芝加哥学派_中国图书馆学实证研究之殇
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国内图书馆社会学研究综述
张歌
【期刊名称】《图书馆建设》
【年(卷),期】2017(000)009
【摘要】图书馆社会学是图书馆学与社会学在研究交义与延伸中逐渐形成的一门分支学科.国内学者对图书馆社会学的研究可划分为3个阶段:(1)1920至1950年,学界对图书馆社会性认识和对芝加哥学派的引介奠定了研究基础;(2)20世纪八九十年代,图书馆社会学研究兴起,以介绍西方思想以及架构基础理论为主;(3)新世纪以来,学者通过移植社会学理论和方法对图书馆加以研究.国内图书馆社会学发展至今,形成了具有一定学术价值的交叉领域,但特定概念、逻辑体系的匮乏使其尚不足以成为一门完善的交叉学科,需要在发展原生学科、培养跨学科人才和吸纳前人研究等方面做出更多的努力,以推进国内图书馆社会学的成熟与发展.
【总页数】8页(P4-10,18)
【作者】张歌
【作者单位】北京大学信息管理系北京100871
【正文语种】中文
【中图分类】G250.1
【相关文献】
1.近年来国内图书馆用户信息需求研究综述——对2000-2006年图书馆用户信息需求研究调查后随感 [J], 杨晓萍
2.发展与启示:近二十年国内旅游社会学研究综述 [J], 孙浩然
3.环境社会学国内研究综述 [J], 彭程
4.国内智慧图书馆阅读推广研究综述及展望 [J], 李亚青;马语谦
5.2007年国内图书馆学研究综述——图书馆与社会阅读研究 [J], 王余光
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芝加哥学派(生态学派、生态学理论)这一理论运用生态学和社会学的观点研究犯罪与环境之间的关系,由20世纪20年代末美国芝加哥大学的一批社会学者创建,故又称为芝加哥学派,主要代表人物有罗伯特·帕克(Robert E·Park)、欧内斯特·伯吉斯(Ernest N·Burgess)、克利福德·肖(Clifford Shaw)和亨利·麦凯(henry D·Mckay)等人。
20世纪二三十年代,随着美国城市化进程日益加速发展,城市的犯罪问题日益突出。
在这种情况下,帕克等社会学家以美国第二大城市芝加哥为实验基地,深入调查研究城市的社会结构,分析了城市的经济、政治、文化、人口、种族等因素与犯罪之间的关系。
调查结果显示,城市化进程导致城市社会阶层、人口密度、种族关系、社会心理、居住方式、交通通讯等方面发生巨大的变化。
社会成员如果不能适应城市环境的这种变化,就会导致失范、越轨和犯罪行为的发生。
(一)同心圆理论经过调查他们发现,犯罪率在城市中心的周围地区最高,随后向郊区逐渐下降,愈是远离市中心周围地区,犯罪率愈低。
贫困、疾病等情况也是如此。
他们的结论是,这种生态现象是城市化过程中的自然产物。
他们将芝加哥市划分为围绕同一圆心而形成的五个区域,即中心商业区、中间地带(工厂区)、工厂住宅区、中上层住宅区、郊区和卫星城。
犯罪大多发生于中间地带,即工厂区。
因为相对于自然社区,中间地带人口流动大,混杂的人口造成了有利于犯罪发生的环境。
(二)社会解组理论这种理论还指出,人们通常生活在家庭、学校、邻里等群体之中,以亲属、朋友、友爱、邻里等关系为内容的非正规社会关系对于约束人们的行为作用很大,地区性的集体发挥着社会监督的功能。
而城市化进程则使这种非正式的社会关系解体,使集体作为非正式社会监督单位的作用显著下降,传统集体的习俗规范和理想受到削弱,并逐渐消失。
随着工商业深入市区,人口流动频繁,社会文化日益多元化。
芝加哥学派原标题:一文读懂传播学派①丨芝加哥学派“四巨头”你都认识了吗?在传播学中,以学派为核心来记忆相关理论概念,既能够了解并熟识整个传播学史,在后期的答题中例如碰到“以新闻传播学理论分析”题型时,也可以以学派的顺序来搜寻相关概念以作答,对于新传考研学子来说,学习传播学派知识是传播学入门的关键一步。
在学习学派前,先了解一下相关的传播学渊源:传播学发轫于欧洲,有三大思想渊源:达尔文的进化论、马克思的批判学说和弗洛伊德的精神分析理论。
达尔文的进化论和马克思主义的批判学说均关注社会的宏观层面,而弗洛伊德的精神分析理论是在个体层面寻求对人类行为的理解。
具体而言,达尔文的进化论启发了斯宾塞,后者提出了社会达尔文主义,主张用达尔文的生存竞争与自然选择的观点来解释社会的发展规律和人类之间的关系这一思想影响了芝加哥学派。
马克思主义者则认为,大众媒介属于社会的上层建筑,大众媒介的内容由社会关系所统治,这一思想影响了批判学派。
今天给大家更新的是背景:代左右,希特勒上台,欧洲的知识分子大批迁移至美国。
芝加哥学派开始兴起,它成为欧洲思想在美国的登陆点,带来了美国社会科学的大繁荣。
芝加哥学派是改良的、进步的、经验性的,试图研究这个世界的问题,从而对其进行改造。
在芝加哥学派的社会学者看来,传播于人类社会的形成至关重要,甚至认为没有传播,就没有社会。
也正因如此,他们以芝加哥社区为研究对象,试图理解大众媒介的社会作用,认为大众传播是美国民主社会得以生存下去可能的手段。
在这里,传播研究既是诠释性的,又是经验性的,采取的主要是参与式观察等定性研究方法,为后来的以媒介效果为重点的定量研究奠定了基础。
内容:美国芝加哥大学建立的世界上第一个社会学系,这里成就了一大批名闻遐迩的社会学家:斯莫尔、米德、托马斯、帕克、伯吉斯等,他们因具有相对一致的学术旨趣、长期的制度支持、占主流地位的出版物和将社会作为一个整体来研究的经验论方法。
“芝加哥学派”只是一个约定俗成的称呼,其主要成员之间的观点也不尽相同,但是他们还是呈现出一些相似的整体特征。
芝加哥学派的传播思想及其影响芝加哥学派是20世纪初兴起于美国芝加哥大学的一种经济学思潮,它以自由主义经济学为基础,主张个人自由和市场经济,并强调市场在资源配置中的有效性和重要性。
芝加哥学派的传播思想及其影响主要体现在以下几个方面。
芝加哥学派强调市场经济的优势。
他们认为市场是一个高效的机制,能够通过价格信号和竞争机制达到资源的最优配置。
芝加哥学派的经济学家们通过研究市场的运作机制以及供求关系的动态变化,试图揭示市场经济的内在规律。
这种思想对市场经济体制的建立和发展产生了积极的影响,并推动了市场化改革的进程。
芝加哥学派主张个人自由和自主选择。
他们认为,每个人都应该拥有追求自己利益最大化的自由权利,而政府介入经济活动会破坏市场机制的有效性。
芝加哥学派对政府管制持怀疑态度,认为政府的干预会导致资源的浪费和失衡。
这种思想对自由市场的推行产生了重要影响,为政府减少干预、鼓励个人自由发展提供了理论支持。
芝加哥学派的思想对宏观经济政策产生了重要影响。
他们反对使用货币政策和财政政策来调整经济波动,主张通过货币紧缩和财政收支平衡来维持经济稳定。
他们认为,市场经济具有自我调节的能力,通过自由竞争可以达到资源的有效配置和经济的自动治理。
这种思想对经济政策的制定和实施提出了一种新的思路,即避免过度的干预和调控,尊重市场机制的作用。
芝加哥学派对经济学的发展产生了深远的影响。
他们提出的理论和方法广泛应用于金融学、产业组织学、公共经济学等领域,并为经济学提供了一种新的分析框架。
尤其是他们关于市场机制和资本主义经济的研究成果,为后来经济学家提供了重要的启示和借鉴。
芝加哥学派的思想对经济学的发展产生了深远的影响,推动了经济学的理论和方法的创新。
芝加哥学派的传播思想及其影响主要表现在强调市场经济的优势、主张个人自由和自主选择、对宏观经济政策的影响以及对经济学的发展产生的重要影响。
芝加哥学派的思想对市场经济的发展和经济学的进步产生了深远的影响。
档案学、图书馆学、情报学:发展历程及发展趋势2008-07-12 16:05关键词:档案学图书馆学情报学发展历史趋势研究热点前沿1、档案学、图书馆学、情报学的历史回顾在世界范围内,真正科学意义上的档案学、图书馆学、情报学分别诞生于19世纪和20世纪,但都在20世纪得到迅速的成长。
在一百多年的时间里,这三门学科从名不见经传到逐渐为世人所了解,直到今天它们开始用与时代(信息时代)名称相同的字眼命名自己的学科群为信息资源管理学科群,其间,走过了一条非常特殊的发展道路。
(1)20世纪档案学领域的主要理论研究成就尽管档案起源于约5 000年之前,档案工作的历史也源远流长,但档案学的诞生却是近代的事情。
档案学研究最早出现在欧洲,1571年德国档案学家亚克伯•冯•拉明根在海德堡出版的《综合报告——怎样才算一个完美的登记室》和《登记室及其机构和管理》等两部著作,是目前各国档案学史料文献中所见最早的档案学专著。
17—18世纪,档案学理论有了进一步的发展。
但是,正式把档案学作为一门科学并进行系统深入的研究,却是19世纪的事情了。
德国档案学家约瑟夫•奥格在1804年出版的专著《档案学的理论思想》中第一次使用了“档案学”概念。
之后分别于1806年和1834年创办的《档案学和文书学》、《档案学、古文书学和历史学》杂志,也都使用了“档案学”这一名词。
但最早对档案学学科性质进行准确定位的则是曾任法国国家档案局局长的历史学家朗格鲁。
1885年,他在《国际档案馆、图书馆和博物馆》杂志上发表了著名论文《关于档案馆的科学》,第一次提出档案学是一门独立学科的见解。
“档案学”一词在我国出现得较晚。
1935年,滕固在其所著的《档案整理处的任务及其初步工作》一文中指出:用科学方法处理档案,有叫做档案学的学问,在欧洲也是近百年来发达的事。
这是我们目前所见文献中最早的相关记载。
在1940年出版的龙兆佛的《档案管理法》一书中,也提到了“档案学”概念。
有关社会学芝加哥学派的发展脉络
芝加哥学派是社会学的一个重要学派,它起源于20世纪初的美国芝加哥大学。
该学派的研究方法以及关注的问题在当时具有创新性和独特性,对后来的社会学研究产生了深远影响。
芝加哥学派的发展脉络可以总结为以下几个阶段:
1. 社会问题导向阶段(1900-1930年代):在这个阶段,芝加哥学派的学者主要关注城市社会问题,如移民、犯罪、贫困、种族关系等。
他们秉持实证主义的研究方法,通过实地观察、访谈和统计分析来研究这些社会问题。
代表人物有罗伯特·帕克、厄休拉·斯蒂芬斯和厄文·古斯塔夫·伍尔特。
2. 社会生态学阶段(1930-1950年代):这一阶段的研究重点转向了城市社会生态系统的分析。
学者们开始关注城市的空间结构、社会互动和社区组织等因素对个体行为的影响。
代表人物有罗伯特·帕克、恩里科·费尔南德斯和奥托·爱德华·尤伦斯。
3. 符号互动主义阶段(1950年代至今):这一阶段的芝加哥学派开始关注个体与社会的互动,并重视人们对社会符号和意义的构建与解释过程。
代表人物有埃弗琳·叶尔斯、弗雷德里克·巴伊尔斯和艾弗雷姆·戈夫曼。
芝加哥学派的研究方法和关注社会问题的立场为社会学带来了一种新的研究取向,促进了社会学的发展和变革。
它的研究方法对于后来的社会学流派产生了广泛影响,成为了社会学研究的重要基石之一。
图书馆是个生长的有机体——试论图书馆学人文与技术的关系王雯琦【摘要】Library circle has a long heritage of humanity and technology.From the concepts of the humanity and technology this paper explores their main reason of controversy,and thinks that the relationship between the two is the inherent unity,they are moving toward integration and constructing the concept of library human technology is the inevitable choice of the scientific development of library science.%图书馆界有着悠久的人文传统与技术传统。
本文从人文、技术的概念入手,探讨两者论争的主要根源,认为两者关系是内在统一的,它们走向融合、构建"图书馆人文技术",是图书馆学科学发展的必然选择。
【期刊名称】《图书馆》【年(卷),期】2012(000)003【总页数】3页(P12-14)【关键词】图书馆学;人文;技术【作者】王雯琦【作者单位】上海市闵行区图书馆,上海201199【正文语种】中文【中图分类】G25人文与技术问题一直是我国图书馆界探讨的热点问题之一,也是图书馆理论界产生较多分歧的理论点。
图书馆是保存人类文化的知识、信息中心,人文属性是图书馆学与生俱来的本质属性,有其久远的人文传统。
然而,自二战以来,科学技术迅猛发展,尤其是现代信息技术的广泛应用,在给图书馆学带来强大技术支持的同时,也给图书馆学带来巨大的冲击与影响,使得图书馆学人文传统的研究逐渐消退,这种情况还在延续。
第一节国内外图书馆阅读推广的发展一、国内图书馆阅读推广的发展历程(一)国内图书馆阅读推广研究的理论无意识(20世纪90年代中期以前)如果从图书馆界开始直面“公共图书馆是否应该鼓励小说阅读”的问题算起,阅读推广研究的历史可以追溯到19世纪后半叶。
英美等国的图书馆致力于融教化功能于“阅读活动”之中,热衷于研究图书以保证图书馆尽可能收藏“好书”。
美国图书馆学家杜威提出的“以最小的成本将最好的图书提供给最多的读者”是极具代表性的观点。
20世纪早期,另一种思潮也悄然出现。
美国图书馆员开始关注馆藏图书的流通率,而来自流通率的压力使图书馆界逐渐开始转变对大众消遣性阅读的态度,反思馆员干预读者阅读的正当性和权威性,意识到应该尊重读者的阅读自由。
而在我国,随着近代图书馆的出现,民国时期已有有识之士认识到图书馆阅读与教育的重要性,把图书馆看成是普及文化、向广大民众进行社会教育的有力阵地。
1936年,俞爽迷发表于《中华图书馆协会会报》12卷第5期的《图书馆与社会教育》是体现那个时代图书馆精神的重要文献。
由于当时的民众对图书馆知之甚少,因而图书馆学家们还在图书馆推广方面下功夫,在文华图书馆专科学校的校刊上有不少学者讨论图书馆宣传的方法、吸引民众来图书馆阅读的思路等。
其后的战乱与政治因素导致我国图书馆界的相关研究处于相对停滞的阶段直到20世纪80年代,我国学者开始关注阅读,对阅读的本质、心理、动机、过程类型、生理机制、方法等进行探讨。
到20世纪90年代初,曾祥芹、韩雪屏在《阅读学原理》(1992)一书中首次提出了四体合一(阅读本体是阅读主体、客体和介体的辩证统一)学说,是我国阅读理论的重大突破。
而高校图书馆学界的王余光、徐雁一直比较注重阅读文化及阅读史的研究,两人于1993年主编了《中国读书大辞典》,此书的问世标志着我国的阅读研究进入了社会学与文化学领域。
整体而言,在1995年以前,我国图书馆学界虽然开始对阅读进行研究但一般不认为阅读推广是一种独立的图书馆服务,而是将它当成图书馆宣传图书馆营销或新书推荐的方法之一,阅读推广没有相应的理论支撑,处于无意识阶段。
对芝加哥学派的认识与解读131002120 王钰芝加哥学派是20世纪初至30年代,围绕芝加哥大学社会学系形成的社会学学派。
作为社会学进人美国本土后出现的第一个流派, 芝加哥学派具有非常重要的地位。
它统治美国社会学界长达30年之久; 而对城市社会学来说, 芝加哥学派更是当之无愧的开创者, 并为它的进一步发展奠定了基础。
随着快速的工业化和移民的聚集,在美国的东部和北部出现了纽约、芝加哥和费城等一系列大城市。
在这其中,芝加哥的发展尤为突出。
人口的快速增长,工商业的迅速发展,导致芝加哥人口十分混杂,1900年时,其人口的一半以上是由外国移民构成的,这赋予芝加哥以鲜明的文化多样性。
城市的迅速膨胀也带来了高犯罪率、贫富差距等社会问题。
由此产生的芝加哥学派正是为了探索这样的问题。
芝加哥学派对人文区位、邻里关系、人口、种族、犯罪、贫民窟等问题的研究,是都市社会学研究的范例。
芝加哥学派研究城市社会学的着眼点首先是城市结构。
它关心的是土地利用模式和人口与机构在城市社区里的分布状况。
如城市化、郊区化的原因和后果;不同人群住在城市的什么地方;为什么有些群体处于居住隔离状态;社区是如何移民、增长和衰落的。
城市结构看起来杂乱无章,而在芝加哥学派那里却是有规律可循的。
帕克教授认为人类生态学是考察城市结构最合适的角度。
帕克也深受影响。
他认为生态学规则十分契合城市结构发展、城市空间分布的规律, 于是第一个将人类生态学引人城市社会研究。
帕克指出,城市人口和机构的地域分布并不是随意进行的,而是激烈竞争和适当选择的结果。
共生和竞争决定了城市结构的基本框架。
通过对芝加哥城的分析,伯吉斯认为,城市结构如树的年轮一样, 由一圈一圈的同心圆组成。
第一环(即最里面的圈内)叫中心商业区,第二环叫过渡区,这里聚集黑人、移民、流浪汉和其他下层居民, 还有工厂和仓库。
第三环是工人住宅区,这里环境比第二环要好,但住房也相当简陋,居民主要是蓝领工人。
第四环是中产阶级住区。
中国近代图书馆事业的社会起源王平;王雨潇【摘要】从1840年林则徐翻译《四洲志》到1912年京师图书馆开馆是中国近代图书馆事业的起源阶段."明确中国近代图书馆事业社会起源"是图书馆史教学的核心.文章以史料为考察对象,采用文献调查法展开质化分析,梳理中国近代图书馆事业萌芽和初创阶段中的重要历史事件、人物,并以此为线索展开进一步分析.文章从中国近代图书馆事业起源的社会推动力量、社会变革环境、社会演变路径和社会存在意义等角度分析发现:中国近代图书馆事业的社会起源及直接推动其发展的是中国近代化变革;面向全社会诉求的维新派成为中国近代图书馆事业形成与发展的真正推动者;近代图书馆事业的发展是一个自下而上、偶然性与必然性相结合的过程;彼时的社会公众需要图书馆来开智,中国近代图书馆的社会起源是近代中国社会的变革需求并受其推动.【期刊名称】《图书馆论坛》【年(卷),期】2018(038)008【总页数】10页(P68-76,16)【关键词】中国近代图书馆事业;图书馆史;社会起源;文献调查法【作者】王平;王雨潇【作者单位】郑州大学信息管理学院;郑州大学信息管理学院【正文语种】中文0 引言图书馆史作为图书馆学本科教学体系的重要组成部分,在众多研究成果的支撑下,其本科课程教与学的参考资料变得丰富而庞杂。
一方面,课程教授该以何种线索统筹史料及研究成果?另一方面,课程学习该以何种主题为纲,展开对中国图书馆事业史的全面掌握?随着课程教学经验的积累,师生互动讨论发现“中国近代图书馆事业起源”或许可以“担此重任”。
从教学角度看,中国近代图书馆事业起源将传统图书馆事业(藏书、藏书楼)与现代图书馆事业(真正意义上的图书馆)联系起来,可作为中国图书馆事业发展中承上启下的重要节点;且有关中国近代图书馆事业起源的讨论能呈现图书馆事业与社会力量之间的关联,体现图书馆事业的社会意义与价值。
从学习角度看,中国近代图书馆事业发端的这段历史风起云涌,易激发学生的学习兴趣;而目的明确的图书馆社会起源讨论能将学习重点从“史料”记忆引向“本源”探讨,即“如何学习图书馆史以及学习什么样的图书馆史”。
芝加哥学派芝加哥学派诞生于1910年左右的美国,被认为是美国传播学的源头。
当时,芝加哥大学的第一任校长哈珀致力于将该校办成美国主要的研究型大学之一,并对探索新知和面向社会十分推崇,于是为芝加哥学派的诞生提供了自由的土壤。
芝加哥学派为何衰落?1.结构功能主义与定量研究的结盟力量巨大,新的社会学研究范式出现,并更加适应当时美国社会的需要。
而芝加哥学派排斥定量方法,这无疑显得有些落后。
2.二战后,美国急于发展经济和政治,对社会加强了意识形态的控制,而芝加哥学派提倡的自由观念和理想主义受到了主流意识形态的压制,这让他们得不到资金和社会资源的支持,日渐式微。
3.芝加哥学派内部近亲繁殖,以及其关注的议题逐渐淡出人们视野,成果不受重视。
总的来说,是芝加哥学派本身的研究重点与美国当时的国情不符,再加上研究视野狭窄,方法有局限性,最终导致了衰落。
一、芝加哥学派:社会学起源于欧洲,但世界上第一个社会学系是在美国成立的。
芝加哥派的主要学术成就:1.芝加哥学派开拓了现代城市社区的研究道路2.芝加哥学派形成了人文区城市理论3.芝加哥学派推动了社会学调查研究方法的完善4.芝加哥学派创建了符号互动论二、结构功能论:兴起于20世纪30年代,即世界经济危机时期,代表人物是帕森斯和默顿。
结构功能论的关注焦点在于社会均衡是如何维持和不断修复的,在结构功能论看来,社会首先是一个整体。
1.帕森斯认为任何社会若要生存就必须具备维持系统所必须的一般条件:①适应:;②达鹄;③整合;④维模2.默顿:《社会理论与社会结构》提供了一种更具弹性的功能分析方法。
三、冲突理论:冲突理论渊源于马克思的社会思想,马克思的阶级斗争理论被认为是最早、也是最深刻和最透彻的冲突论。
1.刘易斯・A・科塞:功能冲突论。
《冲突的社会功能》社会冲突不只是具有破坏的反功能,也具有正功能。
2.达伦多夫:辩证冲突论。
《工业社会的阶级和阶级矛盾》。
达伦多夫认为,“我们称作社会分层的不平等体系,只不过是社会权力结构的派生物”这属于社会分层理论的冲突论。
芝加哥学派的传播思想及其影响芝加哥学派是20世纪以来美国经济学领域中最具影响力的学派之一,该学派的经济学思想对现代市场经济的发展产生了深远的影响。
在本文中,将简要介绍芝加哥学派的传播思想及其影响。
芝加哥学派的基本思想可以概括为自由市场和个人自由主义的支持者。
他们主张市场的自由竞争和个人的自由选择,认为市场能够有效分配资源,实现经济效率。
他们反对政府干预和管制经济活动,主张限制政府的权力。
这一思想在20世纪80年代以后的全球化浪潮中得到了广泛应用。
芝加哥学派的传播主要通过他们的研究和发表的学术论文,以及他们在大学教育中的教学活动。
芝加哥学派的知名学者,如弗里德里希·哈耶克、米尔顿·弗里德曼、罗伯特·卡尔纳、加里·贝克尔等,通过他们的研究和著作,深入阐述了芝加哥学派的思想。
他们的经济学理论被广泛教授和研究,成为现代经济学教育的重要组成部分。
芝加哥学派的影响主要体现在以下几个方面:芝加哥学派的理论对经济政策产生了深远的影响。
他们强调市场的自由竞争和个人的自由选择,主张市场是一种有效的分配资源的机制。
这一理论为市场化经济的发展提供了理论依据,并对实施市场经济改革的政策起到了指导作用。
尤其是在20世纪80年代以后,许多国家开始推行市场化经济改革,采取了市场化的经济政策,芝加哥学派的理论对此产生了重要影响。
芝加哥学派的思想对经济学研究方法和范式的发展产生了影响。
他们倡导以个体行为为基本假设的经济学研究方法,强调以实证和数理模型为基础的经济学研究,对经济学研究方法的发展产生了重要影响。
这种以个体行为为核心的研究方法被广泛应用于经济学研究中,成为现代经济学研究的重要方法。
芝加哥学派的思想对经济学领域的理论发展产生了重要影响。
他们通过对市场机制和个体行为的研究,提出了一系列重要理论,如弗里德曼提出的货币供应量与通货膨胀之间的关系,哈耶克提出的信息不对称理论等。
这些理论不仅丰富了经济学的理论体系,也为经济学研究提供了新的思路和方法。
芝加哥学派名词解释芝加哥学派是20世纪初在美国芝加哥大学经济系兴起的一种经济学思想流派。
该学派的主要特点是注重对市场机制的研究和强调市场自由,以及运用经济学方法对各种现象进行分析和解释。
以下是对一些与芝加哥学派相关的名词的解释:1. 市场机制(Market Mechanism):市场机制指的是通过供求关系来协调资源配置和决策的方式和规律。
芝加哥学派认为市场机制是一种高效的资源配置方式,能够自动调整供求关系,使经济系统运行更为稳定。
2. 市场自由(Market Freedom):市场自由是芝加哥学派非常重视的概念,指的是市场在没有干预和限制的情况下自由运行的状态。
学派认为市场自由有助于实现资源的最优配置和促进经济增长,强调市场的自我调节能力,反对过度干预和管制。
3. 边际分析(Marginal Analysis):边际分析是芝加哥学派经济学方法的基础。
边际分析强调在做出决策时要考虑边际成本和边际效益,即额外增加或减少一单位产出或消费所带来的变化。
通过对边际成本和边际效益的比较,可以得出最优决策。
4. 合约理论(Contract Theory):合约理论是芝加哥学派在契约经济学领域的研究成果。
该理论研究了在不完全信息和不确定性条件下的经济主体之间的合作与冲突,强调通过合理的契约设计能够解决各种合作问题,并促进资源的有效配置。
5. 金融市场效率(Efficient Market Hypothesis):金融市场效率是芝加哥学派对金融市场运行机制的解释。
该理论认为金融市场能够迅速反应所有信息并及时调整价格,即市场价格能够充分反映资产的内在价值。
金融市场效率假设对于证券投资和风险管理等领域有重要的应用价值。
6. 法经济学(Law and Economics):法经济学是芝加哥学派的一个重要分支,将经济学和法学相结合,研究法律对经济行为的影响。
法经济学认为法律是一种资源配置机制,通过法律制度的设计和完善能够促进经济发展和资源配置的效率。
【阅读理论与实践专栏】芝加哥学派的阅读研究●范凡(北京大学北京100871)[ 摘要] 芝加哥学派的阅读研究主要是指在20 世纪30 年代, 美国芝加哥大学图书馆学研究生院道格拉斯·韦普尔斯等人所进行的阅读研究。
此外, 巴特勒和谢拉在致力于构建他们的图书馆学科学体系的时候, 都没有忽视阅读的作用, 他们认为, 正是通过阅读, 个人才能学习社会知识, 图书馆作为人和书写记录之间媒介的功能才得以实现。
芝加哥学派阅读研究所取得的成果不仅使美国阅读调研传统得以形成, 而且对中国目前的阅读研究也有重要的参考价值。
参考文献16 。
[ 关键词] 芝加哥大学图书馆学研究生院芝加哥学派韦普尔斯阅读研究[ 中图法分类号] G2521171 前言1930 年, 卢瑟·伯纳德在《社会学学派》中介绍当时各社会学学派时, 首次使用“芝加哥学派” 一词。
后人则习惯用它来称谓1915 年至1940 年期间由芝加哥大学的一些教师与学生所进行的一系列研究工作的群体的代名词。
[ 1 ] 1928 年, 芝加哥大学获得卡内基公司的帮助而开设了图书馆学研究生院( G LS) 。
[ 2 ] 其教师大多来自该校的社会学系, 因此, 图书馆学领域在1930 年以后, 也逐渐兴起了芝加哥学派。
该学派是由当时美国部分图书馆学研究者, 主要是芝加哥大学图书馆学研究生院的师生组成的。
[ 3 ] 芝加哥学派的阅读研究主要是指在G LS 成立头十年的大部分时间里, 芝加哥学派早期代表人物道格拉斯·(D ouglas Waples , 1893 - 1978) 等人所进行的阅读研究。
韦普尔斯的同事巴特勒( P ierce Butler , 1886 - 1953) 以及稍后到G LS 攻读博士学位的谢拉(Jesse Hauk Shera , 1903 - 1982) 在致力于构建他们的图书馆学科学体系的时候, 也都没有忽视阅读的作用, 他们认为, 正是通过阅读, 个人才能学习社会知识, 图书馆的功能才得以实现。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。