2017-2018最新新课标人教版小学一年级上册数学分与合上课版教学课件PPT模板优质精品(20页)

摆一摆
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第二级
第三级
第四级
2
第五级
11
9
2024/9/9
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涂一涂，填一填
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第二级
第三级
第四级 第五级
5
5
5
14 23 32
10
5
41
2024/9/9
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5只 要飞进2个 ，每个 能飞进同样多的 吗？圈出正确答案编。辑母版第文二本级样式
第三级
第四级 第五级
11
2024/9/9
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这个游戏公平吗编？辑母版文本样式
第二级
第பைடு நூலகம்级
第四级 第五级
说一说：怎样才能使这 个游戏变得公平。
把4个
放到编两辑个母版筐文里本，样式有几种情况？
第二级
第三级
第四级 第五级
3
2024/9/9
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第二级
第三级
第四级
4
4
第五级
4
13
22
31
观察，你有什么发现？
4
2024/9/9
问题：5个 放在两个
里，有几种放法？

5 23
5 32
5 41
做游戏
你说1，
பைடு நூலகம்
我说4， 合：1和4组成5
五、知识运用
（（一二））5这只个要游飞戏进公2个平吗，？每个 能飞进同样多的
吗？圈出正确答案。
说一说：怎样才能使这个游戏变得公平。
看数字，摆一摆
5
4
3
填一填
总结
通过这节课的学习，你都学会 了什么？
新疆博乐市第五小学
学习目标：
1. 理解并掌握2—5各数的组成，为学习加 减法打基础。 2. 初步培养学生的观察能力、动手操作能 力、语言表达能力和有序思维能力。
把4个 放在两个筐里，有几种情况？ 用学具摆一摆
4 13
4 22
4 31
猜一猜
3
3
3
1
2
把5个 分放在两个盘子里，怎样分？
5 14

03
同样地，通过数的组合 也可以反过来理解数的 分解。
04
掌握分与合的关系有助 于加深对数的认识和加 减法运算的理解。
03
加法运算中的分与合
加法运算规则
加法定义
加法运算规则
把两个数合并成一个数的运算叫做加 法。
两个加数相加，交换加数的位置，和 不变。
加法各部分名称
加号两边的数叫做加数，结果叫做和 。
详细介绍数的分解与组 合，包括数的拆分、组
合的方式和规律。
课堂活动
设计多种互动环节，让 学生在参与中掌握数的
分与合。
课后练习
布置针对性练习，巩固 和加深学生对知识点的
理解。
教学目标与要求
01
02
03
04
知识目标
掌握数的分解与组合的基本方 法，理解其概念和原理。
能力目标
能够灵活运用数的分与合解决 问题，提高数学思维和解决问
分与合在解决实际问题中的应用
时间规划
学生可以将一天的时间分成不同的时间段，分别安排不同 的学习或活动任务，最后将各个时间段的任务合并，完成 一天的学习计划。
物品整理
在家庭或学校中，可以将不同种类的物品分别归类放置， 如将书籍、玩具、衣物等分别放在不同的架子上或抽屉里 ，方便查找和使用。
团队协作
在小组活动中，每个成员可以分别承担不同的任务或角色 ，最后将各自的成果合并，共同完成小组的目标或任务。
加法中的分与合实例
01
02
03
实例1
5 + 2 = 7，可以解释为5 和2合成7。
实例2
4 + 3 = 7，可以解释为4 和3合成7。
实例3
通过摆小棒或计数器等方 式，展示不同加数的分与 合过程，帮助学生理解加 法运算中的分与合思想。

游戏:猜一猜。
2
1
练一练：
看谁又快又好！
第21页，做一做第2题。
1
11
22
看数字，摆一摆。
五、知识运用
（（一二））5这只个要游飞戏进公2个平吗，？每个 能飞进同样多的
吗？圈出正确答案。
说一说：怎样才能使这个游戏变得公平。
44
32 1
123
55
4
32
1
1
2
34
把相加得5的两个数连起来。
4 31
4 13
4 22
4可以分成3和1 3和1可以合成4
4可以分成2和2 2和2可以合成4
问题：5个 放在两个
里，有几种放法？
操作：用学具摆一摆，看看有几种放法。
5 14
5 41
5 32
5 23
5可以分成（1）和（4） 5可以分成（2）和（3） ( 1 )和(4 )可以合成5 (2 )和( 3 )可以合成5
1、看图 连线
2、看数 连线
2
4
4
3
1
2
3
1
总结
2
11
2可以分成1和1 1和1可以合成2
33
1 22 1
3可以分成1和2 1和2可以合成3
44
1 33 1
4可以分成1和3
55
1 44 1
5可以分成1和4
4
22
4可以分成2和2
55
2 33 2
5可以分成2和3
小结： 大数分， 大数 小数合。
小数 小数
智慧城堡
加油啊！
先看图，再在 里填上合适的数
先看图，再在 里填上合适的数
2
功!