湖南第一师范学院2014年教学示范课安排表

教育部办公厅关于公布卓越教师培养计划改革项目的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------教育部办公厅关于公布卓越教师培养计划改革项目的通知教师厅[2014]5号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属有关高等学校：根据《教育部关于实施卓越教师培养计划的意见》（教师〔2014〕5号）和有关申报遴选要求，经高等学校申报、省级教育行政部门推荐、专家会议遴选，并经网上公示，确定华东师范大学“德业双修的卓越中学教师开放式养成计划”等80个卓越教师培养计划改革项目（具体名单见附件）。

现将有关事宜通知如下：一、有关高等学校要高度重视卓越教师培养计划改革项目实施工作，按照相关政策要求和项目方案，精心筹划，周密安排，在招生选拔、高校与地方政府和中小学（幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校）“三位一体”协同培养机制、人才培养模式、教师队伍建设等方面进行综合改革，在经费投入、政策支持等方面提供有力保障，确保改革项目顺利实施。

二、各省级教育行政部门要以实施卓越教师培养计划改革为契机，整体推动教师教育改革，充分发挥示范引领作用，全面提高教师培养质量。

要加强对改革项目承担高校的指导，加大政策、资金支持力度，并对参与改革项目的中小学在办学投入、教师队伍建设等方面给予倾斜。

三、教育部委托全国教师教育课程资源专家委员会秘书处负责卓越教师培养计划改革项目的具体组织实施工作。

卓越教师培养计划专家委员会负责改革项目的指导、咨询服务等。

实行改革项目承担高校动态调整机制，对卓越教师培养计划实施效果进行定期检查，对实施成效显著的，予以相关倾斜支持；对检查不合格的，将取消卓越教师培养计划改革项目承担资格。

大道至简悟在天成作者：黄朝霞来源：《七彩语文·教师论坛》2014年第07期11月5日，我们很荣幸地请来了全国著名特级教师于永正，为湖南第一师范学院承办的教育部小学语文示范性培训项目——语文国培班学员上示范课，内容为四年级习作指导课《珊瑚》。

课堂上，每个学生都兴趣盎然，能说会写，可以说这是一堂真正关注全体、面向学生，全面扎实而有效的课。

一、贴切的内容选择我以为，习作中并列、总分、承接的构段方式，是中年级习作的重要知识点。

于老师选择课文中相应的片段，引导学生学习运用总分的构段方法，从读到写，教师为学生搭建梯子，消除学生对写作的畏难情绪，这样易于写作，为学生的起步作文打下基础；第二，内容的选择关注到学生的兴趣，诸如“花珊瑚”“菜珊瑚”“指珊瑚”“树珊瑚”等美丽的画面，把同学们的兴趣极大地调动起来，学生在不知不觉中，仔细观察事物，能运用比喻等手法，生动地说出画面的要求，至此乐于写作的训练理念渗透其中。

二、到位的方法引导《海底世界》一文中“鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了……”一段话，采用的是总分总的构段方法，其中为了表达鱼的形态各异，文中连用了三个“有的”，于老师引导学生运用这些方法，观察形态各异的珊瑚，并用上比喻的手法，说写片段。

一学生说：“海底有树珊瑚、蘑菇珊瑚……”于老师说：“这叫罗列，可写具体些，如指珊瑚手指在动，似乎在说：‘欢迎你到大海中参观’”。

学生在教师的点拨下，享受乐趣，学习把句子写具体、生动。

三、有效的分层教学于老师关注每一个学生的进步，他极力让每个学生找到自信，让每个学生在自身的基础上有所提高，有所发展。

他把班级中学生的作文分为及格、良好和优秀三个等级，只要能把一段话按总分形式写下来，就算及格了。

他鼓励学生写不下去的时候，要大胆告诉老师，老师会给予帮助的；他让坐在观众席的学生多次发表意见，并把此席称为贵宾席；他还让班上最不想写作文的学生读自己的文章，大家帮助其修改，并让学生找到从未有过的快乐；他给班上的好文章打150分，甚至200分；他让同桌或同组同学落实写作要求，每人必须达到不同层次的标准，一节课下来，每个学生都在进步，每个学生都能达到不同层次的习作要求。

湖南师范大学学分制实施办法学分制是以选课为基础，以学分和绩点来计算学生学习的量和质的一种现代教学管理制度。

为了适应经济建设和社会发展的需要，进一步深化教学改革，充分调动教与学两方面的积极性，全面提高教学质量，不断完善学分制这一教学管理制度，在总结我校实施学分制工作经验的基础上，重新修订学分制实施办法。

一、课程设置与分类各专业的课程设置统一由必修课和选修课两类课程组成。

（一）必修课。

必修课分为公共必修课程和专业必修课程。

1．公共必修课程旨在进一步夯实基础、拓宽口径，注重加强科学精神和人文精神的贯通和融合，全面提升学生的思想道德素质、文化素质、专业素质和身心素质。

公共必修课程及其学时、学分的分配由教务处根据各专业的培养目标及规格统一安排，具体安排见附表一。

另外，学校将根据学科发展、社会需求的变化及学生的要求，由学校教学委员会审定，增设相关的动态型新课程。

2．专业必修课程专业必修课程是各专业的学生都必须修读的专业课程，旨在培养学生的专业素质。

专业必修课程由3个课程模块组成。

即①专业基础课程模块；②专业主干课程模块；③专业实践课程模块。

①专业基础课程模块由本学科基础课程和跨学科或跨学科门类的相关学科基础课程两部分组成。

以学生学习本学科和相关学科的基础知识为目标，课程内容强调基础性，旨在落实“厚基础、宽口径”的培养目标及要求。

教师教育课程模块是我校“师范类”专业的学生必须修读的专业基础课程模块（见附表二）。

非师范本科专业学生毕业后拟从事教师职业的学生可选修教师教育课程模块，所修学分只能计入该专业的选修课程学分。

②专业主干课程模块是为反映各专业特点和人才培养职业定位而设置的既相对独立又能够形成有机整体的主干课程组。

该组课程模块的设置既体现了教育部《普通高等学校本科专业目录》中的课程设置要求，又兼顾了我校的特色和优势。

该课程模块设置了研究方法和学术论文写作指导课程，以加强科研能力训练。

③专业实践课程模块包括实习和毕业论文（设计）等。

湖南第一师范学院选课指南一、专业课推荐教育科学学院：小学教育、心理学、科学教育、学前教育文学与新闻传播学院：汉语言文学、汉语国际教育、广播电视学、网络与新媒体数学与计算科学学院：数学与应用数学、信息与计算科学外国语学院：英语（师范）、英语、翻译信息科学与工程学院：教育技术学、通信工程、计算机科学与技术、电子信息工程商学院：会计学、旅游管理、国际经济与贸易、市场营销音乐舞蹈学院：音乐学、舞蹈学、舞蹈表演美术与设计学院：美术学、视觉传达设计、环境设计、书法学体育学院：体育教育马克思主义学院：思想政治教育国家级特色专业：小学教育省级重点专业：英语、汉语言文学、小学教育二、选修课（网址：/）（一）课程分类全校性师范类专业的公共选修课分为：综合类、艺术类、中文类、数学类、英语类、美术类、音乐类、科学类、信息技术类、体育类、心理辅导类等类型；非师范类专业的公共选修课分为人文素质类和科学素质类。

（二）开设课程的遴选标准1.有利于拓展学生的知识视野，增强其科学思维能力；2.有利于提高学生的人文素质和科学素养；3.有利于促进不同学科的交叉、渗透、融合；4.有利于培养学生的科学精神和创造性思维；5.有利于培养学生的思辨能力、表达能力、实践能力和创新能力；6.有利于引导学生了解科学技术发展的新成果、新趋势、新信息；7.有利于引导学生综合掌握经典著作的基本精神和思想精髓；8.有利于学生了解现代学科体系及其基本内容。

（三）课程学时及时间安排全校公共选修课授课时间原则上不得少于18课时，不得超过36课时，开设时间一般为每学期的第四周至第十四周。

授课时间一般安排在晚上或双休日。

A、开课条件1、申请开设全校公共选修课的教师应具备讲师及以上专业技术职称或硕士研究生及以上学历，有较强的责任心。

2、申请开设全校公共选修课，须有教学计划、课程教学大纲、教材和完整的教案、讲稿或课件等。

3、每门课程全校选课人数不低于50人（体育类课程不低于30人）。

迁民中心小学“教改大课堂”活动实施方案为了进一步深化教育教学改革，以打造“生命课堂”为突破口和着力点，积极构建中小学生健康成长教育体系，全面推进素质教育，按照“坚持抓教改，重教研，努力推进各级各类教育内涵发展”的总体要求，我校按照上级要求，开展“教改大课堂”暨“生命课堂”展评活动。

一、指导思想以科学发展观为指导，以促进学生终生发展、为学生未来奠基为宗旨，以先进的教学理念为引领，以交流教学改革经验为手段，以促进教师队伍的专业化发展、探讨高效的课堂教学模式为目的，积极构建高效、生态、优质课堂，全面提高我校教育教学的质量和水平。

二、步骤和形式2014年的“教改大课堂”暨“生命课堂”展评活动分两个阶段进行：第一阶段：3、4月份，以学校为单位，广泛开展以构建“生命课堂”为主题的“教改大课堂”活动。

活动的主要形式有：专题讲座（专家报告、名师讲坛、教改论坛等）；“说教材”竞赛活动；教改研讨课（“同课异构”、“一课多上”、示范课等）；“课例分析”等。

第二阶段：5月份，组织开展“生命课堂”展评活动。

活动流程和形式：参评教师首先介绍自己或本校的课堂教学模式（5分钟，用课件），之后进行课堂教学展示（40分钟）。

三、活动要求（一）学校要提高思想认识，制定切实可行的“教改大课堂”活动实施方案。

要固定“教改大课堂”活动的时间和地点，制定详细的“教改大课堂”课程安排表（包括日期、学科、年级、节次、主题或课题、主讲人或授课教师等项目）。

（二）要按照“务实创新，持续提升”的原则，开展“教改大课堂”活动。

1．活动可采取多种形式进行，但必须讲求实效。

一是专题讲座（专家报告、名师讲坛、教改论坛等），要彰显先进的课改理念和教学理念，真正起到转变教师教育教学观念，引领课堂，促进课堂教学改革的作用。

二是“说教材”活动，要求老师认真学习课标，通读教材，写出教材分析，学校设计专门的《说教材评价表》，各科选出“说教材”能手，参加全校的“说教材”大赛。

湖南第一师范学院全校性公共选修课申报汇总表课程编号：GX000202课程名称：女性学课程简介：女性学是一门新兴的综合性学科或专业，具有跨学科性的学科特点，涉及到社会学、历史学、文学、人类学、法学、心理学等学科领域。

女性学的研究对象是女性的生存与发展现象及其规律，研究范围包括女性自身和与女性有关的所有论题。

课程内容丰富，知识含量大。

通过本课程的学习，可以让学生树立正确的性别观念，强化男女平等意识，关心和关注女性的生活经验、女性的声音，使学生了解女性的生活环境以及主流文化对她们的影响，促进两性的和谐发展。

教师简介：皮进，讲师，在读博士，研究方向为中国现当代文学思潮、女性文学与文化。

主要承担中国现当代文学、大学语文、女性学等课程的教学工作。

课程编号：GX000026课程名称：湖湘文化赏析课程简介：湖湘历史文化，是中华文化多样性结构中，-个独具特色的组成部分，已受到世人的广泛瞩目与确认，并已成为中国近代史研究中的重要课题。

湖湘历史文化从空间上说，它是指湖南省区域范围内的地域文化；从时间上说，它是两宋以后建构起来，并延续到近现代的一种区域文化形态。

本课程除介绍湖湘历史文化的基本情况并分析其特征外，选取湖湘历史文化中有代表性的内容进行重点介绍。

湖湘文化集中表现为湖湘士子们,在经世致用学风的支配下,将自己深沉的政治忧患意识和深厚的故土乡情，转化为"以天下为己任"的历史责任感与使命感,为了民主共和,为了救亡图存,抛头颅,洒热血,奏响了一曲曲悲壮的爱国主义乐章。

学院地处湖南，承传地方优秀历史文化，使其连绵不绝、流传不息，不仅是生活在这一地区成员的共同责任，更是这一地区高等学校教育的历史使命所在。

作为大学生，通过该课程的学习，可以了解湖南历史文化的一些基本情况，丰富自己的人文知识，增强对湖湘乡土的热爱，自觉以自己的行动加速湖南的现代化建设。

教师简介：王栋，讲师，入职以来从事过文学理论、美学、古代文论、应用写作、学术论文写作、湖湘文化、大学语文等课程的教学。

长教通〔2015〕116号关于长沙市2014年度“一师一优课、一课一名师”活动评选结果的通报各区县（市）教育局，各中小学：为贯彻落实党的十八届三中全会提出“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”的精神，根据湖南省教育厅统一部署，按照《关于开展长沙市2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（长教通（2014）167号）要求，我局于2014年12月至2015年8月在全市中小学范围内开展了“一师一优课、一课一名师”活动。

本次活动共25929名教师报名参与，网上晒课21759堂。

我局组织专家评委，按照《2014年度“一师一优课、一课一名师”活动“优课”评价指标》，从教学目标、信息技术运用、数字教育资源应用、教学过程、教学效果、教学反思和技术规范等七个指标对申报市级“优课”的作品进行了认真、客观、公正地评审，共评选市级“优课”550堂，其中428堂推荐参加省级“优课”评选。

现将市级“优课”评选结果予以通报。

希望获评“优课”的教师珍惜荣誉，谦虚谨慎，再接再厉，在信息技术应用中发挥示范引领作用。

同时希望各中小学校积极探索利用信息技术和数字教育资源在课堂教学中的有效应用和深度融合的新模式、新方法，不断提高教学质量，推进全市教育现代化进程。

附件：1、长沙市晒课情况统计表2、长沙市2014年度“一师一优课、一课一名师”活动市级优课评选结果长沙市教育局2015年9月18日共印60份长沙市教育局办公室2015年9月22日印发附件1：长沙市“晒课”情况统计表市级优课区县晒课数优课数“省优”推荐数芙蓉区1644 28 28天心区911 22 19雨花区2849 47 47开福区1289 35 26岳麓区1663 44 37高新区837 7 7望城区775 38 18长沙县2876 72 57宁乡县3805 100 72浏阳市3035 102 62市直学校2075 55 55全市统计21759 550 428附件2：长沙市2014年度“一师一优课、一课一名师”活动市级优课评选结果序号区县学段学科学校姓名教学内容获评市级优课是否获推省级优课1 芙蓉区小学科学育才学校周冀化学变化伴随现象市级优课是2 芙蓉区小学美术双新小学罗羽画中画市级优课是3 芙蓉区小学品德与社会育才小学柴坤科技是把双刃剑市级优课是4 芙蓉区小学数学楚怡小学杨文婷植树问题市级优课是5 芙蓉区小学数学大同小学胡蓉分数的初步认识市级优课是6 芙蓉区小学数学育英二小李娟认识钟表市级优课是7 芙蓉区小学数学育英小学邓仕秀等量代换市级优课是8 芙蓉区小学体育育英二小谭敦武术操市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课优课9 芙蓉区小学心理健康教育大同古汉城小学陈江珊有话好好说市级优课是10 芙蓉区小学信息东郡小学刘超设置图文的动画效果市级优课是11 芙蓉区小学音乐燕山二小林嘉添把握呼吸，重构《我和你》市级优课是12 芙蓉区小学英语朝阳小学尹淑娴His dog can help him市级优课是13 芙蓉区小学英语育才二小王诗怡I’ve got a stoma_chache 市级优课是14 芙蓉区小学英语育才三小李英It’s Children’s Daytoday 市级优课是15 芙蓉区小学语文朝阳小学范平祖父的园子市级优课是16 芙蓉区小学语文大同二小罗毅卖木雕的少年市级优课是17 芙蓉区小学语文育才二小刘英姿尺有所短寸有所长市级优课是18 芙蓉区小学语文育才三小莫妮玲玲的画市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课优课19 芙蓉区初中地理湘一芙蓉二中曹正强影响气候的主要因素复习课市级优课是20 芙蓉区初中化学湘一芙蓉中学陈桑尼质量守恒定律市级优课是21 芙蓉区初中历史长郡芙蓉中学刘红星辛亥革命市级优课是22 芙蓉区初中数学长郡芙蓉中学谢宗其相似中的模型应用市级优课是23 芙蓉区初中数学湘一芙蓉二中龙禧禧平均数市级优课是24 芙蓉区初中物理湘一芙蓉中学黄晓珍透镜市级优课是25 芙蓉区初中英语湘一芙蓉二中董婧Do you have asoccer ball? 市级优课是26 芙蓉区初中语文长郡芙蓉中学冯娟约客市级优课是27 芙蓉区初中语文湘一芙蓉二中向丽五柳先生传市级优课是28 芙蓉区初中政治湘一芙蓉中学彭文丰学会合理消费市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课优课市级是29 天心区小学科学黄土岭小学徐杰运动与设计优课市级是30 天心区小学美术青园小学汪慧萍走向明天优课市级是31 天心区小学数学理工大学子校傅敏扇形统计图优课市级32 天心区小学数学铜铺街小学吴琳有余数的除法是优课市级是33 天心区小学数学湘府英才小学张勤英用字母表示数优课市级34 天心区小学数学仰天湖小学谭哲吨的认识是优课市级是35 天心区小学数学中南二附属小学武友松圆柱的体积优课市级是36 天心区小学音乐幼幼学校刘方化妆舞会优课市级37 天心区小学英语沙湖桥小学冯玲英Whose is this？是优课38 天心区小学英语仰天湖小学彭青Some stories are 市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课more interesting 优课39 天心区小学语文桂花坪小学曾亚杰抓特点，写动物市级优课是40 天心区小学语文黄兴小学黄金亡羊补牢市级优课是41 天心区小学语文青园小学胡君丑小鸭市级优课是42 天心区小学语文仰天湖小学廖敏风筝市级优课是43 天心区初中生物明德天心中学陶伊佳合理营养与食品安全市级优课是44 天心区初中物理雅礼天心彭慧平面镜成像市级优课是45 天心区初中英语雅礼天心周丽丹we're trying to savethe earth. 市级优课是46 天心区初中语文长征中学肖文静爸爸的花儿落了市级优课是47 天心区初中语文披塘中学杨彬散步市级优课是48 岳麓区小学科学岳麓区第二小学李诗吾种子的萌发市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课优课49 岳麓区小学美术滨江小学何娟剪纸故事市级优课是50 岳麓区小学美术博才寄宿小学周军唱大戏市级优课是51 岳麓区小学美术三汊矶小学沈超熠花格子小牛市级优课是52 岳麓区小学美术望月湖第二小学彭敬一路轻骑市级优课是53 岳麓区小学美术岳麓区第二小学王筱樱生命的甘露市级优课是54 岳麓区小学美术岳麓区第一小学陈莎莎壶趣市级优课是55 岳麓区小学品德与社会博才寄宿小学黄敏交通海陆空市级优课是56 岳麓区小学数学博才寄宿小学周楷小数的初步认识市级优课是57 岳麓区小学数学博才中海小学潘蓉斐波那契数列市级优课是58 岳麓区小学数学岳麓区实验小学曹艳画垂线市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课优课59 岳麓区小学数学岳麓区实验小学陈华玲三角形的内角和市级优课是60 岳麓区小学体育联丰小学王雯跑市级优课是61 岳麓区小学信息博才咸嘉小学周紫艳初识Scratch舞动火柴人市级优课是62 岳麓区小学信息技术湘仪学校李奥拯救小鱼马琳市级优课是63 岳麓区小学音乐博才梅溪湖小学赵韧（听赏）春市级优课是64 岳麓区小学音乐岳麓区第一小学蔡斯琪土耳其进行曲市级优课是65 岳麓区小学英语博才寄宿小学贺鑫Eat vegetableseveryday. 市级优课是66 岳麓区小学英语郝家坪小学刘静What time is it市级优课是67 岳麓区小学英语望月湖第二小学杨静Where's my car?市级优课是68 岳麓区小学英语岳麓区第一小学张旎my face 市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课优课市级是69 岳麓区小学英语岳麓区第一小学佘珍臻After schoolclub优课市级是70 岳麓区小学英语岳麓区实验小学邓星it's a mouth优课市级是71 岳麓区小学语文滨江小学王辉搭石优课市级72 岳麓区小学语文博才寄宿小学罗尧惠地震中的父与子是优课市级是73 岳麓区小学语文博才咸嘉小学李俊蓉画风优课市级74 岳麓区小学语文郝家坪小学谭小敏语言的魅力是优课市级是75 岳麓区小学语文湘仪学校小学部杨兰圆明园的毁灭优课市级是76 岳麓区小学语文阳明小学彭莎画家与牧童优课市级77 岳麓区小学语文岳麓区实验小学陈阳渔歌子是优课78 岳麓区初中地理湖南师大附中博屈琼英北极地区和南极地区市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课才实验中学优课79 岳麓区初中数学湖南师大附中博才实验中学曾辉用函数的观点看方程（组)市级优课是80 岳麓区初中数学湖南师大附中博才实验中学黄乔玉平面直角坐标系市级优课是81 岳麓区初中数学湖南师大附中博才实验中学陆稳实数（第一课时）市级优课是82 岳麓区初中物理湖南师大附中博才实验中学刘静雅探究I、U、R的关系市级优课是83 岳麓区初中英语湖南师大附中博才实验中学陈点华What were you doingwhen the rainstorm came?市级优课是84 岳麓区初中语文湖南师大附中博才实验中学黄丽祖国啊，我亲爱的祖国市级优课是85 开福区小学科学营盘路小学谭玲我们周围的空气市级优课是86 开福区小学美术四方坪小学吴小妹彩云衣市级优课是87 开福区小学品德与社会马栏山小学凌敏多彩的民族风情市级优课是88 开福区小学品德与三角塘小学谭文艳校园“红绿灯”市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课社会优课89 开福区小学数学清水塘北城小学刘友华三角形的特性市级优课是90 开福区小学数学四方坪小学金艳平行与垂直相关概念市级优课是91 开福区小学数学新竹小学杨智芳找规律市级优课是92 开福区小学信息技术四方坪小学谢艳多边形工具市级优课是93 开福区小学音乐吉祥巷小学周燕清彩色的中国市级优课是94 开福区小学音乐清水塘实验小学李波（歌表演）学飞市级优课是95 开福区小学音乐清水塘实验小学李波做一做、敲一敲市级优课是96 开福区小学音乐新竹二小毛汀清（听赏）DO RE MI市级优课是97 开福区小学音乐鸭子铺小学袁赟大鼓和小鼓市级优课是98 开福区小学英语清水塘北辰小学刘亦纯This is my family 市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课优课市级是99 开福区小学英语新竹二小何阳敏静 It's Christmas again!优课市级是100 开福区小学英语新竹二小雷雨音Where's the cat?优课市级是101 开福区小学英语植基小学颜霜Animals and food优课市级102 开福区小学语文三角塘小学陈静宇伯牙绝弦是优课市级是103 开福区小学语文四方坪小学许平语文园地二优课市级104 开福区小学语文新竹二小彭雪华七颗钻石是优课市级是105 开福区小学语文鸭子铺小学陶阁跨越百年的美丽优课市级是106 开福区小学语文鸭子铺小学苏仁妹威尼斯的小艇优课市级107 开福区小学语文育德小学刘梅婷月光曲是优课108 开福区小学语文中岭小学吴春花巨人的花园市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课优课109 开福区初中历史长雅中学熊熠文红军不怕远征难市级优课是110 开福区初中体育与健康北雅中学成贤田径市级优课是111 雨花区小学科学红星二小夏骥点亮小灯泡市级优课是112 雨花区小学科学砂子塘小学张敏我们周围的空气市级优课是113 雨花区小学科学新世纪小学张书文做框架市级优课是114 雨花区小学美术长塘里小学覃丽水墨动物市级优课是115 雨花区小学美术车站南路小学曹嘉颖猜猜我是谁市级优课是116 雨花区小学美术红星二小颜宇露动物唱歌的模样市级优课是117 雨花区小学品德与社会枫树山小学谌恺文明从我做起市级优课是118 雨花区小学品德与新世界小学胡怡梅爱清洁讲卫生——牙市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课生活齿刷得白又白优课119 雨花区小学数学长塘里小学朱丹认识人民币市级优课是120 雨花区小学数学井圭路小学陈云七巧板市级优课是121 雨花区小学数学天华小学旷海彬找次品市级优课是122 雨花区小学思想与社会自然岭小学陈萱守望碧水蓝天——向雾霾说NO市级优课是123 雨花区小学体育枫树山小学谢倩跳长绳市级优课是124 雨花区小学体育鸿铭小学周俊波障碍跑市级优课是125 雨花区小学体育砂子塘二小廖攀跪跳起市级优课是126 雨花区小学音乐天华小学陈善冰单簧管波尔卡市级优课是127 雨花区小学音乐雅塘村小学胡宗一在钟表店里市级优课是128 雨花区小学英语枫树山小学曾璐Don't talk in the 市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课library 优课129 雨花区小学英语天华小学龚百凌Look at this elephant市级优课是130 雨花区小学语文东南海小学谭继红我的故事市级优课是131 雨花区小学语文泰禹小学叶晶凤辣子初见林黛玉市级优课是132 雨花区小学综合实践赤岗冲小学廖燕节约用电市级优课是133 雨花区小学综合实践和平小学邹艳今天，你吃对水果了吗？市级优课是134 雨花区初中地理明德洞井中学曹阳长株潭城市群的内部联系与差异市级优课是135 雨花区初中化学第二十六中学蔡飘分子与原子市级优课是136 雨花区初中历史井湾子中学刘琪战略大决战市级优课是137 雨花区初中美术长郡雨花外国语学校（环保校区）曹慧竹之精神市级优课是138 雨花区初中品德井湾子中学谢桔花发现自己的潜能市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课优课139 雨花区初中品德石燕湖中学陈林茂同样的权利同样的爱护市级优课是140 雨花区初中生物市一中新华都学校王先华探究神秘的细胞世界市级优课是141 雨花区初中数学第二十六中学雷海英勾股定理市级优课是142 雨花区初中数学明德雨花中学唐星宇探究平行线间角的关系市级优课是143 雨花区初中数学雅礼雨花中学邓娟图形的旋转市级优课是144 雨花区初中物理明德洞井中学李栖梧重力市级优课是145 雨花区初中物理石燕湖中学傅小雷电生磁市级优课是146 雨花区初中英语长郡雨花外国语学校（环保校区）刘廷柳What time do you go市级优课是147 雨花区初中英语长郡雨花外国语学校(左家塘校区) 李珊珊What_does_he_look_like市级优课是148 雨花区初中语文稻田中学熊英春酒市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课优课149 雨花区初中语文雅礼雨花中学周唯欲扬先抑绘人物市级优课是150 雨花区高中地理稻田中学叶春光城市化过程对地理环境的影响市级优课是151 雨花区高中化学第二十六中学叶兰二氧化硫市级优课是152 雨花区高中历史稻田中学苏罗军新民主主义革命的崛起市级优课是153 雨花区高中生物明德雨花中学易艳辉细胞的癌变市级优课是154 雨花区高中物理明德雨花中学尹卫东交流电市级优课是155 雨花区高中英语第二十六中学喻艳芝Producing a TV市级优课是156 雨花区高中语文第二十六中学潘雪陵马嵬（其二）市级优课是157 雨花区高中政治第二十六中学邓检民国家财政市级优课是158 高新区小学科学虹桥小学曾薇谁先迎来黎明市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课优课159 高新区小学美术麓谷中心小学李程一模不一样市级优课是160 高新区小学数学明德麓谷学校王娜面积和面积单位市级优课是161 高新区小学音乐雷锋小学李欢铁匠波尔卡市级优课是162 高新区小学英语麓谷中心小学刘圆I’ve got some Chin_ese chopsticks 市级优课是163 高新区小学语文雷锋小学熊晓潋童年水墨画市级优课是164 高新区小学语文明德麓谷学校谢艳彬荷叶圆圆市级优课是165 市直小学语文实验小学刘爱灵精彩极了和糟糕透了市级优课是166 市直初中地理长郡双语实验中学柳笛亚洲及欧洲市级优课是167 市直初中地理第二十一中学杨惠平滔滔黄河市级优课是168 市直初中地理明德华兴中学杨赞非洲市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课优课169 市直初中地理南雅中学杨启华俄罗斯市级优课是170 市直初中历史明德华兴中学陈芳科举制的创立市级优课是171 市直初中历史南雅中学田品香港和澳门的回归市级优课是172 市直初中历史南雅中学刘薇万千气象的宋代社会风貌市级优课是173 市直初中美术雅礼实验中学李勉灯饰设计与制作市级优课是174 市直初中生物长郡梅溪湖中学王愈平输送血液的泵——心脏市级优课是175 市直初中生物南雅中学刘维神经调节的基本方式市级优课是176 市直初中生物雅礼实验中学刘慧选择健康的生活方式市级优课是177 市直初中数学长郡双语实验中学龙安勇以圆为背景的综合题市级优课是178 市直初中数学长沙市南雅中学陈艾虎二次函数中的图象和市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课性质优课179 市直初中数学明德华兴中学单玛丽平面直角坐标系市级优课是180 市直初中数学周南梅溪湖中学旷有元三角形的外角市级优课是181 市直初中数学周南实验中学熊传幸勾股定理巧求面积市级优课是182 市直初中思想品德南雅中学李天知识助我成长市级优课是183 市直初中体育实验中学吴畅耐久跑市级优课是184 市直初中信息长郡梅溪湖中学卢春平逐帧动画市级优课是185 市直初中信息长沙外国语学校吴林策划小报市级优课是186 市直初中音乐长郡梅溪湖中学郑娅菲石鼓市级优课是187 市直初中音乐长郡双语实验中学周莹梨园百花市级优课是188 市直初中英语长郡双语实验中陈中民Why do you like 市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课学pandas? 优课189 市直初中英语南雅中学邓雅妮I'd like some noodles市级优课是190 市直初中英语周南梅溪湖中学吴婷What does he looklike? 市级优课是191 市直初中语文长郡双语实验中学喻君假如生活欺骗了你市级优课是192 市直初中语文铁路第一中学任红珊相见欢市级优课是193 市直初中语文周南梅溪湖中学马冬晴安塞腰鼓市级优课是194 市直初中政治长郡双语实验中学杨娟身边的诱惑市级优课是195 市直初中政治周南实验中学邹俊仪走向自强市级优课是196 市直高中地理长郡中学陈中凯垂直分异规律市级优课是197 市直高中化学长郡梅溪湖中学晏曦化学能与电能市级优课是198 市直高中化学明德中学王普盐类的水解市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课优课199 市直高中化学南雅中学陈晓博有机化合物的结构特点市级优课是200 市直高中历史第六中学黄敏兰古代商业的发展市级优课是201 市直高中历史第十一中学龚宇第7课英国君主立宪制的建立市级优课是202 市直高中美术长郡中学刘晓军小东西大学问市级优课是203 市直高中生物长沙大学附属中学王珂现代生物进化理论的由来市级优课是204 市直高中生物铁路第一中学宁玲玲免疫调节市级优课是205 市直高中数学长沙市第十五中学张琛正弦定理市级优课是206 市直高中体育长郡梅溪湖中学龙凤高中大众健身操自编组合市级优课是207 市直高中通用技术长郡中学彭曼君发现与明确问题市级优课是208 市直高中物理长郡梅溪湖中学瞿成建带电粒子在电场中的市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课运动优课209 市直高中物理长郡中学刘辉自感与互感市级优课是210 市直高中物理雅礼中学戴岳为实验：探究功与速度变化的关系市级优课是211 市直高中英语长郡中学陈春华The Curse of theMumny 市级优课是212 市直高中英语长沙外国语学校谭思思Advertising市级优课是213 市直高中英语明德中学何灵芝the secret of success市级优课是214 市直高中语文长郡中学王层林林黛玉进贾府市级优课是215 市直高中语文第十五中学张文凡林教头风雪山神庙市级优课是216 市直高中语文明德中学黄金萍《大学》节选市级优课是217 市直高中语文雅礼中学王良陈情表市级优课是218 市直高中政治铁路第一中学贺石山人民代表大会市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课国家权力机关优课219 市直高中综合实践长沙市湘府中学刘林子创新技法之缺点列举法市级优课是220 长沙县小学科学长沙县丁家小学余霞浮力市级优课是221 长沙县小学美术泉塘小学苏琼方方圆圆市级优课是222 长沙县小学数学东业晨曦小学庄静求一个数比另一个多几或少几市级优课是223 长沙县小学数学黄龙小学粟清平圆的面积市级优课是224 长沙县小学数学黄龙小学王维宇平行与垂直市级优课是225 长沙县小学数学盼盼中心小学孙典鸡兔同笼市级优课是226 长沙县小学思品大元中心小学李佳社会生活有规则市级优课是227 长沙县小学思品东业晨曦小学张星男孩女孩市级优课是228 长沙县小学思品双华小学李文英爷爷奶奶你们好市级是序号区县学段学科学校姓名教学内容级优课省级优课优课市级是229 长沙县小学思品双江镇中心小学喻强才多彩的民族风情优课市级是230 长沙县小学思品印山小学罗淮玉新科技新生活优课市级是231 长沙县小学体育黄龙小学王盈胜跨越式跳高优课市级232 长沙县小学音乐东业晨曦小学陈密鸭子拌嘴是优课市级是233 长沙县小学英语东业晨曦小学喻欢What's Anne doing优课市级234 长沙县小学英语泉星小学董秀平peter is writing是优课市级是235 长沙县小学语文长沙县泉星小学刘燕再见了亲人优课市级是236 长沙县小学语文东业晨曦小学王丹翠鸟优课市级237 长沙县小学语文高桥镇中心小学唐蓉草船借箭是优课238 长沙县小学语文黄龙小学王敏兰将相和市级是。

教育部办公厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2014.07.01•【文号】教基二厅函[2014]13号•【施行日期】2014.07.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文教育部办公厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知（教基二厅函[2014]13号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局：为贯彻落实党的十八届三中全会提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”，按照《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》精神，根据我部2014年教育信息化工作部署，决定开展“一师一优课、一课一名师”活动。

通过活动的开展，力争使每位中小学教师能够利用信息技术至少上好一堂课，使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术讲授。

各地要充分认识活动的重要意义，把活动作为推进本地区教育信息化工作的重要抓手，认真抓实抓好，抓出成效。

现将活动方案（附件1）印发给你们，请据此做好相关工作安排，并于7月15日前填报活动联系表（附件2），加盖教育行政部门公章后报送我部基础教育二司。

附件：1.2014年度“一师一优课、一课一名师”活动方案2.2014年度“一师一优课、一课一名师”活动联系表教育部办公厅2014年7月1日附件1：2014年度“一师一优课、一课一名师”活动方案一、活动目标通过活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授；促进优质数字教育资源的开发与共享，形成一套覆盖中小学各年级各学科各版本的生成性资源体系，推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

2013至2014学年度-第一学期教研组工作计划（2013至2014学年度第一学期）新民小学英语教研组 2013年9月一、指导思想本学期我校英语教研组工作以区教研室的有关精神、本校教育教学工作计划为依据，以新课程标准为导航，以提高本校英语教研、教学质量为目标，提高教师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识和教科研意识。

开展实效、和谐的教研活动，探究科学有效的课堂教学形式，结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况，改进以往做得不够的地方，为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。

以“先学后导，当堂训练”的先进教学理念为先导；以学生为主体教师为主导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，“育德启智知行合一”，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教研工作水平。

在学校工作计划的安排下，我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。

我们工作的主题是发展；工作的灵魂是创新；工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

二、工作目标1、提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。

2、继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规。

3、在上级领导的带领下加强理论学习，搞好“先学后导，当堂训练”教学模式改革。

三、本学期主要工作1、进一步加强理论学习，更新教学理念。

全体英语教师都要抽出时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。

本学期要学习有关有效教学资料以及改进评价内容和评价方法的资料，努力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感态度、行为方式的发展，注重培养学生综合实践的能力，全面提高学生的素质。

2、进一步有序、规范、高效地组织开展教研活动。

教研组活动力求做到计划先行、科学安排、内容充实、组织规范、成效显著，教研组活动记录详实。

（1）每周五下午为英语科组教研活动时间，活动围绕本校课题，确立英语组科研课题，通过查阅资料，学习理论知识，撰写科研论文，最后将科研内容渗透到课堂教学中。