习表达在学校的日常活动,比如上课、课外活动、午餐和放学等。
4.问路和指路:掌握一些基本的问路和指路的句子,能够询问和
指示怎么去某个地方。
5.家庭和居住地:学会用英语描述家庭成员和住所的基本情况。
6.购物和商务交流:学习一些常用的购物和商务交流用语,如购
买物品、询问价格和进行简单的交流等。
7.运输工具和交通方式:了解常见的运输工具和交通方式的英文
表达,如汽车、公交车和飞机等。
8.美食和饮食文化:学习一些常见的食物和饮食文化的英语表达,如点菜、询问口味和介绍菜单等。
9.谈论天气和季节:学会用英语询问和讨论天气和季节的情况,
如天气如何、喜欢哪个季节等。
10.个人喜好和爱好:学会用英语表达个人的喜好和爱好,包括喜
欢的颜色、动物、运动和音乐等。
以上是七年级上册英语译林版的一些主要知识点,希望能对你有
所帮助。
新译林版七年级上册英语全册知识点概括总结Unit one一、知点整理:look after\ take care of照 ;表示 look的短: look after照 look at看⋯ ; look for找 look like看起来像⋯on the first day在第一天Class One, Grade Seven (先班,再年 , 且大写 ) 。
play football踢足球after school下学后be\come from 来自be good at\do well in擅fly kites放筝go home回家listen to music听音play a game玩游wear glasses 戴眼at school在学校all the lessons全部的程talk aboutover there那边a lot of hobbies多好二、构用法:love\like doing sth喜做某事let ’s +原形我I am\My name is我叫welcome to+地址迎到达This is是be good at\do well in doing擅做in Class ⋯ Grade⋯在几年几班be from = come from +地址 ,意思是“来自某地”。
He is from Nanjing. P8他来自南京。
live with ⋯ in ⋯和住在哪里live with sb和某人住一同; live in+城市名,住在某地; live on the ground floor 住在一楼(用介 on)I ’m ⋯ year old.我几了。
year(s)old,⋯⋯,假如数大于 1,year要用复数 years.年要用 Howold “几”提。
比如: - is your sister? --- She is 11. 填 How old.I have (short/long )hair. 我留着短()三、句式用法What’s your name?你叫什么名字? Nice tomeet you! 很高到你。
文章标题:深度解析译林版七年级英语上册知识点目录1. 引言2. 词汇与语法3. 阅读与写作4. 听力与口语5. 总结与展望---1. 引言在学习英语的过程中,充分理解和掌握课本知识点是提升语言能力的关键。
而译林版七年级英语上册作为学生学习的起点,其知识点的归纳总结对于建立牢固的英语基础至关重要。
本文旨在通过对译林版七年级英语上册的知识点进行深入评估和全面总结,帮助读者更好地理解和掌握这些知识点,为英语学习打下坚实的基础。
2. 词汇与语法在词汇与语法部分,译林版七年级英语上册涵盖了丰富多样的词汇和语法知识。
我们来看看词汇部分。
在这个单元中,学生学习了大量的基础词汇,如数字、颜色、家庭成员等,这为学生后续的学习打下了坚实的基础。
而在语法方面,译林版七年级英语上册涵盖了诸如动词的时态、名词的单复数、形容词的比较级和最高级等知识点。
这些知识点的掌握对于学生的英语学习至关重要,它们不仅是语言表达的基础,也是学习更深层次语法知识的前提。
3. 阅读与写作在阅读与写作部分,译林版七年级英语上册注重培养学生的阅读理解能力和写作能力。
通过阅读课文、小故事和文章,学生能够了解不同的文化背景和生活习俗,同时也能够提高自己的阅读理解能力。
在写作方面,学生学习了书面表达的基本规范,如书信格式、日记写作等,这为学生日后的写作能力奠定了基础。
通过阅读与写作的训练,学生能够提高自己的语言表达能力和文字组织能力,为将来的学习和工作打下坚实的基础。
4. 听力与口语在听力与口语部分,译林版七年级英语上册通过丰富多样的听力材料和口语训练,帮助学生提高听力和口语交流能力。
通过对话、短文等多种形式的听力训练,学生能够了解不同语境下的语言表达方式,提高自己的听力理解能力。
在口语训练方面,学生学习了日常用语、情景对话等,这些训练有助于学生更好地运用所学知识进行口语交流,提高自己的口语表达能力。
5. 总结与展望通过本文的深入评估和全面总结,我们可以看到译林版七年级英语上册的知识点涵盖了词汇、语法、阅读、写作、听力和口语等多个方面。
七年级英语知识点归纳总结译林七年级英语知识点归纳总结一、语法知识点1. 一般现在时用于谈论经常性的、习惯性的行为、事实和真理。
构成:主语+动词原形。
2. 一般过去时用于谈论过去的事情或者动作。
构成:主语+动词过去式。
3. 现在进行时用于表示现在正在进行的动作或状态。
构成:主语+be动词+动词-ing。
4. 祈使句用于命令或请求别人做某事。
构成:动词原形。
如:Sit down.(坐下)5. 一般将来时用于表示将要发生的动作或状态。
构成:主语+will+动词原形。
6. be动词的用法表示状态:构成:主语+be动词。
如:I am happy.(我很开心)表示存在:构成:主语+be动词。
如:There is a cat.(有一只猫)表示职业、国籍、性别等特征:构成:主语+be动词+形容词。
如:He is a teacher.(他是一名教师)二、词汇知识点1. 数字one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten。
2. 常见颜色red(红色),blue(蓝色),yellow(黄色),green(绿色),pink(粉色),purple(紫色)。
3. 人体部位head(头),face(脸),eye(眼睛),nose(鼻子),ear(耳朵),mouth(嘴巴),hand(手),foot(脚)。
4. 常见动物dog(狗),cat(猫),pig(猪),duck(鸭子),chicken (鸡),monkey(猴子)。
5. 其他常见词汇school(学校),book(书本),pen(笔),desk(书桌),chair(椅子),bag(书包)。
三、听力技巧1. 记重点短时间内听到很多英语单词,要学会抓住关键要点,快速理解主旨,不要卡住细节。
2. 注意细节重点理解关键词,并注意数字、颜色、时间等细节。
3. 学会捕捉重复很多英语单词会在文章中反复出现,要学会捕捉这些重复出现的单词。
译林版七年级英语上册5,6,7,8单元知识点归纳总结以下是译林版七年级英语上册5-8单元的知识点归纳总结:第五单元:This is me1. 重点单词:name,family,friend,classmate,relative,photo,happy,sad,tall,short,thin,heavy2. 重点短语:Nice to meet you. / Good morning. / Good afternoon. / How are you?/ I’m fine,thank you.3. 重点句型:This is…I’m…Are you…?Yes,I am./ No,I’m not.4. 语法重点:学会使用代词(主格和宾格)和形容词来描述人或事物的特征。
第六单元:Welcome to our school1. 重点单词:playground,library,office,canteen,garden,classroom building,swimming pool2. 重点短语:in the playground/ library / office / canteen / garden / classroom building / swimming pool3. 重点句型:Where is the…?It’s on the…floor.Is there a…?Yes,there is./ No,there isn’t.4. 语法重点:学会使用介词(in,on)和情态动词(there is/ there are)描述场所和事物的位置。
第七单元:My day1. 重点单词:get up,have breakfast,go to school,have lunch,go home,have dinner,do homework,go to bed2. 重点短语:get up at…o’clock / have breakfast at…o’clock / go to school at…o’clock / have lunch at…o’clock / go home at…o’clock / have dinner at…o’clock / do homework at…o’clock / go to bed at…o’cloc k3. 重点句型:What time do you usually…?I usually…at…o’clock.4. 语法重点:学会使用时间介词(at)和时间副词(usually)描述日常活动的时间。
七年级上册英语译林版要背知识点英语课程的学习离不开掌握一定的语法知识和词汇量,而在七年级上册的英语译林版教材中也有着各种各样的知识点需要我们去掌握。
下面就为大家总结了一些需要背诵的知识点。
一、名词的分类名词是英语语言中的一种基本词类,英语中的名词可以分为以下几类:1.普通名词(Common Noun):泛指某一类人或事物的名称,如book、cat、car等。
2.专有名词(Proper Noun):表示某一特定人或事物的名称,如China、Jack、Coca-Cola等。
3.可数名词(Countable Noun):指可以用数目来计量的名词,如book、pen等。
4.不可数名词(Uncountable Noun):指不能用数目来计量的名词,如water、money等。
5.集合名词(Collective Noun):指一组人或物的名称,如class、team等。
6.抽象名词(Abstract Noun):指没有具体形体的名词,如love、happiness等。
二、英语时态英语中包含很多种不同的时态,常见的时态有以下几种:1.一般现在时(Simple Present Tense):表示现在正在发生的动作或状态,如I play basketball every Saturday。
2.一般过去时(Simple Past Tense):表示过去某个时间正在发生的动作或状态,如He went to Beijing last week。
3.现在进行时(Present Continuous Tense):表示正在进行的动作,如They are watching TV now。
4.过去进行时(Past Continuous Tense):表示在过去某个时间正在进行的动作,如I was studying at 8 o'clock last night。
5.一般将来时(Simple Future Tense):表示将来某个时间将要发生的动作或状态,如I will go to school tomorrow。
译林版七年级英语知识点总结⽆⼀事不学,⽆⼀时不学,⽆⼀处不学,成功之路也。
学习外语并不难,学习外语就像交朋友⼀样,朋友是越交越熟的,天天见⾯,朋友之间就亲密⽆间了。
下⾯是⼩编给⼤家整理的⼀些七年级英语的知识点,希望对⼤家有所帮助。
七年级上册英语知识点1.写在前⾯的话:英语句⼦句⾸第⼀个单词⾸字母⼤写。
正常英语的简单句:主语+谓语动词+其他(⼀个简单句有且只有⼀个谓语动词)2.问候Good morning/afternoon/evening!-Good morning/afternoon/evening!早上好/下午好/晚上好Good night! 晚安(晚上告别语)-How are you? 你(⾝体)好吗?-(I’m) fine/very well/I’m OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好,谢谢。
你呢?-(I’m)fine/OK, too. 我也很好。
注意:若问家⼈⾝体怎么样:How +be+家⼈?eg.-How is your mother?-She is fine.3.问⽤英语怎么说?-What’s this/that in English?-It’s a/an…+单数物品 (不⽤ this/that 回答,⽤⼈称代词 it 回答)l be动词作谓语动词的特殊疑问句:-特殊疑问词+be 动词(注意⼈称单复数)+主语+句⼦其余部分?-具体回答(⼈称代词):主语+be+句⼦其余部分名词单数不要忘记 a/anl Be动词:第⼀⼈称单数 am 第三⼈称单数 is其余⼈称单复数 are否定在 be 动词后⾯加 not,注意缩写 isn’t/aren’t /am 和 not 不缩写疑问句把 be 动词放到主语前。
l 指⽰代词:this/ thatthis :近指,单数 that :远指,单数 these:近指,复数 those:远指,复数l 冠词 a/an/thea和 an是不定冠词,只⽤在可数名词单数前⾯,表⽰“⼀”。
新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结Unit one一、词汇知识点整理:look after \ take care of 照顾 ;表示look 的短语:look after照顾look at 看…; look for 寻找look like 看起来像… on the first day 在第一天Class One, Grade Seven (先说班级,再说年级,且大写)。
play football 踢足球 after school 放学后be\come from 来自be good at \do well in 擅长fly kites 放风筝go home 回家listen to music 听音乐play a game 玩游戏wear glasses 戴眼镜at school 在学校all the lessons 所有的课程 talk about 谈论over there 那里 a lot of hobbies 许多爱好二、结构用法:love\like doing sth 喜欢做某事let’s +动词原形让我们I am\My name is 我叫welcome to +地点欢迎来到This is 这是be good at \do well in doing 擅长做in Class…Grade…在几年级几班be from = come from + 地点, 意思是“来自某地”。
He is from Nanjing. P8 他来自南京。
live with…in…和谁住在哪里live with sb 和某人住一起;live in+ 城市名,住在某地;live on the ground floor 住在一楼(用介词on)I’m…year old. 我几岁了。
year(s) old ,……岁,如果数词大于1,year 要用复数years. 问年龄要用How old “几岁”提问。
例如:- is your sister? --- She is 11. 应填How old.I have (short/long)hair.我留着短(长)头发三、句式用法What’s your name?你叫什么名字?Nice to meet you! 很高兴见到你。
I love reading. 我喜欢阅读英语.表示“喜欢”的用法:like喜欢/love喜爱/enjoy喜欢+ V.-ing 形式。
Now let’s meet our new classmates. 现在让我们认识下我们的新同学。
I often play football after school.放学后我经常踢足球。
She is tall and slim. 她个头很高,身材苗条。
He is from Nanjing. 他来自南京。
He comes from Nanjing.He is good at Maths. 他擅长于数学。
He does well in Maths.Millie is 11 years old.米莉11岁。
They are all very nice.他们都很好。
I am good at dancing. 我擅长于跳舞。
四、语法归纳:连系动词be 的一般现在时动词be 的三变化 am is are.我(I)用am ,你(you)用are ,is 用于他(he)她(she)它(it),单数名词用is,复数名词都用are句型结构:1、肯定句:主语+am\is\are … It is a football.2、否定句:主语+am\is\are+not… It is not a football.3、一般疑问句:Am\Is\Are+主语+其他? Is it a football? 回答 Yes, it is. No, it isn’t4、特殊疑问句:疑问句+am/is/are +主语+其他?What’s your name?语法小练习:用be 动词的适当形式填空1、She ___________ my cousin. Her name __________ Li Jie.2、Tom and I ___________ good friends3、What ________ this in English? It _________ a book4、___________ you Jack? Yes, I __________5、What ___________ those? They _________ his notebooks.Unit two一、词汇知识点整理:play sports 做运动many times a day 一天许多次play football/tennis 踢足球/打网球 talk about 谈论after school 放学后go swimming 去游泳a member of …中的一员 come from 来自listen to music 听音乐 in the next World Cup 在下届世界杯come true 实现 in one’s free time 在某人的空闲时间live in 住/生活在read books 看书at/ on weekends=at/on the weekend在周末stay at home 待在家里 a lot of 许多ask sb about sth 问某人某事on TV 在电视上Watch basketball matches 看篮球比赛 feel great 感觉特棒二、结构用法:What about doing sth ?做…怎么样?Enjoy doing sth 喜欢做某事make sb/sth +adj 使某人/某物make sb to do sth 使某人做某事want to do sth 想要做某事hope to do sth 希望做某事have fun doing sth 做某事开心三、句式用法I like walking. 我喜欢散步。
I enjoy swimming.What’s your favourite sport?我喜欢游泳,他最喜欢的运动是什么?I hope his dream comes true. 我希望他梦想成真。
What does Li Hua do in his free time? 李华在业余时间做什么?What else do you want to do? 你还想做什么其他的事情?Reading is fun. 读书是有趣的事情。
四、语法归纳:行为动词的一般现在时行为动词的一般现在时的构成:主语+行为动词+(其他)当主语为第三人称单数(he, she, it)时,谓语动词也要用单数形式。
用好一般现在时,时间状态需牢记; 主语人称是三单,动词要把-s/-es 添;基本用法要记清,状态习惯经常性。
行为动词的一般现在时的变化1. 否定句:主语+ don’t/doesn’t + 动词原形+其他I don’t like bread.He doesn’t often play football.2. 一般疑问句:Do/Does + 主语+动词原形+其他Do you often play football? Yes, I am /No, I am notDoes he often play football? Yes, he does/ No, he doesn’t3、特殊疑问句:特殊疑问句+一般疑问句?When do you go to school? I go to school at seven o’clock.动词的三单形式的变化:动词三单现在时,一般在词尾加S S,x,ch,sh,在词尾,直接加上-es词尾若是字母o ,加上-es 不用愁。
词尾是“辅音字母+y” ,先变y为i, 后边再加-es语法小练习:用括号内动词的适当形式填空。
1. He often ________(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.3. We _______(not watch) TV on Monday.4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.5. ______ they ________(like) the World Cup?6. What _______they often _______(do) on Saturdays?7. _______ your parents _______(read) newspapers every day?8. The girl _______(teach) us English on Sundays.9. She and I ________(take) a walk together every evening.10. There ________(be) some water in the bottle.11. Mike _______(like) cooking.12. They _______(have) the same hobby.13. My aunt _______(look) after her baby carefully.14. You always _______(do) your homework well.15. She _______(go) to school from Monday to Friday.16. The child often _______(watch) TV in the evening.17. How many lessons _________ your classmate _________ (have) on Monday?18.What time _________ his mother _________ (do) the housework?Unit 3一、词汇知识点整理:on foot 步行 far away from 远离a few 一些,少量 learn about 学得,获知would like sth/to do sth 想要/想要做某事after class 下课后on this day 在今天all kinds of 各种各样on the phone 在电话中look at 看ground floor 底层,一楼on the wall 在墙上 by bus 乘公共汽车in front of 在……前面 let me see 让我看看go to school 去上学reading room 阅览室borrow from 从……借……get to school 到达学校on the Open Day 在开放日二、结构用法:Thank you for doing sth 为做某事而感谢你be ready to do sth 准备做某事It takes sb some time to do sth 花费某人多少时间做某事show sb around 领某人参观need to do sth 需要做某事三、句式用法:1.Which of the subjects do you like best, Eddie? P30 Eddie,(在所有科目中,你最喜欢哪一科?subjects 是复数。