20XX年辽宁大连民族学院高考招少数民族预科生人
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民族类大学主要有中央民族大学、中南民族大学、西南民族大学、西北民族大学、北方民族大学、大连民族大学,都是国家民族事务委员会直属院校。
中央民族大学,985工程,双一流大学,坐标北京,考研,不是34所自主划线高校之一,报考时,少数民族优先,国家特色专业:民族学、宗教学、中国少数民族语言文学、舞蹈学、历史学、艺术设计、音乐学、行政管理,少数民族聚集区考生可以考预科班,当然,考生必须是少数民族考生,有历史学基地班,先按照考生志愿和入学成绩分班,入学后再根据学生各方面能力考核,采取滚动式,将优秀学生纳入到基地班,根据综合成绩(测评)评比,优秀者将被保送本系和北京大学、复旦大学等攻读硕士研究生,学生在学期间,除以上课的形式与教师交流外,还将在专题课和选修课中参与教学,并有机会参加教师的科研等,提供了两次调整专业的机会,一是在入学半年的时候提出申请,另一个是按类招进来的学生,可以在一年半到两年之后再选择自己的专业方向。
该校转专业门槛比较低,在本学期或第一学期没有挂科的情况下,都可以提出申请,而且全校范围内除了民语类、艺术类之外,不论文理专业都可以转。
中南民族大学,坐标湖北武汉,综合性大学,除了军事学外的12个学科都有。
最好的专业就是民族学,名族类专业报名热度能排在第二,拥有博士后科研流动站,国家特色专业有生物技术,电子信息工程,汉语言文学。
本校生推荐:文科:经济学类、法学、新闻传播学类、民族学、英语、金融学、英语。
理科:计算机科学与技术、网络工程、电气信息类、自动化、材料化学、金融工程、金融学、经济学类、法学。
转专业基本条件:在校期间未受过任何纪律处分者;身体条件符合拟转入专业要求者;各专业招生简章中未限定不得转专业者等,只要提出申请并参加转专业考试,合格者方可转入相关专业,但各专业每年提供拟转入指标为本专业当年招生总人数的5%至10%,申请转出的人数不超过本专业当年招生人数的20%。
西南民族大学,坐标成都,校园很美。
辽宁高考加分2023年政策及项目辽宁高考加分2023年政策及项目简介(一)获得省级、市级表彰的见义勇为人员以及因见义勇为死亡或者致残人员子女报考辽宁省属、市属高校,在考生统考成绩总分的基础上增加5分投档,由高校审查决定是否录取。
从2023年高考起,取消该项高考加分政策。
(二)归侨学生、归侨子女和华侨在国内的子女、台湾省籍考生,在考生统考成绩总分的基础上增加5分投档,由高校审查决定是否录取。
从2023年高考起,在考生统考成绩总分的基础上增加4分投档,由高校审查决定是否录取。
(三)喀左、阜新蒙古族自治县和新宾、清原、凤城、岫岩、宽甸、北镇、本溪、桓仁满族自治县的少数民族考生,在考生统考成绩总分的基础上增加5分投档,由高校审查决定是否录取。
从2023年高考起,在考生统考成绩总分的基础上增加4分投档,由高校审查决定是否录取。
从2026年高考起,取消该项高考加分政策。
双语教学的民族中学毕业的朝鲜族和蒙古族考生,在考生统考成绩总分的基础上增加5分投档,面向我省所属高校投档时使用,由高校审查决定是否录取,从2023年高考起,取消该项高考加分政策。
(四)烈士子女考生,在考生统考成绩总分的基础上增加20分投档。
(五)自主就业的退役士兵,可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档;在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人,可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档。
(六)国家综合性消防救援队伍人员及其子女参加全国统考录取的,参照军人有关优待政策执行。
(七)经共青团中央青年志愿者守信联合激励系统认定,获得5A青年志愿者的,达到有关高校投档要求的,在与其他考生同等条件下优先录取。
(八)同时符合两种以上加分投档政策的考生,不可兼得,只能享受其中分值最高的一种。
高考加分政策的利弊分析好处:首先就是采用高考加分政策,有利于打破高考“一考定终身”的情况,避免考生因为一次偶然没有考好而丧失接受高等教育的机会,切实尊重每一位考生追求更高教育的权力。
大连民族学院简介大连民族学院的前身是1984年教育部批准立项筹建的东北民族学院,1993年7月开始招生办学,1994年招收本科生,1997年7月经教育部批准正式定名为大连民族学院。
学校地处黄海之滨的大连经济技术开发区,是国家为适应改革开放和现代化建设需要在东北和沿海地区设立的唯一一所民族高等学校,是国家民委直属普通高等学校之一,2006年4月实现了国家民委、辽宁省和大连市合作共建。
大连民族学院以服务我国少数民族和民族地区为办学宗旨,以建设特色鲜明的高水平现代化民族大学为目标,积极探索在沿海开放地区发展优质民族高等教育和培养少数民族高素质人才的方式与途径,在民族高等教育的区域分布、学科结构和人才培养整体格局中发挥着重要作用,成为少数民族科技、管理等应用型、复合型、创新型人才培养的重要基地。
学校全面实施“质量立校、科技兴校、人才强校”战略,以科学发展、提高质量为主线,以工科、应用学科和民族学科为主要特色,构建了以工为主,工、经、管、文、理、法等多学科相互支撑和协调发展的学科专业体系,在学科建设、师资队伍、人才培养、科学研究、办学条件等方面实现了跨越式发展。
学校面向全国31个省区市招生,现有在校本科生11868人,少数民族预科生247人。
在校学生中有56个民族成份,来自少数民族、民族地区和西部地区的学生占82%,其中少数民族学生占65%以上。
至2008年7月,大连民族学院已有11届本科生毕业并授予了学士学位。
学校现有教职工920人,其中专任教师637人。
专任教师中具有高级专业技术职务的占46.5%,具有博士学位的占25.6%,具有硕士以上学位的占84.6%。
学校每年投入大量资金引进和培养高层次人才,建立了一支结构合理、素质较高的师资队伍。
教师队伍中有中国工程院双聘院士1人,全国优秀教师3人,全国高校专业教学指导委员会委员3人,享受国务院政府特殊津贴的专家10人,国家民委有突出贡献的专家3人,辽宁省教学名师3人,省级优秀专家9人,省级优秀中青年骨干教师17人,辽宁省百千万人才工程一、二层次入选者10人。
[摘要]少数民族预科班,是党和国家为提高少数民族教育水平,能够更多地为少数民族地区培养少数民族各类专门人才而采取的一项特殊措施。
预科教育对提高少数民族学生文化基础知识水平起到了很大的作用。
它已成为民族教育的重要组成部分。
随着“00后”逐渐进入大学,预科教育管理工作面临更多的困难和挑战,结合实际情况在学生管理工作方面谈几点看法。
[关键词]民族院;预科生;学生管理[中图分类号]G647[文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2020)27-0232-02浅析民族院校“00后”预科学生的管理对策艾布都西克尔·阿布来提(大连民族大学,辽宁大连116600)党和国家为提高少数民族教育文化水平,加速少数民族地区和边远地区社会主义现代化建设,更多地为少数民族地区培养各类专门人才,成立了少数民族预科班。
接受预科教育的学生通过一年过渡期,以预中有补、补中有预、预补结合、夯实基础、提高能力的培养原则,最终顺利进入本科各专业的学习。
少数民族预科班学生是普通高校中一种特殊的群体,他们身上既有与高校农村地区学生、贫困边远地区学生相同的人格特点,又有着独立于他人自身特殊的人格表现,做好“00后”预科生的学生管理工作,对民族院校的人才培养具有重要意义。
一、“00后”预科生的主要特点(一)学生自主学习意识淡薄,自主学习能力不强少数民族学生学习积极性欠缺,没有精益求精的精神,对于学习的深究性不高。
没有形成良好的学习习惯,例如预习、复习、记笔记等常规习惯。
其次,学生学习投入的时间和精力不够,例如晚自习需在学院的集中管理下进行,课外主动自习的学生较少。
再者,学困生的心理问题较为严重。
学困生心理主要存在两个方面的问题,一是知识基础薄弱,一部分学生厌学情绪严重,对学业没有规划,失去学习的动力。
二是少数民族预科班学生的高考成绩较普通学生低是一个无可厚非的事实,加之国家政策的倾斜,外界普遍认为预科生是“被照顾一族”,甚至认为预科学生就是“后进生”。
辽宁考试招生之窗2011年辽宁省普通高等学校招生简章2011年04月22日11:45 来源:辽宁招生考试之窗一、招生对象和条件1.符合下列条件的人员,可以申请报名:(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;(2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力;(3)身体健康;(4)报考军队院校的,须是年龄不超过20周岁(1991年8月31日后出生)的应届高中毕业生;报考公安院校的,年龄须不超过22周岁(1989年8月31日后出生);报考以上院校及专业的考生须未婚。
2.从省外迁入的单人户口考生(含和非直系亲属户口在一起的考生)在辽宁省报名参加高考,要求截止到报名开始之日在辽宁省的户籍满三年、高中学籍为三年,其中往届考生还须持有辽宁省高中毕业证书。
从省外迁入全家户口的考生(含和父亲或母亲一方户口在一起的考生)在辽宁省报名,要求户籍迁入时间须在辽宁省高考报名工作开始前;应届考生的辽宁省高中学籍要求截止到报名开始之日满一年,往届考生或社会青年须具备辽宁省高中毕业证书。
现役军人子女、因公调动人员子女、政府招商引资人员子女、政府引进的特殊人才子女等特殊考生在我省报名,户籍在高考报名前已迁入我省,但户籍、学籍未达到规定时限要求,须经市招考办审核,报省招考办审批。
3.在中国定居的外国侨民符合上述条件,持省公安厅填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》可以报名。
4.下列人员不得报名:(1)具有高等学历教育资格的高校的在校生;(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,以下简称高校招生考试)的应届毕业生;(4)在上一年度参加高校招生考试中利用通讯工具作弊、由他人代替考试或代替他人考试等被认定为考试作弊行为情节严重的考生;(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
5.华侨、港澳地区及台湾省学生报考内地普通高校,须到教育部联合招收港澳台学生办公室办理相关报名手续,参加教育部单独组织的联合招生考试。
大连民族学院2022年招生章程-图文一、院校基本信息1.学校名称:大连民族学院(DalianNationalitieUniverity)2.国际代码:120263.办学性质:全日制普通高等学校,隶属国家民族事务委员会4.学校地址:辽宁省大连经济技术开发区辽河西路18号二、招生计划面向全国31个省(区、市)和港、澳、台地区招生。
1.全国31个省(区、市)招生计划为4140人,其中本科生3900人,少数民族预科生240人。
2.港澳台地区招生计划根据考生参加“普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生招生考试”成绩及报考专业另行确定。
三、录取原则1.招收少数民族考生占招生总数的60%以上。
2.普通类本科专业录取实行“专业志愿优先”原则。
辽宁省设专业级差,级差为10分。
3.各省(区、市)调档比例控制在招生计划的120%以内,实行平行志愿投档的省(区、市)按测算情况进行调档。
4.同等条件下少数民族考生优先。
5.少数民族预科只招收少数民族考生,依据招生省区投档政策及考生志愿从高分到低分择优录取。
6.内地西藏班、新疆高中班招生按教育部相关规定执行。
7.英语、日语、朝鲜语、国际经济与贸易专业只招收英语单科成绩在100分以上的英语考生。
报考会计学、财务管理专业英语考生的英语单科成绩要求在100分以上。
8.同等条件下,数学与应用数学、信息与计算科学专业优先录取数学成绩较高的考生。
9.考生体检标准按教育部等部门联合下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
10.艺术类本科专业录取原则:(1)艺术类专业考试成绩的40%与高考文化课成绩的60%两项合计为考生综合分,各省(区、市)依据文、理科和专业招生计划数,按考生综合分分别排序,并由高分到低分依次录取。
(2)高考文化课考试成绩和艺术类专业考试成绩缺任何一科成绩者不予录取。
(3)第一志愿报考我校且具备以下条件之一的考生可破格择优录取:①高考文化课考试成绩超过所在省(区、市)普通本科二批次录取控制线20分以上。
学术展台·431 ·少数民族大学生价值观问题———以大连民族大学为例孙 岩 穆珊池作者简介:孙岩(1992-),男,内蒙古呼和浩特,在校本科生,大连民族大学文法学院,汉语言文学。
穆珊池(1994-),女,黑龙江哈尔滨,在校本科生,大连民族大学文法学院,汉语国际教育。
摘 要:我国是多民族的国家。
我国少数民族价值观具有宗教性,信息性,习俗性和兼容性。
当下,少数民族大学生成长环境相对闭塞,民族宗教信仰观念根深蒂固,影响他们的成长发展和价值观的形成。
因此,要了解少数民族大学生宗教信仰下价值观的现状,分析少数民族大学生宗教信仰下价值观现状问题的原因,从而加强少数民族大学生价值观建设。
该组通过问卷调查、座谈会、走访调查等方法手段分析出,少数民族大学生的价值观、民族观、宗教观存在问题,并结合少数民族大学生自身提出对策以加强少数民族大学生价值观建设。
关键词:少数民族大学生;宗教信仰;价值观我国是多民族国家,少数民族之间在语言、文化、生活方式、发展程度上都存在诸多差异,这是长期存在的客观现实。
各民族之间的诸多差异造成了各民族之间价值观不同,尊重民族差异,平等对待各民族,才能真正实现民族团结和民族和谐。
少数民族大学生是我国实现民族团结和民族和谐的中坚力量,因此,了解少数民族大学生宗教信仰下价值观的现状,分析少数民族大学生宗教信仰下价值观现状问题的原因,加强少数民族大学生价值观建设,对实现民族和谐起着至关重要的作用。
一、少数民族价值观的特征为了有效地研究少数民族大学生价值观存在的现状,我们首先要了解少数民族价值观。
少数民族价值观,是中华民族价值观的重要组成部分。
由于历史原因及地理环境、民族习俗、民族宗教等各方面的差异,少数民族价值观也有各自鲜明的特点。
但是,就整体而言,在个性特点的背后,仍有共性的一面,具体说来,包括如下几点:1.浓厚的宗教性我国少数民族宗教形态丰富,类型众多,包括有原始宗教、道教、佛教(包括汉传佛教、南传上座部佛教、藏传佛教)、基督教(含天主教、伊斯兰教)等等。
2023年辽宁高考录取政策是什么2023年辽宁高考录取政策1.高校的招生录取工作在教育部统一领导下,由省招考委组织实施。
2.高校招生实行计算机远程网上录取,录取期间,各高校须保证通信联络的畅通。
3.普通类本科提前批中的军队院校招生、公安院校招生,除有特殊说明外,均只招男生,军队院校在我省招收的考生成绩不得低于特殊类型招生控制线。
4.高考录取根据考生总成绩从高分到低分排序,遵循考生填报的志愿顺序,按照院校招生计划进行投档。
有关院校招生专业要求等详细信息,考生可查阅相关院校的招生章程及官方网站(教育部阳光高考平台)。
高校结合本校实际情况,科学、合理制定调档录取规则,根据在我省的招生计划数,结合生源分布情况,与省招考办协商确定调阅考生档案的要求。
省招考办按高校的调档要求向其投放考生电子档案。
5.按照顺序志愿投档的批次,高校首次调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内。
首次调阅考生档案不能完成院校招生计划的,按照考生总成绩从高分到低分排序,遵循考生填报的志愿顺序,补充进行投档。
本科提前批次仍不能完成计划的,将对外公布剩余计划。
6.实行平行志愿投档的批次,在成绩达到同批次录取控制分数线的考生中,高校根据本校生源情况、计划情况及模拟投档线,以不低于招生计划1∶1,自主确定调阅考生档案的比例。
高校要在正式投档前完成计划调整,调档比例原则上控制在105%以内,确保符合录取规则的调档考生能够录取。
7.平行志愿依据“分数优先、遵循志愿、一轮投档”的原则,按照考生投档排序位次进行投档。
实行平行志愿投档统一录取模式的批次或阶段,考生成绩相同时,普通类依次按语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩,由高到低排序投档;如仍相同,比较考生志愿顺序,顺序在前者优先投档,志愿顺序相同则全部投档;艺术类、体育类依次按文化总分、语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩,由高到低排序投档;如仍相同,比较考生志愿顺序,顺序在前者优先投档,志愿顺序相同则全部投档。
【第一篇】大连民族大学特色专业大学院校介绍-二本里的好大学大学院校介绍-二本里的好大学广东金融学院坐落在广东广州市,创建于1950年。
2004年由广州金融高等专科学校升格为广东金融学院。
国家特色专业:金融学。
以经济管理学科为主,素有“华南地区金融人才的摇篮”之称。
保险学、劳动与社会保障、市场营销是省级特色专业。
东北电力大学创建于1949年,1958年更名为吉林电力学院,1978年更名东北电力学院,2005年更名东北电力大学,是新中国创办的第一所电力工科学校。
国家特色专业:热能与动力工程、电气工程及其自动化、自动化。
省属重点高校,以电力特色为主。
动力工程及工程热物理、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、化学工程与技术为省级优势特色重点学科。
吉林建筑大学学校始建于1956年,是新中国首批设立的十所建筑类专门学校之一。
2013年更名为吉林建筑大学。
国家特色专业2个:给水排水工程、建筑学。
省级特色专业:建筑学、给水排水工程、土木工程、艺术设计。
在北方寒地建筑节能、先进建筑结构材料和绿色建筑材料、先进工程装备制造、热能回收与利用、流域水生态修复与环境保护、城市规划设计等领域特色明显。
济南大学是山东省人民政府和国家教育部共建的综合性大学,是山东省重点建设大学和首批应用型人才培养特色名校。
在材料科学、化学化工、医学领域优势突出。
国家特色专业4个:材料科学与工程、计算机科学与技术、应用化学、机械制造及自动化。
省级特色专业:社会工作专业、高分子科学与工程专业、机械工程及自动化专业、应用化学专业、材料科学与工程专业、环境工程专业、给排水科学与工程专业、应用心理学专业、计算机科学与技术专业、汉语言文学专业。
成都医学院前身为第三军医大学成都军医学院。
2004年,学校整体移交四川省并定名为成都医学院。
开设临床医学、预防医学、医学检验技术、医学影像学、麻醉学、药学等18个本科专业,建有1所直管附属医院。
检验医学、药学、护理学是省级特色专业。
民族预科班:你对预科了解多少作者:来源:《求学·文科版》2020年第02期民族预科班是指对当年参加普通高等学校招生全国统一考试、适当降分、择优录取的少数民族学生,实施高等学校本科、专科(高职)预备性教育的一种办学形式。
考生容易将民族预科班和民族班相混淆,其实这是两个不同的概念。
民族班是指对当年参加普通高等学校招生全国统一考试、适当降分、择优录取的少数民族学生,实施高等学校本科、专科(高职)教育的一种办学形式。
通过对比,我们可以更好地区分民族预科班和民族班。
1. 相同之处普通高等学校开设的民族预科班、民族班,都是国家为加快培养少数民族人才速度而采取的一种特殊办学形式,都面向少数民族考生,录取过程中考生都具有一定的降分优惠。
2. 不同之处区别民族预科班民族班录取批次以广西为例,民族预科录取是在相应批次院校录取结束后单独进行,考生需要在相应批次后面单独填报少数民族预科志愿报考民族班的考生不需要单独填报志愿,在同批次相关院校中正常录取,如报考北京交通大学民族班的四川少数民族考生只需要在一本批次内填报该校的相关专业即可学制民族预科班学生在接受正常的本科教学或者专科教学前,要先在委培院校进行一年预科学习(某些学校的预科生的预科阶段学习和正常阶段学习均在本校进行),修完预科教学计划规定的课程且经考核合格后,转入相应的本科、专科(高职)招生学校进行学习。
此时,有的考生会再次面临专业的选择,而有的考生直接升入院校指定的专业就读。
未取得预科结业证书者,退回生源地区民族班是指导性定向招生,学制与正常的本科、专科相同,学生在本校学习降分幅度民族预科招生若在批次线上完不成计划,可在规定的降分范围内降分投档(本科降分幅度在80分左右,專科在60分左右)民族班招生的相关专业在批次线上完不成计划,可降分投档,降分幅度一般在40分左右毕业证和学位证与本校学生相同与本校学生相同毕业去向自由选择自由选择,鼓励学生毕业后回生源地就业·小链接·为了培养少数民族人才,我国开设了众多民族类高校,但这些学校不仅招收少数民族考生,也招收汉族考生。
2021年中南民族大学本预科招生章程中南民族大学,简称中南民大,位于湖北省武汉市,是中华人民共和国国家民族事务委员会直属高校,为中国“少数民族骨干计划”资格高校。
第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部有关规定,为规范学校全日制普通本预科招生工作(以下简称招生工作),保证招生工作的顺利进行,特制定本章程。
第二条学校名称为中南民族大学(国标代码10524),是中华人民共和国国家民族事务委员会(简称国家民委)直属的全日制多学科综合性大学。
学校地址:湖北省武汉市洪山区民族大道182号,学校性质为公办。
第三条学校具有学士、硕士、博士学位授予权,设有博士后科研流动站。
学校普通本科层次的招生包括普通文理科、艺术类、体育类、高水平运动队、内地西藏班、内地新疆高中班、贫困地区定向招生专项计划、少数民族预科班(以下简称预科班)、港澳台侨等类别。
第四条在规定的学习年限内达到所在专业毕业要求者,准予毕业,由学校颁发普通高等教育毕业证书,对符合学校学位授予条件的毕业生授予中南民族大学学士学位证书。
第五条学校招生工作贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取新生。
第二章组织机构第六条学校成立由学校领导和相关职能部门负责人组成的本预科招生工作领导小组(以下简称招生工作领导小组),其主要职责是研究、制订学校招生工作政策,研究、决定学校招生工作的重要事项。
学校成立招生委员会,在制订学校招生计划、确定招生政策和规则、决定招生重大事项等方面,负责为招生工作领导小组提供决策咨询,发挥民主管理和监督作用。
第七条学校招生工作领导小组下设中南民族大学招生办公室,设在学校招生就业工作处。
招生就业工作处负责人兼任招生办公室主任。
招生办公室是学校组织和实施招生工作的常设机构,负责学校本预科招生的日常工作。
第八条学校纪检监察部门对招生工作进行全程监督。
第三章招生计划第九条按照教育部和国家民委有关文件精神,本着优化生源结构、促进区域均衡的原则,坚持“面向少数民族和民族地区,面向地方,面向全国,为少数民族和民族地区服务,为党和国家的民族工作服务,为国家战略需求服务”的办学宗旨,统筹考虑各省(自治区、直辖市)考生及少数民族考生的生源数量、生源质量、就业和区域协调发展等因素,合理制定年度招生来源计划。
2017年全国各大学在贵州少数民族预科班录取分数线排名排序省份批次院校名科类计划数最高分最低分1 贵州第一批本科预科同济大学理科2 595 5942 贵州第一批本科预科上海财经大学理科 5 603 5813 贵州第一批本科预科北京外国语大学理科 2 578 5764 贵州第一批本科预科武汉大学理科8 577 5615 贵州第一批本科预科厦门大学理科 4 572 5616 贵州第一批本科预科南开大学理科 3 578 5517 贵州第一批本科预科东南大学理科 6 586 5488 贵州第一批本科预科四川大学理科 5 558 5469 贵州第一批本科预科中南财经政法大学理科 4 560 54410 贵州第一批本科预科北京航空航天大学理科7 568 53811 贵州第一批本科预科中央财经大学理科 1 538 53812 贵州第一批本科预科北京邮电大学理科 4 560 53613 贵州第一批本科预科西南财经大学理科 4 566 53314 贵州第一批本科预科华中科技大学理科9 555 52915 贵州第一批本科预科北京理工大学理科 5 569 52816 贵州第一批本科预科北京中医药大学理科 2 547 52317 贵州第一批本科预科电子科技大学理科8 546 52118 贵州第一批本科预科天津大学理科7 567 51919 贵州第一批本科预科重庆大学理科18 543 51820 贵州第一批本科预科天津医科大学理科 2 531 51821 贵州第一批本科预科湖南大学理科 3 522 51822 贵州第一批本科预科大连理工大学理科 5 527 51623 贵州第一批本科预科华东理工大学理科 4 524 51624 贵州第一批本科预科中央民族大学理科8 541 51525 贵州第一批本科预科山东大学理科 4 534 51326 贵州第一批本科预科西南交通大学理科 5 517 51027 贵州第一批本科预科西南大学理科9 536 50828 贵州第一批本科预科中国农业大学理科 2 510 50729 贵州第一批本科预科西北工业大学理科 4 514 50430 贵州第一批本科预科武汉理工大学理科 4 511 50231 贵州第一批本科预科上海大学理科 3 508 49732 贵州第一批本科预科西安电子科技大学理科 6 550 49633 贵州第一批本科预科华中师范大学理科 4 507 49534 贵州第一批本科预科南京航空航天大学理科 6 514 49435 贵州第一批本科预科吉林大学理科 5 535 49336 贵州第一批本科预科中南大学理科 4 537 48937 贵州第一批本科预科上海对外经贸大学理科7 533 48838 贵州第一批本科预科上海立信会计金融学院理科7 523 48639 贵州第一批本科预科东北大学理科8 517 48640 贵州第一批本科预科中央民族大学(定向武陵山片区) 理科 2 488 48641 贵州第一批本科预科哈尔滨工程大学理科 2 512 48442 贵州第一批本科预科中国海洋大学理科 6 507 48443 贵州第一批本科预科北京林业大学理科 3 487 48344 贵州第一批本科预科合肥工业大学理科 4 500 48245 贵州第一批本科预科长安大学理科 6 494 48046 贵州第一批本科预科江南大学理科 3 491 47947 贵州第一批本科预科兰州大学理科 4 513 47848 贵州第一批本科预科东华大学理科 5 490 47749 贵州第一批本科预科西北农林科技大学理科 4 506 47650 贵州第一批本科预科中国地质大学(武汉) 理科 5 506 47651 贵州第一批本科预科南京理工大学理科 4 508 47452 贵州第一批本科预科北京科技大学理科 3 512 47353 贵州第一批本科预科杭州电子科技大学理科 2 495 47354 贵州第一批本科预科上海理工大学理科 5 485 47255 贵州第一批本科预科上海海事大学理科 3 475 47256 贵州第一批本科预科华北电力大学(保定) 理科10 502 47057 贵州第一批本科预科陕西师范大学理科 5 492 46958 贵州第一批本科预科西南民族大学理科20 485 46759 贵州第一批本科预科东北师范大学理科 3 478 46760 贵州第一批本科预科华中农业大学理科10 475 46761 贵州第一批本科预科中国药科大学理科 4 495 46362 贵州第一批本科预科北京建筑大学理科 4 470 46363 贵州第一批本科预科中国石油大学(北京) 理科 2 480 46264 贵州第一批本科预科南京农业大学理科12 478 46165 贵州第一批本科预科中南民族大学理科22 476 46066 贵州第一批本科预科北京信息科技大学理科7 473 46067 贵州第一批本科预科中南民族大学(定向武陵山片区) 理科 3 463 46068 贵州第一批本科预科三峡大学理科9 476 45969 贵州第一批本科预科西南民族大学(定向武陵山片区) 理科 4 464 45870 贵州第一批本科预科东北林业大学理科 5 462 45871 贵州第一批本科预科贵州师范大学理科50 469 44972 贵州第一批本科预科贵州大学理科175 467 44973 贵州第一批本科预科贵州医科大学理科50 494 44674 贵州第二批本科预科山东财经大学理科 1 424 42475 贵州第二批本科预科天津理工大学理科 4 429 41576 贵州第二批本科预科西安科技大学理科 2 416 41077 贵州第二批本科预科上海商学院理科 2 420 40978 贵州第二批本科预科山东理工大学理科 2 411 40779 贵州第二批本科预科华东交通大学理科 3 415 40580 贵州第二批本科预科江苏师范大学理科 5 416 39781 贵州第二批本科预科厦门理工学院理科 3 411 39482 贵州第二批本科预科天津中医药大学理科7 437 38983 贵州第二批本科预科大连民族大学理科16 418 38984 贵州第二批本科预科赣南师范大学理科 2 403 38985 贵州第二批本科预科贵州师范学院理科60 416 38686 贵州第二批本科预科北方民族大学理科10 402 38687 贵州第二批本科预科贵州民族大学理科170 430 38588 贵州第二批本科预科吉首大学理科12 414 38589 贵州第二批本科预科西北民族大学理科14 405 38590 贵州第二批本科预科贵阳学院理科50 402 38491 贵州第二批本科预科福建农林大学理科10 392 38492 贵州第二批本科预科上海电机学院理科 3 397 38393 贵州第二批本科预科天津城建大学理科 5 417 38294 贵州第二批本科预科北京联合大学理科 5 410 38295 贵州第二批本科预科北京物资学院理科 3 423 38196 贵州第二批本科预科闽南师范大学理科8 399 38197 贵州第二批本科预科凯里学院理科100 397 38198 贵州第二批本科预科福建工程学院理科 5 395 38199 贵州第二批本科预科渤海大学理科10 391 381 100 贵州第二批本科预科湖北民族学院理科10 387 381 101 贵州第二批本科预科北方民族大学(定向武陵山片区县) 理科 3 386 381 102 贵州第二批本科预科金陵科技学院理科 2 386 381 103 贵州第二批本科预科陕西理工大学理科 2 384 381 104 贵州第二批本科预科丽水学院理科8 392 380 105 贵州第二批本科预科上海应用技术大学理科10 388 379 106 贵州第二批本科预科大连民族大学(定向武陵山片区县) 理科8 396 378 107 贵州第二批本科预科安顺学院理科50 388 377 108 贵州第二批本科预科闽江学院理科10 388 376 109 贵州第二批本科预科景德镇陶瓷大学理科 5 383 376 110 贵州第二批本科预科贵阳中医学院理科280 424 374 111 贵州第二批本科预科黔南民族师范学院理科275 408 374 112 贵州第二批本科预科三明学院理科 6 379 374 113 贵州第二批本科预科福建江夏学院理科 5 392 372 114 贵州第二批本科预科北京农学院理科 3 413 371 115 贵州第二批本科预科贵州工程应用技术学院理科120 391 371 116 贵州第二批本科预科六盘水师范学院理科150 388 371 117 贵州第二批本科预科西北民族大学(定向武陵山片区县) 理科8 384 371 118 贵州第二批本科预科天津农学院理科8 383 370 119 贵州第二批本科预科淮阴工学院理科15 387 368 120 贵州第二批本科预科南昌工学院理科12 449 367 121 贵州第二批本科预科贵州大学科技学院理科20 432 367 122 贵州第二批本科预科铜仁学院理科360 390 367 123 贵州第二批本科预科贵州民族大学(民汉双语) 理科50 392 366 124 贵州第二批本科预科南昌理工学院理科10 391 366 125 贵州第二批本科预科贵州大学明德学院理科20 388 366 126 贵州第二批本科预科湖南工学院理科30 382 365 127 贵州第二批本科预科三峡大学科技学院理科 3 369 365 128 贵州第二批本科预科武汉工商学院理科20 416 364 129 贵州第二批本科预科兴义民族师范学院理科420 386 363 130 贵州第二批本科预科贵州财经大学商务学院理科90 438 361131 贵州第二批本科预科九江学院理科 2 364 361 132 贵州第二批本科预科贵州民族大学人文科技学院理科80 433 360 133 贵州第二批本科预科湖北民族学院科技学院理科 2 366 360 134 贵州第二批本科预科江西科技学院理科12 369 359 135 贵州第二批本科预科江西服装学院理科10 363 358 136 贵州第二批本科预科凯里学院(民汉双语) 理科50 385 354 137 贵州第二批本科预科黔南民族师范学院(民汉双语) 理科25 377 351 138 贵州第二批本科预科六盘水师范学院(民汉双语) 理科70 380 346 139 贵州第二批本科预科贵州工程应用技术学院(民汉双语) 理科25 369 346排序省份批次院校名称科类计划数最高分最低分1 贵州第一批本科预科厦门大学文科2 646 6312 贵州第一批本科预科同济大学文科 2 624 6223 贵州第一批本科预科四川大学文科 3 632 6194 贵州第一批本科预科中央财经大学。
和民族团结表率的摇篮。
院校属性:“985工程”院校简介:中央民族大学是党和国家为解决中国民族问题、培养少数民族干部和高级专门人才而创建的一所具有鲜明特色的高等学校。
学校源于院校属性:国家民族事务委员会直属高校院校简介:学校创建于1951年,是新中国成立后最早建立的民族高校之一,坐落于白云黄鹤的故乡——武汉南湖之滨。
校园内绿树成荫、花香四季,具有浓郁民族特色的现代建筑鳞次栉比,湖光山色与人文景观交相辉映,构成了教学、科研和生活的优美环境。
近年来,学校承担扶持人口较少民族发展“十三五”规划编制工作,利用自身科研优势建设多个服务民族地区产业发展平台。
院校属性:国家民族事务委员会直属高校院校简介:学校坐落在“塞上江南”——宁夏回族自治区首府银川市,是我国唯一建立在民族自治区的部委高校。
学校前身为西北第二民族学院,始建于年更名为北方民族大学。
近年来,学校承担各级各类等6个省级重点培育学科。
就业特色:学校2019届少数民族毕业生的就业率为56.45%,低于59.13%的学校平均就业率。
2019届毕业生院校属性:国家民族事务委员会直属高校院校简介:西北民族大学坐落于“一带一路”重要节点城市兰州,是新中国成立后创建的第一所民族高等学府。
学年中国共产党在延安创建的民族学院,后民各类专门人才。
优势学科专业:学校有4个国家特色专业,分别是汉语言、社会学、作曲与作曲技术论、中国少数民族语言文学。
在甘肃省“双一流”学科建设中,民族学为优势学科,中国语言文学、计算机科学与民族信息技术、生物工程为特色学科。
就业特色:2019届毕业生签约单位行业分布与学校专业设置及人才培养定位相契合,集中于教育业,卫生和社会工作,信息传输、软件和信息技术服务业,公共管理社院校属性:省属重点大学院校简介:云南民族大学是一所培养各民族高级专业人才的综合性大学。
学校创建于1951年8月1日,原名云南民族学院,是新中国成立后最早建立的民族高等院校之一,2003年4月更名为云南民族大学,至今已走过70年历程。
大连民族大学章程(2021最新版)序言大连民族大学前身为1984年批准立项的东北民族学院,1985年开始筹建,校址设在大连市,1997年定名为大连民族学院,2014年更名为大连民族大学。
学校在我国民族高等教育的区域布局、学科专业结构布局、民族团结进步事业和人才培养体系中具有重要地位,发挥了重要作用。
第一章总则第一条为保障学校依法办学和自主管理,发展学校教育事业,依据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规的规定,结合学校实际,制定本章程。
第二条学校名称为大连民族大学,简称为大连民大,英文全称为Dalian Minzu University,英文缩写为DLMU。
学校网址为……第三条学校注册地址为辽宁省大连经济技术开发区辽河西路18号。
办学活动主要依托大连开发区校区、大连金石滩校区和大连双D港科技产业园区。
学校可根据需要,经举办者和主管部门同意,设立和调整校区及校址。
第四条学校由国家举办,是以培养人才为中心任务的非营利性组织。
学校的主管部门为国务院民族事务部门,由国务院民族事务部门、辽宁省人民政府和大连市人民政府共建。
第五条学校具有独立的事业单位法人资格,依法享有办学自主权,独立承担法律责任。
第六条学校坚持中国特色社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针和民族政策,遵循普通高等教育和民族高等教育发展规律,培育和践行社会主义核心价值观。
第七条学校主要面向少数民族和民族地区办学。
学校发展定位是多科性、应用型、高质量、有特色,办学目标是建设特色鲜明、高水平、现代化的民族大学,重点培养少数民族和民族地区需要的应用型、技术技能型、复合型人才。
第八条学校坚持依法办学、教授治学、民主管理、民主监督、社会参与的原则,建立健全治理体系。
第九条学校实行中国共产党大连民族大学委员会(以下简称学校党委)领导下的校长负责制。
第十条学校实行学校、学院两级管理体制。
第十一条学校校训为“团结、自强、求是、进步”。
2014年辽宁大连民族学院高考招少数民族
预科生人数
2014年辽宁大连民族学院高考招少数民族预科生人数
大连民族学院招生就业处敖承勇老师称,2014年将面向内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、福建、广西、贵州、云南、甘肃、青海、宁夏、新疆等全国12个省(自治区、直辖市)招收少数民族预科269名。
“预科班学生在校学习一年,成绩合格,达到结业要求,即可升入我校的本科专业进行学习。
除了按照艺术类招生的4个专业外,我校其他本科专业均面向预科生开放进行选择。
预科生选择本科专业的根据是预科期间的综合成绩,按照成绩排名依次选取。
简单说来,就是按照预科一年的综合成绩从第一名开始,依次选择,成绩越是排在前列,就越能选择到自己喜欢的本科专业。
”敖承勇老师补充道。