大连民族学院网站制作说明

项目背景大连民族学院坐落于中国海滨名城大连市，学院于1984年立项筹建，以工科为主，工、经、管、文、法、理等门类协调发展的多科性普通高等学校。

学校面向全国26个省（市、区）招生，现有在校生10680余人，教职工总数750余人，少数民族学生占在校生总数的65%。

学校以本科教育为主，同时进行民族预科、成人和留学生教育，并努力发展研究生教育。

新校区位于大连著名的国家级旅游度假区——金石滩，新校区建成后，原有校区内的经济管理学院，文法学院，外国语言文化学院将迁入该校区。

校园建设分两期完成,一期建设按5000人考虑,建筑面积约15万平方米;二期按3000人考虑,建筑面积约7万平方米。

现状城市环境分析金石滩位于辽东半岛南端的黄海之滨，大连市区东郊，距市区50 公里，辖区陆地面积62 平方公里，海域58 平方公里，海岸线绵延30 公里。

一年的大部分时间里全区绿荫繁蔽，碧草如茵，沙体金黄,阳光的灿烂，海水开阔蔚蓝全区绿化覆盖率46.2 ％，年平均空气质量指30 ，海域清洁度属国家一类，是当之无愧的“大连后花园”。

新校区用地由A、B二区组成，B区位于A区西南面，仅以东北角与A区西南角相接。

A区用地是一块南高北低的山地，此处的最高点也是包括南部音乐学院，西部龙山小区及东面马术俱乐部的整个局部区域的最高点。

用地西侧和北侧临山，南侧马路对面为正在兴建的临海主题公园。

现状城市交通分析新校区南侧毗邻城市一级主干道——五号路，该路为贯穿黄金海岸的海滨大道，景观良好，适合设置主要出入口。

西北两侧紧贴城市次干道龙山北街和武夷路，分别承载老城区通向海滨的大量人流，由于交通量较大，故考虑不设主要出入口。

东侧的城市支路把新校区，音乐学院和马术俱乐部分隔开来，较有商业气氛，并将人流导向城市干道，适宜后勤物流的出入。

一条规划支路从校区中间穿过，将东校区山地和西校区平地联系起来。

主要服务毗邻地块的对外交通。

预计交通量较低且主要为通往校区内部的人流。

学校官方网站设计方案随着互联网的普及，学校官方网站已经成为学校与外界进行交流和展示的重要平台。

一个好的学校官方网站设计方案能够有效地提升学校形象，提供信息和服务，方便师生和家长查找所需的信息。

本文将从整体架构、页面布局、功能设置和视觉设计等方面综合讨论如何设计一个精美实用的学校官方网站。

一、整体架构设计学校官方网站的整体架构设计应该简洁明了，方便用户快速浏览和找到所需信息。

主要包括导航栏、内容区域和底部信息三个部分。

导航栏应该包括学校概况、教学科研、招生就业、校园文化、校友联系等常规分类，同时也可根据实际情况添加一些特定的分类和链接。

内容区域应该突出学校的亮点、新闻动态、教育资源等信息，同时也要有明显的搜索框和帮助入口，方便用户进行搜索和反馈。

底部信息包括联系方式、友情链接和版权声明等，让用户能够方便地联系到学校或查看相关信息。

二、页面布局设计学校官方网站的页面布局设计要考虑到不同用户的需求和使用习惯。

主页应该突出学校的核心价值和形象，可以设计一个大图轮播区，展示校园美景、学术成果或特色活动等。

其他页面应该根据内容的重要性和层次关系进行合理排列，使用简洁明了的标题和导航，使用户能够迅速定位和浏览。

同时，要注意页面的响应式设计，使其能够在不同终端上自适应显示，提供良好的浏览体验。

三、功能设置学校官方网站的功能设置应该满足师生和家长的各类需求。

其中包括以下几个方面：1. 学校介绍：提供学校的基本概况、办学理念、组织结构等信息，让用户对学校有一个全面的认识。

2. 招生信息：发布学校的招生计划、招生政策和录取通知等，方便家长和学生了解并报名。

3. 教务管理：提供教学计划、选课信息和考试成绩查询等功能，方便师生进行学业管理。

4. 科研成果：展示学校教师和学生的科研成果和学术活动情况，提供下载和分享的功能。

5. 校园文化：展示学校的校园文化建设成果和特色活动，包括学生社团、艺术团队、运动项目等。

6. 校友联系：提供校友信息和联系方式，搭建校友互动平台，促进校友之间的交流和合作。

塔里木大学必修课《网页设计基础》《个人网站》设计说明书学生姓名郭金亮学号2021212302所属学院动物科学学院专业动物科学班级动科16-3授课教师杨翠芳目录1.网站介绍 (3)1.1网站构思 (3)1.2网站功能 (3)2.网站结构图 (3)3.操作步骤及页面设计说明 (4)1．创建站点 (4)（1）在e盘，创建站点letu。

(4)（2）根据网站结构图建立好站点内的文件夹和文件。

(4)2．建立并保存模板 (5)（1）新建模板 (5)（2）保存模板 (5)（3）给模板设置页面属性 (6)（4）插入表格 (7)个人网站1.网站介绍1.1网站构思为自己创建一个网站，不只是局限于制作其他网站，说起创建网站，人们就只能想起那些公益网，环保网等等，可是，我要为我自己创建一个自己的专属网站，不再局限于特定的什么东西，我就是我，里面应该有我喜欢玩的，喜欢看的，应有尽有，首先创建模板，然后以模板创建其他的子页。

其中采用css样式、锚点链接、外部链接、邮件链接、内部链接、图片链接及鼠标经过图像、背景音乐等，使整个网页设计不仅生动而且更加吸引人，最重要的一点就是凸显我的个人style。

1.2网站功能让认识我的人更多的了解我，不认识我的人了解我，也让更多的人了解一些资讯，网游等2.网站结构图3.操作步骤及页面设计说明（即图片和文字结合的形式）1．创建站点（1）在e盘，创建站点sda。

执行“站点”菜单中的“新建站点”命名，在弹出的站点定义对话框中选择“高级”选项卡，在“本地信息”分类中，定义“站点名称”为“web”；“本地根文件”为“c:\Users\Administrator\Desktop\文件夹；”“默认图像文件夹”为“c:\Users\Administrator\Deskto\guojinliang”。

（2）根据网站结构图建立好站点内的文件夹和文件。

2．建立并保存模板（1）新建模板（2）保存模板执行文“文件”菜单中的“另存为模板”命令，在弹出的“另存模板”对话框中选择站点为当前的“web”,命名为“index”,如图所示，单击“保存”按钮。

网站毕业设计说明书【篇一：校园博客网站毕业设计说明书】1 引言博客（blog）的全名应该是web log，中文意思是“网络日志”，后来缩写为blog，而博客(blogger)就是写blog的人。

从理解上讲，博客是“一种表达个人思想、网络链接、内容，按照时间顺序排列，并且不断更新的出版方式”。

简单的说博客是一类人，这类人习惯于在网上写日记。

博客（blog）是继email、bbs、im之后出现的第四种网络交流方式，是网络时代的个人“读者文摘”，是以超级链接为武器的网络日记，是代表着新的生活方式和新的工作方式，更代表着新的学习方式。

具体说来，博客（blogger）这个概念解释为使用特定的软件，在网络上出版、发表和张贴个人文章的人。

博客是一种满足“五零”条件(零编辑、零技术、零体制、零成本、零形式)而实现的“零进入壁垒”的网上个人出版方式，从媒体价值链最重要的三个环节：作者、内容和读者三大层次，实现了“源代码的开放”。

并同时在道德规范、运作机制和经济规律等层次，将逐步完成体制层面的真正开放，使未来媒体世界完成从大教堂模式到集市模式的根本转变。

博客的出现集中体现了互联网时代媒体界所体现的商业化垄断与非商业化自由，大众化传播与个性化（分众化，小众化）表达，单向传播与双向传播3个基本矛盾、方向和互动。

这几个矛盾因为博客引发的开放源代码运动，至少在技术层面上得到了根本的解决。

本博客系统中，是采用了b/s设计模式，它是一个经过考验的真正的软件设计模型，它可以使程序成为可维护的、模块化的和快速开发的包。

使用分离的模型(model)、视图(view)和控制器(controller)组织的程序是轻便的。

新的特性很容易就被加入，旧的程序换上新的外观也是一下子的功夫。

模块化和分离的设计使得开发者和设计者能够同时工作，这包括了快速原型的能力。

分离的设计令开发者可以修改应用的一部分而不会影响到其它部分。

2 系统的开发背景、开发环境、目的和意义2.1 开发背景 blog是1997年12月由美国的jorn barger最早提出的，这些年全球博客获得了突飞猛进的发展。

校园网站建设实施方案范文____年校园网站建设实施方案参考1. 引言随着信息技术的发展，校园网站成为学校的重要窗口和信息交流平台。

为了提高学校的知名度和形象，方便师生的信息获取和交流，____年校园网站建设是一个重要的任务。

本实施方案旨在提供一个参考，指导校园网站建设的具体步骤和内容，以满足学校的需求。

2. 目标和目的2.1 目标- 提高学校知名度和形象- 方便师生获取和交流信息- 提升校园网站的安全性和稳定性2.2 目的- 建设一个现代化、用户友好的校园网站- 提供丰富多样的功能和服务- 加强网站的安全性和稳定性3. 建设步骤3.1 网站规划- 确定网站的主要功能和服务- 制定网站的结构和布局- 设计网站的色彩和风格3.2 网站开发- 根据规划设计网站页面- 开发前端和后端功能- 集成第三方服务和功能3.3 网站测试- 进行功能测试，确保各项功能正常- 进行性能测试，确保网站的稳定性和响应速度- 进行安全测试，确保网站的安全性3.4 网站上线- 将网站部署到服务器上- 进行最后的测试和配置- 开通访问权限，确保只有合法用户可以访问3.5 网站运维- 监控网站的运行状态- 定期更新和维护网站- 处理用户反馈和投诉4. 网站内容和功能4.1 网站首页- 显示学校的基本信息和校园动态- 提供快速访问其他页面的链接4.2 学校简介- 展示学校的历史和发展- 介绍学校的办学特色和优势4.3 学院和专业介绍- 展示学院和专业的基本信息和特色- 提供学术资讯和就业信息4.4 师资队伍- 展示学校的教师和研究人员- 提供教师的教学经验和科研成果4.5 学生工作- 显示学校的学生活动和社团信息- 提供学生规章制度和辅导资讯4.6 教务管理- 提供教务相关的信息和服务- 提供教学计划和选课系统4.7 图书馆- 显示图书馆的开放时间和借阅规则- 提供图书馆的检索和预约系统4.8 校园招聘- 展示校园招聘的信息和职位空缺- 提供在线申请和面试预约4.9 校园活动- 显示校园活动的时间和内容- 提供在线报名和参与4.10 校友会- 提供校友会的活动和会员信息- 提供校友捐赠和支持的途径5. 技术和资源需求5.1 技术需求- 网站开发技术：HTML、CSS、JavaScript、PHP等- 数据库管理系统：MySQL、Oracle等- 服务器管理和维护技术5.2 资源需求- 服务器和网络设备- 开发和测试工具- 项目管理和协作平台6. 风险和挑战6.1 网站安全问题- 加强网站的安全防护和漏洞修复- 定期进行安全评估和测试6.2 网站运维问题- 对服务器和网络设备进行维护和监控- 定期备份网站数据和记录系统运行日志6.3 用户体验问题- 进行用户调研和反馈收集- 定期优化和改进网站的功能和服务7. 实施计划7.1 网站规划和设计：____年6月-____年8月7.2 网站开发和测试：____年9月-____年3月7.3 网站上线和运维：____年4月-____年6月8. 结束语本实施方案提供了____年校园网站建设的参考内容和步骤。

大连民族学院教务管理系统教师端使用指南之一——成绩录入指南1. 登录，在职教师请直接输入用户名（教师号）及密码登陆，外聘教师请点击页面右上角“成绩录入”；2. 在职教师界面：在左侧导航栏点击“综合教务”—>“进入教务管理系统”；3. 外聘教师界面：输入学校提供的教师号及密码，点击“登录”按钮；3. 进入“URP综合教务系统”导航页；4. 点击“成绩录入”，可以进入本学期所讲授课程成绩录入页面；5. 如果是首次登录，系统一般会提示需对成绩系数进行维护，在左侧导航栏里点击“成绩系数录入”；6. 点击右侧显示课程列表中最右端的进行成绩系数维护；7. 新教务系统课程成绩由课堂成绩、实践成绩和实验成绩三部分组成，任课教师可以根据课程实际情况进行设定，各项成绩系数相加可以不等于1，设置完毕后点击右上角保存（下图中，平时成绩占课堂成绩的20%，按满分20分记录，故将平时成绩系数设为1；当平时成绩按百分制记录时，平时成绩系数应设为0.2）；8. 保存成功提示；9. 点击左侧导航栏“成绩录入”，点击右侧显示课程列表中最右端的进行成绩录入；10. 进入成绩录入界面；10.1 首先选择总成绩录入方式：百分成绩或等级成绩；10.2 输入百分成绩时，请在各栏下平时、期中、期末成绩栏中填入相应的成绩数字，请不要在实验成绩、实践成绩、总成绩等栏中输入任何数字（即使能输入），在点击“暂存”或“提交”按钮后会自动计算总成绩；10.3输入等级成绩时，请在各栏下平时、期中、期末成绩栏中双击调出等级成绩选项，并选择相应等级，同样请不要（即使可以）在实验成绩、实践成绩、总成绩等栏中选择，在点击“暂存”或“提交”按钮后会自动计算总成绩；10.4 点击“暂存”按钮可以自动计算总成绩，请核对无误再点击“提交”按钮，提交成绩后不能修改，如修改请联系教学秘书或教务处成绩管理修改录入状态。

11. 特殊情况处理；对于申请缓考、作弊、旷考、缺考、违纪、取消资格的学生，须在录入成绩界面最右端的“未通过原因”栏中予以标注，通过点击下拉菜单选择相应的选项，如下图示。

站数据 库共享 ， 各子 站 的网站程 序代码 分散 部署 ， 以在 将 可 多台不 同的服务器上运行 。 这样 的好处有 以下几点 ； ， 一 各个
站 点 可 以单 独 开 发 自己 的 界 面 ， 且 不 会 影 响 其 它 网站 的 正 并 常运 行 ： ， 据 集 中存 储 、 于 站 内 资源 共 享 ； ， 个 网 站 二 数 便 三 每
网站站群 ， 此阶段 的特 点是未经规 划 ， 自然形成 ， 自独立 。 各
第 二 代 ：从 网 站 的 栏 目、 页 面 风 格 等 方 面 进 行 整 体 规
划， 统一 或分 批 实施 ， 但各 网站 的关 系仍 然在 一个 平 面上 ，
没 有隶 属隶 属 关系 ， 各个 网站 相互 独 立 ， 息不 能共享 。 且 信
每个子站 点既可 以独 立管理 ， 也可 以统 一管理 。它解 决了前
几 代 网站 站 群 维 护 困难 且 成 本 高 的 缺 点 。
第 四代站 群管 理的缺 点是 必须将 所有 的网站 程序 部署
到 同一 服 务 器 上 ， 用 统 一 安 装 的客 户 端 来 发 布 网 站 的 布 局 使 和 组 件 等 。 同 时 ， 站 的 制 作 繁 琐 、 维 护 ， 户 修 改并 不 Байду номын сангаас 网 难 用 易 。 一 个 网站 发 布 出现 问 题 可 能 影 响其 它 网站 的 正 常 运 行 。 ３ ．站 群 系 统 的 分 析
的制 作简单 、 易维护 。
本 文 结 合 软 件 工 程 的分 析 和 设 计 思 想 ， 用 结 构 化 分 析 采 方 法 对 民族 院校 网站 站 群 系 统 进 行 分 析 。
３ １ 结构化分 析 ． 结构化分析 （ｔ ｃ ｒｄＡ ａ ｓ ， Ｓｒ ｔ ｅ ｎ ｌ ｉ 简称 Ｓ ） ｕｕ ｙｓ Ａ 方法给 出一组 帮助系统分析人 员产生功 能规约 的原理与技术 。 结构化 系统

学校网站建设方案一、前言随着信息技术的迅猛发展，学校网站已经成为学校与师生家长之间交流与沟通的重要平台。

为满足未来学校网站建设的需求，我将提出以下建设方案。

二、目标1. 提高学校网站的用户体验，使其更加易用、快速和稳定。

2. 完善学校网站的功能，提供全方位、综合性的信息服务。

3. 提升学校网站的安全性，确保师生家长的个人信息和数据安全。

4. 提升学校网站的可访问性，使其适应不同终端设备的浏览需求。

三、建设内容1. 用户界面设计通过对用户习惯和视觉感受的研究，设计简洁、清晰而富有美感的学校网站界面。

同时，为了提高用户体验，需要进行多终端适配，确保在不同设备上都能够良好地展示。

2. 功能开发（1）首页功能展示学校的基本信息、最新动态、重要通知等，提供搜索功能，方便用户快速找到所需信息。

（2）教务管理功能提供在线选课、成绩查询、课程表查询等功能，方便学生和家长随时了解学生的学习情况。

（3）学生管理功能提供学生档案管理、请假管理、奖惩管理等功能，方便学生、家长和老师之间的沟通和交流。

（4）教师管理功能提供教师个人信息管理、课程设置、教学计划管理等功能，方便教师管理和教学工作。

（5）校园活动功能提供校园活动的通知和报名功能，方便师生参与校园活动。

（6）家校互动功能提供家长与教师之间的留言和交流功能，方便家长及时了解学生的学习情况。

3. 数据安全加强学校网站的数据加密和安全防护措施，确保学生和家长的个人信息和数据安全。

4. 网站性能优化优化学校网站的响应速度和稳定性，确保用户能够顺畅地访问并使用网站。

5. 移动端适配将学校网站移动端的访问体验优化到最佳状态，确保在手机和平板等移动设备上的访问效果良好。

四、建设步骤1. 确定需求通过与师生家长的访谈和调研，了解他们对学校网站的需求和期望。

2. 设计与开发根据需求进行学校网站的界面设计和功能开发。

3. 测试与改进对已完成的学校网站进行全面测试，发现并改进其中的问题和不足。

大连民族大学教工校园网开户申请表
┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈以┈下┈裁┈开┈由┈用┈户┈保┈管┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈
┈┈
大连民族大学教工校园网开户回执
注：1、登录/its/，软件下载栏目处下载城市热点客户端并安装，配置本机IP后，使用桌面上“宽带认证客户端”登录上网。

2、网络配置和基本故障检测办法，请访问网络与信息技术中心主页“用户指南”查阅。

3、登录教工上网自助服务系统（http://210.30.1.114:8089/Self/）更改密码或查询余额。

4、如有疑问请致电:开发区：87656260 （内线5260）；金石滩：87557315（内线7315）。

5、教职工第一账号免费，如因工作需要开通第二帐号，需按照相关规定缴费办理。

大学网站建设方案一、背景介绍随着信息技术的发展和互联网的普及，大学网站作为高等教育的重要展示平台和信息交流渠道，已经成为一所大学对外宣传、招生、教学、科研和学术交流等方面不可或缺的一部分。

随着时间推移，各个大学的网站不断更新和完善，在____年，我们将进一步提升我们大学的网站，以更好地满足用户需求。

二、目标和需求1. 提升用户体验。

通过改进网站的用户界面设计和流程优化，提升用户的浏览和搜索体验，使网站更加直观、友好、响应速度更快，提高用户留存和转化率。

2. 加强信息安全保护。

建立健全的信息安全管理体系，确保用户的个人信息和数据安全，防范网络攻击和数据泄露的风险。

3. 优化内容管理系统。

提升后台管理系统的易用性和灵活性，使内容维护和更新更加方便快捷，同时提高内容的质量和可访问性。

4. 强化移动端适配。

随着移动设备的普及，更多的用户通过移动设备访问网站，因此需要对网站进行响应式设计和适配，确保在各种终端上都能有良好的访问体验。

5. 提供个性化服务。

通过使用用户行为分析和人工智能技术，为用户提供个性化推荐和服务，帮助用户更好地找到自己所需的信息和资源。

三、技术架构和功能模块1. 技术架构：前端使用HTML5、CSS3和JavaScript等技术进行页面开发，后端使用PHP和MySQL等技术进行数据处理和存储，同时结合云计算和大数据技术提供高效稳定的服务。

2. 功能模块：a) 导航和搜索模块：提供网站的主导航和搜索功能，方便用户快速找到所需信息。

b) 首页模块：展示大学的最新动态、重要事件和学术成果等，吸引用户的关注。

c) 学校简介模块：介绍学校的概况、历史和特色等，向用户展示学校的优势和品牌形象。

d) 招生信息模块：提供学校的招生政策、专业设置和录取信息等，方便考生和家长了解学校的招生情况。

e) 教学科研模块：展示学校的教学团队、科研成果和学术活动等，提供学术交流和合作的平台。

f) 校园生活模块：介绍学校的校园环境、学生活动和社团组织等，让用户更好地了解学校的学生生活。

高校门户网站建设方案随着互联网的快速发展和信息化时代的到来，高校门户网站作为高校信息化建设的重要组成部分，扮演着宣传学校形象、提供校内外信息、服务师生的重要角色。

本文将以我们学校为例，提出一份高校门户网站建设方案，以期为其他高校门户网站的建设提供一些参考。

一、前期准备高校门户网站建设前期准备工作至关重要。

首先，我们需要确定网站建设的目标和定位。

明确网站宣传的主要内容，如学校新闻、校园活动、招生信息等。

其次，需充分调研其他高校门户网站，学习借鉴他们的成功经验和最佳实践，以优化我们的网站建设方案。

同时，确定网站的技术选型、服务器托管方案等。

二、设计与布局门户网站的设计与布局是决定用户体验的重要因素之一。

我们应该注重网站的整体美观性和用户友好性。

首先，选择鲜明而符合学校形象的色彩搭配，使网站一目了然。

其次，合理规划网站的版块，确保信息展示的清晰和有序。

设计简洁明了的导航栏和搜索功能，方便用户快速找到所需信息。

此外，我们还可以考虑采用响应式设计，使网站在不同的终端设备上均能良好显示。

三、内容管理高校门户网站的内容管理应注重精细化和时效性。

我们可以建立一个专门的内容管理团队，负责整理、更新和发布网站的内容。

内容更新要及时，将学校的最新动态、通知和活动等第一时间展示给师生。

同时，要注重内容的丰富性和多样性，设置栏目分类，包括学术研究、师资力量、学生组织等，以满足不同用户的需求。

四、功能模块高校门户网站的功能模块要根据学校的实际需求进行规划。

首先，我们可以设置师生通讯录，方便校园内部人员之间的联系和交流。

其次，可以建立在线报名系统，便于学生进行各类培训、志愿者活动等报名。

另外，还可以开设在线论坛或博客，提供一个交流学习的平台。

此外，安排在线考试系统、资源共享平台等功能模块，使门户网站成为一个集信息查询、学习交流和资源共享于一体的综合性平台。

五、安全与维护高校门户网站的安全与维护工作至关重要。

首先，要确保网站的反黑客攻击能力和数据的安全性。

一系统设计（一）功能需求1) 要求设置不同的管理权限，如学生、教师和网站管理员。

2) 网站信息的管理，包括学生信息管理、教师信息管理、学校信息的展示，以及根据多种条件查询相关的信息。

3) 新信息的发布，随时更新和学校有关的各种信息内容。

4) 学生、老师信息维护，掌握每个学生、老师的相关资料，以便及时制定学习与教学计划。

5) 信息的查询，学生和老师能随时查询自己的相关信息，修改或提交自己的信息。

6) 留言板，学生和老师可以在此留言或提问，相关教学人员在此提供学术指导或解答一些疑问。

7) 网站分析，分析用户反馈的意见并根据不同的意见对学校进行改进，也可以对下一年的招生计划进行制定和修改，对毕业生进行就业市场分析。

（二）网站功能模块结构图1 网站功能模块结构1）学校规章制度、新旧信息发布展示2）留言板3）新信息的更新与删除2 管理权限1）学生权限2）教师权限3）网站管理员权限3 用户编辑1）用户信息的查询2）用户信息的修改3）用户信息的提交4 网站市场调查分析1）用户答疑2）用户留言3）对来自不同用户的留言进行统计分析5 网站管理员模块1）学校信息的更新2）用户信息维护3）用户查询及统计4）用户档案登记及管理（三）开发环境l 开发工具：Dreamweaver MX，可用其他辅助工具2 DBMS：MS SQL Server或ACCESS二功能描述（一）权限管理权限管理主要设置三种不同的权限，不同管理员设置不同的权限。

第一类是普通学生，可以登录到自己的信息网页内对自己的信息进行查询和对部分信息进行修改提交，也可到留言板的管理界面，对访问者的留言进行回复，可查看所有留言信息，此类管理员无权修改网页中的其他固定信息。

第二类是教师管理员，可以登录到自己的信息网页内对自己的信息进行查询和对部分信息进行修改提交，也可在自己的信息中发布自己的社会生活感悟和学习方面的内容。

还可到留言板的管理界面，对访问者的留言进行回复，可查看所有留言信息，此类管理员无权修改网页中的其他固定信息。

学校网站建设说明互联网经过多年发展，已经成为人们工作、生活的一部分，成为企事业单位宣传、联络、展示形象的重要平台之一。

我校由于条件限制，网站的建设没能达到持续发展，网站的利用率偏低。

尽管如此，从2007年开始设计制作的网站，在网络上断断续续地更新，几度“搬家”，几度更名，仍然令许多学生、家长了解了学校的性质、规模及招生政策，百度、Google、雅虎等大型搜索引擎均能迅速搜索到我校的网站，这说明，该网站已经成为我校整体形象的一部分，建立健全并保持网站的健康运作具体重要的现实意义。

本次网站设计充分利用了校园网络工程提供的硬件资源，集网站、论坛、博客、邮箱于一体，力求提供全方位、有效、实用的网络服务。

具体设计：1.网站域名： 其中jlcjxx是“吉林城建学校”的拼音声母，简单易记。

2.网站首页，如图：全站以蓝色为主色，附以黑、白、灰色作过渡，以红色、粉色、绿色做点缀，显得活泼而不失典雅。

左上角LOGO以校标图案为背景，衬托校名，简洁大方。

右方的Banner广告条，以动画的方式呈现，为全图增加动感。

3.主要栏目设置：学校概况：包括校长致词、学校简介、学校新闻、师资力量、教学设施、专业设置、荣誉称号。

全面介绍学校情况新闻中心：目前有校园动态、教育新闻。

发布最新的新闻消息。

教育教学：包括教学动态、教育科研、国旗下讲话、学生管理。

是教务科、学生科工作业绩的展现。

招生就业：包括招生简章、招生政策、就业动态等。

全面反映招生就业情况。

对外培训：包括职能介绍、招生简单、培训动态。

供培训科利用。

学生天地：目前有社团活动、团委工作。

反映学生的校园生活。

下载中心：提供各种软件、课件、教学资源下载。

图片中心：以图片的形式展示校园风貌，记录活动场景。

以上各栏目均可以根据需要做调整。

4.网络功能：论坛、邮箱、在线教学、视频会议（１）论坛首页如图：论坛是交流的平台，既可以是学校与学生（或家长）的交流，也可以是教师之间、教师与学校之间的交流。

学校网页制作策划书3篇篇一学校网页制作策划书一、引言二、目标1. 展示学校的形象和特色，提高学校的知名度和影响力。

2. 为学校的教学、管理和服务提供支持，方便师生和家长的使用。

3. 加强学校与社会的联系，促进学校的发展。

三、需求分析1. 用户需求：学校网站的用户主要包括师生、家长和社会公众。

他们希望通过学校网站了解学校的基本情况、教学资源、招生信息、校园文化等内容，同时也希望能够方便地进行在线交流和互动。

信息发布：发布学校的新闻、通知、公告等信息。

教学资源：提供教学课件、教学视频、教学案例等教学资源。

在线交流：提供在线论坛、在线答疑、在线咨询等交流平台。

招生就业：发布招生信息、就业信息等。

校园文化：展示学校的校园文化、学生活动、社团组织等内容。

后台管理：具备后台管理功能，方便网站的维护和更新。

四、网站内容1. 首页：展示学校的形象和特色，包括学校的 logo、校训、校歌、校园风光等。

同时，首页还需要提供学校的新闻、通知、公告等信息的入口。

2. 学校概况：介绍学校的历史、办学理念、办学特色、师资力量、教学设施等基本情况。

3. 教学科研：展示学校的教学资源、教学成果、科研项目等内容。

4. 招生就业：发布学校的招生信息、就业信息等内容。

5. 校园文化：展示学校的校园文化、学生活动、社团组织等内容。

6. 在线交流：提供在线论坛、在线答疑、在线咨询等交流平台。

7. 联系我们：提供学校的联系方式，方便用户与学校进行联系。

五、网站设计2. 网站色彩：采用学校的主色调，如蓝色、绿色等，体现学校的文化和特色。

3. 网站字体：采用简洁、易读的字体，如宋体、黑体等。

4. 网站图片：采用高质量的图片，如校园风光、教学设施、学生活动等，展示学校的形象和特色。

六、网站开发1. 开发语言：采用 PHP 语言进行开发。

2. 数据库：采用 MySQL 数据库进行数据存储。

3. 开发框架：采用 ThinkPHP 框架进行开发。

七、网站测试1. 功能测试：测试网站的各项功能是否正常，如信息发布、教学资源、在线交流等。

学校网站建设方案一、概述学校网站是学校的名片，每一所学校都有自己的特色，每一所学校都有自己的个性。

建立自己学校网站是最直接的宣传手段。

学校网站可以让地区内的人们了解学校，加强家校沟通和了解。

同时学校网站也是师生展示风采风貌、建设校园文化的重要途径。

二、建站目标1、树立学校品牌，展示学校形象；2、发布学校的重大活动安排与招生政策；3.便学生及家长更好的了解学校的动态（范本）及教学纲领；三、网站规划根据学校的特点、内容形式的不同，规划建设不同的网页表达方式，在设计和创意方面既体现学校的特色，又兼顾其展的方向。

做到既量身定做、又兼容并蓄。

1.设计风格网站属性：综合性网站；风格：清新、简约风格；形象：有一个统一的logo图案，背景为学校鸟瞰图。

2.界面创意标准的图标风格设计，统一的构图布局，统一的色调、对比度、色阶；图文风格；四、网站架设步骤（1）建立网站形象确定网站色调和风格，形成自己独特的形象，即以清新、简约为主的风格（蓝色为主）（2）网站信息布局学校网站的主体信息结构及布局，它是总体网站的框架，所有的内容信息都会以此为依据进行布局，清晰明了的布局会使浏览者能方便快捷地取得所需信息，主体为总分结构，顶端为导航，以实现清晰明了的信息布局；五、技术支持：（一）前台栏目说明：1.首页：（1）网站头部：设为首页、加入收藏按钮、导航栏；（2）最新更新：列表显示的方式为标题加时间。

（3）学校公告：学校下发的一些通知及文件信息。

2.列表页：列表页由下面几部分组成：a）网站头部：与首页网站头部类似b）图片内容推荐栏。

列出该类图片中推荐的图片及内容。

c）图片内容排行栏。

列出该类别下的___率排名前靠前的图片及内容。

3.内容页：内容页由下面几部分组成：a）网站头部：与首页网站头部类似；b）图片内容推荐栏：列出该类图片中推荐的图片及内容；c）图片内容排行栏：列出该类别下的___率排名前靠前的图片及内容；（二）后台管理：1.图片管理：对图片的管理包括添加、删除、修改，图片的内容元素主要包括如下：（1）图片名称：图片的名称；（2）所属栏目：即所属的栏目分类，分类由“栏目管理”中动态（范本）生成；（3）上传图片：将图片上传到网站页面上；（4）。

2024年大学网站建设策划书范本一、背景随着互联网的快速发展，传统大学都意识到建设一个功能齐全、信息丰富的网站对于提升大学形象、招聘学生、宣传院校优势具有重要意义。

然而，现有的大多数大学网站在设计与功能上仍有待改进，无法满足学生、教职工、校友等多样化的信息需求。

因此，为了更好地提供服务，2023年大学打算进行重要的网站建设工作。

二、目标1. 提升大学形象：通过建设一个专业、现代化的网站，展示大学的特色与优势，增加外界对大学的认可度。

2. 服务学生招募：通过网站，向潜在学生提供全面、准确的招生信息和校园导览，吸引更多优质学生报考大学。

3. 优化教育资源：将教学资源与信息在线化，提供在线课程、教学视频等学习资源，便于教师和学生交流学习。

4. 促进校友互动：通过建设一个交流平台，增加校友之间的联系与互动，提高校友对大学的认同感。

三、策略与实施1. 需求分析：通过调研学生、教职工、校友等群体的需求，分析他们对大学网站的期望和建议，为网站建设提供指导。

2. 用户体验设计：根据需求分析结果，设计用户友好的网站界面，提高用户体验，增加用户粘性。

3. 内容建设：建设丰富多样的内容板块，包括学校简介、专业设置、招生信息、教学资源、校园文化等，满足不同用户的需求。

4. 数据库建设：建立学校信息的数据库，包括学生信息、教职工信息、校友信息等，实现个人信息的管理和查询功能。

5. 移动端适配：将网站进行移动端适配，使网站在不同设备上都能有良好的展示效果，提高用户使用便捷性。

6. SEO优化：对网站进行搜索引擎优化，提高网站在搜索引擎结果中的排名，增加网站的曝光度。

7. 网站推广：通过各种渠道进行网站推广，包括线上推广（社交媒体广告、搜索引擎营销等）和线下推广（校园宣传、海报等），提高网站的知名度和访问量。

8. 用户反馈与改进：建立用户反馈机制，及时收集用户意见和建议，进行网站的优化改进，不断提高用户满意度。

四、资源与预算1. 人力资源：成立网站建设工作小组，包括网站设计师、程序员、内容编辑等，确保工作顺利进行。

学校门户网站建设方案一、背景介绍随着信息技术的快速发展和普及，学校门户网站已成为一种重要的信息传递和交流平台。

一个功能齐全、易于操作、信息丰富的门户网站能够为学校师生提供便捷的服务和资源，提升学校形象，促进学校与社会的互动。

二、网站定位学校门户网站应定位为学校与师生互动的平台，包括学校动态、校园文化、学科教学、科研成果、学生活动等丰富的内容。

同时，也应提供常用的在线服务，例如学生选课、报名咨询、课程表查阅等等。

三、设计原则1. 简洁易用：界面清晰简洁，操作流程直观明了，使用户能够迅速找到所需信息。

2. 响应式设计：优化网站在各种屏幕尺寸下的显示效果，提供更好的浏览体验。

3. 多媒体展示：通过优质的图片、视频、音频等多媒体元素，丰富网站内容，提升用户体验。

4. 安全性保障：采取措施确保网站的安全性，防止信息泄露和恶意攻击。

5. 数据统计和分析：通过数据统计和分析，了解用户需求和网站运行情况，进一步改进网站。

四、主要功能1. 学校介绍：提供学校的基本信息、历史沿革、办学理念等，展示学校的特色和优势。

2. 新闻动态：及时发布学校的最新动态和重要通知，方便学生和家长获取最新信息。

3. 教学资源：提供教学大纲、课件下载、教学视频等，帮助学生更好地学习。

4. 科研成果：展示学校的科研成果和学术活动，增加学校的学术影响力。

5. 学生活动：发布学生社团活动、班级活动等，鼓励学生参与校园生活，培养团队合作和领导力。

6. 在线服务：提供学生选课、报名咨询、宿舍申请等在线服务，方便学生办理各种事务。

7. 校友互动：建立校友平台，促进校友之间的交流与合作。

8. 就业信息：提供就业指导、招聘信息等，帮助毕业生顺利就业。

9. 心理健康：提供心理辅导资源和在线咨询服务，关注学生的心理健康。

10. 在线沟通：提供在线留言、问答板块等功能，方便师生之间的交流与沟通。

五、网站内容管理网站内容应由专门的编辑团队进行管理，负责新闻发布、信息更新、内容审核等工作。