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英语【初中英语】 一般现在时()

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外研版英语【初中英语】 一般现在时(外研版) 一、初中英语一般现在时 1．I go to school Sunday.

A. can't; / B. don't; in C. can't; on D. don't; on 【答案】 D 【解析】【分析】句意：我星期天不上学。在某一天用on，表示经常发生的动作用一般现在时，故选D。

【点评】考查一般现在时和介词辨析。 2．— Linda has to Paris. How can I get in touch with her? — Don't worry. She will call you as soon as she there. A. been；will get B. been；gets C. gone；will get D. gone；gets 【答案】 D 【解析】【分析】句意：——琳达去巴黎了，我怎么跟她保持联系？——别担心，她一到达那里就会给你打电弧。根据 I get in touch with her? 可琳达已经去巴黎了，不在说话现场，因此使用have gone 结构，答语是一个时间状语从句，时间状语从句因遵循主将从现的原则，as soon as后是从句，应使用一般现在时表将来，故答案是D。 【点评】考查have gone to与have been to的区别。注意两者意思的不同，同时要注意在时间状语从句中主将从现的原则。

3．—Let's go climbing if it ________ this Saturday. —Good idea. But nobody knows if it ________. A. is fine; rains B. is fine; will rain C. will be fine; rains D. will be fine; will rain 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——本周六如果天气好我们去爬山吧。——好主意。但是没有人知道是否会下雨。第一句是条件句，应遵循主将从现的原则，应使用一般现在时，排除CD，第二句是宾语从句，应使用一般将来时，故答案是B。 【点评】考查条件状语从句主将从现的原则，注意识别if连接的到底是条件状语从句还是时间状语从句。

4．Volunteering ________ the world warmer. Even small things can make a big difference. A. make B. makes C. was making 【答案】 B 【解析】【分析】句意：志愿服务使世界更加温暖。即使是小事情也会有很大的不同。根据下文 Even small things can make a big difference. 可知用一般现在时，上句也要用一般现在时，主语volunteering，志愿服务，动名词，作主语，谓语动词要用第三人称单数makes，故选B。 【点评】考查一般现在时的用法。根据语境确定动词的时态，同时要注意主语与动词在人称和数要一致。

5．—If the traffic busy, Linda won' t catch the train in one hour. —I know I will call her to leave for the train station at once. A. is B. will be C. was D. has been 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——如果交通拥挤，琳达不可能在一小时内赶上火车。——我知道我给她打电话让她立刻动身去火车站。if 表示如果，引导的条件状语从句，遵循主将从现的规则，可知此处从句用一般现在时，故选A。 【点评】此处考查一般现在时。根据上下文的联系确定句子时态，注意主将从现的规则。

6．Tom won't go to bed until his father back from work. A. will come B. came C. comes D. come 【答案】 C 【解析】【分析句意：汤姆直到他父亲下班回来才上床睡觉。A.一般将来时；B.一般过去时；C.三单形式；D.动词原形。until引导的时间状语从句遵循主将从现的原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时，主语是his father，名词单数，谓语动词用三单形式，故答案选C。 【点评】考查动词的时态。注意一般现在时的用法。

7．His father always ________ that he didn't have a chance ________ his dream. A. regrets; to achieve B. regretted; achieved C. feels thankful; to achieve D. feels thankful; achieved 【答案】 A 【解析】【分析】句意： 他父亲总是很遗憾没有机会实现自己的梦想。regret，遗憾，feel thankful，很感谢，根据 didn't have a chance可知，是遗憾的语境，描述客观事实是一般现在时，故谓语是regrets，have a chance to do，固定搭配，有机会做某事 ， 故选A。 【点评】考查固定搭配，注意一般现在时和have a chance to do的用法。

8．I don't know if Jenny _______to my party this weekend. If she _______, I'll be happy. A. will come; come B. will come; comes C. come; will come D. comes; will come 【答案】 B 【解析】【分析】句意：我不知道珍妮是否参加我这周末的聚会。如果她来，我会很高兴。第一个是if引导的宾语从句，主句是现在时态，从句的应使用什么时态就用什么时态，根据句意可知是将要发生的动作应使用一般将来时态，第二个是if引导的条件状语从句，应使用主将从现，主语是she第三人称单数，则动词应使用第三人称单数形式，故选B。 【点评】考查动词时态，宾语从句的时态与主句有关，if条件状语从句适用主将从现。 9．If he _____ the money, he _____ a lot of clothes. A. has; will buy B. had; bought C. had; would buy D. had; will buy 【答案】 A 【解析】【分析】句意：如果他有钱，他会买许多衣服。if引导的时间状语从句遵循主将从现的原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时，从句主语是he，动词用三单形式，have有，其三单是has，主句用一般将来时，其结构为will+动词原形，buy买，动词原形，bought是buy的过去式，故选A。 【点评】考查if引导的主从复合句的时态。主语if引导条件状语从句的用法。

10．She wants to be a famous singer when she ___________. A. grown up B. growing up C. grew up D. grows up 【答案】 D 【解析】【分析】句意： 当她长大时，她想当一名著名的歌手。分析句子结构可知，此处是when引导的时间状语从句，when从句应该用一般现在时代替将来时，且此处主语是第三人称单数，所以谓语动词用三单形式，故选D。 【点评】考查一般现在时。注意when引导的时间状语从句中，when从句应该用一般现在时代替将来时。

11．I in Beijing. Cindy in Shanghai. A. am; are B. is; am C. am; is D. is; are 【答案】 C 【解析】【分析】句意：我在北京。辛迪在上海。第一个句子的主语 I，连系动词be要用am；第二个句子主语Cindy，男名，第三人称单数，连系动词要用is。故选C。 【点评】考查连系动词be的用法。根据主语的人称和数，选择连系动词be的正确形式。

12．Sam's uncle is a good cook. He very well. A. cook B. cooking C. cooks D. cooked 【答案】 C 【解析】【分析】句意：山姆的叔叔是一名优秀的厨师。他厨技精湛。此题考查一般现在时的用法。主语为he，动词用单三式。答案为C。

13．Before the sun ______, we need to get to the top of the mountain.

A. set B. sets C. is setting D. will set 【答案】B 【解析】【分析】句意：在太阳落山之前，我们需要到达山顶。主句是将来时，在时间和条件状语从句中要用一般现在时。从句的主语“the sun” 是第三人称单数，所以set用三单 形式，故答案选B。 【点评】本题考查在时间状语从句中动词的时态原则:用-般现在时代替一般将来时。

14．— How is the weather tomorrow? — I don't know if it ________ tomorrow. If it ________, I'll stay at home. A. will rain; rains B. rains; will rain C. will rain; will rain D. rains; rains 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——明天天气怎样?——我不知道是否下雨。如果下雨，我将呆在家里。第一个if引导宾语从句, 根据tomorrow 用一般将来时; 第二个if引导条件状语从句, 主句用一般将来时, 从句用一般现在时。故选A项。

【点评】考查动词的时态。 15．—What does Jenny always do on weekends? —She always . A. do some cooking B. does some reading C. watched TV D. exercise 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——Jenny周末通常做些什么？——她经常读书。She为第三人称单数,排除A和D。问句和答句时态保持一致,问句为一般现在时,答句也应用一般现在时。故答案为B。 【点评】本题考查时态和主谓一致。

16．When he ______, he ______ to be a policeman. A. grow up; want B. grows up; want C. grows up; wants D. grow up; wants 【答案】 C 【解析】【分析】句意：他长大后想当警察。根据主从句的主语he是第三人称单数，动词要用第三人称单数形式，故选C项。

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七年级英语时态汇总一般现在时-一般过去时和现在进行时

七年级英语时态汇总一般现在时-一般过去时和现在进行时

七年级英语时态汇总一般现在时【定　义】一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作.即描述我们日常生活中的衣食住行等活动。

【用　法】(1)在实际应用中，一般现在时常与以下时间状语联用:alｗays，uｓuallｙ, ｏften，somｅtｉmeｓ，ｅvery　ｗeｅk （dａy, ｙear，ｍonth, once　ａｗeeｋ， on Ｓuｎｄays　……例句:Ｈe usuallｙｐlaｙs footｂａll on　Sｕｎｄays．(2）没有时间状语,可以分以下四种类型:Ａ．ｂe型ﻫ这一类型由bｅ动词＋名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语,表示主语的个性、特征或状态。

如：ﻫ①Ｉam　a stｕdｅnt.（主语＋be动词＋名词)②They are ｈunｇry.（主语＋bｅ动词＋形容词）ﻫ③Hｅ is oｕｔ。

（主语+be动词＋副词）④Thａt pen iｓ mine.(主语+be动词+代词)ﻫ⑤Ｉ aｍ fiｆteen．（主语+be动词+数词）ﻫ⑥Ｔhe biｋe is　unｄｅr　the tｒeｅ。

（主语+ｂe动词+介词短语)Ｂ．ｄｏ型do型由行为动词充当谓语,表示经常性或习惯性的动作，其构成为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式”。

如：ﻫ　①Ｉ　know iｔ. ②He ｂeｌieveｓ me。

C．theｒe　ｂe型ﻫtｈere be型句子表示“某地存在…”，其构成为“ther ｅbｅ＋主语+其他”,表示客观事实．用法遵循“就近原则”，即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数,则用thｅre ｉs；主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数，则用ｔhere are.如：ﻫ　（１）There ｉs an eraseｒon　ｔhe ｔeａｃher’s　desk.（主语ａn erａｓer是单数）（2）Theｒe ｉs an　oranｇe，ｆiｖe apples　aｎd　ｅighｔ　banａｎas in the ｂag。

七年级英语时态汇总一般现在时一般过去时和现在进行时

七年级英语时态汇总一般现在时一般过去时和现在进行时

精心整理英语时态汇总一般现在时【定义】一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。

即描述我们日常生活中的??do型由行为动词充当谓语，表示经常性或习惯性的动作，其构成：主语是:I,you,we.they,复数肯定句：I,you,we.they,复数+动词原形+其它否定句：I,you,we.they,复数+don’t+动词原形+其它一般疑问句：Do+主语+动词原形+其它?肯定回答：Yes,主语+do.否定回答：No,主语+don’t.主语是:he,she，it，单数肯定句：He,she，it，单数+动词第三人称单数形式+其它否定句：He,she，it，单数+doesn’t+动词原形+其它一般疑问句：Does+he,she，it，单数+动词原形+其它?肯定回答：Yes,主语+does.否定回答：No,主语+doesn’t.??therebe型句子表示“某地存在…”，其构成为，表示客观事实。

用法遵循，即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数，则用thereis；主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数，则用thereare。

如：是单1.Jim__________(be)ahard-workingstudentatschool.2.__________(be)TomandSaminthesameclass?3.Yourschoollife__________(be)veryinteresting.4.There__________(be)apen,tworulersandsomebooksonthedesk.3.Whatcantheboy__________(do)forhisparents?4.Tomcan’t__________(sing)anEnglishsong.5.Hemay__________(perform)balletatKangkang’sbirthdayparty.6.Sheshould__________(help)herparentsdosomehousework.三、用所给词的适当形式填空。

初中英语语法总结一般现在时

初中英语语法总结一般现在时

初中英语语法总结——动词的时态英语的时态主要体现在谓语动词上，用谓语动词的不同形式来表示。

其意义主要是说明动作、状态发生的时间。

下面我们分别来讲解：（一）一般现在时1、一般现在时的用法一般现在时主要用在以下几种情况下：1）表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

如时间状语：every …, sometimes, at…, on Sunday等，例如：I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。

2）表示客观真理、客观存在或科学事实。

例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。

（注：这种情况不会随时间的变化而变化，是客观存在的真理，所以用一般现在时就可以，不必使用其他时态。

）3）表示格言或警句。

例如：Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意：2）、3)的用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

（分析：此句中that the earth is round是一个句子，作为大句子中proved 的宾语，因此这个句子叫做宾语从句，而Columbus proved……为主句。

可以看出，主句是用的过去时，而从句却用了一般现在时，因为从句是描述的一个永恒不变的真理，不随时间变化。

）4）表示现在时刻的状态、能力、性格、个性。

例如：I don't want so much. 我不想要那么多。

Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错，讲的可不行。

2、一般现在时在使用时要注意“三单形式”的变化。

即动词的主语为第三人称“他、她、它或针对一个人的人名、称呼等”（如he、she、it、Li Ming、My sister等）的时候，动词要用第三人称单数形式。

【初中英语】一般现在时表示将来情况

【初中英语】一般现在时表示将来情况

【初中英语】一般现在时表示将来情况一般现在时表示将来情况1）在英语口语中，现在时态可以指按照规定、计划或时间表将要发生的事情。

通常有一个状语表示将来的时间：theplanetakesoffat9:20a.m.飞机早上九点二十分起飞初中英语。

他们的移民河将于明天下午到达。

他们的代表团将于明天下午抵达。

i’minmyofficefromtwotofivethisafternoon.今天下午两点到五点我在办公室。

比赛什么时候开始？戏什么时候开始？thetrainleavesinfiveminutes’time.火车五分钟后离开。

你今晚有空吗？你今晚有空吗？有时可用这个时态叙述整个计划：weleavelondonat10:00nexttuesdayandarriveinparisat13:00。

我们花了两个小时inparisandleaveagainat15:00.wearriveinromeat19:30,spendfourhoursinrome.我们将于下周二上午10点离开伦敦，下午1点抵达巴黎。

在巴黎停留两个小时，三点返回出发。

晚七点半到达罗马，在罗马待四个小时。

2）在时间从句或条件从句中，我们必须使用一般现在时来表达将来的动作：ifiseenancyi’llaskher.如果我见到南希我会问她。

我将在网上和你讨论这个问题。

我们见面时我会和你讨论这件事。

i’lltellherafteryouleave.你走之后我再告诉她。

你一到我们就通知你。

你一到我们就通知你。

incaseiforget,pleaseremindmeaboutit.万一我忘了，请提醒我。

我先写的。

除非他先写信，否则我不会给他写信。

3）还有一些其他从句中，可以用一般现在时表示将来动作：我希望你感觉更好。

我希望你很快就会好起来。

assumingitrainstomorrow,whatshallwedo?假定明天下雨，我们该怎么办？不管花多少钱，我都会解决这个问题。