六下英语各单元知识点汇总译林版

Unit 3 A healthy diet学习地图：进一步区分可数名词和不可数名词的用法初步了解并运用一些不定代词了解健康饮食中的食品名称和饮料名称掌握字母组合ou在单词中的读音规律地图导读本单元围绕两个人物的一日三餐和饮食习惯，启发我们思考什么才是健康的饮食。

课文中出现了一些食物类和饮料类的单词，同学们要分清这些单词中哪些是可数名词，哪些是不可数名词。

可数名词和不可数名词前面通常会有不定代词来修饰，如a few,a little,alot of,some等，同学们要分清用法。

1.可数名词和不可数名词（1）可数名词：可数名词在使用时有单数与复数的区别，表示一个的概念用单数，表示两个或两个以上的概念用复数。

同学们要重点掌握可数名词复数的构成规律。

（2）不可数名词：通常分为个体的物质、材料等属于不可数名词，如water,juice,rain,hair,paper等；表示人或事物品质、情感、状态等抽象概念的名词也属于不可数名词，如：time,weather等。

2.不定代词不定代词，即不指明代替任何特定名词或形容词的代词。

通常用 a few,many,some,a lot of修饰可数名词，如a few eggs,many vegetables;用a little,a lot of,some等修饰不可数名词，如a little water,a lot of rice,some juice。

3.掌握字母组合ou在单词中的读音/ /基础知识讲解【Story time】1.a healthy diet 健康饮食健康health （形容词）healthy健康的（副词）healthily健康地healthy(反义词)unhealthy2.eat sweets吃糖果 drink water喝水 a little water一点儿水3.a little意为“一点；少许”，修饰不可数名词。

如：a little juice。

译林六下英语第三单元课堂笔记以下是译林六下英语第三单元的课堂笔记，希望对您有所帮助：
一、重点单词：
1. telephone 电话
2. message 信息，消息
3. write 写
4. leave 留下
5. when 什么时候
6. beep 嘟嘟声
7. repeat 重复
8. said 说道
9. could 能，可以
10. couldn’t 不能，不可以
二、重点短语：
1. answer the phone 接电话
2. talk on the phone 通过电话交谈
3. write a message 写留言
4. leave a message 留口信
5. beep the phone 按电话响铃
6. repeat the message 重复留言
7. said the man 那个人说道
8. could not find the phone 找不到电话
9. could not hear the beep 听不到嘟嘟声
10. could not write the message 不会写留言
三、重点句型：
1. Could you answer the phone? 你能接一下电话吗？
2. What’s the message? 留言是什么？
3. I can’t find the phone. 我找不到电话。

4. I can’t hear the beep. 我听不到嘟嘟声。

5. I can’t write the message. 我不会写留言。

2016 年教林版小学六年英下册元知6B Unit 1 The lion and the mouse知一、四会rge 大的2. strong 壮的3. quietly 寂静地；小声地4. Weak 衰弱的5. loudly 高声地6. happily 高兴地；高地二、三会老鼠 mouce 复数 mice 走，路 walk by 吵醒，叫醒 wake ⋯up某一天 same day 放不可以，松开 let ⋯ go次日 the next day网 net 咬 bite 利的，尖的 sharp 地，心地 sadly 就在那 just then 不久，很快 soon 从那起 from then on 呼 cheer 打， hit 深的 deep 得着reach快速地，快地 quickly 把⋯⋯倒入 pour ⋯into三、短累子和老虎 the lion and the mouse mouse: 复数 mice辨析 mouth 嘴巴month 月份又大又壮 large and strong又小又弱 small and weak走⋯ walk by 走丛林 walk by the forest把子叫醒 wake the lion up (代格放中 ) wake me up我能在某一天帮助你 I can help you some day未来不确立的某一天 Some day:寂静地 say quietly quiet →quietly高声地笑道 laugh loudly loud →loudly子走 let the mouse go let sb do次日 the next day用一个大网抓住子 catch the lion with a large net catch 去式 :caught用他的利的牙咬网bite the net with his sharp teeth (tooth)bite 去式 : bit出来 get out心地道 ask sadly sad→sadly就在那个候 just then高兴地 say happily happy→happily从那起 from then on成好朋友 become good friends become +形容得如何⋯糖果店 sweet shop一个棒棒糖 a lollipop他会什么 ? what will he say?没关系 It doesn ’t matter.伊索寓言 Aesop’s Fables一本中文成 a Chinese idiom book高兴地打 play table tennis happily擅 be good at+名 // be good at +ing高声地他呼cheer for them loudly cheer for ⋯ 呼球使劲 hit the ball hard hit 打,(去式 : hit):最后 finally近意: at last太深too deep我不到 I can ’t reach it reach 抵达reach my school快速地拿一些水来bring some water quickly把它倒洞里 pour it in the hole干得好! Well done 四、四会句子The mouce said quietly. 老鼠小声地。

六年级下册英语书译林版笔记这篇笔记是对六年级下册英语书译林版的内容进行概括，包括各个单元的主题、重点词汇、语法知识以及相关练习。

Unit 1: My School Life本单元的主题是“学校生活”，主要介绍了学校生活的各个方面，例如学科、体育、艺术等。

重点词汇包括：1. classmate 同班同学2. library 图书馆3. laboratory 实验室4. physical education 体育5. music 音乐6. art 艺术7. dormitory 宿舍8. subject 科目本单元的语法重点在于介绍动词的第三人称单数形式，例如“he plays football”和“she eats breakfast”。

相关的练习包括填空题和选择题。

Unit 2: My Family本单元的主题是“我的家庭”，主要介绍家庭成员和他们的职业。

重点词汇包括：1. parents 父母2. father 父亲3. mother 母亲4. brother 兄弟5. sister 姐妹6. grandfather 爷爷7. grandmother 奶奶8. uncle 叔叔9. aunt 姑妈10. cousin 堂表兄弟姐妹11. doctor 医生12. teacher 老师13. police officer 警察本单元的语法重点是介绍形容词的比较级和最高级形式，例如“my brother is taller than me”和“my mother is the kindest person I know”。

练习包括填空题和选择题。

Unit 3: My Hobbies本单元的主题是“我的爱好”，主要介绍各种爱好及其相关的词汇。

重点词汇包括：1. hobby 爱好2. football 足球3. tennis 网球4. basketball 篮球5. swimming 游泳6. singing 唱歌7. dancing 跳舞8. drawing 画画9. reading 阅读10. writing 写作本单元的语法重点是介绍连词“and”和表述时间的方式，例如“Tom plays football and basketball”和“we usually go swimming on weekends”。

6下Unit 1 The lion and the mouse知识点梳理一词组1. in the forest 在森林里2. walk by 走过；路过3. wake up 醒，醒来4. wake sb up 把某人叫醒5. be angry with sb 对某人生气6. the next day 第二天7. be angry at sth 对某事生气8. want to do sth 想要做某事9. want sb to do sth 要某人做某事10. some day 某一天11. say quietly 小声地说 12. sit quietly 静静地坐着13. laugh loudly 大声地笑14. let sb do sth 让某人做某事15. catch the lion with large net 用一口大网捉住狮子16. bite the net with sharp teeth 用锋利的牙齿咬网17. ask sadly 难过地问，伤心地问18. just then 就在那时19. say happily 开心地说，20. from then on 从那时起21. become friends 成为朋友22. say excitedly 兴奋地说，激动地说23. make a study plan 制定学习计划24. It doesn’t matter. 没关系。

25. the boy over there 那边的那个男孩26. play table tennis happily 开心地打乒乓球27. cheer for sb loudly 大声地为某人欢呼28. be excited at / about… 对……很兴奋// 激动29. in the ground 在地下 30. reach the apple 够得着那个苹果31. reach the park 到达公园32. have an idea 有一个主意33. bring some water quickly 很快拿来水34. pour…into….把……倒入……35. Well done. 干得很好。

苏教译林英语 六年级下册Unit 1 The lion and the mouse 知识点一、词汇mouse 老鼠 large 大的 strong 强大的，强壮的 quietly 小声地，安静地 weak 弱的，软弱的 loudly 大声地 net 网 bite 咬 sharp 锋利的，尖的 sadly 难过地，伤心地 soon 不久，很快 happily 开心地，高兴地 hit 打，击 cheer 欢呼 deep 深的 reach 够得着 quickly 迅速地，快地 wake…up 吵醒，叫醒 some day 某一天 walk by 走过，路过 let…go 释放，放开 the next day 第二天 just then 就在那时 from then on 从那时起 pour...into 把…倒入二．句型及语法1. There was a lion in the forest. “There be…” “某处有某物”there be 句型的就近原则：be 动词后面如果跟的是不止一种物品，就根据离它最近的近的物品选用is 或are.课程中所用的是过去式，is 的过去式是was ，are 的过去式是were 。

2. large 常指面积、范围等，可表示数和量（当它直接用于人时，可表示身体大）；big 常指程度、规模、重量等，亦可指人，比较口语化。

China is a large and beautiful country. He is a big man.3. walk by “经过，走过” ，此短语中by 意为“在...旁边” I sit by the window. 我坐在窗户旁边。

4. wake… up “吵醒；叫醒”； up 为副词，如果后面接的宾语是代词，则要放在wake…up 的中间；如果后面接的宾语是名词，则放在中间或后面均可。

（1）Be quiet! Don’t wake up your father. （2）It’s late. Wake him up quickly.此类的短语还有：put…on; try…on; take…off 等。

苏教译林英语六年级下册Unit 3A healthy diet 知识点一、词汇healthy 健康的diet饮食cola可乐need需要a little一点 a few几个at a time一次二、句型及语法1. Mike likes eating sweets, cakes and ice cream. 迈克喜欢吃糖、蛋糕和冰淇淋。

（划线部分提问）What does Mike like doing?（否定句转换）Mike doesn’t like eating sweets, cakes and ice cream.【注】：Mike为第三人称单数，用助动词does进行转换，并且后接动词原形。

like用法如下：○1like doing (sth.) 意为“喜欢做（某事）”。

They like drawing pictures.○2like sth. 意为“喜欢某物”（sth.为可数名词的复数）I like toy cars. （toy cars 为复数形式）○3like sb. 意为“喜欢某人”（sb.如为代词，则用宾格形式）He likes me.【注】：变疑问句：需要助动词do或does（第三人称单数），用什么问，就用什么答。

例如：---Does he like playing basketball?---Yes, he does. / No, he doesn’t.疑问句的改写：第一人称变第二人称，第二人称变第一人称。

2. He only drinks a little water every day. 他每天只喝一点水。

○1only在此用做副词，意为“仅仅，只是”，一般放在be动词、助动词、系动词和情态动词之后，实义动词之前。

○2 a few 表示数的“几个”，后与可数名词的复数连用。

a little 表示量的“一点”，后与不可数名词连用。

few “几乎没”；后与可数名词的复数连用，表示否定意义。

2016 年苏教译林版小学六年级英语下册单元知识6B Unit 1 The lion and the mouse知识汇总一、四会单词rge 大的2. strong 强壮的3. quietly 安静地；小声地4. Weak 虚弱的5. loudly 大声地6. happily 开心地；高兴地二、三会单词老鼠 mouce 复数 mice走过，路过 walk by吵醒，叫醒 wake ⋯up某一天 same day释放不能，放开 let ⋯ go第二天 the next day网 net咬 bite锋利的，尖的 sharp难过地，伤心地 sadly不久，很快 soon从那时起 from then on欢呼 cheer打，击 hit reach迅速地，快地 quickly把⋯⋯倒入 pour ⋯into三、短语积累狮子和老虎 the lion and the mouse mouse: 复数形式 : mice辨析 mouth 嘴巴month 月份又大又强壮 large and strong又小又弱 small and weak走过⋯ walk by走过森林 walk by the forest把狮子叫醒 wake the lion up(代词宾格放中间 ) wake me up我能在某一天帮助你 I can help you some day将来不确定的某一天Some day:安静地说 say quietly quiet →quietly大声地笑道 laugh loudly loud →loudly让狮子走 let the mouse go let sb do(让某人做某事 )第二天 the next day用一个大网抓住狮子 catch the lion with a large net catch 过去式 :caught 用他的锋利的牙齿咬网 bite the net with his sharp teeth (tooth)bite 过去式 : bit出来 get out伤心地问道 ask sadly sad→sadly就在那个时候 just then就在那时 just then 深的 deep够得着开心地说 say happily happy→happily从那时起 from then on成为好朋友 become good friends become +形容词变得如何⋯糖果店 sweet shop一个棒棒糖 a lollipop他会说什么 ? what will he say?没关系 It doesn ’t matter.伊索寓言 Aesop’s Fables一本中文成语书 a Chinese idiom book开心地打乒乓 play table tennis happily擅长 be good at+名词 // be good at +动词 ing大声地为他们欢呼cheer for them loudly cheer for 为⋯欢呼击球用力 hit the ball hard hit 打,击 (过去式 : hit):最后 finally近意 : at last太深 too deep我够不到 I can ’t reach it reach 到达reach my school（注意 get to）迅速地拿一些水来 bring some water quickly把它倒进洞里 pour it in the hole干得好 ! Well done四、四会句子The mouce said quietly. 老鼠小声地说。

Unit 1 The Lion and the mouse一、音调Intonation 降调：特殊疑问句的句尾用降调。

二、单词(四会) rge 大的2.strong 强壮的3. quietly 安静地4.weak 虚弱的5.loudly 大声地6. happily 高兴地 (三会) 6. mouse 老鼠7. net 网 8. bite 咬 9. sharp 锋利的 10. sadly 悲伤地 11. soon 不久12. cheer 向……欢呼 13. hit 击 14. deep 深的 15. reach 到达 16. quickly 快速地三、词组(四会) 1. large and strong 又大又强壮3. walk by 走过5. say quietly 小声地说7. laugh loudly 大声地笑9. ask sadly 悲伤地问11. say happily 开心地说13. just then 就在那时15. from then on 从那以后(三会)17. play table tennis happily 开心地打乒乓 19.cheer for them loudly 为他们大声欢呼 21. hit the ball hard 用力地击打球23. too deep 太深 25. have an idea 有一个主意 27. pour it into the hole 把它倒进洞里 29. Aesop’s Fables 伊索寓言 31. help him up 扶他起来 33. become happy 变得开心 四、句型 (四会) 1.One day, a mouse walked by and woke the lion up.一天，一个老鼠路过并弄醒了狮子。

2. The next day, two men caught the lion with a large net.第二天，两人个男用一个大网捉住了狮子。

六下英语各单元知识点汇总译林版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（六下英语各单元知识点汇总译林版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为六下英语各单元知识点汇总译林版的全部内容。

Unit 1 The lion and the mouse 知识汇总【词汇】1。

large大的 2. strong 强壮的3。

quietly安静地;小声地 4。

weak 虚弱的5。

loudly大声地6。

happily 开心地，高兴地7.mouce 老鼠8。

walk by 走过,路过9。

wak e …up 吵醒,叫醒,弄醒，醒醒10.some day 某一天11.let… go 放开12.the next day 第二天 网14。

bite 咬15.sharp 锋利的，尖的16.sadly 难过地，伤心地17。

just then 就在那时18。

soon 不久，很快 19。

from then on 从那时起20. cheer 欢呼21。

hit 打，击22.deep 深的23。

reach够得着24。

quickly 迅速地，快地25.pour …into 把……倒入【词组短语】狮子和老虎the lion and the mouse [mouse: 复数mice 辨析mouth嘴巴month月份］又大又强壮large and strong又小又弱small and weak走过…walk by走过森林walk by the forest把狮子叫醒wake the lion up wake me（代词宾格放中间) up ［wake过去式: woke］我能在某一天帮助你 I can help you some day将来不确定的某一天some day安静地说say quietly [quiet→quietly]大声地笑道laugh loudly [loud→loudly]让狮子走let the mouse go [let sb do, let过去式: let]第二天the next day用一个大网抓住狮子catch the lion with a large net [catch过去式:caught]用他的锋利的牙齿咬网bite the net with his sharp teeth [teeth单数:tooth bite过去式： bit］出来get out伤心地问道ask sadly [sad→sadly］就在那个时候just then在网里弄了个大洞make a big hole in the net开心地说say happily [happy→happily]从那时起from then on成为好朋友become good friends ［become +形容词:变得。

千里之行，始于足下。

202X年最新苏教版译林版英语六年级下册知识
点汇总
以下是苏教版译林版英语六年级下册的主要知识点汇总：
1. 语音知识：
- 发音规则：如元音字母的发音规则、辅音字母的发音规则等。

- 音标：了解并掌握音标的发音。

2. 词汇：
- 单词：认识和会读写课本中出现的新单词，并能正确使用。

- 词组：理解和运用课本中的常见词组。

- 重点短语：学习和运用一些重要的短语表达。

3. 语法：
- 时态：学习和运用现在进行时、一般过去时等时态。

- 句型：学习和运用肯定句、否定句、疑问句、祈使句等基本句型。

4. 阅读理解：
- 阅读：能够读懂简单的语篇，并获取关键信息。

- 理解：理解文章的基本内容，能回答与文章内容相关的问题。

5. 写作：
- 作文：能够按照指导要求写出简单的英语作文。

- 书写：注意书写规范，正确书写单词和句子。

6. 口语交际：
- 日常用语：学习和运用日常交际用语，如问候、道歉、感谢等。

第1页/共2页
锲而不舍，金石可镂。

- 对话：能够根据情景进行简单的对话交流。

以上为对苏教版译林版英语六年级下册的知识点进行了简要的概括总结。

具体的知识点和内容请参考教材或教师指导。

6下重点短语及知识点U1 The lion and the mouse重点短语：1.in the forest 在森林里2.walk by 走过…3.wake … up 唤醒4.want to 想…5.some day 某一天6.small and weak 又小又弱7.the next day 第二天8.get out 出去9.just then 就在那时10.from then on 从那时起11.let … go 释放；放开12.Aesop’s Fables 《伊索寓言》13.a Chinese idiom book 一本中国成语书14.find many animal stories发现许多动物故事15.play table tennis 打乒乓球16.be good at=do well in 擅长17.hit the ball hard 猛烈击球18.find a hole in the ground 在地上发现一个洞19.reach it 够到它20.have an idea 有一个好办法21.bring some water 带来一些水22.pour … into …把…倒入…23.well done 干得好24.a shopping centre 一个购物中心25.on the floor 在地板上26.take to 把…带入…知识点：1.形容词large的用法【用法】large常用来表示一个物体的宽度和数量，有广阔和众多的意思，其反义词是small 。

例：He has a large farm . 他有一个大农场。

【辨析】large与big“兄弟两”↗↗在谈论事物的大小时，我们兄弟俩可以互换。

例：We have a big/large classroom . 我们有一间很大的教室。

The shirt doesn’t fit me - it’s too big/large .这件衬衫我穿不合身-它太大了。

6下重点短语及知识点U1 The lion and the mouse重点短语：1.in the forest 在森林里2.walk by 走过…3.wake … up 唤醒4.want to 想…5.some day 某一天6.small and weak 又小又弱7.the next day 第二天8.get out 出去9.just then 就在那时10.from then on 从那时起11.let … go 释放；放开12.Aesop’s Fables 《伊索寓言》13.a Chinese idiom book 一本中国成语书14.find many animal stories发现许多动物故事15.play table tennis 打乒乓球16.be good at=do well in 擅长17.hit the ball hard 猛烈击球18.find a hole in the ground 在地上发现一个洞19.reach it 够到它20.have an idea 有一个好办法21.bring some water 带来一些水22.pour … into …把…倒入…23.well done 干得好24.a shopping centre 一个购物中心25.on the floor 在地板上26.take to 把…带入…知识点：1.形容词large的用法【用法】large常用来表示一个物体的宽度和数量，有广阔和众多的意思，其反义词是small 。

例：He has a large farm . 他有一个大农场。

【辨析】large与big“兄弟两”↗↗在谈论事物的大小时，我们兄弟俩可以互换。

例：We have a big/large classroom . 我们有一间很大的教室。

The shirt doesn’t fit me - it’s too big/large .这件衬衫我穿不合身-它太大了。

译林版六年级英语下各单元知识点归纳.Unit 1The lion and the mouse知识汇总一、四会单词rge大的2. strong强壮的3. quietly安静地；小声地4. Weak虚弱的5. loudly大声地6. happily开心地；快乐地二、三会单词老鼠mouce复数mice走过，路过walk by吵醒，叫醒，弄醒，醒醒wake…up某一天same day释放不能，放开let…go第二天the next day网net咬bite锋利的，尖的sharp难过地，伤心地sadly就在那时just then不久，很快soon 从那时起from then on欢呼cheer打，击hit深的deep够得着reach迅速地，快地quickly把……倒入pour…into三、短语积累狮子和老虎the lion and the mousemouse:复数mice辨析mouth嘴巴month月份又大又强健large and strong又小又弱small and weak走过…walk by走过森林walk by the forest把狮子叫醒wake the lion up (代词宾格放中间) wake me up 我能在某一天帮助你I can help you some day将来不确定的某一天Some day:安静地说say quietlyquiet→quietly.v.高声地笑道laugh loudlyloud→loudly让狮子走let the mouse golet sb do第二天the next day用一个大网捉住狮子catch the lion with a large netcatch曩昔式:caught用他的尖锐的牙齿咬网bite the net with his sharp teeth (tooth)bite曩昔式: bit出来get out康乐地问道ask sadlysad→sadly就在那个时候just then在网里弄了个大洞make a big hole in the net开心地说say happilyhappy→happily从那时起from then on成为好朋友bee good friendsbee +形容词变得如何…糖果店sweet shop一个棒棒糖a lollipop他会说什么" what will he say"没关系It doesn’t matter.伊索寓言Aesop’s Fables一本中文成语书a Chinese idiom book开心地打乒乓play table tennis happily善于be good at+名词// be good at +动词ing高声地为他们喝彩cheer for them loudlycheer for为…喝彩击球用力hit the ball hardhit打,击(曩昔式: hit):.v.最后finally近意: at last太深too deep我够不到I can’t reach itreach抵达reach my school疾速地拿一些水来bring some water quickly把它倒进洞里pour it in the hole干得好! Well done!4、四会句子The mouce said quietly.老鼠小声地说。

六下英语各单元知识点译林版Unit 1 My New Classroom 我的新教室1. Classroom vocabulary 教室词汇- classroom: 教室- desk: 书桌- chair: 椅子- board: 黑板- teacher's desk: 老师的桌子- window: 窗户- door: 门- clock: 钟表- bookshelf: 书架2. School supplies 学习用品- pen: 钢笔- pencil: 铅笔- eraser: 橡皮- ruler: 尺子- notebook: 笔记本- backpack: 书包- glue: 胶水- scissors: 剪刀- crayon: 蜡笔- marker: 马克笔3. Sentences 句子- This is my new classroom. 这是我的新教室。

- There is a blackboard on the wall. 墙上有一个黑板。

- I sit at the desk. 我坐在桌子旁边。

- The teacher stands in front of the classroom. 老师站在教室前面。

Unit 2 I'm a Student 我是学生1. School subjects 学科- Chinese: 语文- English: 英语- math: 数学- science: 科学- history: 历史- geography: 地理- art: 美术- music: 音乐- physical education: 体育2. Daily schedules 日程安排- I have Chinese class in the morning. 早上我有语文课。

- We have math class in the afternoon. 下午我们有数学课。

- We have art class on Wednesday. 我们星期三有美术课。